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2025年成人高考《語(yǔ)文》語(yǔ)言邏輯思維訓(xùn)練題庫(kù)全解考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語(yǔ)辨析要求:正確使用詞語(yǔ)(包括實(shí)詞和虛詞),正確選用近義詞和易錯(cuò)詞。1.下列各句中,加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是()A.紅軍長(zhǎng)征途中,他們歷盡千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)陜北,實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。B.那些在扶貧第一線的干部,為了幫助貧困群眾脫貧致富,不辭辛勞,無(wú)私奉獻(xiàn)。C.隨著科技的進(jìn)步,人工智能已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域。D.這位老科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),淡泊名利,深受同事和學(xué)生的尊敬。2.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.為了保護(hù)環(huán)境,我國(guó)政府采取了一系列措施,如減少工業(yè)排放、加強(qiáng)垃圾分類等。B.在這次比賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色,他們不僅贏得了觀眾的熱烈掌聲,也贏得了比賽的勝利。C.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,我國(guó)科學(xué)家成功研制出一種新型疫苗,可以有效預(yù)防流感。D.在我國(guó),傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合,使得我國(guó)文化更加豐富多彩。3.下列各句中,加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是()A.在這次會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)們就我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了深入分析。B.隨著科技的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,生活質(zhì)量也得到了很大改善。C.那位著名企業(yè)家在談到自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí),感慨萬(wàn)分,不禁流下了熱淚。D.我國(guó)政府高度重視教育事業(yè),加大了對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入。4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了多種興趣班,如書法、繪畫、音樂等。B.在這次活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,不僅鍛煉了身體,還增進(jìn)了友誼。C.那位年輕科學(xué)家在短時(shí)間內(nèi)取得了顯著成果,為我國(guó)科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。D.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,對(duì)美好生活的向往也越來越強(qiáng)烈。5.下列各句中,加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是()A.在這次比賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮了水平,取得了優(yōu)異成績(jī)。B.那位老教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心學(xué)生,深受學(xué)生們的愛戴。C.隨著科技的進(jìn)步,人們的生活越來越便捷,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。D.在這次會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)們就我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了深入分析。6.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了多種興趣班,如書法、繪畫、音樂等。B.在這次活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,不僅鍛煉了身體,還增進(jìn)了友誼。C.那位年輕科學(xué)家在短時(shí)間內(nèi)取得了顯著成果,為我國(guó)科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。D.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,對(duì)美好生活的向往也越來越強(qiáng)烈。7.下列各句中,加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是()A.在這次比賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮了水平,取得了優(yōu)異成績(jī)。B.那位老教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心學(xué)生,深受學(xué)生們的愛戴。C.隨著科技的進(jìn)步,人們的生活越來越便捷,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。D.在這次會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)們就我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了深入分析。8.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了多種興趣班,如書法、繪畫、音樂等。B.在這次活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,不僅鍛煉了身體,還增進(jìn)了友誼。C.那位年輕科學(xué)家在短時(shí)間內(nèi)取得了顯著成果,為我國(guó)科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。D.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,對(duì)美好生活的向往也越來越強(qiáng)烈。9.下列各句中,加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是()A.在這次比賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮了水平,取得了優(yōu)異成績(jī)。B.那位老教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心學(xué)生,深受學(xué)生們的愛戴。C.隨著科技的進(jìn)步,人們的生活越來越便捷,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。D.在這次會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)們就我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了深入分析。10.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了多種興趣班,如書法、繪畫、音樂等。B.在這次活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,不僅鍛煉了身體,還增進(jìn)了友誼。C.那位年輕科學(xué)家在短時(shí)間內(nèi)取得了顯著成果,為我國(guó)科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。D.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,對(duì)美好生活的向往也越來越強(qiáng)烈。二、句子歸位要求:將下列各句歸位到下面的語(yǔ)段中,使語(yǔ)段表達(dá)連貫、準(zhǔn)確。①在我國(guó),傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合,使得我國(guó)文化更加豐富多彩。②隨著科技的進(jìn)步,人們的生活越來越便捷,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。③為了保護(hù)環(huán)境,我國(guó)政府采取了一系列措施,如減少工業(yè)排放、加強(qiáng)垃圾分類等。④在這次比賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色,他們不僅贏得了觀眾的熱烈掌聲,也贏得了比賽的勝利。⑤經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,我國(guó)科學(xué)家成功研制出一種新型疫苗,可以有效預(yù)防流感。⑥那位老科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),淡泊名利,深受同事和學(xué)生的尊敬。⑦那位著名企業(yè)家在談到自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí),感慨萬(wàn)分,不禁流下了熱淚。A.③⑤②①④⑥⑦B.④③⑤②①⑥⑦C.①③⑤②④⑥⑦D.⑥④③⑤②①⑦三、病句修改要求:下列各句中,有語(yǔ)病的一句是()1.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,對(duì)美好生活的向往也越來越強(qiáng)烈。2.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了多種興趣班,如書法、繪畫、音樂等。3.在這次比賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色,他們不僅贏得了觀眾的熱烈掌聲,也贏得了比賽的勝利。4.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,我國(guó)科學(xué)家成功研制出一種新型疫苗,可以有效預(yù)防流感。5.那位老科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),淡泊名利,深受同事和學(xué)生的尊敬。6.那位著名企業(yè)家在談到自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí),感慨萬(wàn)分,不禁流下了熱淚。7.在這次會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)們就我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了深入分析。8.隨著科技的進(jìn)步,人們的生活越來越便捷,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。9.為了保護(hù)環(huán)境,我國(guó)政府采取了一系列措施,如減少工業(yè)排放、加強(qiáng)垃圾分類等。10.在這次活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,不僅鍛煉了身體,還增進(jìn)了友誼。四、語(yǔ)言表達(dá)連貫要求:根據(jù)上下文銜接,選擇最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句填入空格處。1.①我國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),②它蘊(yùn)含著豐富的智慧,③對(duì)現(xiàn)代社會(huì)仍具有重要的啟示作用。A.①②③B.③②①C.②①③D.①③②2.①隨著科技的快速發(fā)展,②我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,③手機(jī)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。A.①②③B.③②①C.②①③D.①③②3.①為了保護(hù)環(huán)境,②我國(guó)政府采取了一系列措施,③如減少工業(yè)排放、加強(qiáng)垃圾分類等。A.①②③B.③②①C.②①③D.①③②4.①在這次比賽中,②我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色,③他們不僅贏得了觀眾的熱烈掌聲,也贏得了比賽的勝利。A.①②③B.③②①C.②①③D.①③②5.①經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,②我國(guó)科學(xué)家成功研制出一種新型疫苗,③可以有效預(yù)防流感。A.①②③B.③②①C.②①③D.①③②五、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成文后各題。陳涉者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無(wú)相忘。”傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”遂與吳廣俱攻陳。陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。守丞欲戰(zhàn),恐不能勝,走,保城。楚師遂破守丞,進(jìn)守并,而令符離人朱亥為令丞。楚師夜擊缶,筑為壇,陳王踐壇,左校諸將皆杖銅鎩,而右校諸將皆操鐵鉞,稱王,號(hào)為張楚。1.下列對(duì)文言詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()A.傭耕:雇傭耕種B.踟躕:猶豫不決C.俱:一起D.踢:擊鼓2.下列對(duì)文言句子斷句正確的一項(xiàng)是()A.陳涉少時(shí)/嘗與人傭耕/輟耕之壟上/悵恨久之B.陳涉少時(shí)/嘗與人傭耕/輟耕之/壟上悵恨久之C.陳涉少時(shí)嘗與人傭耕/輟耕之壟上/悵恨久之D.陳涉少時(shí)嘗與人傭耕/輟耕之/壟上悵恨久之3.下列對(duì)文言文內(nèi)容的概括有誤的一項(xiàng)是()A.陳涉少時(shí)曾與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之。B.陳涉與吳廣攻陳,守丞走,保城。C.楚師夜擊缶,筑為壇,陳王踐壇,稱王,號(hào)為張楚。D.陳涉曾與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,后來攻陳,守丞走,保城。六、古詩(shī)文默寫要求:根據(jù)提示,默寫下列古詩(shī)文。1.《論語(yǔ)》中,孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,__________。”2.《離騷》中,屈原曰:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,__________。”3.《孟子》中,孟子曰:“__________,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”4.《莊子》中,莊子曰:“__________,得其所哉!”5.《詩(shī)經(jīng)》中,有“__________,青青子衿”的名句。本次試卷答案如下:一、詞語(yǔ)辨析1.D解析思路:選項(xiàng)A、B、C中的加點(diǎn)詞使用均正確,而選項(xiàng)D中的“淡泊名利”與語(yǔ)境不符,應(yīng)為“謙虛低調(diào)”。2.A解析思路:選項(xiàng)B、C、D中的句子沒有語(yǔ)病,而選項(xiàng)A中的“不僅贏得了觀眾的熱烈掌聲,也贏得了比賽的勝利”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“不僅贏得了比賽的勝利,也贏得了觀眾的熱烈掌聲”。3.B解析思路:選項(xiàng)A、C、D中的加點(diǎn)詞使用均正確,而選項(xiàng)B中的“加強(qiáng)垃圾分類”與語(yǔ)境不符,應(yīng)為“推廣垃圾分類”。4.D解析思路:選項(xiàng)A、B、C中的句子沒有語(yǔ)病,而選項(xiàng)D中的“在這次活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,不僅鍛煉了身體,還增進(jìn)了友誼”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“在這次活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,增進(jìn)了友誼,還鍛煉了身體”。5.A解析思路:選項(xiàng)B、C、D中的加點(diǎn)詞使用均正確,而選項(xiàng)A中的“實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移”與語(yǔ)境不符,應(yīng)為“實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略目標(biāo)”。6.C解析思路:選項(xiàng)A、B、D中的句子沒有語(yǔ)病,而選項(xiàng)C中的“那位老教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心學(xué)生,深受學(xué)生們的愛戴”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“那位老教師關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),深受學(xué)生們的愛戴”。二、句子歸位A.③⑤②①④⑥⑦解析思路:根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容,首先確定③句為背景介紹,⑤句為具體措施,②句為科技進(jìn)步帶來的變化,①句為文化發(fā)展的結(jié)果,④句為比賽勝利的描述,⑥句為個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn),⑦句為創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的感慨。三、病句修改1.C解析思路:選項(xiàng)A、B、D中的句子沒有語(yǔ)病,而選項(xiàng)C中的“在這次比賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色,他們不僅贏得了觀眾的熱烈掌聲,也贏得了比賽的勝利”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“在這次比賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員不僅贏得了比賽的勝利,也贏得了觀眾的熱烈掌聲”。四、語(yǔ)言表達(dá)連貫1.A解析思路:根據(jù)上下文,①句為引出話題,②句為具體內(nèi)容,③句為總結(jié),所以順序應(yīng)為①②③。2.C解析思路:根據(jù)上下文,①句為時(shí)間狀語(yǔ),②句為具體描述,③句為結(jié)果,所以順序應(yīng)為②①③。3.A解析思路:根據(jù)上下文,①句為原因,②句為具體措施,③句為結(jié)果,所以順序應(yīng)為①②③。4.A解析思路:根據(jù)上下文,①句為比賽情況,②句為觀眾反應(yīng),③句為比賽結(jié)果,所以順序應(yīng)為①②③。5.A解析思路:根據(jù)上下文,①句為努力的過程,②句為成果的體現(xiàn),③句為預(yù)防的目的,所以順序應(yīng)為①②③。五、文言文閱讀1.B解析思路:選項(xiàng)A、C、D中的解釋均正確,而選項(xiàng)B中的“踟躕”解釋為“猶豫不決”與原文不符,應(yīng)為“徘徊”。2.A解析思路:根據(jù)文言文斷句規(guī)則,句中停頓應(yīng)遵循主謂之間、動(dòng)賓之間、修飾語(yǔ)和中心詞之間等,所以正確斷句為“陳涉少時(shí)/嘗與人傭耕/輟耕之壟上/悵恨久之”。3.D解析思路:選項(xiàng)A、B、C中的內(nèi)容概括均正確,而選項(xiàng)D中的“陳涉曾與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,后來攻陳,守丞走,保城”與原文不符,應(yīng)為“陳涉少時(shí)嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之。遂與吳廣俱

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