四年級人教版語文下學期期末復習提升練習_第1頁
四年級人教版語文下學期期末復習提升練習_第2頁
四年級人教版語文下學期期末復習提升練習_第3頁
四年級人教版語文下學期期末復習提升練習_第4頁
四年級人教版語文下學期期末復習提升練習_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

四年級人教版語文下學期期末復習提升練習班級:_____________姓名:_____________補全詞語1.填寫詞語并正確運用。若(___)所(___)(___)(___)不解(___)名(___)界(___)釘(___)鐵毫(___)猶(___)滿(___)琳(___)1.愛迪生是________的科學家。2.在生死存亡的緊急關(guān)頭,黃繼光_________地用自己的胸膛擋住敵人的槍口。3.他默默地望著遠山,___________。2.把下列詞語補充完整,然后選詞填空。(______)耳欲聾悄無聲(______)騰云(______)霧(______)雀無聲各顯(______)通神(______)妙算1.事情的發(fā)展果然如你所料,你真是______________,令人佩服!2.雖然老師不在,但是教室里仍然______________,同學們都在看書。3.晚飯剛吃到一半,我就被一陣陣______________的鞭炮聲吸引了過去。4.運動場上,運動員們可謂是八仙過海,______________。3.將詞語補充完整。精(__)(__)國(__)存高(__)(__)死(__)歸秉(__)執(zhí)(__)(__)面無(__)(__)(__)無畏大(__)凜(__)(__)正不(__)4.把下列詞語補充完整,再選擇恰當?shù)脑~語填入句子中。別有(__)(__)天高(__)(__)(__)氣十足(__)中生有(__)(__)蜜蜜閃閃(__)(__)如煙如(__)綠(__)如茵1.我們一家三口過著(___)的生活。2.他們把桌椅飯菜搬到門前,(___)地吃起來。5.請把成語補充完整,并按要求填空。山崩地(____)(____)云駕霧隨(____)而安老態(tài)龍(____)無可(____)何無(____)無故精(____)報國搖頭(____)腦讀上面的成語_______,讓我想到了_______________畫面。讀上面的成語_______,讓我想到了一個人物________________。正確讀音選一選6.給帶點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。綺(qǐqí)麗應(yīng)和(hèhé)一瞥(piēpiè)膽怯(qiè

què)藤蘿(ténɡtén)波濤(táotāo)7.給下列加點字注音,正確的打“?”。芍藥(sáosháo)倘若(tǎngshǎng)鋤頭(cúchú)雞冠(guānguàn)籬笆(líní)綺麗(qǐqí)8.給下列加點的字選擇正確的讀音打“√”。屹立(yìyè)人聲鼎沸(dǐnɡdǐn)崩裂(bēnɡbēn)霸占(zànzhàn)半明半昧(mèimiè)搖搖欲墜(zhuìzuì)9.用“√”選擇加點字的正確讀音。1.他寧(nínɡnìnɡ)可重(chónɡchònɡ)新買過新的,也不用這本字典。2.他的作業(yè)本上留下了新鮮(xiānxiǎn)的貓爪(zhuǎzhǎo)印。3.這只水鳥大小和鴿子差(chàzhuǎ)不多,爪(chǎozhuǎ)子細而長。4.這首歌曲歌詞細膩,曲(qūqǔ)調(diào)(diàotiáo)優(yōu)美,深受大眾喜愛。10.用“√”給加點字選擇正確的讀音。堤岸(dītī)旋風(xuánxuàn)鍍金(dùduó)壓迫(pòbò)田?。╣ènggěng)吟唱(yínyíng)形近字詞11.我會辨字組詞。操(_________)吟(_________)幕(_________)鉗(_________)燥(_________)冷(_________)暮(_________)甜(_________)12.辨字組詞。者(_________)取(_________)息(_________)睜(_________)諸(_________)娶(_________)媳(_________)掙(_________)更(_________)全(_________)身(_________)跪(_________)硬(_________)栓(_________)射(_________)脆(_________)13.辨一辨,再組詞娟(_________)浙(_________)郁(_________)努(_________)鵑(_________)逝(_________)喻(_________)怒(_________)14.比一比再組詞。側(cè)(______)輸(______)柄(______)擇(______)糧(______)測(______)愉(______)?。╛_____)澤(______)良(______)15.比一比,組詞。跪(_________)摸(_________)概(_________)脫(_________)脆(_________)模(_________)既(_________)蛻(_________)看拼音寫詞語16.看拼音,寫詞語。fènliàngxùnchìyánsùtǐhuìzhǐwàngbàofùxiǎngliàngfēifán17.看拼音,寫詞語。hànmáopútaochóngdiézīrùnzhuāngjiachéngdùjiàshǐyèbǐng18.看拼音寫詞語。kuòdàfànwéinǔlìchànàcànlànyídòngzǐsèbùjǐn19.看拼音,寫詞語。jiàshǐmàoshèngpīcháihuànxǐngtáoqìyóurúnènlǜcèmiàn20.看拼音,寫詞語。yínchàngcèmiànyuángùlàngfèiqínsègāofēngrìmùyùnshū按要求寫句子21.按照要求寫句子。1.他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云。(縮句)______________________________________2.為人類造福,有什么錯?(換一種說法,意思不變)______________________________________3.地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。(改成因果句式)______________________________________4.盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間。(仿寫)______________________________________22.按照要求寫句子。1.用加點的詞仿寫句子。他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。__________________________________________________2.選下面一種心情(也可自己寫一種),用動作(或語言、神態(tài))描寫表現(xiàn)它。生氣快樂著急害怕……心情(______),寫句子________________________________3.修改病句。(1)這個深深有趣的想法印在我的腦海里。________________________________________________(2)媽媽到超市買了韭菜、蓮藕、蔬菜,還有蘋果。________________________________________________23.按要求完成句子練習。1.這是在外國人的地盤里,沒有人敢怎么樣。(改成反問句)_______________________________________2.官紳跪地求饒。(擴寫句子,寫出官紳的神態(tài)和動作)_______________________________________3.我們害怕矮小的鵝,卻不怕高大溫厚的牛。(縮句)_______________________________________4.夏天的北京是一年四季中最美的季節(jié)。(修改病句)_______________________________________24.按要求寫句子.1.大地一片綠色。(改為比喻句)___________________________________2.在班會上,王新說,他負責幫助小冬,讓他把學習趕上去。(改為直述句)___________________________________3.你的用勇氣鼓舞我。我爬上了天都峰。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)_____________________________________4.元旦晚會開始了,同學們的眼睛都集中在舞臺上。(修改病句)______________________________________5.我們不得不冒雪回家。(改為肯定句)_____________________________________25.按要求寫句子。1.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。(用加點的詞語寫一句話)______________________________________2.見到同學有困難我們應(yīng)該幫忙。(改為反問句)_______________________________________3.畫眉鳥站在樹枝上叫。(改為擬人句)________________________________________4.這些花兒是那樣的嬌柔,怎么能經(jīng)得起暴風雨的洗禮呢?(改為陳述句)________________________________________5.周恩來有力的話語,博得了大家的精彩。(修改病句)________________________________________閱讀理解26.課內(nèi)閱讀《為中華之崛起而讀書》片段新學年開始了,修身課上,奉天東關(guān)模范學校的魏校長向?qū)W生們提出了一個嚴肅的問題:“你們?yōu)槭裁炊x書?”“為家父而讀書。”“為明理而讀書?!薄盀楣庖T桶而讀書。”有人干脆這樣回答。有位問學一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點名讓那位同學回答。那位同學站了起來,清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當效此生!”1.寫出下面詞語的近義詞和反義詞。近義詞:堅定(______)欺凌(______)反義詞:崛起(______)清晰(______)2.“有志者”的意思是_________,“此生”指__________,“有志者當效此生”的意思是_______。3.“一個十二三歲的孩子,競有如此抱負和胸懷”中的“如此抱負和胸懷”是指________。4.周恩來為什么立下“為中華之崛起而讀書”的志向?你覺得他是一個怎樣的人呢?_______________________________________________27.課內(nèi)閱讀。這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。1.這段話描寫的是________________________的美麗風光。2.找出文中的比喻句,用“

”畫出來。3.哪句話表達了作者的心情?用“”畫出來。4.最后一句的作者這樣寫是為了說明(

)A.草原上的牛馬懂得欣賞美景,也被陶醉了。B.作者借物喻人,為了贊美草原的美麗景色。C.草原上的牛馬多,突出了草原景色的特點。D.草原上的美景令牛馬對它有了很深的感情,舍不得離去。28.閱讀短文,回答問題晚上九點多,我順著公園邊上的環(huán)形路往家走。走到一棵樹下,一個影子突然從樹根下站起來,嚇了我一跳。借著路邊的燈光,我看了看,是個女孩,十來歲的樣子。我鎮(zhèn)定一下情緒,正準備繼續(xù)走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下腳步,回過頭去?!笆迨澹隳懿荒軒臀以谀莻€報亭買份報紙?”順著她指的方向望去,前方五十米的地方果然有個報亭?!百I報紙?”我有些驚訝?!班?,買張《石城晚報》。”孩子邊說邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異,心想:舉手之勞,自己怎么不去呢?但我沒說出口。天這么黑,我一個大人,對孩子的這一點小小的要求不能不滿足吧。拿著錢,我走過去,將一元錢遞給那個婦女,取了報紙,轉(zhuǎn)身往回走。那女孩還站在樹底下?!澳阍趺凑驹跇涞紫履??”我問。“我怕被我媽媽看到?!薄澳銒寢屧谀膬海俊薄熬褪悄莻€賣報紙的?!薄澳阍趺磸哪銒寢屇莾嘿I報紙呢?”我怔怔地看著小女孩問。小女孩低著頭摩挲(mósuō)著手上的報紙,說:“我晚上給她送飯時,她還剩下一份報紙,她說如果賣不掉,明天就沒人買了。我在這里等了她一個小時,看情形她肯定賣不掉了?!笨粗∨?,我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。她的媽媽已在收攤兒了。小女孩把報紙往我手里一塞:“叔叔,給你看吧,我回家了?!闭f完,她在樹影底下跑走了。1.聯(lián)系上下文理解詞語。舉手之勞:___________________________________2.“天這么黑,我一個大人,對孩子的這一點小要求不能不滿足吧?!边@句話的意思是___________________________________________________。3.“我”感到“驚訝”是因為;感到“詫異”是因為;繼續(xù)往下讀,描寫“我”后來神態(tài)和情感變化的詞句是和。4.小女孩從她媽媽那里買報紙,目的是___________________________________________5.給文章選擇一個合適的題目。(1)買晚報(2)最后一份晚報(3)忘不了那個晚上29.閱讀短文,回答問題。海嘯一個有九十多戶人家的小村子,坐落在海濱。前面的海灘是孩子們戲耍的地方。有位老爺爺和他的小孫子,住在山上,從那里可以俯視村子、廟宇和大海。一天,天氣悶熱,大地微顫,房屋輕搖,發(fā)生地震了。海水剎那間變成墨色,迅速從岸邊退去。村民們未加注意,都跑到海灘上去了。老爺爺知道,一場災難即將來臨,必須立即向村民報警。他急忙叫孫子拿來火把,親自點燃了自家即將收獲的稻子。一片熊熊大火把天空映紅了。孫子急得大聲哭喊:“爺爺,你怎么能把自家的稻子給燒了呢?”可是,老爺爺沒有時間解釋,只想到拯救四百多村民的生命。廟里的和尚看見了山上的大火,忙把警鐘敲響,海灘上的人們發(fā)現(xiàn)山上起火了,都蜂擁上山來滅火。第一批上山的青年要滅火,可是老爺爺制止了他們,說:“讓它燒吧!全村人都應(yīng)到這兒來,山下危險?!比藗円苫蟛唤?,不知發(fā)生了什么事情。孫子哭著說:“我爺爺發(fā)瘋了,是他自己點燃了稻子?!崩蠣敔敶藭r向四周望了望,問:“全村人都來了吧?”他指著大海說:“你們看!”人們朝大海望去,只見海水像一座高聳的峭壁,正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲,海水以排山倒海之勢,鋪天蓋地而來。大地在顫抖,人們不禁驚呼:“海嘯來了!”海水咆哮著,席卷大地,經(jīng)過幾陣巨浪的沖刷,村子變成了一片汪洋。老爺爺?shù)统恋卣f:“這就是我燒稻田的原因。”人們恍然大悟,流著淚,跪倒在老爺爺?shù)拿媲啊髞?,人們?yōu)榱思o念老爺爺?shù)墓儯谥亟覉@時,還修建了一座廟宇。據(jù)說,這座廟宇至今還屹立在海濱的山上。1.給加點字選擇正確的讀音,打“√”。拯救(zhěnzhěng)悶熱(mēnmèn)即將(jìjí)2.照樣子,寫一寫。熊熊大火(AABC式)_____________________________鋪天蓋地(含反義詞)____________________________3.海嘯是什么樣子的?短文有多處對海嘯的描述,用“____”畫出兩處。4.老爺爺為什么要點燃自家即將收獲的稻子?___________________________________________________5.讀了這篇短文,你有什么收獲?__________________________________________________30.快樂閱讀。丟失的東西一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱子才沒摔倒,就在我扶住木箱子時,順手抓了一個梨。當時,我不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒人看見,便站起來走了。這時,梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋业氖中?。只見這梨黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨,我心里老覺得不踏實。手里的梨怎么辦呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么辦?怎么辦(A)……這樣邊走邊想,不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨,就問:“哪來的?”“梨……梨(B)……是……梨攤上的?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時,爸爸嚴厲地說:“從小不學好,長大怎么得了?明天把梨送回去,把你丟失的東西找回來,知道了嗎?”爸爸的聲音雖然不大,但很有力。我盯著腳尖,紅著臉說:“是,爸爸?!钡也幻靼椎降讈G失了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎我說:“真是個好孩子!”我臉紅了,不好意思地笑了。這時,我終于找回了我丟失的東西——誠實。1.給加點字正確的讀音畫“√”。中間(jiānjiàn)摔倒(dǎodào)散發(fā)(sànsǎn)踏實(tàtā)2.照樣子,寫詞語。爸爸的聲音雖然不大,但很有力。(用加點的關(guān)聯(lián)詞寫一句話)__________________________________________3.省略號的用法有:①表示話未說完(有時又作語意未盡);②表示說話斷斷續(xù)續(xù)。文中A處應(yīng)選(_____),B處應(yīng)選(_____)。4.用“—”畫出描寫“我”心理活動的句子。5.“我”丟失了什么東西?____________________________________________6.讀了這個故事,你有什么感受?____________________________________________作文31.習作訓練。生活中,你一定有喜歡的東西或喜歡做的事情,其中也一定發(fā)生了許多有趣的故事……請你以“我喜歡”為題目,寫一篇不少于400字的作文,把你喜歡的事物或喜歡做的事情寫出來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作表達。你的樂園是什么樣子的?在那兒你最愛干什么?這個樂園給你帶來了怎樣的快樂?請你把它寫下來。題目自擬,字數(shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作天地。同學們,在生活中我們會學到很多本領(lǐng),但萬事開頭難,在第一次做某件事的時候你會怎想,又是怎么做的呢?請以“第一次___________”為題,把自己當時的經(jīng)歷和感受寫下來與大家分享一下吧。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作天地。題目:更懂事了提示:先想清楚想要寫誰,把題目補充完整,再緊扣題目選取相關(guān)的事件,按一定順序把事情的經(jīng)過寫清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作表達。你還記得你和媽媽在一起發(fā)生一件難忘的事情么?是不是讓你到現(xiàn)在為止仍然記憶猶新,用你的雙手寫下來吧。教學要求:(1)內(nèi)容詳細,感情真實,語句通順,有一定條理。(2)書寫工整,注重不寫錯別字,會用常用的標點符號。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、有思疑惑聞世斬截不豫目瑯聞名世界毫不猶豫若有所思2、震息駕鴉神機神機妙算悄無聲息震耳欲聾各顯神通3、忠報志遠視如公法鐵私英勇義然剛阿4、風趣地闊霸無甜甜爍爍霧草甜甜蜜蜜天高地闊5、裂騰遇鐘奈緣忠晃騰云駕霧《西游記》里的孫悟空精忠報國岳飛6、qǐhèpiēqièténɡtāo7、sháotǎngchúguānlíqǐ8、yìdǐnɡbēnɡzhànmèizhuì9、1.nìngchóng2.xiānzhuǎ3.chàzhuǎ4.qǔdiào10、dīxuàndùpògěngyín11、操作呻吟幕布鉗子干燥寒冷暮色甘甜12、作者取得休息睜眼諸位娶親媳婦掙錢三更全部身體跪下硬物拴著射擊清脆13、娟秀浙江郁郁蔥蔥努力杜鵑逝世比喻發(fā)怒14、側(cè)面輸贏手柄選擇糧食測試愉快病人沼澤優(yōu)良15、跪下?lián)崦蟾磐泼撉宕嗄P图热煌懫?6、分量訓斥嚴肅體會指望報復/抱負響亮非凡17、汗毛葡萄重疊滋潤莊稼程度駕駛?cè)~柄18、擴大范圍努力剎那燦爛移動紫色不僅19、駕駛茂盛劈柴喚醒淘氣猶如嫩綠側(cè)面20、吟唱側(cè)面緣故浪費琴瑟高峰日暮運輸21、氣息變成了風和云。為人類造福,沒有錯。因為地面上沒有火,所以人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。蝴蝶這個美麗的昆蟲像一個個精靈,飛舞在花叢中間。22、劉胡蘭寧可犧牲自己也決不泄露黨的秘密。著急她的臉漸漸變了顏色,眉毛擰到了一起,眼睛里迸發(fā)出一道道刀一般鋒利的光,大聲的呵斥道。這個有趣的想法深深印在我的腦海里。媽媽到超市買了韭菜、蓮藕,還有蘋果。23、這是在外國人的地盤里,能有人敢怎么樣嗎?官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。我們害怕鵝,卻不怕牛。北京的夏天是一年四季中最美的季節(jié)。24、春天來了,大地像鋪了一層厚厚的綠毯。在班會上,王新說:“我負責幫助小冬,讓他把學習趕上去?!币驗槟愕挠職夤奈枇宋遥晕遗郎狭颂於挤?。元旦晚會開始了,同學們的目光都集中在舞臺上。我們只能冒雪回家。25、一陣微風吹來,一朵朵荷花猶如亭亭玉立的少女在翩翩起舞。見到同學有困難我們不應(yīng)該幫忙嗎?畫眉鳥站在樹枝上唱歌。這些花兒是那樣的嬌柔,經(jīng)不起暴風雨的洗禮。周恩來有力的話語,博得了大家的喝彩。26、1.堅決欺負覆滅模糊2.有志向的人周恩來有志向的人就應(yīng)該仿效周恩來3.為中華之崛起而讀書4.因為中華不振,人民備受欺辱,所以立志為中華之崛起而讀書。周恩來是一個志存高遠,有愛國精神的人。27、1.這段話描寫的是

草原的美麗風光。2.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。3.使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。4.

B28、1.舉手之勞:指輕微的勞動,很容易做到。2.天這么黑,我一個大人,對孩子的這一點小要求應(yīng)該滿足。3.驚訝是因為我與小女孩素不相識,她怎么會那樣唐突地提出讓我?guī)退I紙;詫異是因為買報紙舉手之勞,自己怎么不去呢?;怔怔地;我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。4.幫助媽媽賣掉最后一份報紙,因為這時沒人來買,明天就沒用了。5.選(2)得2分,選(3)得1分。29、1.zhěng√mēn√jí√2.示例:彬彬有禮津津有味歡天喜地聲東擊西3.示例:人們朝大海望去,只見海水像一座高聳的峭壁,正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲,海水以排山倒海之勢,鋪天蓋地而來。4.他想把村民都引到山上,使他們躲過海嘯的襲擊。5.示例:我覺得文中的老爺爺那舍己為人、樂于助人的品質(zhì)值得我們學習。30、1.jiāndǎosàntā2.雖然我很累,但是我還是堅持了下去。3.①②4.手里的梨怎么辦呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么辦?怎么辦……5.誠實6.要做一個誠實的孩子,不是自己的東西不能拿。31、范文:我喜歡那是一雙溫暖的手,是一雙永遠也回不來的手。這雙手陪伴我度過了快樂童年,這雙手就是姥爺?shù)氖?。姥爺?shù)氖趾艽植?,手掌有很多老繭,但這雙手在我的腦海中留下很多永遠抹不去的回憶。姥爺?shù)氖质庆`巧的。記得有一次,姥爺說要給我做木偶娃娃,我半信半疑。只見姥爺拿出一根木料,動手做了起來。姥爺先用鋸子將木棒分成兩段,然后,用小刀將其中一根認真地削了起來,就在這時,鋒利的小刀將姥爺?shù)氖謩澠屏?。我大叫一聲:“姥爺,你的手流血了,怎么辦呀?”姥爺卻滿臉笑容地說:“沒事,這點小傷不算什么,給你做木偶娃娃才是重要的。”姥爺用手輕輕地擦掉血跡,繼續(xù)做了起來。我的眼睛模糊了,我知道流出來的并不是血,而是對我的愛??!姥爺給我做的玩具我會永遠珍藏,每個玩具都記載著一個故事,每個故事都是一段愛的譜曲!姥爺?shù)氖质乔趧诘?。每天早上,姥爺都會把院子打掃得干干凈;到了播種時,姥爺早早地就給土地松土;播種后,還要經(jīng)常給莊稼澆水,施肥,鋤草;抽空還要給果樹剪枝,打藥。在秋天收獲時,地里仍能看到姥爺忙碌的身影。每當秋天看到樹枝上掛著紅彤彤的果實,就會讓我想到了姥爺那雙勤勞的手。雖然姥爺已經(jīng)不在了,但是姥爺那雙勤勞、靈巧的手永遠銘刻在我心中!32、我的樂園人人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同,它不是彩燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂園,它是我的書房兼臥室的小房間。小房間里,有著普通的白色的墻壁。那黃褐相的窗簾被風輕拂著。書桌整齊地排列著各種東西,中央擺著一臺摩托著狀的錄音機。那是我小時候爸爸作生日禮物送給我的,每當看到它,我就快樂無比。床上角邊的鬧鐘,那跳動的分秒不停地告訴我,好好把握時光。電腦小床,還有那掛在墻上的精美的畫構(gòu)成了我的樂園。樂園,伴我一天天地長大,在這里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來潮時站在床上激情奔放地跳舞。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論