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文檔簡介

XX學校教案首頁

第1次課

課程名稱社區(qū)護理年級2015級專業(yè)、層次護理專業(yè),中專

教師專業(yè)技術職務授課方式課堂講授學時2

授課題目第一章概論第一節(jié)社區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務

(章、節(jié))第二節(jié)社區(qū)護理第三節(jié)社區(qū)護士第四節(jié)社區(qū)護理的發(fā)展

基本教材或衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材

參考教材全國高等醫(yī)藥教材建設研究會“十二五”規(guī)劃教材

全國高職高專教材

社區(qū)護理人民衛(wèi)生出版社周亞林主編

教學目的與要求:

1.掌握社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務和社區(qū)護理的概念

2.掌握社區(qū)護理的特點和工作范圍

3.掌握社區(qū)社區(qū)護理程序

主要內容與時間安排、教學方法:

1.開題導入lOmin

2.社區(qū)的概念、構成要素及功能20min

3.社區(qū)衛(wèi)生服務的概念、內容、特點20min

4.社區(qū)護理和護理程序20min

5.小結lOmin

教學重點、:社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務和社區(qū)護理的概念

德育滲透:加強愛國主義教育

難點:社區(qū)護理

教研室審閱:

教研室主任(簽字)________________

年_____月_____日______

(教案續(xù)頁)

內容說明

第一章社區(qū)護理概論

社區(qū)護理:是將公共衛(wèi)生學及護理學理論相結合,用以促進和維護社區(qū)人群健康

的一門綜合學科。

第一節(jié)社區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務

一、社區(qū)的概念、構成要素及功能

(一)社區(qū)的概念:社區(qū)包括了社會有機體最基本的內容,是宏觀社會的縮影。

從廣義上說,社區(qū)是有相似社會、經濟、文化背景的人群居住的區(qū)域,是具有共

同興趣和利益的團體,是一個社會系統(tǒng)。服務研究中所說的社區(qū),通常是指在同

一地區(qū)居住和生活的整個人群。他們在社會、經濟、文化等方面有著一定的內在

聯(lián)系,在健康問題上相似或共同的影響因素。

(二)社區(qū)構成要素

1.一定數(shù)量的人群

2.地域

3.社區(qū)設施

4.共同的文化習俗、生活方式和認同意識

5.有相應的管理機構

(三)社區(qū)的功能

1.社會化功能

2.生產、分配及消費的功能

3.社會參與及歸屬的功能

4.社會控制功能

5.相互支持及福利功能

二、社區(qū)衛(wèi)生服務的概念、內容、特點

(一)社區(qū)衛(wèi)生服務的概念

社區(qū)衛(wèi)生服務不僅要為社區(qū)居民提供基本醫(yī)療服務,還要提供公共衛(wèi)生服務和特

需醫(yī)療服務,是一個以社區(qū)為載體、家庭為單位、個人健康為目標的大概念健康

服務。

社區(qū)衛(wèi)生服務是社區(qū)建設中的重要部分,是在政府領導、社區(qū)參與、上級衛(wèi)生機

構指導下,以基層衛(wèi)生機構為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)衛(wèi)生資源和

適宜技術,以人的健康為中心,家庭為單位,社區(qū)為范圍,需求為導向,以婦女、

兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點,以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基

本衛(wèi)生服務需求為一體的,有效、經濟、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務。

(二)社區(qū)衛(wèi)生服務的內容

1.社區(qū)衛(wèi)生診斷

2.健康教育

3.社區(qū)防治

4.精神衛(wèi)生

5.婦女保健

6.兒童保健

7.老年保健

8.社區(qū)醫(yī)療

9.社區(qū)康復

10.計劃生育技術服務

11.社區(qū)衛(wèi)生信息

12.基層衛(wèi)生服務及就醫(yī)指導

13.社區(qū)衛(wèi)生管理

(三)社區(qū)衛(wèi)生服務的特點

1.以人群為中心,考慮集體和一些人群的健康

2.以促進健康和預防疾病為首要任務

3.社區(qū)衛(wèi)生服務需要良好的組織管理

三、社區(qū)衛(wèi)生服務于社區(qū)護理

社區(qū)護理是社區(qū)衛(wèi)生服務的重要部分,是確保社區(qū)衛(wèi)生服務質量的關鍵,

是實現(xiàn)我國發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務目標的重要保證,社區(qū)護理一方面將護理場所有醫(yī)

療機構向社區(qū)延伸,另一方面將護理范圍由病人擴展至高危人群與健康人群。

第二節(jié)社區(qū)護理和護理程序

一、社區(qū)護理的概念、特點

(-)社區(qū)護理的概念

社區(qū)護理是將公共衛(wèi)生學及護理學理論相結合,用以促進和維護社區(qū)人群健康的

一門綜合學科。

(二)社區(qū)護理的特點

1.以促進和維護健康為中心

2.面向整個社區(qū)人群

3.提供綜合連續(xù)性服務

4.社區(qū)護士具有高度的自主性

5.社區(qū)護士必須和其他相關人員密切合作

二、社區(qū)護理的工作范圍

1.社區(qū)健康教育

2.社區(qū)保健服務

3.社區(qū)預防性衛(wèi)生服務

4.社區(qū)急重癥病人的轉診服務

5.社區(qū)慢性身心疾病患者的管理

6.社區(qū)康復服務

7.社區(qū)臨終服務

8.院前急救護理

三、社區(qū)護理程序

(-)社區(qū)護理評估

1.社區(qū)護理評估內容

2.社區(qū)護理評估方法

3.社區(qū)護理評估資料的整理

(二)社區(qū)護理診斷

1.列出社區(qū)護理問題

2.確定護理診斷'

(三)制定社區(qū)護理計劃

1.制定護理目標

小結

社區(qū)護理:是將公共衛(wèi)生學及護理學理論相結合,用以促進和維護社區(qū)人群健康的

一門綜合學科。

1、社區(qū)衛(wèi)生服務的概念

社區(qū)衛(wèi)生服務不僅要為社區(qū)居民提供基本醫(yī)療服務,還要提供公共衛(wèi)生服務和特需

小醫(yī)療服務,是一個以社區(qū)為載體、家庭為單位、個人健康為目標的大概念健康服務。

結2、社區(qū)護理的概念

社區(qū)護理是將公共衛(wèi)生學及護理學理論相結合,用以促進和維護社區(qū)人群健康的一

門綜合學科。

復1社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務、社區(qū)護理的概念?

習2.社區(qū)護理程序與臨床護理程序各有哪些步驟?

業(yè)

實施

情況1、學生掌握知識情況:

及分2、存在的問題:

XX學校教案首頁

第2次課

課程名社區(qū)護年級2015級專業(yè)、層次護理專業(yè),中專

稱理

教師專業(yè)技術授課方式課堂講授學時2

職務

授課題第一章社區(qū)護理概論第三節(jié)社區(qū)護士

目(章、第四節(jié)社區(qū)護理的發(fā)展

節(jié))

基本教衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材

材或參全國高等醫(yī)藥教材建設研究會“十二五”規(guī)劃教材

考教材全國高職高專教材

社區(qū)護理人民衛(wèi)生出版社周亞林主編

教學目的與要求:

1掌握社區(qū)護士的角色

2.熟悉社區(qū)護士的職責

3.熟悉社區(qū)護士應具備的能力

主要內容與時間安排、教學方法:

1.開題導入lOmin

2.社區(qū)護士的角色2Omin

3.社區(qū)護士的職責20min

4.社區(qū)護士應具備的能力15min

5.社區(qū)護理的發(fā)展15min

6.小結10min

教學重點、:社區(qū)護士的角色

德育滲透:培養(yǎng)學生的責任意識

難點:社區(qū)護士應具備的能力和素質

教研室審閱:

教研室主任(簽字)_________________

年_____月______日_______

(教案續(xù)頁)

內容說明

第三節(jié)~~社區(qū)護士

一.社區(qū)護士的角色

(一)社區(qū)護士的概念

社區(qū)護士指立足于社區(qū),為社區(qū)人群提供綜合、持久的、連續(xù)的護理保健服務的

衛(wèi)生工作人員。

(二)社區(qū)護士與社區(qū)護理

(三)社區(qū)護士的角色

L健康意識的喚醒者

2.護理服務者

3.初級衛(wèi)生保健者

4.社區(qū)衛(wèi)生代言人

5.健康咨詢與教育者

6.協(xié)調者與合作者

7.組織者與管理者

8.觀察著與研究者

二.社區(qū)護士的職責

1.參與社區(qū)護理診斷工作,負貢轄區(qū)內人群護理信息的搜集,整理及統(tǒng)計分析,

了解社區(qū)人群健康狀況及分布情況,注意發(fā)現(xiàn)社區(qū)人群的健康問題和影響因素,

參與對影響人群健康不良因素的監(jiān)測工作。

2.參與對社區(qū)人群的健康教育與咨詢,行為干預和篩查,建立健康檔案和高危人

群監(jiān)測,規(guī)范管理工作。

3.參與對社區(qū)傳染病預防與控制工作,參與預防傳染病的知識培訓,提供一般消

毒、隔離技術等護理技術指導與咨詢。

4.參與完成社區(qū)兒童計劃免疫任務。

5.參與社區(qū)康復、精神衛(wèi)生、慢性病防治與管理、營養(yǎng)指導工組。重點對老年病

人、慢性病人、殘疾人、嬰幼兒、衛(wèi)生期婦女提供康復及護埋服務。

6.承擔診斷明確的居家病人的訪視、護理工作,提供基礎或??谱o理服務,配合

醫(yī)生進行病情觀察與治療,為病人與家屬提供健康教育,護理指導和咨詢服務。

7.承擔就診病人的護理工作。

8.為臨終病人提供臨終關懷護理服務。

9.參與計劃生育技術指導的宣傳教育與咨詢。

二.社區(qū)護士應具備的能力

(-)社區(qū)護士應具備的素質

L豐富的護理知識、經驗及能力

2.敏銳的觀察能力及護理評估能力

3.良好的職業(yè)道德及服務態(tài)度

4.健康的身心

(-)社區(qū)護士應具備的能力

1.綜合分析能力

2.實際操作能力

3.人際溝通和協(xié)作能力

4.健康教育能力

5.計劃管理能力

6.領導決策能力

7.科研能力

第四節(jié)社區(qū)護理的發(fā)展

一.社區(qū)護理的歷史

(一)國外社區(qū)護理的發(fā)展概況

L家庭護理階段(公元后~1895年)

2.地段護理階段(1860~1900年)

3.公共衛(wèi)生護理階段(1900~1970年)

4.社區(qū)護理階段(1970年至今)

(二)中國社區(qū)護理的發(fā)展概況

1835年巴扼要克醫(yī)生在廣州創(chuàng)辦了我國第一所基督教醫(yī)院——1884年美國護士

兼?zhèn)鹘淌棵幕輨?chuàng)導南丁格爾制度------1888年,約翰生女士在我國的福州試開

辦了我國第一所護士學校-------1908年,基督教會派辛浦生女士來華,在我國統(tǒng)

一全國的護理教育標準------1914年,在上海召開了中國第一屆全國護士大會,

將護士機構命名為中華護士會------1925年,在北京創(chuàng)辦第一衛(wèi)生事務所——新

中國成立后,衛(wèi)生事務所改為城區(qū)衛(wèi)生局------1983年起,恢復高等護理教育

-----1996年,中華護理學會在北京舉辦了全國首屆社區(qū)護理學術會議

二.國外社區(qū)護理的現(xiàn)狀

三.我國社區(qū)護理的現(xiàn)狀

(一)社區(qū)護理現(xiàn)

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