放飛氣球策劃書(shū)范文_第1頁(yè)
放飛氣球策劃書(shū)范文_第2頁(yè)
放飛氣球策劃書(shū)范文_第3頁(yè)
放飛氣球策劃書(shū)范文_第4頁(yè)
放飛氣球策劃書(shū)范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

放飛氣球策劃書(shū)范文一、活動(dòng)背景:

“”活動(dòng)是取自“我愛(ài)我”的諧音,意為關(guān)愛(ài)自我心理的成長(zhǎng)和健康。當(dāng)前大學(xué)生普遍面臨著越來(lái)越多的人際交往、情感問(wèn)題、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、擇業(yè)就業(yè)等等問(wèn)題。心理健康是我們每一個(gè)人的事情,關(guān)系到每一個(gè)人的發(fā)展,事關(guān)每一個(gè)人的成才。

二、活動(dòng)主題:

放飛氣球,放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)目的:

在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍,全面提高我院大學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,解除郁悶煩憂的心情,走出自我的世界,對(duì)未來(lái)充滿希冀。

四、組織單位:

中山大學(xué)南方學(xué)院心理協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間:

525心理健康活動(dòng)月期間10:3012:30

六、活動(dòng)地點(diǎn):

待定

七、活動(dòng)對(duì)象:

中山大學(xué)南方學(xué)院全體師生

八、活動(dòng)流程:

1、前期工作:

(1)宣部在活動(dòng)前做好絡(luò)宣傳,準(zhǔn)備海報(bào)、宣傳單、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝工作;

(2)組織實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置;

(3)外聯(lián)部購(gòu)買活動(dòng)所需物資,拉贊助;

(4)文娛部負(fù)責(zé)主持環(huán)節(jié);

(5)準(zhǔn)備好若干紙張,在上面分類寫好關(guān)于“大冒險(xiǎn)”、“真心話”、“祝福語(yǔ)”“幸運(yùn)兒”的話語(yǔ),分別折好裝進(jìn)氣球。

(之所以不寫問(wèn)答題是怕連工作人員都忘了答案。)

2、主要流程:

(1)主持人致辭,說(shuō)明本活動(dòng)的意義及規(guī)則,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

(2)工作人員自高處(未定)拋下氣球,為了避免參與人員發(fā)生搶奪事件,要一次性拋多個(gè)氣球。

(3)參與人員可以選擇弄破氣球,參與活動(dòng),也可以保留氣球,但兌獎(jiǎng)時(shí)間到活動(dòng)結(jié)束為止。

(4)兌獎(jiǎng)按照參與人員手中的紙條為準(zhǔn),拿到“大冒險(xiǎn)”類的紙條,如果按照之上的話照做,可以領(lǐng)獎(jiǎng);“真心話”類的,如果敢于回答,不用追究真假性,也可以領(lǐng)獎(jiǎng);獎(jiǎng)品:20元

合計(jì):30元

3、放飛氣球策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

在迎接文化節(jié)到來(lái)的同時(shí),最近絡(luò)上掀起了一場(chǎng)對(duì)比普通青年和文藝青年和2B青年的狂歡,在友發(fā)布的一張張搞笑、生動(dòng)的照片中,不同青年的特質(zhì)被顯現(xiàn)出來(lái)。

而青年中大多數(shù)是普通青年。他們淹沒(méi)于大眾之中,于人群之中慢慢地打磨掉自己的棱角,想他人之所想,做他人之所做,盡力規(guī)范自己的言行,壓抑自己的情緒,淹沒(méi)自己的直覺(jué)。他們沒(méi)有文藝青年的“經(jīng)常不經(jīng)意地發(fā)呆”“固執(zhí)的怪癖行為”和對(duì)美與藝術(shù)的追求,他們沒(méi)有2B青年的放蕩不羈,什么都無(wú)所謂。他們是茫茫人海中的一員,他們活在有實(shí)在感的平凡生活,與個(gè)體化的現(xiàn)代生活方式所追求的更多的自我表達(dá)、自我探索和新生活體驗(yàn)的價(jià)值觀截然不同,他們的夢(mèng)想看重的是家庭、金錢與地位,他們有著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突,無(wú)聊,自我缺失,價(jià)值觀的混亂和顛覆,妥協(xié),孤獨(dú)等等煩惱。他們是在現(xiàn)實(shí)中辛苦生活、追求幸福的普通青年,不斷書(shū)寫著自己的故事。

借這次文化節(jié)的機(jī)會(huì),我院欲以這次的絡(luò)青年文化為主線,開(kāi)展數(shù)學(xué)院趣味文化節(jié)活動(dòng)。表現(xiàn)青年文化的同時(shí),讓學(xué)生書(shū)寫出內(nèi)心的故事,悅納自我,降低焦慮和減少壓力,放飛放飛心靈羈絆,感受身邊的美好。

二、活動(dòng)主題

放飛心靈羈絆,感謝一直有你。

三、活動(dòng)目的

讓大家通過(guò)書(shū)寫自己的故事,將氣球放飛的形式,釋放內(nèi)心壓力,悅納生活?;蚴欠窒砜鞓?lè),使之放飛心靈的羈絆,珍惜身邊的陪伴。

四、活動(dòng)對(duì)象

鐵道全體學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

20XX年11月20號(hào)下午4點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

攀登樓前的草坪

七、活動(dòng)安排

(一)前期準(zhǔn)備

1、物資準(zhǔn)備(18號(hào)前)

音響、氦氣充氣人員的尋找、氣球、便利貼、膠帶、禮花、海報(bào)、展板、相機(jī)、筆

2、與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系(7至12號(hào))

輪滑社、手語(yǔ)隊(duì)(暫定)

3、主持人的挑選(12號(hào)前)和培訓(xùn)(19號(hào))

4、主持人演講稿書(shū)寫(12號(hào))

5、宣傳(16至21號(hào))

宣傳方式:展板、海報(bào)、宣傳單、廣播站、絡(luò)

宣傳地點(diǎn):校內(nèi)

宣傳進(jìn)度:

一期宣傳(16號(hào)至20號(hào)):海報(bào)(14號(hào)前做出)、展板

二期宣傳(18號(hào)至20號(hào)):廣播站宣傳

三期宣傳(20至21號(hào)):絡(luò)QQ群發(fā)布

(二)活動(dòng)內(nèi)容與流程

主持人開(kāi)場(chǎng)白:介紹活動(dòng)主題,并宣布舞會(huì)開(kāi)始

輪滑表演:放動(dòng)感音樂(lè)(輪滑社提供)點(diǎn)燃?xì)夥?/p>

手語(yǔ)隊(duì)表演

吉他表演

曲目有關(guān)生活、勵(lì)志的書(shū)寫

發(fā)氣球,放輕音樂(lè)(《TheTruthThatYouLeave》《NightPrayer》《TheDawn》《Annabelle》),主持人說(shuō)一些引導(dǎo)性、有感染性的話。朗讀小散文,引導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫在便利貼上書(shū)寫自己故事、心愿、煩惱。

放飛:放氣球之前大家齊聲說(shuō):我輕松,我快樂(lè);謝謝你,我愛(ài)你。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

氦氣充氣人員100元

氣球30元

海報(bào)及傳單20元

場(chǎng)地布置50元

便利貼、膠帶、筆30元

合計(jì)130元

九、突發(fā)事件處理

(1)預(yù)定的某個(gè)節(jié)目不能按期排完或臨時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題,馬上換簡(jiǎn)單易排的節(jié)目,保證活動(dòng)質(zhì)量。

(2)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)混亂,安排工作人員到觀眾席維持秩序。

(3)麥克風(fēng)發(fā)生故障,跟麥

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論