




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023-2024學(xué)年浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊第1章三角形的初步認(rèn)識(shí)——最值問題訓(xùn)練1一、單選題1.如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,E,P分別是BC,BD上的動(dòng)點(diǎn),連接PC,PE.若AB=20,S△ABC
A.3 B.6 C.10 D.122.如圖,在△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,AD=3,若P是BC
A.3 B.2.4 C.4 D.53.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,用尺規(guī)作圖法作出射線AE,AE交BC于點(diǎn)D,CD=5,P為AB
A.5 B.6 C.4 D.無法確定4.如圖,OP平分∠AOB,PC⊥OA于點(diǎn)C,點(diǎn)D是射線OB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若PC
A.4 B.5 C.6 D.75.如圖,長方形ABCD中,點(diǎn)E為AD上一點(diǎn),連接CE,將長方形ABCD沿著直線CE折疊,點(diǎn)D恰好落在AB的中點(diǎn)F上,點(diǎn)G為CF的中點(diǎn),點(diǎn)P為線段CE上的動(dòng)點(diǎn),連接PF、PG,若AE=a、ED=b、AF=c
A.a(chǎn)+c-b B.b+2c6.如圖,在△ACD中,AB=AC=7,AD=8.3,點(diǎn)E在AD上,CE=CB,CF平分∠BCE交AD于點(diǎn)F.點(diǎn)P是線段CF上一動(dòng)點(diǎn),則EP+AP
A.6 B.7 C.7.5 D.8.37.如圖,點(diǎn)A是直線l外一點(diǎn),點(diǎn)B、C是直線l上的兩動(dòng)點(diǎn),且BC=4,連接AB、AC,點(diǎn)D、E分別為AC、BC的中點(diǎn),AF為△ABD的中線,連接EF,若四邊形AFEC的面積為
A.2 B.3 C.4 D.58.如圖,△ABC中,AB=AC,BC=3,S△ABC=6,AD⊥BC于點(diǎn)D,EF是AB的垂直平分線,交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,在
A.3.5 B.4 C.4.5 D.5二、填空題9.如圖,BO平分∠ABC,OD⊥BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為射線BA上一動(dòng)點(diǎn),若OD=10.如圖,在銳角三角形ABC中,AC=6,△ABC的面積為12,CD平分∠ACB,若M、N分別是CD、BC上的動(dòng)點(diǎn),則BM
11.如圖,△ABC的面積是150cm2,最長邊AB=30cm,AD平分∠BAC,點(diǎn)M,N分別是AD,AC12.如圖,在△ABC中,AB=6,AC=8,EF垂直平分BC,交BC于點(diǎn)G,交AC于點(diǎn)D,P為直線EF上一動(dòng)點(diǎn)(不在BA的延長線上),連接AP
13.如圖,OC是∠AOB的平分線,PD⊥DA,垂足為D,若PD=5,Q為OB上一動(dòng)點(diǎn),則
14.如圖,在銳角△ABC中,AC=7,△ABC的面積為21,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,M、N分別是AD和AB上的動(dòng)點(diǎn),則三、解答題15.如圖,△ABC中,∠A=90°,∠ABC=60°,以頂點(diǎn)B為圓心,任意長為半徑畫孤,分別交邊AB,BC于點(diǎn)E,F(xiàn);再分別以E,F(xiàn)為圓心,大于1(1)∠BGC的度數(shù)為____________(2)若AC=9,CG=6,H是邊BC上一動(dòng)點(diǎn),則線段(3)若△BCG的面積為4,則△ABC的面積為16.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,AB=5,AD是∠BAC的平分線,若P,
17.如圖,AD是△ABC的角平分線,且DE⊥AB,∠(1)求∠ADC(2)若DE=5,點(diǎn)F是AC上的動(dòng)點(diǎn),求DF18.如圖1,直線l⊥BC于點(diǎn)B,∠ACB=90°,點(diǎn)D為BC中點(diǎn),一條光線從點(diǎn)A射向D,反射后與直線(1)求證:BE=(2)如圖2,連接AB交DE于點(diǎn)F,連接FC交AD于點(diǎn)H,AC=BC,求證:(3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)P是AB邊上的動(dòng)點(diǎn),連接PC,PD,S△19.教材呈現(xiàn):如圖是華師版八年級上冊數(shù)學(xué)教材第94頁的部分內(nèi)容.2.線段垂直平分線我們已經(jīng)知道線段是軸對稱圖形,線段的垂直平分線是線段的對稱軸,如圖,直線MN是線段AB的垂直平分線,P是MN上任一點(diǎn),連接PA、PB,將線段AB沿直線MN對折,我們發(fā)現(xiàn)PA與PB完全重合,由此即有:線段垂直平分線的性質(zhì)定理線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等.已知:如圖,MN⊥AB,垂足點(diǎn)為C,AC=BC,點(diǎn)求證:PA=分析:圖中有兩個(gè)直角三角形APC和BPC,只要證明這兩個(gè)三角形全等,便可證明PA=請寫出完整的證明過程.請根據(jù)所給教材內(nèi)容,結(jié)合圖①,寫出“線段垂直平分線的性質(zhì)定理”完整的證明過程.定理應(yīng)用:(1)如圖②,在△ABC中,AB、AC的垂直平分線分別交BC于點(diǎn)D、E,垂足分別為M,N,BC=20,則△ADE(2)如圖③,在△ABC中,AB=AC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腫瘤內(nèi)科護(hù)士肝癌護(hù)理要點(diǎn)
- 大模型場景下智算平臺(tái)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化實(shí)踐
- 直腸腫瘤檢查方法與診斷流程
- 研發(fā)部門新人培訓(xùn)
- 職業(yè)健康危害與職業(yè)病防治體系
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長轉(zhuǎn)正述職報(bào)告
- 急慢性腸炎的護(hù)理
- 血友病病人健康指導(dǎo)
- 酒店培訓(xùn)大綱
- 組長培訓(xùn)總結(jié)
- 物理-2025年中考終極押題猜想(廣州專用)(解析版)
- 燒烤店運(yùn)營培訓(xùn)課件
- 高精度無人機(jī)偵察坦克戰(zhàn)應(yīng)用
- 房東避險(xiǎn)租房合同模板
- 基坑安全培訓(xùn)課件
- 財(cái)務(wù)案例分析-形成性考核二-國開(SD)-參考資料
- (完整版)設(shè)備吊裝施工方案
- 接地實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 工廠綠植租賃及擺放服務(wù)方案
- 房地產(chǎn)代理撤場協(xié)議2024年
- 欠薪工資協(xié)商合同范文
評論
0/150
提交評論