心理咨詢師考試中對(duì)心理干預(yù)技術(shù)的選取試題及答案

心理咨詢師考試中對(duì)心理干預(yù)技術(shù)的選取試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪項(xiàng)不是心理干預(yù)技術(shù)的基本原則？

A.尊重和接納

B.非評(píng)判性

C.情感宣泄

D.隱私保護(hù)

2.心理咨詢中，以下哪種技術(shù)屬于認(rèn)知行為療法？

A.認(rèn)知重構(gòu)

B.情緒宣泄

C.沉浸式體驗(yàn)

D.放松訓(xùn)練

3.在進(jìn)行心理干預(yù)時(shí)，以下哪種情況應(yīng)優(yōu)先考慮使用支持性心理干預(yù)？

A.患者出現(xiàn)嚴(yán)重情緒困擾

B.患者需要解決具體生活問題

C.患者處于急性應(yīng)激狀態(tài)

D.患者需要探索內(nèi)心深處的情感

4.心理咨詢師在開展心理干預(yù)時(shí)，以下哪種情況不宜使用行為矯正技術(shù)？

A.患者有明顯的焦慮癥狀

B.患者有明顯的抑郁癥狀

C.患者有明顯的恐懼癥狀

D.患者有明顯的睡眠障礙

5.心理咨詢師在進(jìn)行心理干預(yù)時(shí)，以下哪種情況不宜使用家庭治療？

A.患者家庭關(guān)系和諧

B.患者家庭關(guān)系緊張

C.患者家庭存在心理問題

D.患者家庭存在生理問題

6.以下哪種心理干預(yù)技術(shù)適用于慢性疼痛患者？

A.情緒宣泄

B.認(rèn)知行為療法

C.放松訓(xùn)練

D.家庭治療

7.心理咨詢師在進(jìn)行心理干預(yù)時(shí)，以下哪種情況不宜使用系統(tǒng)脫敏技術(shù)？

A.患者有明顯的恐懼癥狀

B.患者有明顯的焦慮癥狀

C.患者有明顯的抑郁癥狀

D.患者有明顯的生理問題

8.以下哪種心理干預(yù)技術(shù)適用于改善患者的人際關(guān)系？

A.認(rèn)知行為療法

B.放松訓(xùn)練

C.家庭治療

D.團(tuán)體心理治療

9.心理咨詢師在進(jìn)行心理干預(yù)時(shí)，以下哪種情況不宜使用催眠療法？

A.患者有明顯的焦慮癥狀

B.患者有明顯的抑郁癥狀

C.患者有明顯的恐懼癥狀

D.患者有明顯的生理問題

10.以下哪種心理干預(yù)技術(shù)適用于改善患者的自信心？

A.認(rèn)知行為療法

B.放松訓(xùn)練

C.家庭治療

D.團(tuán)體心理治療

11.心理咨詢師在進(jìn)行心理干預(yù)時(shí)，以下哪種情況不宜使用心理劇技術(shù)？

A.患者有明顯的焦慮癥狀

B.患者有明顯的抑郁癥狀

C.患者有明顯的恐懼癥狀

D.患者有明顯的生理問題

12.以下哪種心理干預(yù)技術(shù)適用于改善患者的自我認(rèn)知？

A.認(rèn)知行為療法

B.放松訓(xùn)練

C.家庭治療

D.團(tuán)體心理治療

13.心理咨詢師在進(jìn)行心理干預(yù)時(shí)，以下哪種情況不宜使用心理教育技術(shù)？

A.患者有明顯的焦慮癥狀

B.患者有明顯的抑郁癥狀

C.患者有明顯的恐懼癥狀

D.患者有明顯的生理問題

14.以下哪種心理干預(yù)技術(shù)適用于改善患者的情緒調(diào)節(jié)能力？

A.認(rèn)知行為療法

B.放松訓(xùn)練

C.家庭治療

D.團(tuán)體心理治療

15.心理咨詢師在進(jìn)行心理干預(yù)時(shí)，以下哪種情況不宜使用心理動(dòng)力治療？

A.患者有明顯的焦慮癥狀

B.患者有明顯的抑郁癥狀

C.患者有明顯的恐懼癥狀

D.患者有明顯的生理問題

16.以下哪種心理干預(yù)技術(shù)適用于改善患者的社交能力？

A.認(rèn)知行為療法

B.放松訓(xùn)練

C.家庭治療

D.團(tuán)體心理治療

17.心理咨詢師在進(jìn)行心理干預(yù)時(shí)，以下哪種情況不宜使用心理治療技術(shù)？

A.患者有明顯的焦慮癥狀

B.患者有明顯的抑郁癥狀

C.患者有明顯的恐懼癥狀

D.患者有明顯的生理問題

18.以下哪種心理干預(yù)技術(shù)適用于改善患者的認(rèn)知能力？

A.認(rèn)知行為療法

B.放松訓(xùn)練

C.家庭治療

D.團(tuán)體心理治療

19.心理咨詢師在進(jìn)行心理干預(yù)時(shí)，以下哪種情況不宜使用心理疏導(dǎo)技術(shù)？

A.患者有明顯的焦慮癥狀

B.患者有明顯的抑郁癥狀

C.患者有明顯的恐懼癥狀

D.患者有明顯的生理問題

20.以下哪種心理干預(yù)技術(shù)適用于改善患者的生活質(zhì)量？

A.認(rèn)知行為療法

B.放松訓(xùn)練

C.家庭治療

D.團(tuán)體心理治療

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.心理干預(yù)技術(shù)應(yīng)遵循患者的個(gè)體差異，選擇最合適的技術(shù)進(jìn)行干預(yù)。（）

2.心理咨詢師在進(jìn)行心理干預(yù)時(shí)，應(yīng)避免對(duì)患者的負(fù)面情緒進(jìn)行批評(píng)和指責(zé)。（）

3.認(rèn)知行為療法主要關(guān)注患者的認(rèn)知過程，而忽視其情緒和行為的調(diào)整。（）

4.在進(jìn)行心理干預(yù)時(shí)，咨詢師應(yīng)始終以中立的態(tài)度對(duì)待患者的問題。（）

5.心理劇技術(shù)適用于所有類型的心理干預(yù)，包括心理治療和心理咨詢。（）

6.放松訓(xùn)練是一種有效的心理干預(yù)技術(shù)，可以幫助患者緩解焦慮和抑郁癥狀。（）

7.家庭治療主要針對(duì)家庭成員之間的心理問題，而不涉及個(gè)體心理干預(yù)。（）

8.心理咨詢師在進(jìn)行心理干預(yù)時(shí)，應(yīng)確保患者的隱私得到充分保護(hù)。（）

9.系統(tǒng)脫敏技術(shù)適用于所有類型的恐懼和焦慮癥狀，包括社交恐懼和廣場(chǎng)恐懼。（）

10.心理動(dòng)力治療主要關(guān)注患者的潛意識(shí)心理過程，通過探索和解決潛意識(shí)問題來改善患者的心理狀態(tài)。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述心理干預(yù)技術(shù)選取時(shí)應(yīng)考慮的因素。

2.解釋認(rèn)知行為療法中的“認(rèn)知重構(gòu)”概念，并說明其在心理干預(yù)中的作用。

3.描述心理劇技術(shù)在心理干預(yù)中的具體應(yīng)用和步驟。

4.說明在心理干預(yù)中如何平衡患者自我探索與咨詢師指導(dǎo)的關(guān)系。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述心理干預(yù)技術(shù)在應(yīng)對(duì)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）中的應(yīng)用及其重要性。

2.討論心理咨詢師在心理干預(yù)過程中如何處理與患者的邊界問題，以確保干預(yù)的有效性和患者的心理健康。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題

1.C

解析思路：心理干預(yù)技術(shù)的基本原則包括尊重和接納、非評(píng)判性、保密性和適應(yīng)性。情感宣泄不是基本原則。

2.A

解析思路：認(rèn)知行為療法強(qiáng)調(diào)認(rèn)知對(duì)情緒和行為的影響，認(rèn)知重構(gòu)是其核心技術(shù)。

3.C

解析思路：急性應(yīng)激狀態(tài)下，患者需要立即的情緒支持和心理干預(yù)。

4.D

解析思路：行為矯正技術(shù)旨在改變患者的不良行為，生理問題不是其適應(yīng)癥。

5.A

解析思路：家庭治療主要針對(duì)家庭內(nèi)部關(guān)系，家庭關(guān)系和諧時(shí)，個(gè)體心理問題可能不是主要問題。

6.C

解析思路：放松訓(xùn)練有助于緩解慢性疼痛患者的緊張和焦慮情緒。

7.D

解析思路：系統(tǒng)脫敏技術(shù)適用于恐懼癥和焦慮癥，生理問題不是其適應(yīng)癥。

8.D

解析思路：團(tuán)體心理治療通過集體互動(dòng)，幫助患者改善人際關(guān)系。

9.D

解析思路：催眠療法需要患者有一定的合作意愿，生理問題可能影響其效果。

10.A

解析思路：認(rèn)知行為療法通過改變認(rèn)知，提高患者的自信心。

11.D

解析思路：心理劇技術(shù)涉及情感表達(dá)和角色扮演，可能不適合生理狀況不佳的患者。

12.A

解析思路：認(rèn)知行為療法通過改變認(rèn)知，幫助患者改善自我認(rèn)知。

13.D

解析思路：心理教育技術(shù)旨在提高患者的心理健康意識(shí)，生理問題不是其適應(yīng)癥。

14.A

解析思路：認(rèn)知行為療法通過改善認(rèn)知，幫助患者調(diào)節(jié)情緒。

15.D

解析思路：心理動(dòng)力治療需要深入了解患者的潛意識(shí)，生理問題可能影響治療。

16.D

解析思路：團(tuán)體心理治療通過集體互動(dòng)，幫助患者改善社交能力。

17.D

解析思路：心理治療技術(shù)涉及深入的心理工作，生理問題可能影響治療效果。

18.A

解析思路：認(rèn)知行為療法通過改善認(rèn)知，幫助患者提高認(rèn)知能力。

19.D

解析思路：心理疏導(dǎo)技術(shù)需要患者有一定的情緒表達(dá)能力，生理問題可能限制其效果。

20.A

解析思路：認(rèn)知行為療法通過改變認(rèn)知和行為，提高患者的生活質(zhì)量。

二、判斷題

1.×

解析思路：心理干預(yù)技術(shù)應(yīng)考慮患者的個(gè)體差異，但并非絕對(duì)優(yōu)先考慮。

2.√

解析思路：咨詢師應(yīng)尊重患者的感受，避免指責(zé)。

3.×

解析思路：認(rèn)知行為療法同時(shí)關(guān)注認(rèn)知、情緒和行為。

4.√

解析思路：中立態(tài)度有助于建立信任和促進(jìn)溝通。

5.×

解析思路：心理劇技術(shù)有特定的應(yīng)用場(chǎng)景，并非所有干預(yù)都適用。

6.√

解析思路：放松訓(xùn)練有助于緩解緊張和焦慮。

7.×

解析思路：家庭治療不僅關(guān)注家庭內(nèi)部，也涉及個(gè)體。

8.√

解析思路：保護(hù)患者隱私是心理咨詢的基本原則。

9.√

解析思路：系統(tǒng)脫敏技術(shù)適用于各種恐懼和焦慮癥狀。

10.√

解析思路：心理動(dòng)力治療通過探索潛意識(shí)，改善心理狀態(tài)。

三、簡(jiǎn)答題

1.答案略

解析思路：考慮因素包括患者癥狀、個(gè)性特征、文化背景、干預(yù)目標(biāo)和咨詢師的專業(yè)技能等。

2.答案略

解析思路：認(rèn)知重構(gòu)指改變患者錯(cuò)誤的、扭曲的認(rèn)知模式，以促進(jìn)積極的情緒和行為改變。

3.答案略

解析思路：心理劇技術(shù)通過角色扮演和情景再現(xiàn)，幫