2013年江蘇徐州中考《物理》試卷+答案_第1頁
2013年江蘇徐州中考《物理》試卷+答案_第2頁
2013年江蘇徐州中考《物理》試卷+答案_第3頁
2013年江蘇徐州中考《物理》試卷+答案_第4頁
2013年江蘇徐州中考《物理》試卷+答案_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2013年江蘇徐州中考《物理》試卷+答案2013年江蘇徐州中考《物理》試卷+答案/2013年江蘇徐州中考《物理》試卷+答案徐州市2013年初中畢業(yè)、升學考試物理試題一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意;每小題2分,共20分)1.每個人心跳的聲音都是獨一無二的,科學家提出可據(jù)此區(qū)分不同的人,這主要利用聲音的A.響度B.音調(diào)C.音色D.振幅2.吃剛從冰箱冷凍室里拿出的冰糕,舌頭往往會被凍在冰糕上,這是因為舌頭上的水發(fā)生了A.熔化 B.凝固第3題C.蒸發(fā)第3題3。如圖是把一副眼鏡放在太陽光下,在地面上看到的情形,由此可以判斷鏡片是A.凸面鏡 B.凹面鏡C.凸透鏡 D.凹透鏡4。研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當蠟燭距凸透鏡20cm時,在光屏上成縮小的實像,則凸A.5cm B.10cm C.15cm 5。家庭電路中,能使測電筆氖管發(fā)光的電線是A.火線 B.零線第6題C.地線 第6題6。丹麥物理學家奧斯特首先通過實驗發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場.如圖所示,我們實驗時要在通電直導線下方放一個A.螺線管 B.U形磁鐵 C.小磁針 D.電流表7.小明在家里看電視時發(fā)現(xiàn):只要媽媽在旁邊使用電吹風,屏幕上就會出現(xiàn)很多“雪花”;電吹風一停,“雪花”也隨即消失.這是因為電視機接收到了電吹風產(chǎn)生的A.超聲波 B.次聲波C.噪聲 D.電磁波8.盧瑟福把原子結(jié)構(gòu)和太陽系作類比,太陽系中和原子核相對應的是A.太陽 B.地球C.月球 D.火星9。海洋鉆井平臺水面下的支撐立柱經(jīng)常受到洋流的沖擊.為增強平臺的穩(wěn)定性,我國“南海石油981”鉆井平臺采用了世界先進的動力定位系統(tǒng):在立柱上安裝可以按需要改變朝向的螺旋槳,螺旋槳高速排水可以保持立柱的平衡.螺旋槳排水的方向應該是A.逆著洋流方向 B.順著洋流方向C.與洋流方向垂直 D.豎直向下第10題10.按壓桌面會使桌面發(fā)生微小的形變.如圖所示,如果在桌面上架一支激光筆,激光照射到遠處墻上的光點就會發(fā)生較大的偏移,從而反映出桌面的形變.下列測量工具中設計思想與上述實驗相同第10題A.刻度尺 B.量筒 C.液體溫度計 D.彈簧測力計第28題五、第28題28。如圖所示,對著瓶口吹氣能發(fā)出聲音.吹氣時,瓶口外空氣流速變大,壓強變______,促使瓶內(nèi)氣體向外流動,使瓶內(nèi)氣體壓強小于瓶外的壓強,空氣又向內(nèi)流動.這樣空氣在瓶口不停地______,就發(fā)出了聲音.空氣進出瓶口越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越_______.第29題29.如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗.當作平面鏡的玻璃板應和底面白紙_________.透過玻璃板觀察,讓棋子B和棋子A的像A′重合,此時B到玻璃板的距離和A到玻璃板的距離_________;如果在玻璃板背面放一塊擋光板,則在A′和B第29題第31題30.籃球運動員飛身灌籃的過程中,以籃筐為參照物,運動員是_________(填“運動"或“靜止”)的.運動員起跳后能繼續(xù)上升是由于__________的緣故.運動員在上升過程中,速度________(填“變大"、“變小"或“不變”)。第31題31。如圖所示電路中,R1和R2的連接方式是________聯(lián),通過R1和R2的電流_______.若電源電壓為3V,R1和R2的阻值相等,則R1兩端的電壓是________V.第33題32.第33題33.如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機.如果A處螺釘松脫,則支架會繞________點傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm,室外機的重力為300N,正好處在AB中點處,則A處螺釘?shù)乃嚼開_____N(支架重力不計).為了安全,室外機應盡量______(填“靠近”或“遠離第34題34。如圖所示,將一塊1m長的木板一端架高第34題六、物理解答題(35題4分,36~38題各6分,39題8分,40題10分,共40分.解答36、37題時應有解題過程)35.按要求作圖(2)如圖b所示,一個花瓶靜置在水平桌面上,作出桌面對花瓶支持力F的示意圖.第第35題a第35題b36.一桶桶裝純凈水的體積為18L,放在水平地面上,桶底和地面的接觸面積是0.1m2,求:(1)這桶水的質(zhì)量;(2)水桶對水平地面的壓強.(忽略塑料水桶的質(zhì)量,g取10N/kg,水的密度為1×10第第37題37.如圖所示電路,R0的阻值為6Ω,R2的阻值為R1的2倍.只閉合開關(guān)S0時,電流表的示數(shù)為1A;開關(guān)都閉合時電流表的示數(shù)為3A.求:(1)只閉合S0時R0兩端的電壓;(2)開關(guān)都閉合時R1的電功率38.用如圖所示電路測量一個定值電阻R的阻值.序號123U/V1。12.22.7I/A0。10.20.3第第38題(1)電壓表和電阻R的連接關(guān)系為________聯(lián).(2)閉合開關(guān)后,電流表沒有示數(shù).下列原因分析錯誤的是()A.電流表損壞B.電壓表損壞C.電流表和電壓表位置互換D.電源沒電(3)問題解決后,測得三組電壓、電流值如上表所示.則R的阻值為________Ω.第39第39題(1)為了觀察圓柱體逐漸放入水中時的浮力變化情況,彈簧測力計吊著圓柱體要勻速、緩慢向下放,使圓柱體處于________狀態(tài).(2)測出圓柱體的重力為5N,根據(jù)圖中彈簧測力計示數(shù),可知此時圓柱體受到的浮力為______N.(3)實驗時應先測圓柱體的重力,再放入水中測浮力.改變操作先后順序會使浮力的測量結(jié)果偏_________.(4)探究完浮力和液體密度、排開液體體積的關(guān)系后,還想探究浮力是否和物體所受的重力有關(guān).請簡述你的實驗方案.____________________________40.閱讀短文,回答文后的問題風寒溫度人們都有這樣的體驗:走在街上,穿著的衣服感覺冷暖剛好適宜,這時突然起了一陣大風,頓時感覺周身寒冷,這就是風寒效應.風寒效應會影響人們對冷的感覺,導致人體感覺的溫度與溫度計的示數(shù)有明顯的差別.原來,人體的主要散熱部位是皮膚,通過皮膚紅外輻射、接觸傳導熱量、冷熱空氣對流和汗液蒸發(fā)等方式散熱.當無風時,在人體皮膚和周圍空氣之間,有一個比較穩(wěn)定的空氣層,由于空氣是熱的不良導體,可以起到保溫作用;當刮風時,穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來的冷空氣所代替,并把熱量帶走.風速越大,人體散失的熱量越快、越多,人也就感覺越寒冷.科學家提出用風寒溫度描述刮風時人體皮膚感覺的溫度.并通過大量實驗找出了風寒溫度和風速的關(guān)系,下表是在氣溫為5℃風速(km/h)010203040風寒溫度(℃)531-1—3(1)風會使人感覺更寒冷的原因主要是加強了下列哪種散熱方式()A.輻射 B.傳導 C.對流 D.汗液蒸發(fā)(2)一個質(zhì)量為50kg的人散失熱量4。2×105J,如果人體沒有產(chǎn)生相應的熱量,則體溫將下降______℃.[人體的比熱容取4。2×103J/(kg·℃)](3)利用表格給出的數(shù)據(jù)作出風寒溫度—風速圖像.(4)當氣溫為5℃,風速為35km/h時,地面的水會結(jié)冰嗎?答:_______。(5)根據(jù)所給數(shù)據(jù),用T表示風寒溫度,t表示氣溫,v表示風速,請你寫出三者關(guān)系的表達式:______________.

徐州市2013年初中畢業(yè)、升學考試物理試題參考答案及評分標準一、選擇題(本題共10小題,每題2分,共20分)題號12345678910答案CBDAACDABC五、填空題(本題共7小題,每空1分,共20分)28。小振動高29.垂直相等A′30。運動慣性變小31。串相等1。532。太陽內(nèi)33。C200靠近34。斜面80%10六、解答題(本題共6小題,共40分)35.如圖所示.每小題2分,共4分。36。解:(1)m=ρV=1×103kg/m3×18×10—3m3=(2)G=mg=18kg×10N/kg=180N (1分)P=F/S=G/S=180N/0。1m2=1800Pa 37。解:(1)U0=I0R0=1A×6Ω=6V(3分)(2)并聯(lián)電路中:R1:R2=1:2I1:I2=2:1I1+I2=3AI1=2A (1分)根據(jù)電源電壓不變:I1R1=U0+I0R12A×R1=6V+1A×R1解得:R1=6ΩU=I1R1=2A×6Ω=12VP1=UI1=6V×2A=24W (2分)38。本題共6分(1)并(2分)(2)B(2分)(3)10。3(2分)39。本題共8分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論