國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025_第1頁(yè)
國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025_第2頁(yè)
國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025_第3頁(yè)
國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025_第4頁(yè)
國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩56頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、蘇州創(chuàng)業(yè)園是國(guó)內(nèi)首批國(guó)家級(jí)國(guó)際企業(yè)孵化器之一,先后累計(jì)引進(jìn)培育科技企業(yè)2300多家,其中6家已成功上市。園區(qū)發(fā)展吸引來(lái)眾多青年

創(chuàng)業(yè)人才,但轄區(qū)內(nèi)高房租讓很多創(chuàng)業(yè)人才_(tái)___________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)可奈何

B.望而卻步

C.束手無(wú)策

D.裹足不前

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知,橫線處成語(yǔ)意在表達(dá)園區(qū)發(fā)展吸引了青年創(chuàng)業(yè)人才,但是高房租卻讓創(chuàng)業(yè)人才不敢來(lái),B項(xiàng)“望而卻

步”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了就嚇得直后退,不敢前行,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“無(wú)可奈何”指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了,文段并非強(qiáng)調(diào)沒(méi)有辦法,排除;

C項(xiàng)“束手無(wú)策”指對(duì)遇到的麻煩沒(méi)有辦法解決,一籌莫展的情況,置于此處程度過(guò)重,排除;

D項(xiàng)“裹足不前”形容有所顧慮而止步不敢向前,側(cè)重思想保守,沒(méi)有進(jìn)步,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《蘇州高新區(qū)實(shí)施備案制度釋放創(chuàng)業(yè)活力》

2、帶狀皰疹是一種皮膚科常見(jiàn)病,中老年人是帶狀皰疹的高發(fā)人群。帶狀皰疹可引發(fā)“劇痛”,當(dāng)疼痛發(fā)作時(shí),患者感受像被“刀割、火燒、針

刺”,最高可達(dá)10級(jí)痛感,可能更甚于分娩痛。30%-50%帶狀皰疹后神經(jīng)痛患者疼痛時(shí)間超過(guò)1年,部分可達(dá)10年。帶狀皰疹還會(huì)復(fù)發(fā),對(duì)于

年齡較大及免疫力較低人群復(fù)發(fā)的可能性會(huì)更高,而免疫功能低下是帶狀皰疹復(fù)發(fā)的危險(xiǎn)因素。中老年人接種帶狀皰疹疫苗,提升特異性免疫

力能夠有效降低帶狀皰疹發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。患有高血壓、心臟病、糖尿病等慢性疾病的老年人,只要通過(guò)吃藥病情處于穩(wěn)定期都可以接種帶狀皰疹

疫苗。腫瘤患者在停止放化療和免疫抑制劑治療后,也可以接種帶狀皰疹疫苗。

下列說(shuō)法正確的是:

A.免疫功能低下是誘發(fā)帶狀皰疹的最主要因素

B.半數(shù)以上的帶狀皰疹患者神經(jīng)疼痛超過(guò)一年

C.中老年人接種疫苗能夠有效地避免罹患帶狀皰疹

D.病情穩(wěn)定的慢性病老年患者可接種帶狀皰疹疫苗

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“免疫功能低下是帶狀皰疹復(fù)發(fā)的危險(xiǎn)因素”可知,“最主要因素”無(wú)中生有,且文段強(qiáng)調(diào)“復(fù)發(fā)”,“誘發(fā)”偷換概念,

排除;

B項(xiàng),根據(jù)“30%-50%帶狀皰疹后神經(jīng)痛患者疼痛時(shí)間超過(guò)1年”可知,“半數(shù)以上”表述錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“中老年人接種帶狀皰疹疫苗,提升特異性免疫力能夠有效降低帶狀皰疹發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)”可知,“避免患帶狀皰疹”表述

過(guò)于絕對(duì),排除;

D項(xiàng),根據(jù)“患有高血壓、心臟病、糖尿病等······都可以接種帶狀皰疹疫苗”可知,表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《健康|這種病中老年高發(fā),疼起來(lái)堪比生孩子!接種疫苗可預(yù)防》

3、要在戰(zhàn)略上判斷準(zhǔn)確、謀劃科學(xué)、贏得主動(dòng),就必須堅(jiān)持大歷史觀,從的歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并從經(jīng)驗(yàn)中增加智慧,從教訓(xùn)中提高認(rèn)識(shí)、

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第2頁(yè)

3、要在戰(zhàn)略上判斷準(zhǔn)確、謀劃科學(xué)、贏得主動(dòng),就必須堅(jiān)持大歷史觀,從的歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并從經(jīng)驗(yàn)中增加智慧,從教訓(xùn)中提高認(rèn)識(shí)、

只有堅(jiān)持大歷史觀,才能準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),正確對(duì)待黨在前進(jìn)道路上經(jīng)歷的失誤和曲折,通過(guò)思想引導(dǎo)、理論辨

析來(lái),澄清對(duì)某些重大歷史問(wèn)題的模糊認(rèn)識(shí)和片面理解,更加旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.氣勢(shì)磅礴正風(fēng)肅紀(jì)

B.變化多端明辨是非

C.波瀾壯闊正本清源

D.波詭云譎明察秋毫

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,依據(jù)前文“必須堅(jiān)持大歷史觀”,可知要將問(wèn)題與事件置于廣袤的歷史視野中進(jìn)行分析,故橫線處應(yīng)對(duì)應(yīng)“大歷史觀”特

征,體現(xiàn)廣闊、壯大之意。A項(xiàng)“氣勢(shì)磅礴”形容氣勢(shì)雄偉壯大,C項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模宏大,均符合文意,保

留。B項(xiàng)“變化多端”形容變化很多、很大,沒(méi)有頭緒,D項(xiàng)“波詭云譎”形容事態(tài)或文筆變幻莫測(cè),均形容變化很多,不合文

意,排除。

第二空,依據(jù)后文“澄清對(duì)某些重大歷史問(wèn)題的模糊認(rèn)識(shí)和片面理解”,可知設(shè)空處需體現(xiàn)用思想與理論去糾正前進(jìn)道路上出

現(xiàn)的問(wèn)題與失誤。C項(xiàng)“正本清源”指從根源上進(jìn)行改革,符合文意,保留。A項(xiàng)“正風(fēng)肅紀(jì)”指黨員干部在工作過(guò)程中需端正優(yōu)

良的學(xué)習(xí)之風(fēng),并遵守嚴(yán)厲的紀(jì)律,不合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何正確運(yùn)用大歷史觀把握時(shí)代大勢(shì)》

4、道德知識(shí)不同于自然科學(xué)知識(shí),必須走出頭腦,從認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)入實(shí)踐領(lǐng)域。倫理學(xué)正是一門(mén)對(duì)人類道德生活進(jìn)行系統(tǒng)思考和研究的學(xué)科,倫

理學(xué)研究成果如果僅停留在理論中,只是幫助我們澄清認(rèn)識(shí),那么它最多只能提供理想生活的圖景,卻不能真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活。相反,它只

有進(jìn)入到現(xiàn)實(shí)生活中,只有現(xiàn)實(shí)地轉(zhuǎn)化成我們的行為、德性、人格和生活,才能實(shí)現(xiàn)它的目的。也就是說(shuō),倫理學(xué)研究不只是要告訴我們應(yīng)該

成為什么樣的人,應(yīng)該過(guò)什么樣的生活,更要現(xiàn)實(shí)地指導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橛械滦缘娜耍^(guò)幸福美好的生活。

這段文字主要說(shuō)明的是:

A.停留于理論層面的倫理學(xué)研究毫無(wú)意義

B.道德知識(shí)要跳出認(rèn)知領(lǐng)域接受實(shí)踐檢驗(yàn)

C.成為有德性且幸福的人要以倫理學(xué)為圖景

D.指導(dǎo)生活實(shí)踐是倫理學(xué)研究的最終歸宿

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇提到道德知識(shí)必須走出頭腦,后面提到倫理學(xué)研究成果如果僅停留在理論中,則不能真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活,相反只

有進(jìn)入現(xiàn)實(shí)生活才能實(shí)現(xiàn)其初衷,尾句通過(guò)程度詞“更”引出文段重點(diǎn),指出倫理學(xué)研究需要現(xiàn)實(shí)地指導(dǎo)人們?nèi)绾巫鋈撕蜕?/p>

活,即指導(dǎo)生活實(shí)踐是倫理學(xué)研究的最終歸宿,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)“相反”之前的內(nèi)容,并非文段重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“道德知識(shí)”并非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)圍繞倫理學(xué)研究展開(kāi)論述,排除;

C項(xiàng),沒(méi)有體現(xiàn)倫理學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《倫理學(xué)研究需要面向現(xiàn)實(shí)生活》

5、經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了各國(guó)的經(jīng)濟(jì)往來(lái),必定會(huì)在一定程度上減少各民族文化的差異,在一定程度上使人類生存方式趨同。但是,一個(gè)民族的文

化傳統(tǒng)是幾千年或更長(zhǎng)的時(shí)間積累的結(jié)果。文化,是一個(gè)民族的靈魂和尊嚴(yán),是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)記。要將世界上各民族長(zhǎng)期形成

的、千差萬(wàn)別的文化變成單一的文化,是不可想象的。那種失去了多姿多彩的單調(diào)的文化,也是我們不愿意看到的。

這段文字主要強(qiáng)調(diào):

A.各民族之間最重要的區(qū)別在于其傳統(tǒng)文化

B.長(zhǎng)期形成的民族文化傳統(tǒng)是該民族的靈魂

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第3頁(yè)

C.經(jīng)濟(jì)全球化中切不可丟失各民族文化傳統(tǒng)

D.警惕經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致所有人生存方式趨同

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出經(jīng)濟(jì)全球化會(huì)使人類的生存方式趨同,接著通過(guò)“但是”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào),一個(gè)民族的文化傳統(tǒng)是非常重要而寶貴的,

要將這些不同的文化變成單一的文化是不可想象的,也是我們不愿意看到的。所以文段在轉(zhuǎn)折后以反面論證的方式提醒我

們,在經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中不要失去自己的民族文化傳統(tǒng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),民族文化只是其區(qū)別的一種標(biāo)記,“最重要的區(qū)別”無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“文化,是一個(gè)民族的靈魂和尊嚴(yán)”,雖有提及但并非文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,排除;

D項(xiàng),“警惕生存方式趨同”不如C項(xiàng)表達(dá)的對(duì)策更加明確,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《袁行霈:文化拒絕全球化》

6、人體的胃是一個(gè)強(qiáng)酸環(huán)境。胃里面能夠分泌出來(lái)胃酸,這樣才可以保證每個(gè)人吃進(jìn)去的食物,能夠更好地被消化分解。也就是說(shuō),酸性的環(huán)

境是促進(jìn)食物消化的根本。所以,我們攝入豆?jié){之后,會(huì)在胃酸幫助下進(jìn)行消化吸收。在強(qiáng)酸環(huán)境下,豆?jié){中的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)上的二硫鍵會(huì)發(fā)生

斷裂,這就更有利于它被胃里的蛋白酶所水解,從而使它更好地被消化和利用。豆?jié){與胃酸相結(jié)合時(shí),其中的乳糖會(huì)轉(zhuǎn)化為有機(jī)酸,這種酸能

抑制有害微生物的繁殖,促進(jìn)胃液分泌和胃、腸蠕動(dòng),促進(jìn)機(jī)體對(duì)鈣、磷、鐵等微量元素的吸收。

這段文字主要反駁了以下哪種觀點(diǎn)?

A.空腹飲用豆?jié){更有利于其消化和吸收

B.豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)受到胃酸的破壞

C.喝豆?jié){會(huì)刺激胃酸分泌引起身體不適

D.豆?jié){與酸結(jié)合不利于微量元素的吸收

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹了胃酸的作用,接著通過(guò)“也就是說(shuō)”強(qiáng)調(diào)酸性環(huán)境能促進(jìn)消化。之后通過(guò)“所以”給出結(jié)論,表明胃酸有利于豆?jié){

的消化和吸收。接下來(lái)通過(guò)蛋白質(zhì)和微量元素的例子進(jìn)行解釋說(shuō)明。由此可知,文段主要想強(qiáng)調(diào)豆?jié){進(jìn)入胃部后就會(huì)酸化,

且酸化后更好被吸收,因此反駁的是“豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)受到胃酸的破壞”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未對(duì)比空腹和飽腹?fàn)顟B(tài)下飲用豆?jié){哪個(gè)更有利于消化和吸收,無(wú)關(guān)對(duì)比,排除;

C項(xiàng),“引起身體不適”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“微量元素”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《豆?jié){和酸奶等酸性食物真的相克嗎?》

7、鑄牢中華民族共同體意識(shí),需要切實(shí)夯實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ),確保改革發(fā)展成果更多更公平惠及各族人民。發(fā)展是解決民族地區(qū)各種問(wèn)題的總鑰匙,

____________________。一方面,要持續(xù)加大對(duì)民族地區(qū)尤其是邊疆民族地區(qū)支持力度,實(shí)施好促進(jìn)民族地區(qū)和人口較少民族發(fā)展、興邊富

民行動(dòng)等規(guī)劃,切實(shí)推動(dòng)“十四五”時(shí)期少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展;另一方面,要增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展能力和可持續(xù)發(fā)展能力,特別是要激發(fā)欠

發(fā)達(dá)地區(qū)少數(shù)民族群眾的內(nèi)生動(dòng)力,強(qiáng)化教育和文化投入,推動(dòng)民族地區(qū)加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐,切實(shí)增強(qiáng)各族人民群眾的獲得感、幸福感和安

全感,讓各族人民共創(chuàng)美好未來(lái)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.必須把“邊疆振興”作為重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)

B.要堅(jiān)定不移地加強(qiáng)不同民族之間的交往交流交融

C.要堅(jiān)持民族區(qū)域自治增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展的能力

D.要把加快發(fā)展作為促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)第一要?jiǎng)?wù)

《正確答案》

D

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第4頁(yè)

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇提出物質(zhì)基礎(chǔ)很重要,并指出發(fā)展是解決民族地區(qū)各種問(wèn)題的總鑰

匙,即發(fā)展對(duì)解決民族地區(qū)各種問(wèn)題的重要性,橫線后通過(guò)“一方面”“另一方面”的并列結(jié)構(gòu),對(duì)推動(dòng)發(fā)展的具體做法進(jìn)行詳細(xì)

介紹,故橫線處承上啟下,應(yīng)體現(xiàn)出要大力推動(dòng)發(fā)展之意,D項(xiàng)“第一要?jiǎng)?wù)”既為對(duì)后文對(duì)策的概括,又能體現(xiàn)前文“總鑰匙”的

重要性,“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為對(duì)后文兩方面發(fā)展的全面概括,當(dāng)選。

A項(xiàng),后文說(shuō)的是如何推動(dòng)民族地區(qū)發(fā)展,而非“邊疆振興”,排除;

B項(xiàng),前后文都沒(méi)有提到加強(qiáng)不同民族間的交流,無(wú)法與前后文銜接,排除;

C項(xiàng),“增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展的能力”僅對(duì)應(yīng)“另一方面”之后的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《鑄牢中華民族共同體意識(shí)》

8、進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代后,給攝影記者創(chuàng)造的空間遠(yuǎn)多于其他歷史時(shí)期。設(shè)備優(yōu)良,存儲(chǔ)、上傳方便,發(fā)布迅速等都使攝影記者

____________。而且較好的題材和作品可以被平面和網(wǎng)絡(luò)媒體多層次發(fā)布,使攝影記者的__________增強(qiáng)。只要拋棄一些功利主義,多一

些執(zhí)著的理想和追求,攝影記者依然是一個(gè)充滿魅力的職業(yè)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.事半功倍責(zé)任感

B.登堂入室推動(dòng)力

C.獨(dú)當(dāng)一面影響力

D.如虎添翼成就感

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,形容“設(shè)備優(yōu)良,存儲(chǔ)、上傳方便,發(fā)布迅速等”對(duì)攝影記者的幫助,A項(xiàng)“事半功倍”指做事得法,因而費(fèi)力小,收效

大,D項(xiàng)“如虎添翼”形容強(qiáng)大的事物得到援助后更加強(qiáng)大,均符合文意,保留。B項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問(wèn)或技能從淺到深,達(dá)

到很高的水平,而文段形容的是外界環(huán)境對(duì)攝影記者的影響,與文意不符,排除;C項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”指單獨(dú)擔(dān)當(dāng)一個(gè)方面的任

務(wù),與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,前文“較好的題材和作品可以被平面和網(wǎng)絡(luò)媒體多層次發(fā)布”能夠體現(xiàn)攝影記者的發(fā)揮空間和影響力大,D項(xiàng)“成就

感”能夠體現(xiàn)所取得的成績(jī),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“責(zé)任感”側(cè)重責(zé)任,文段并未體現(xiàn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《攝影記者是一個(gè)充滿魅力的職業(yè)》

9、旅游專列之于城市,就像房子的玄關(guān),書(shū)籍的扉頁(yè),歌曲的前奏。旅游如果朝著千篇一律的網(wǎng)紅列車發(fā)展,結(jié)果只能是____________。

如果能夠延伸至城市內(nèi)部,則可以________專列和城市文旅的發(fā)展路徑。它的起點(diǎn)連著游客,終點(diǎn)連著城市,只有形式和內(nèi)容并重,才能長(zhǎng)

久發(fā)展。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.揠苗助長(zhǎng)探索

B.華而不實(shí)創(chuàng)新

C.曇花一現(xiàn)拓寬

D.削足適履打通

《正確答案》

C

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第5頁(yè)

《專家解析》

第一空,后文“只有形式和內(nèi)容并重,才能長(zhǎng)久發(fā)展”是針對(duì)如何長(zhǎng)久發(fā)展所提出的對(duì)策,故橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)旅游專列朝著

網(wǎng)紅列車發(fā)展的結(jié)果是不能長(zhǎng)久的,C項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短,符合文意,保留。A項(xiàng)“揠苗助長(zhǎng)”比喻違

反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事,文段未體現(xiàn)“違反事物的發(fā)展規(guī)律”,與文意不符,排除;B項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻外表

好看,內(nèi)容空虛,D項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件,生搬硬套,均無(wú)法體現(xiàn)“不能長(zhǎng)久”,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“拓寬”與“發(fā)展路徑”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《旅游專列,“新瓶”如何裝“舊酒”?》

10、固體發(fā)動(dòng)機(jī)推力大的特點(diǎn)在長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭上體現(xiàn)得淋漓盡致。芯一級(jí)捆綁了4臺(tái)以固體燃料為動(dòng)力的助推器,單枚助推推力可達(dá)120噸,

刷新了長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭最快“起跑”記錄,如利劍出鞘。為了克服在飛行過(guò)程中固液發(fā)動(dòng)機(jī)聯(lián)合工作帶來(lái)的復(fù)雜力、熱環(huán)境,研制人員建立了全

面完整的環(huán)境條件設(shè)計(jì)方法體系和底部熱環(huán)境預(yù)示模型,通過(guò)精準(zhǔn)預(yù)示和控制措施,有效確保了長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭上“乘客”的乘坐舒適性。

這段文字意在說(shuō)明:

A.固體發(fā)動(dòng)機(jī)是長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭超強(qiáng)推力的核心

B.長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭實(shí)現(xiàn)了航天科技的“跨越式”發(fā)展

C.航天技術(shù)的突破體現(xiàn)了科研產(chǎn)品的人性化

D.強(qiáng)勁推力且能兼顧舒適性是“長(zhǎng)六甲”的優(yōu)良素質(zhì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭這一話題,介紹長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭采用固體發(fā)動(dòng)機(jī)使其具有巨大的推力,隨后介紹研制人員采取

一系列措施,通過(guò)精準(zhǔn)預(yù)示和控制措施,確保了長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭乘坐的舒適性。故文段主題詞為“長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭”,主要介

紹了其優(yōu)點(diǎn),即推力大、可確保乘坐的舒適性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“超強(qiáng)推力”對(duì)應(yīng)文段前半部分內(nèi)容,表述片面,排除;

B項(xiàng),“實(shí)現(xiàn)了航天科技的‘跨越式’發(fā)展”表述不明確,文段重在強(qiáng)調(diào)其推力大、乘坐舒適的特點(diǎn),排除;

C項(xiàng),缺少文段主題詞“長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭”,且“人性化”僅對(duì)應(yīng)文段后半部分內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我國(guó)首型“混動(dòng)版”長(zhǎng)征運(yùn)載火箭面世》

11、運(yùn)河興則長(zhǎng)城廢,反之亦然。這兩位巨人很少聯(lián)袂演出,它們總是在歷史舞臺(tái)的入口處____________。當(dāng)一方粉墨登場(chǎng)時(shí),另一方則在

某個(gè)角落里黯然神傷。這種錯(cuò)位不難理解,運(yùn)河意味著安定和豐足,它是王朝的血脈,血脈流暢則通體強(qiáng)健,這是王朝鼎盛的標(biāo)志;而在大修

長(zhǎng)城的背后則往往是邊關(guān)的烽火和塞上的狼煙,它意味著外患頻仍,國(guó)勢(shì)________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.擦肩而過(guò)萎靡

B.各行其是式微

C.分道揚(yáng)鑣危急

D.南轅北轍衰敗

《正確答案》

A

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)“運(yùn)河興則長(zhǎng)城廢,反之亦然”“兩位巨人很少聯(lián)袂演出”“當(dāng)一方粉墨登場(chǎng)時(shí),另一方則在某個(gè)角落里黯然神傷”“這

種錯(cuò)位”可知,運(yùn)河和長(zhǎng)城在歷史舞臺(tái)上總是交替登臺(tái)演出的,當(dāng)一方輝煌時(shí),另一方則落寞離場(chǎng),橫線處應(yīng)體現(xiàn)錯(cuò)過(guò)之

意,A項(xiàng)“擦肩而過(guò)”指挨著肩而溜走,可以表達(dá)出運(yùn)河和長(zhǎng)城交替登上歷史舞臺(tái),總是錯(cuò)過(guò)之意,保留。B項(xiàng)“各行其是”意思

是按照各自認(rèn)為對(duì)的去做,指思想不統(tǒng)一,各人按照自己的意見(jiàn)、主張去做,與文意不符,排除;C項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”原指分路而

行,后多比喻因志趣、目標(biāo)不同而各走各的路,各干各的事,通常是先并行一段路而后再分開(kāi),與文意不符,排除;D項(xiàng)“南

轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反,一般用于單個(gè)主體,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“萎靡”指衰退,置于此處可體現(xiàn)出大修長(zhǎng)城意味著外部勢(shì)力不斷干涉侵略,背后體現(xiàn)著國(guó)勢(shì)衰退,符

合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《曠世風(fēng)華——大運(yùn)河傳》

12、今天所見(jiàn)日本、韓國(guó)、越南等地均形成了各自獨(dú)特的漆藝代表,蒔繪、嵌鈿、磨漆等,____________,各具魅力,其誕生均受到了中國(guó)

漆藝相關(guān)類型的影響。而在中國(guó)眾多漆工藝中,受漆料性質(zhì)的限制,外國(guó)最難以________的便是中國(guó)最具代表性的雕漆工藝。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.震古爍今效仿

B.不一而足傳習(xí)

C.蔚為大觀承接

D.?dāng)?shù)不勝數(shù)沿襲

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“日本、韓國(guó)、越南等地均形成了各自獨(dú)特的漆藝代表······”及橫線后“各具魅力”可知,橫線處所填成語(yǔ)

應(yīng)表達(dá)國(guó)外的漆藝種類眾多之意。B項(xiàng)“不一而足”指不止一種或一次,而是很多,D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”形容為數(shù)極多,均符合文

意,保留;C項(xiàng)“蔚為大觀”指豐富多彩,成為盛大的景象(多指文物等),可與橫線后的“各具魅力”形成對(duì)應(yīng),保留。A項(xiàng)“震

古爍今”形容事業(yè)或功績(jī)偉大,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,搭配“雕漆工藝”,且根據(jù)橫線前“受漆料性質(zhì)的限制”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)外國(guó)最難以學(xué)習(xí)、獲取我國(guó)最具代

表性的雕漆工藝之意。B項(xiàng)“傳習(xí)”指?jìng)魇诤蛯W(xué)習(xí)知識(shí)、技藝等,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“承接”指承擔(dān),接受,一般搭配“任

務(wù)”“項(xiàng)目”等,與“雕漆工藝”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“沿襲”指依照舊傳統(tǒng)或原有的規(guī)定辦理,一般搭配“過(guò)去的方法”“制度”“法

令”等,與“雕漆工藝”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《宋代漆器緣何蜚聲國(guó)際》

13、從面對(duì)面教學(xué)到空中課堂,師生之間互動(dòng)變難被認(rèn)為是網(wǎng)課的一大缺憾。但在實(shí)際教學(xué)中,很多老師也發(fā)現(xiàn)了線上互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。傳統(tǒng)課堂

其實(shí)更適合外向的孩子,他們喜歡在課堂上發(fā)言,性格內(nèi)向的學(xué)生往往不敢舉手。而線上環(huán)境更包容也更自如,有些平日里不常發(fā)言的學(xué)生也

愿意按“舉手”鍵、發(fā)彈幕,參與到課堂討論中。雖然線上互動(dòng)確有諸多不便,但老師們也能在直播課中引導(dǎo)內(nèi)向?qū)W生發(fā)表觀點(diǎn),建立其在人群中

發(fā)言的自信。直播課互動(dòng)的啟發(fā),也讓教師在思考如何增強(qiáng)師生互動(dòng)時(shí)有了新方向和新起點(diǎn)。

根據(jù)這段文字,“線上互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)”指的是:

A.提升學(xué)生發(fā)言的積極性

B.增強(qiáng)和內(nèi)向?qū)W生的互動(dòng)

C.升級(jí)了教學(xué)的“技能包”

D.更包容自如的課堂環(huán)境

《正確答案》

B

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)

《專家解析》

定位文段,“線上互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)”出現(xiàn)在文段前半部分。后文對(duì)此進(jìn)行了詳細(xì)地解釋,傳統(tǒng)課堂更適合外向的學(xué)生,性格內(nèi)向的

學(xué)生不敢舉手,而線上環(huán)境使得內(nèi)向的學(xué)生也愿意參與到課堂討論中,老師們可以在直播課中引導(dǎo)內(nèi)向的學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn),尾

句提示這也讓教師在思考如何增強(qiáng)師生互動(dòng)時(shí)有了新方向和新起點(diǎn),故“線上互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)”主要指的是老師和內(nèi)向?qū)W生的互

動(dòng),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)出內(nèi)向的學(xué)生在線上課堂的改變,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《線上教學(xué)也是教師提升專業(yè)水平的好時(shí)機(jī)》

14、①這就是關(guān)于熱的兩種觀點(diǎn)——物質(zhì)觀和運(yùn)動(dòng)觀

②對(duì)熱的本質(zhì)的探索最早可追溯到古希臘時(shí)期,當(dāng)時(shí)人們對(duì)熱、火、燃燒等概念并不能很好地區(qū)分,古希臘人將火列為四元素之一,認(rèn)為火是

一種物質(zhì)

③現(xiàn)如今我們都很清楚,熱是系統(tǒng)和環(huán)境之間由于溫度的差別而交換(傳遞)的能量,是能量的一種形式

④有人從摩擦起火這一現(xiàn)象出發(fā),認(rèn)為燃燒生熱是運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,如《莊子·外物篇》說(shuō)“木與木相摩則燃”

⑤但這一結(jié)論的得出并不容易,歷史上人們?cè)鴮?duì)“熱究竟是什么”這一問(wèn)題爭(zhēng)論不休

⑥中國(guó)古代有五行學(xué)說(shuō),也是將火作為一種物質(zhì)來(lái)看待

將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③⑤④②⑥①

B.②⑤⑥①④③

C.③⑤②⑥④①

D.⑥①④②⑤③

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句,②句介紹了古希臘人對(duì)熱的本質(zhì)的探索情況,③句介紹了現(xiàn)在人們了解熱是能量的一種形式,均可以

作首句;⑥句中“也”作為關(guān)聯(lián)詞后半部分,不適合作首句,排除D項(xiàng);③句提到了熱是能量的一種形式,⑤句通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)

折,“這一結(jié)論”指代的即是關(guān)于熱是什么的結(jié)論,③⑤兩句銜接恰當(dāng),而②句中介紹了古希臘人對(duì)火的看法,與⑤句無(wú)法構(gòu)

成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句和⑥句均認(rèn)為火是一種物質(zhì),④句認(rèn)為燃燒生熱是運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,①句提到這就是關(guān)于熱的兩種觀點(diǎn)——

物質(zhì)觀和運(yùn)動(dòng)觀,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先說(shuō)物質(zhì)觀,再說(shuō)運(yùn)動(dòng)觀,故②⑥兩句在④句之前,排除A項(xiàng)。

驗(yàn)證C項(xiàng),文段先介紹了現(xiàn)在我們對(duì)熱的認(rèn)識(shí),再詳細(xì)介紹了歷史上對(duì)熱的爭(zhēng)論,符合邏輯,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《每日科技名詞|熱》

15、用不了幾十年,人工智能就會(huì)超越多種人類自認(rèn)獨(dú)有的能力。對(duì)我們這一代人來(lái)說(shuō),這是個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也許我們需要“非理性”地應(yīng)對(duì)。

計(jì)算機(jī)占領(lǐng)了曾專屬于人類的工作——那些需要知識(shí)、策略甚至創(chuàng)造力的工作。在這種“勞動(dòng)分工”之下,我們應(yīng)把人類的工作定位在與機(jī)器互

補(bǔ),而非與之相抗衡上。重視機(jī)器帶來(lái)的挑戰(zhàn),意味著我們需要作出改變,刻不容緩。同時(shí),相信創(chuàng)造力是人類特有的價(jià)值,即使機(jī)器超越人

類,我們?nèi)該碛械厍蛏献罹邉?chuàng)造力的腦袋,里面裝著天馬行空的想法和深沉復(fù)雜的情感。

下列哪一說(shuō)法與作者的觀點(diǎn)不相符?

A.人類應(yīng)該及時(shí)應(yīng)對(duì)人工智能帶來(lái)的挑戰(zhàn)

B.人類的創(chuàng)造力不會(huì)被人工智能完全取代

C.人類的知識(shí)是與人工智能相抗衡的基礎(chǔ)

D.人類與人工智能可在不同領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)互補(bǔ)

《正確答案》

C

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“重視機(jī)器帶來(lái)的挑戰(zhàn),意味著我們需要作出改變,刻不容緩”可知,“及時(shí)應(yīng)對(duì)人工智能帶來(lái)的挑戰(zhàn)”表述正確,排

除;

B項(xiàng),根據(jù)“相信創(chuàng)造力是人類特有的價(jià)值,即使機(jī)器超越人類,我們?nèi)該碛械厍蛏献罹邉?chuàng)造力的腦袋”可知,“人類的創(chuàng)造力

不會(huì)被人工智能完全取代”表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“我們應(yīng)把人類的工作定位在與機(jī)器互補(bǔ),而非與之相抗衡上”可知,“與人工智能相抗衡”與文意相悖,且“人類的知

識(shí)是抗衡的基礎(chǔ)”無(wú)中生有,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“我們應(yīng)把人類的工作定位在與機(jī)器互補(bǔ),而非與之相抗衡上”可知,“在不同領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)互補(bǔ)”表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】觀點(diǎn)《人類最后的價(jià)值》

16、縱觀當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)舞臺(tái),盡管有一些單邊主義、保護(hù)主義的雜音,但開(kāi)放與合作仍然是人心所向的__________。在個(gè)別地方遇到阻力,

企業(yè)大可將目光投向過(guò)去未及深耕、實(shí)則潛力________的區(qū)域。這樣一來(lái),經(jīng)營(yíng)格局反倒更趨________,還能防范“把雞蛋放在同一個(gè)籃

子”的風(fēng)險(xiǎn),收獲來(lái)自更多市場(chǎng)的回饋與給養(yǎng)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.正能量無(wú)限優(yōu)化

B.主基調(diào)非凡開(kāi)放

C.協(xié)奏曲充沛廣闊

D.主旋律巨大多元

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,前文將“單邊主義、保護(hù)主義”比作雜音,故橫線處所填詞語(yǔ)與之對(duì)應(yīng),指出開(kāi)放與合作是“人心所向”的主流思想。B

項(xiàng)“主基調(diào)”比喻中心思想,D項(xiàng)“主旋律”意為主要精神或基調(diào),均符合文意,且與“雜音”形成形象化表達(dá)的對(duì)應(yīng),保留。A

項(xiàng)“正能量”指健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感,無(wú)法體現(xiàn)“主流思想”,不符合文意,排除;C項(xiàng)“協(xié)奏曲”意為協(xié)同演奏的曲

目,無(wú)法體現(xiàn)“主流”,不符合文意,排除。

第二空,橫線前“實(shí)則”表示轉(zhuǎn)折,因此橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)形容潛力大。B項(xiàng)“非凡”意思是出色的或突出的,出眾,不尋常

的,D項(xiàng)“巨大”指很大,均符合文意,保留。

第三空,“這樣一來(lái)”指企業(yè)將目光投向過(guò)去未及深耕的領(lǐng)域,即深入開(kāi)發(fā)新的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,會(huì)使經(jīng)營(yíng)格局更加多樣化。D項(xiàng)“多

元”指多樣的、不單一的,且與“把雞蛋放在同一個(gè)籃子”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“開(kāi)放”指解除封鎖、禁令、限制等,

允許進(jìn)入,不符合文意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《正是產(chǎn)業(yè)升級(jí)好時(shí)機(jī)》

17、①然而,隨著現(xiàn)代工業(yè)的興起,尤其是精密化工和精密控制技術(shù)的發(fā)展,固守傳統(tǒng)、創(chuàng)新不足成為中國(guó)陶瓷發(fā)展的瓶頸

②時(shí)至今日,在國(guó)外很多博物館中,依然能看到中國(guó)瓷器的身影

③陶瓷的發(fā)展體現(xiàn)了中國(guó)文化傳播的世界性

④近年來(lái),越來(lái)越多的陶瓷企業(yè)認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性,比如,不少企業(yè)引入3D打印技術(shù),讓陶瓷材料擁有更豐富的紋樣

⑤曾在印尼發(fā)現(xiàn)的一艘中國(guó)唐朝沉船上,瓷器有6萬(wàn)多件,足見(jiàn)其在當(dāng)時(shí)國(guó)際貿(mào)易與文化交流中的分量

⑥在全球?qū)用?,產(chǎn)量雖居首位,但叫得響的陶瓷品牌以及“爆款”產(chǎn)品卻不多

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.③⑤②①⑥④

B.④③②⑤①⑥

C.③②⑤⑥①④

D.④⑤②①⑥③

《正確答案》

A

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句介紹了陶瓷的發(fā)展能夠體現(xiàn)出中國(guó)文化傳播的世界性,④句介紹了越來(lái)越多的陶瓷企業(yè)認(rèn)識(shí)到創(chuàng)

新的重要性,均可作首句,保留。

繼續(xù)尋找其他線索。①句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”,介紹了隨著現(xiàn)代工業(yè)的興起,中國(guó)陶瓷發(fā)展存在創(chuàng)新不足的問(wèn)題,故轉(zhuǎn)折前應(yīng)

圍繞中國(guó)陶瓷介紹其發(fā)展好的地方,觀察選項(xiàng)可知,①句前有②句、⑤句和⑥句,②句介紹了在國(guó)外博物館中能夠看到中國(guó)

瓷器,⑤句介紹了中國(guó)瓷器在唐朝國(guó)際貿(mào)易與文化交流中的分量,均可與①句構(gòu)成轉(zhuǎn)折捆綁,保留A、B、D三項(xiàng)。⑥句介紹

了叫得響的陶瓷品牌和“爆款”產(chǎn)品不多的問(wèn)題,無(wú)法與①句構(gòu)成轉(zhuǎn)折捆綁,排除C項(xiàng)。

對(duì)比尾句,尾句出現(xiàn)③句、④句和⑥句,③句主要介紹陶瓷發(fā)展所體現(xiàn)的內(nèi)容,④句介紹陶瓷企業(yè)開(kāi)始創(chuàng)新的對(duì)策,⑥句介

紹陶瓷發(fā)展存在的問(wèn)題,對(duì)比可知,④句對(duì)策更適合作尾句,排除B、D兩項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓老手藝綻放新光彩(品牌論)》

18、科技領(lǐng)域的“放管服”改革對(duì)于培育新動(dòng)能,增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力,邁向創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó),具有重要意義,因此是____________

,這意味著要尊重科技創(chuàng)新規(guī)律,落實(shí)管理權(quán)限下放,賦予科研機(jī)構(gòu)和人員更大的自主權(quán),激發(fā)廣大科研人員的__________,使其愿意努力

進(jìn)取,從而創(chuàng)造更大的價(jià)值。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.眾望所歸帶頭性

B.大勢(shì)所趨積極性

C.首當(dāng)其沖主動(dòng)性

D.勢(shì)在必行創(chuàng)造性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“科技領(lǐng)域的‘放管服’改革對(duì)于培育新動(dòng)能,增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力,邁向創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó),具有重要意

義”可知,科技領(lǐng)域的“放管服”改革是必然的發(fā)展趨勢(shì),B項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的必然趨勢(shì),D項(xiàng)“勢(shì)在必行”指某事根

據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)必須做,均符合文意,保留。A項(xiàng)“眾望所歸”形容某人威望很高,受到大家的敬佩和信賴,一般形容“人”,

與“科技領(lǐng)域的‘放管服’改革”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遇到災(zāi)難,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“使其愿意努力進(jìn)取”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出主動(dòng)進(jìn)取的意思,B項(xiàng)“積極性”指主動(dòng)進(jìn)取,努力工作的思想和

行動(dòng),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“創(chuàng)造性”強(qiáng)調(diào)開(kāi)創(chuàng)性,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把科研誠(chéng)信承諾制落到實(shí)處》

19、我們每一個(gè)人生來(lái)都是一樣______的,而且在我們的身上還隨帶著很多不好的東西。譬如我們每一個(gè)人都愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,但是又愛(ài)貪懶好

閑,這便種下了______的種子。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.善良愚昧

B.天真好勝

C.聰明狡猾

D.平凡墮落

《正確答案》

D

《專家解析》

由“而且”可知,第一空與“不好的東西”是遞進(jìn)關(guān)系,且詞性褒貶應(yīng)一致,而“善良”、“天真”、“聰明”都是表達(dá)積極感情色彩,

與句意不符,只有“平凡”符合詞義,因此D項(xiàng)正確。

20、信息化、數(shù)據(jù)化、流量化的時(shí)代不應(yīng)該成為實(shí)體書(shū)店蕭條的原因,而應(yīng)該成為實(shí)體書(shū)店再創(chuàng)輝煌的重要________。要在以物流和價(jià)格為

優(yōu)勢(shì)的互聯(lián)網(wǎng)書(shū)店的“圍剿”中“突出重圍”,就需____________,充分發(fā)揮實(shí)體書(shū)店的內(nèi)容優(yōu)勢(shì)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.引擎因勢(shì)利導(dǎo)

B.導(dǎo)向獨(dú)出機(jī)杼

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)

C.契機(jī)另辟蹊徑

D.動(dòng)力順勢(shì)而為

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“不應(yīng)該······而應(yīng)該······”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)信息化、數(shù)據(jù)化、流量化的時(shí)代應(yīng)該成為實(shí)體書(shū)

店再創(chuàng)輝煌的條件之意。A項(xiàng)“引擎”、D項(xiàng)“動(dòng)力”均比喻推動(dòng)工作、事業(yè)等前進(jìn)和發(fā)展的力量,C項(xiàng)“契機(jī)”指事物轉(zhuǎn)化(多指向

積極的方向)的關(guān)鍵,均符合文意,保留。B項(xiàng)“導(dǎo)向”指引導(dǎo)的方向,文段并無(wú)引導(dǎo)方向之意,排除。

第二空,根據(jù)橫線前“以物流和價(jià)格為優(yōu)勢(shì)的互聯(lián)網(wǎng)書(shū)店”以及橫線后“實(shí)體書(shū)店的內(nèi)容優(yōu)勢(shì)”可知,互聯(lián)網(wǎng)書(shū)店與實(shí)體書(shū)店的優(yōu)

勢(shì)不同,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)實(shí)體書(shū)店要發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)之意。C項(xiàng)“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法,符合文意,

當(dāng)選。A項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情的發(fā)展趨勢(shì)加以引導(dǎo),D項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮流,不要逆勢(shì)而行,均與文意不符,

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《賦予實(shí)體書(shū)店更豐富的文化意涵》

21、算法計(jì)算高速、精確,能夠代替人的苦思冥想和反復(fù)探索,從而加速知識(shí)迭代。在海量數(shù)據(jù)和超算能力支持下,人工智能的判斷和預(yù)測(cè)結(jié)

果將更加準(zhǔn)確,通過(guò)算法構(gòu)建作戰(zhàn)模型規(guī)則,以精算、細(xì)算、深算和專家推理方式,輔助指揮員在戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)等多級(jí)籌劃規(guī)劃和臨機(jī)處

置中實(shí)現(xiàn)快速?zèng)Q策。也就是說(shuō),智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中,掌握超強(qiáng)算法的一方能夠針對(duì)作戰(zhàn)對(duì)手變化,快速提出靈活多樣的作戰(zhàn)方案與應(yīng)對(duì)之策,不斷

打亂對(duì)手既定企圖和部署,獲得決策先機(jī)。

這段文字重在說(shuō)明:

A.人工智能推動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)制勝機(jī)理發(fā)生改變

B.依托算法指揮員的決策更加明確果斷

C.智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中算法優(yōu)勢(shì)帶來(lái)決策優(yōu)勢(shì)

D.超強(qiáng)算法有助于帶來(lái)更有優(yōu)勢(shì)的決策

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇提到算法能夠加速知識(shí)迭代,后面介紹在海量數(shù)據(jù)和超算能力的支持下人工智能的判斷和預(yù)測(cè)結(jié)果將更加準(zhǔn)確,可

以輔助指揮員快速作出決策,尾句通過(guò)“也就是說(shuō)”總結(jié),指出智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中掌握算法的一方能更快速作出科學(xué)決策,獲得決

策先機(jī),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及“算法”,且“戰(zhàn)爭(zhēng)制勝機(jī)理”文段沒(méi)有提到,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)算法優(yōu)勢(shì)帶來(lái)決策優(yōu)勢(shì),“決策更加明確果斷”無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),未提及“智能化戰(zhàn)爭(zhēng)”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《智能化戰(zhàn)爭(zhēng)制勝支點(diǎn)在哪里》

22、旗袍作為20世紀(jì)初的產(chǎn)物,通過(guò)其自身特殊的形制完美表達(dá)了民國(guó)獨(dú)立女性的修養(yǎng)以及與時(shí)代更迭相________的審美氣質(zhì)。這氣質(zhì)中雖

有“西風(fēng)東漸”而來(lái)的思想,但從未________中國(guó)傳統(tǒng)服飾幾千年來(lái)所延續(xù)的“氣韻美”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.類似擺脫

B.符合揚(yáng)棄

C.契合脫離

D.貼合取代

《正確答案》

C

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)

《專家解析》

本題可從第二空入手,“但”表轉(zhuǎn)折,前文指出這氣質(zhì)中有“西風(fēng)東漸”而來(lái)的思想,故轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)并未舍棄中國(guó)傳統(tǒng)服飾幾千年

來(lái)所延續(xù)的“氣韻美”,C項(xiàng)“脫離”指斷絕(某種關(guān)系)或離開(kāi)(某種環(huán)境或情況),符合文意,保留。A項(xiàng)“擺脫”指脫離(牽

制、束縛、困難等不利的情況),與文段語(yǔ)境不符,且與“氣韻美”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“揚(yáng)棄”指發(fā)揚(yáng)舊事物中的積極因素,

拋棄舊事物中的消極因素,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“取代”指推翻他人或排除同類的事物而自己代替其位置,與文意不符,排

除。

第一空,代入驗(yàn)證,“與時(shí)代更迭相契合”搭配恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《旗袍審美意蘊(yùn)芻議》

23、科學(xué)需要想象力,考古更是如此。古人留下的信息總是____________,出土的文物也不會(huì)說(shuō)話,我們需要想象力來(lái)________認(rèn)知縫

隙,獲得一幅完整的圖景,需要想象力神游時(shí)空與古人對(duì)話,讀懂先民留給我們的文明“密碼”。然而,想象力可以沒(méi)有邊界,卻必須有其根基。

一切真正的瑰麗想象都是科學(xué)精神伸向天空的臂膀,絕不是____________的乖張。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.殘缺不全銜接天馬行空

B.支離破碎彌合故弄玄虛

C.浮光掠影填充嘩眾取寵

D.吉光片羽修復(fù)荒誕不經(jīng)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,對(duì)應(yīng)后文“認(rèn)知縫隙”“獲得一幅完整的圖景”,故橫線處意在指出古人留下的信息是不完整的,是碎片化的。A項(xiàng)“殘缺

不全”形容殘破、缺少,很不完全,B項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎,不成整體,均符合文意,保留;C項(xiàng)“浮光掠影”比喻對(duì)

事物觀察不細(xì)致,印象不深,不符合文意,排除;D項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物,不能用來(lái)形容“信息”,排除。

第二空,搭配“縫隙”,B項(xiàng)“彌合”意思是使愈合,與“縫隙”搭配得當(dāng),保留;A項(xiàng)“銜接”指用某個(gè)物體連接兩個(gè)分開(kāi)的物體,

與“縫隙”搭配不當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“故弄玄虛”指故意玩弄花招,使人迷惑,無(wú)法捉摸,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《熱議三星堆莫“歪樓”》

24、隨著人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展,汽車自動(dòng)駕駛成了這一技術(shù)的重要落地方向,因此,自動(dòng)駕駛雖然面臨法律和倫理上的重重困境,但仍具

有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。不過(guò),發(fā)展自動(dòng)駕駛技術(shù)需要各界保持清醒的態(tài)度。因?yàn)槟壳盁o(wú)論是已在量產(chǎn)汽車上運(yùn)用的自動(dòng)駕駛技術(shù),還是在路試實(shí)

驗(yàn)車上測(cè)試的自動(dòng)駕駛功能,都難言安全無(wú)虞。相關(guān)人員在參觀某廠時(shí)發(fā)現(xiàn),品牌方演示自動(dòng)泊車功能的過(guò)程中,因地表溫度過(guò)高,該功能短

暫失靈。此外,夸大宣傳低級(jí)別的自動(dòng)駕駛導(dǎo)致消費(fèi)者的錯(cuò)誤認(rèn)知,使得因自動(dòng)駕駛導(dǎo)致的傷亡事件逐年增多。

這段文字重在說(shuō)明:

A.自動(dòng)駕駛尚不成熟需要用技術(shù)加以支持

B.利用人工智能打造自動(dòng)駕駛具現(xiàn)實(shí)意義

C.商業(yè)推廣中要明確自動(dòng)駕駛技術(shù)的不足

D.安全問(wèn)題使得發(fā)展自動(dòng)駕駛應(yīng)審慎冷靜

《正確答案》

D

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇提到自動(dòng)駕駛具有現(xiàn)實(shí)意義,接著指出,發(fā)展自動(dòng)駕駛技術(shù)需要各界保持清醒,后面提到因?yàn)樽詣?dòng)駕駛功能難言安

全無(wú)虞,并舉例自動(dòng)駕駛在地表溫度過(guò)高時(shí)會(huì)出現(xiàn)安全故障,因此文段指出安全隱患使得各界發(fā)展自動(dòng)駕駛技術(shù)時(shí)要保持清

醒,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“用技術(shù)加以支持”文段沒(méi)有提到,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句,并非文段重點(diǎn)內(nèi)容,排除;

C項(xiàng),“商業(yè)推廣”只能對(duì)應(yīng)文段尾句,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《發(fā)展自動(dòng)駕駛應(yīng)保持冷靜》

25、①外語(yǔ)是人們進(jìn)行跨文化交流的重要工具,只有通過(guò)學(xué)習(xí)外語(yǔ)才能更好地理解和融入不同文化背景下的群體

②中國(guó)正處于百年未有之大變局中,具備足夠的外語(yǔ)能力才可以更好地參與到國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中去,從而提高國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中的地位和影響力

③非傳統(tǒng)安全觀將傳統(tǒng)的軍事安全、政治安全擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境、科技、文化等方面。在此安全觀念下,外語(yǔ)教育顯得尤為必要

④隨著全球化的加速和國(guó)際化的深入,跨文化交流變得越來(lái)越頻繁和緊密

⑤外語(yǔ)作為國(guó)際交流的重要工具,只有具備足夠的外語(yǔ)能力,才能更好地參與到國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中去

⑥與此同時(shí),現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)、沖突已經(jīng)從傳統(tǒng)的軍事沖突,而轉(zhuǎn)向在多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行的全方位競(jìng)爭(zhēng),其中經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.②①③⑤④⑥

B.③②④①⑥⑤

C.⑤②③①⑥④

D.⑥⑤④②①③

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確認(rèn)首句。②句介紹具備足夠的外語(yǔ)能力對(duì)中國(guó)國(guó)際地位的影響,③句介紹什么是非傳統(tǒng)安全觀,并在尾句引

出“外語(yǔ)教育顯得尤為必要”,⑤句指出只有具備足夠的外語(yǔ)能力,才能更好地參與到國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中去,均可作首句,保留A、

B、C三項(xiàng)。⑥句“與此同時(shí)”表并列,故前文應(yīng)有其他內(nèi)容,無(wú)法作首句,排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察,對(duì)比尾句,④句指出隨著全球化的加速和國(guó)際化的深入,跨文化交流變得越來(lái)越頻繁和緊密,為背景介紹,后文

應(yīng)圍繞“跨文化交流”繼續(xù)論述,故無(wú)法作尾句,排除C項(xiàng);而⑥句介紹當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,⑤句指

出只有具備足夠的外語(yǔ)能力,才能更好地參與到國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中去,相比之下,⑥句為問(wèn)題表述,而⑤句為對(duì)策,因此⑤句更適

合作尾句,排除A項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《非傳統(tǒng)安全觀下外語(yǔ)教育人才培養(yǎng)研究》

26、我這人有個(gè)怪毛病,由于閱讀頗多閱歷較豐富的______,不大認(rèn)同名人,對(duì)那些大肆張揚(yáng),大小書(shū)店里自封的驚世巨著,震撼之作,名人

費(fèi)力簽名挺舉的書(shū)目更是______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.心理青眼相看

B.自信不屑一顧

C.緣故嗤之以鼻

D.經(jīng)歷深惡痛絕

《正確答案》

B

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“由于……的緣故”搭配不當(dāng),二者不能連用。閱歷和經(jīng)歷語(yǔ)意重復(fù),不合題意。第二空,文中說(shuō)的

是“我”對(duì)那些自封的巨著和名人力挺的數(shù)目不看好,“青眼相看”形容以看得起的態(tài)度相待,與文意不符?!拔摇弊孕诺脑蚴情?/p>

讀頗多閱歷較豐富,而“不屑一顧”符合“我”對(duì)名人作品的態(tài)度。因此答案選B。

27、形成地面波的主要原因是氣流運(yùn)動(dòng),而海洋中的波浪可能是由潮汐、波浪的相互推動(dòng)、海底地震、海底火山或是大氣干擾所致。海浪的大

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)

27、形成地面波的主要原因是氣流運(yùn)動(dòng),而海洋中的波浪可能是由潮汐、波浪的相互推動(dòng)、海底地震、海底火山或是大氣干擾所致。海浪的大

小取決于風(fēng)速的快慢、風(fēng)的持續(xù)時(shí)間以及風(fēng)吹過(guò)海面的距離。風(fēng)吹過(guò)海面的距離越長(zhǎng),強(qiáng)度越大,海浪就越高。風(fēng)速小于2節(jié)的微風(fēng)會(huì)形成表面

張力波。風(fēng)速高達(dá)13節(jié)時(shí),海浪在高度和速度方面的增幅要遠(yuǎn)大于其長(zhǎng)度變化??梢哉f(shuō),海浪是十分復(fù)雜的現(xiàn)象,研究海浪對(duì)海洋工程建設(shè)、

海洋開(kāi)發(fā)、交通航運(yùn)、海洋捕撈與養(yǎng)殖等活動(dòng)具有重大意義。

關(guān)于“海浪”,文中未提及:

A.大小成因

B.產(chǎn)生原因

C.研究意義

D.具體分類

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“海浪的大小取決于風(fēng)速的快慢、風(fēng)的持續(xù)時(shí)間以及風(fēng)吹過(guò)海面的距離”可知,“海浪大小的成因”文段有提及,排

除;

B項(xiàng),根據(jù)“海洋中的波浪可能是由潮汐、波浪的相互推動(dòng)、海底地震、海底火山或是大氣干擾所致”可知,“海浪產(chǎn)生的原

因”文段有提及,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“研究海浪對(duì)海洋工程建設(shè)、海洋開(kāi)發(fā)、交通航運(yùn)、海洋捕撈與養(yǎng)殖等活動(dòng)具有重大意義”可知,“研究海浪的意

義”文段有提及,排除;

D項(xiàng),“海浪的具體分類”文段并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《海浪是怎么形成的?》

28、老舍能寫(xiě)反映北京底層市民生活的《駱駝樣子》,恐怕寫(xiě)不了表現(xiàn)上海工商界生活的《子夜》。大師熟悉的______也會(huì)是有限的,誰(shuí)也不

是全能的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.領(lǐng)域

B.話題

C.體裁

D.形象

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確,由首句可知,老舍寫(xiě)得出《駱駝祥子》但可能寫(xiě)不出《子夜》的原因是:他熟悉北京底層市民生活,而不了解上

海工商界生活,這兩者是不同的區(qū)域和范圍,“領(lǐng)域”一詞含義與此相合。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“話題”和“形象”范圍過(guò)小,不合語(yǔ)境,

材料強(qiáng)調(diào)的是因?qū)Σ煌I(lǐng)域生活的不熟悉造成的結(jié)果。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《駱駝祥子》和《子夜》的體裁都屬于小說(shuō),材料沒(méi)有表現(xiàn)

出體裁的不同。

29、當(dāng)代藝術(shù)有別于傳統(tǒng)藝術(shù),其____________的形式和內(nèi)容令人耳目一新。不過(guò),不少作品會(huì)給人留下晦澀難懂的印象,真正的好作品理

應(yīng)____________,予人強(qiáng)烈共鳴。當(dāng)代藝術(shù)注重的不是闡釋所謂的含義,而是為了________新的感受、新的觀念、新的思想。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.別出心裁通俗易懂再現(xiàn)

B.與眾不同針砭時(shí)弊孵化

C.卓爾不群發(fā)人深省滋生

D.不拘一格直擊人心催生

《正確答案》

D

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)“當(dāng)代藝術(shù)有別于傳統(tǒng)藝術(shù)”“令人耳目一新”可知,橫線處表達(dá)的意思應(yīng)是當(dāng)代藝術(shù)的形式、內(nèi)容與傳統(tǒng)藝術(shù)不

同,讓人感覺(jué)新鮮,A項(xiàng)“別出心裁”形容獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同,B項(xiàng)“與眾不同”指跟大家不一樣,D項(xiàng)“不拘一格”指不局限于一

種規(guī)格或一個(gè)格局,均符合文意,保留。C項(xiàng)“卓爾不群”指才德超出尋常,多用來(lái)形容人、團(tuán)體等,與“藝術(shù)”搭配不當(dāng),排

除。

第二空,根據(jù)“予人強(qiáng)烈共鳴”可知,真正的好作品應(yīng)是不晦澀難懂的、能引起人們共鳴的,A項(xiàng)“通俗易懂”形容廣大人民群眾

都能懂得,D項(xiàng)“直擊人心”指直接戳中人的心靈,均符合文意,保留。B項(xiàng)“針砭時(shí)弊”形容指出時(shí)代和社會(huì)問(wèn)題,求得改正向

善,與文意無(wú)關(guān),排除。

第三空,搭配“新的感受、新的觀念、新的思想”,由“不是······而是”可知,當(dāng)代藝術(shù)注重的不是闡釋含義,而是產(chǎn)生新的感

受、觀念、思想,D項(xiàng)“催生”比喻催促產(chǎn)品或作品問(wèn)世,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“再現(xiàn)”指過(guò)去的情況再次出現(xiàn),與“新”搭配不

當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《當(dāng)300村民捏出的近20萬(wàn)個(gè)泥人站在你面前······》

30、老年人權(quán)益保障存在著“未富先老”,以及傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老功能弱化等諸多問(wèn)題,為全面推進(jìn)老年人權(quán)益保障,2013年正式生效的老年人權(quán)益

保障法明確提出,“保障老年人合法權(quán)益是全社會(huì)的共同責(zé)任”。要充分發(fā)揮國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和社會(huì)組織在保障老年人權(quán)益中的作用,加強(qiáng)社

區(qū)對(duì)老年人的幫扶,加強(qiáng)對(duì)失獨(dú)、喪偶等特殊老年人群體的關(guān)注與關(guān)懷,完善獨(dú)居留守老年人探訪關(guān)愛(ài)制度,辦好老年大學(xué),擴(kuò)大老年教育資

源供給,為提升老年人的價(jià)值感創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

文段意在說(shuō)明:

A.多樣性幫扶是滿足老年人需求的關(guān)鍵所在

B.多措并舉保障老年人權(quán)益是當(dāng)下工作重點(diǎn)

C.保障老年人權(quán)益需全社會(huì)參與多管齊下

D.保障老年人權(quán)益需要明確他們的各項(xiàng)需求

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出老年人權(quán)益保障存在的問(wèn)題,隨后指出老年人權(quán)益保障法明確提出,“保障老年人合法權(quán)益是全社會(huì)的共同責(zé)

任”,后文提出了具體對(duì)策,介紹了全社會(huì)應(yīng)該如何參與保障老年人權(quán)益,因此文段為“提出問(wèn)題+解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),重在針

對(duì)老年人權(quán)益保障存在的問(wèn)題提出的對(duì)策,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段的對(duì)策不僅僅圍繞“幫扶”,還有“辦好老年大學(xué),擴(kuò)大老年教育資源供給”等,表述片面,排除;

B項(xiàng)“當(dāng)下工作重點(diǎn)”、D項(xiàng)“明確他們的各項(xiàng)需求”文段均未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《打擊養(yǎng)老詐騙就是保障老年人人權(quán)》

31、人類成就和文明進(jìn)步的史詩(shī),是通過(guò)歷史上最有天賦和才能的個(gè)體對(duì)藝術(shù)、科學(xué)和所有其他領(lǐng)域所做的貢獻(xiàn)的。天資卓越、創(chuàng)造力出

眾的拔尖人才可以利用他們的天賦和才能來(lái)人類社會(huì)的現(xiàn)狀,也可以對(duì)其侵蝕破壞。而他們最終如何選擇自己的道路,能否肩負(fù)起社會(huì)責(zé)

任,創(chuàng)造更廣泛的社會(huì)福祉,對(duì)于人類命運(yùn)共同體的未來(lái)發(fā)展方向有的影響。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.寫(xiě)就改善舉足輕重

B.造就改變舉重若輕

C.成就提升才輕任重

D.鋪就提高無(wú)關(guān)緊要

《正確答案》

A

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)

《專家解析》

第一空,搭配“人類成就和文明進(jìn)步的史詩(shī)”,且根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)表達(dá)人類成就和文明進(jìn)步是由歷史上最有天賦和才

能的個(gè)體創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“寫(xiě)就”中的“寫(xiě)”指“寫(xiě)作、描寫(xiě)”,“就”在用作動(dòng)詞的時(shí)候有“成功、完成”的意思,“寫(xiě)就”可以理解為

描寫(xiě)成功、寫(xiě)成了,對(duì)應(yīng)“史詩(shī)”符合形象化表達(dá)的要求,B項(xiàng)“造就”指培養(yǎng)使有成就,均符合文意,保留。C項(xiàng)“成就”與前

文“人類成就”語(yǔ)義重復(fù),排除;D項(xiàng)“鋪就”指鋪好了、鋪成了,與“史詩(shī)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“現(xiàn)狀”,且根據(jù)“天資卓越、創(chuàng)造力出眾的拔尖人才可以利用他們的天賦和才能······也可以對(duì)其侵蝕破壞”可

知,橫線處應(yīng)表達(dá)拔尖人才對(duì)人類社會(huì)的積極作用。A項(xiàng)“改善”指使原來(lái)的狀況變得好些,符合文意,保留。B項(xiàng)“改變”指事

物發(fā)生顯著的差別,為中性詞,體現(xiàn)不出積極的感情色彩,排除。

第三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“舉足輕重”比喻所處地位重要,一舉一動(dòng)都會(huì)影響全局,置于此處可以表達(dá)天資卓越、創(chuàng)造力出眾的

拔尖人才對(duì)于人類命運(yùn)共同體的未來(lái)發(fā)展方向有著至關(guān)重要的作用,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《社會(huì)責(zé)任感:拔尖人才的核心素養(yǎng)》

32、調(diào)查研究必須建真言、解決真問(wèn)題。抓住問(wèn)題的要害和關(guān)鍵是建真言的第一步。有些調(diào)研者盡管在實(shí)地調(diào)研中發(fā)現(xiàn)了一些重要的矛盾和問(wèn)

題,但在撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告時(shí)不愿針對(duì)關(guān)鍵核心問(wèn)題拿出有力措施,而是顧左右而言他,在核心問(wèn)題之外提出一些無(wú)關(guān)痛癢的“________”建議,

使調(diào)查研究功虧一簣。要使調(diào)查研究真正發(fā)揮作用,領(lǐng)導(dǎo)干部必須敢于直面最主要的問(wèn)題和最突出的矛盾,對(duì)癥下藥,靶向治療,從而達(dá)到

____________的效果。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)效標(biāo)本兼治

B.柔性釜底抽薪

C.拙劣事半功倍

D.膚淺有的放矢

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“不愿······而是······”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與前文“有力”語(yǔ)義相反,B項(xiàng)“柔性”意為柔和,不剛烈,符合文意,

保留。A項(xiàng)“無(wú)效”、C項(xiàng)“拙劣”、D項(xiàng)“膚淺”均無(wú)法與前文構(gòu)成反義并列,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“必須敢于直面最主要的問(wèn)題和最突出的矛盾,對(duì)癥下藥,靶向治療”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

解決根本問(wèn)題之意,B項(xiàng)“釜底抽薪”比喻從根本上解決問(wèn)題,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《調(diào)查研究如何以真取勝》

33、網(wǎng)絡(luò)直播拉近了屏幕兩端的距離,讓人與人、心與心之間更貼近,這片網(wǎng)絡(luò)凈土需要每一個(gè)人共同守護(hù)。運(yùn)營(yíng)平臺(tái)要進(jìn)一步加強(qiáng)審核,切

實(shí)把好“源頭關(guān)”,主動(dòng)將風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防前置,不要等著公眾指出來(lái)再去處罰,同時(shí)應(yīng)完善投訴、懲戒、報(bào)備制度,及時(shí)將違規(guī)違法線索移送至有關(guān)部

門(mén)。另外,監(jiān)管部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)管,執(zhí)法司法機(jī)關(guān)應(yīng)強(qiáng)化懲治、處罰力度,保持“嚴(yán)”的震懾力度,依法依規(guī)向涉事人員,甚至運(yùn)營(yíng)平臺(tái)追責(zé),適時(shí)

公布典型案例的辦理,讓其“痛到不敢再犯”。社會(huì)公眾也要對(duì)身邊的直播行為提高警惕,在依法保護(hù)、維護(hù)自身合法權(quán)益的同時(shí),及時(shí)向運(yùn)營(yíng)平

臺(tái)或有關(guān)部門(mén)反映舉報(bào)、制止不良直播行為。

這段文字旨在說(shuō)明:

A.網(wǎng)絡(luò)直播需要做到以人為本才能長(zhǎng)久發(fā)展

B.守護(hù)網(wǎng)絡(luò)直播凈土需要多方主體保駕護(hù)航

C.人人都應(yīng)為打造天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量

D.監(jiān)管部門(mén)與平臺(tái)都應(yīng)為營(yíng)造良好直播環(huán)境負(fù)責(zé)

《正確答案》

B

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出網(wǎng)絡(luò)直播的好處,并強(qiáng)調(diào)這片網(wǎng)絡(luò)直播凈土需要每一個(gè)人共同守護(hù),接著通過(guò)“同時(shí)、另外、也”構(gòu)成的并列結(jié)

構(gòu),從“運(yùn)營(yíng)平臺(tái)”“監(jiān)管部門(mén)”“執(zhí)法司法機(jī)關(guān)”“社會(huì)公眾”等主體進(jìn)行論述,進(jìn)一步論述守護(hù)好網(wǎng)絡(luò)直播凈土離不開(kāi)每一個(gè)與之

相關(guān)的人,故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)守護(hù)好網(wǎng)絡(luò)直播凈土需要多方主體貢獻(xiàn)力量,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“以人為本”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),文段重點(diǎn)論述“網(wǎng)絡(luò)直播”,“網(wǎng)絡(luò)空間”擴(kuò)大范圍,排除;

D項(xiàng),“監(jiān)管部門(mén)與平臺(tái)”僅為多方主體中的一部分,表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《嚴(yán)管重罰,打碎無(wú)良直播的流量夢(mèng)》

34、科技發(fā)展日新月異,總會(huì)出現(xiàn)新問(wèn)題,審查機(jī)制也不能____________,更需____________。此次《審查辦法》在附件中列出了需要

開(kāi)展倫理審查復(fù)核的科技活動(dòng)清單,并明確此清單將根據(jù)工作需要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整,就是一個(gè)姿態(tài)靈活、留足發(fā)展余地的亮點(diǎn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.作壁上觀革故鼎新

B.一勞永逸與時(shí)俱進(jìn)

C.因循守舊激濁揚(yáng)清

D.紙上談兵破舊立新

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“科技發(fā)展日新月異,總會(huì)出現(xiàn)新問(wèn)題”可知,橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)審查機(jī)制也應(yīng)隨之改變,B項(xiàng)“一勞永

逸”指勞苦一次就可以永遠(yuǎn)安逸、不再費(fèi)力了,C項(xiàng)“因循守舊”指死守老一套,缺乏創(chuàng)新的精神,均符合文意,保留。A項(xiàng)“作

壁上觀”比喻在一旁觀望,不動(dòng)手幫助,與文段語(yǔ)境不相符,排除;D項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題,文段

并無(wú)“空談理論”之意,排除。

第二空,根據(jù)“更需”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)審查機(jī)制在面對(duì)“新問(wèn)題”時(shí)的對(duì)策,B項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代推移而不斷發(fā)展、前

進(jìn),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的,發(fā)揚(yáng)好的,文段并未體現(xiàn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)新守底線還需制度有紅線》

35、列寧說(shuō):“語(yǔ)言是人類最重要的交際工具?!边@一科學(xué)論斷深刻地闡明了語(yǔ)言的社會(huì)本質(zhì)和重要作用。人們利用語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行交際,交流思

想,______。如果沒(méi)有語(yǔ)言,社會(huì)便會(huì)停止生產(chǎn),便會(huì)崩潰。

填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.以便協(xié)調(diào)共同的活動(dòng),互相了解,組織社會(huì)的生產(chǎn)

B.以便協(xié)調(diào)共同的活動(dòng),組織社會(huì)的生產(chǎn),互相了解

C.以便互相了解,組織社會(huì)的生產(chǎn)協(xié)調(diào),共同的活動(dòng)

D.以便互相了解,協(xié)調(diào)共同的活動(dòng),組織社會(huì)的生產(chǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

由題意可知,所填句子為用語(yǔ)言進(jìn)行交際的目的,通過(guò)語(yǔ)言交際,可以相互了解,通過(guò)交流思想可以協(xié)調(diào)共同的活動(dòng),最終

組織社會(huì)的生產(chǎn)。因此D項(xiàng)正確。

36、ChatGPT所帶來(lái)的________似乎還在眼前,Sora再度刷新了公眾的認(rèn)知。Sora目前仍存在許多缺陷,其理解現(xiàn)實(shí)世界的能力依然建立在

大量訓(xùn)練的基礎(chǔ)之上。此外,Sora在處理視頻時(shí)也面臨__________,無(wú)法完全滿足用戶的需求。然而,其足以“以假亂真”的視頻效果仍然令

人嘆為觀止。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.驚喜挑戰(zhàn)性

B.威懾趨同性

編號(hào):117bb6fb0f9e571587023b72c9fa394c國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025

國(guó)企鄭州航空港國(guó)際教育投資發(fā)展公司招聘筆試題庫(kù)2025第17頁(yè)

C.爭(zhēng)議單調(diào)性

D.震撼局限性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“Sora再度刷新了公眾的認(rèn)知”可知,后文體現(xiàn)的是Sora帶給人的驚訝,因此橫線處體現(xiàn)的也應(yīng)是人們對(duì)ChatGPT

的驚訝,D項(xiàng)“震撼”符合文段語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“驚喜”指絲毫不加節(jié)制地表露歡樂(lè)、熱情和驚奇,與文段感情色彩不符,排

除;B項(xiàng)“威懾”指以聲勢(shì)或威力使之恐懼屈服,置于此處程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“爭(zhēng)議”側(cè)重的是有爭(zhēng)論,文段并未體現(xiàn),排

除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“無(wú)法完全滿足用戶的需求”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)Sora在處理視頻時(shí)仍然存在問(wèn)題,D項(xiàng)“局限性”體現(xiàn)

了限制,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“文生視頻”如何改變未來(lái)?》

37、近年,中國(guó)部分科幻電影在國(guó)際票房收入方面獲得了巨大的成功。中國(guó)科幻電影的發(fā)展表現(xiàn)了人們對(duì)科技和人文主義的考量,從更深層次

的生態(tài)文化視角考慮科技和人類的關(guān)系。在科幻電影的亞類型創(chuàng)作上,中國(guó)具有廣闊的開(kāi)發(fā)空間。中國(guó)文化經(jīng)驗(yàn)和記憶的融入為科幻片的進(jìn)一

步發(fā)展壯大或者細(xì)化成文化亞類型提供了可能性。相較于具有民族性限制的中國(guó)魔幻、玄幻電影作品,科幻電

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論