護(hù)苗行動(dòng)法治教育

護(hù)苗行動(dòng)法治教育演講人：2025-03-01目

錄CATALOGUE02校園周邊環(huán)境整治與監(jiān)管01護(hù)苗行動(dòng)背景與意義03網(wǎng)絡(luò)安全與青少年保護(hù)04家庭教育與學(xué)生智能終端管理05“護(hù)苗”品牌建設(shè)與宣傳教育活動(dòng)06總結(jié)與展望護(hù)苗行動(dòng)背景與意義01督促網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)責(zé)任落實(shí)推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)施“青少年模式”，并在重點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)設(shè)立“護(hù)苗”工作站點(diǎn)，保障未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。聚焦育新人使命任務(wù)護(hù)苗行動(dòng)委員會(huì)為關(guān)注未成年人健康成長，發(fā)起針對(duì)校園周邊和網(wǎng)上有害內(nèi)容的專項(xiàng)治理行動(dòng)。清理有害內(nèi)容定期組織執(zhí)法力量，清理含有“黃暴毒”、邪教迷信等有害內(nèi)容的少兒出版物和不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。護(hù)苗行動(dòng)發(fā)起原因及目標(biāo)法治教育在護(hù)苗行動(dòng)中的重要性增強(qiáng)法律意識(shí)法治教育是護(hù)苗行動(dòng)的重要組成部分，通過宣傳和教育，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。普及法律知識(shí)營造法治氛圍護(hù)苗行動(dòng)通過一系列宣傳教育活動(dòng)，普及法律知識(shí)，讓未成年人了解什么是違法和犯罪，以及如何防范和應(yīng)對(duì)。護(hù)苗行動(dòng)積極營造全社會(huì)關(guān)心和支持未成年人健康成長的法治氛圍，促進(jìn)社會(huì)各界共同參與護(hù)苗行動(dòng)。護(hù)苗行動(dòng)有效清理了校園周邊的有害出版物和不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，為未成年人健康成長營造了良好的環(huán)境。凈化校園周邊環(huán)境通過護(hù)苗行動(dòng)的法治教育，未成年人的法律意識(shí)得到明顯提高，自我保護(hù)能力有所增強(qiáng)。增強(qiáng)未成年人法治意識(shí)護(hù)苗行動(dòng)的成功開展，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和支持，推動(dòng)了全社會(huì)共同參與未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。推動(dòng)全社會(huì)共同參與護(hù)苗行動(dòng)取得的成果與影響校園周邊環(huán)境整治與監(jiān)管02清理整頓違法經(jīng)營的網(wǎng)吧、書店對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧、書店等進(jìn)行清理整頓，杜絕違法經(jīng)營行為，確保學(xué)生遠(yuǎn)離不良場(chǎng)所。定期檢查校園周邊市場(chǎng)環(huán)境嚴(yán)查向未成年人售煙售酒行為對(duì)校園周邊商鋪進(jìn)行嚴(yán)查，禁止向未成年人售煙售酒，保護(hù)學(xué)生身心健康。規(guī)范校園周邊食品經(jīng)營對(duì)校園周邊食品經(jīng)營進(jìn)行規(guī)范，確保食品安全，防止學(xué)生食物中毒等事件發(fā)生。收繳有害出版物對(duì)校園周邊出售的出版物進(jìn)行審查，收繳含有暴力、色情、恐怖等有害內(nèi)容的出版物。清除不良廣告及宣傳品清理校園周邊的不良廣告及宣傳品，防止不良信息對(duì)學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。建立綠色文化環(huán)境鼓勵(lì)和支持校園周邊的文化經(jīng)營單位提供健康有益的文化產(chǎn)品，營造良好的文化氛圍。清理有害出版物及不良內(nèi)容督促網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)施“青少年模式”加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容審核對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審核，確保不出現(xiàn)對(duì)青少年有害的信息。限制未成年人上網(wǎng)時(shí)間在“青少年模式”下，限制未成年人的上網(wǎng)時(shí)間，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)。落實(shí)“青少年模式”督促網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)按照相關(guān)要求，設(shè)置“青少年模式”，為青少年提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)安全與青少年保護(hù)03嚴(yán)厲打擊制作、復(fù)制、傳播淫穢色情、暴力恐怖等有害信息的行為加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間不良信息的監(jiān)管和清理，保護(hù)青少年的身心健康。防止青少年接觸違法和不良信息通過技術(shù)手段和家長監(jiān)管，避免青少年接觸不適宜他們年齡的信息內(nèi)容。加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)管力度對(duì)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商進(jìn)行嚴(yán)格管理，確保其履行社會(huì)責(zé)任，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的清朗。深層清理網(wǎng)上不良內(nèi)容在重點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)青少年網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作。設(shè)立“護(hù)苗”站點(diǎn)為“護(hù)苗”站點(diǎn)配備熟悉青少年特點(diǎn)的專業(yè)人員，提供有針對(duì)性的服務(wù)。配備專業(yè)人員建立暢通的舉報(bào)渠道，方便青少年及時(shí)反映網(wǎng)絡(luò)問題，保障他們的合法權(quán)益。暢通舉報(bào)渠道推進(jìn)重點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)設(shè)立“護(hù)苗”站點(diǎn)010203培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣引導(dǎo)青少年正確、理性地使用網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離不良信息，養(yǎng)成健康的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣。普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)通過學(xué)校教育、家庭教育等多種途徑，向青少年普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高他們的防范意識(shí)。教育青少年如何保護(hù)個(gè)人信息教育青少年如何保護(hù)自己的個(gè)人信息，不輕易透露給他人，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高青少年防范意識(shí)家庭教育與學(xué)生智能終端管理04家長應(yīng)監(jiān)督孩子使用智能終端，禁止瀏覽暴力、色情等不良信息，保護(hù)孩子身心健康。限制不適宜的應(yīng)用程序家長應(yīng)引導(dǎo)孩子正確使用智能終端，如學(xué)習(xí)、交流、娛樂等，培養(yǎng)其良好的使用習(xí)慣。培養(yǎng)良好的使用習(xí)慣家長應(yīng)設(shè)定孩子使用智能終端的時(shí)間，避免長時(shí)間沉迷其中，影響學(xué)習(xí)和生活。設(shè)定合理的使用時(shí)間推動(dòng)家庭嚴(yán)格管理學(xué)生使用手機(jī)等智能終端產(chǎn)品關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)社交家長應(yīng)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)社交，了解其社交圈和交往對(duì)象，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良行為。鼓勵(lì)孩子表達(dá)內(nèi)心感受家長應(yīng)鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的內(nèi)心感受，引導(dǎo)他們正確處理情感問題，避免在網(wǎng)絡(luò)世界中迷失。建立家庭網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則家長應(yīng)與孩子共同制定家庭網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，形成共同遵守的約定。引導(dǎo)家長關(guān)注孩子網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，建立良好溝通機(jī)制政府和社會(huì)組織應(yīng)開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，幫助家長了解孩子成長的特點(diǎn)和需求，提高家庭教育水平。開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)家長應(yīng)關(guān)注孩子的心理健康，提供必要的心理咨詢服務(wù)，幫助孩子解決成長過程中的困惑和問題。提供心理咨詢服務(wù)學(xué)校應(yīng)與家長建立密切的合作機(jī)制，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，為孩子提供全面的教育和支持。建立家校合作機(jī)制提供家庭教育資源與支持“護(hù)苗”品牌建設(shè)與宣傳教育活動(dòng)05設(shè)立主題展覽區(qū)通過圖文、視頻等形式展示“護(hù)苗”行動(dòng)的成果和案例，讓參觀者深入了解“護(hù)苗”行動(dòng)的意義和重要性。建設(shè)法治教育課堂推出線上“護(hù)苗”平臺(tái)打造“護(hù)苗”教育基地，提升品牌影響力定期組織專業(yè)的法治教育課程，邀請(qǐng)法律專家、學(xué)者等為青少年普及法律知識(shí)，提高他們的法律素養(yǎng)。利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體技術(shù)，打造線上“護(hù)苗”教育基地，擴(kuò)大品牌影響力和覆蓋面。開展系列正面宣傳教育活動(dòng)，提高公眾認(rèn)知度如法治講座、知識(shí)競賽、演講比賽等，吸引青少年參與，增強(qiáng)他們的法治觀念和意識(shí)。舉辦主題宣傳活動(dòng)如海報(bào)、宣傳冊(cè)、動(dòng)畫視頻等，生動(dòng)有趣地展現(xiàn)“護(hù)苗”行動(dòng)的內(nèi)容和成果，提高公眾的認(rèn)知度和參與度。制作宣傳資料與主流媒體和社交媒體平臺(tái)合作，發(fā)布“護(hù)苗”行動(dòng)相關(guān)信息和宣傳內(nèi)容，擴(kuò)大社會(huì)影響力。加強(qiáng)媒體合作邀請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督積極與教育、文化、市場(chǎng)監(jiān)管等部門合作，形成工作合力，共同為青少年健康成長營造良好環(huán)境。加強(qiáng)部門合作倡導(dǎo)企業(yè)參與鼓勵(lì)企業(yè)參與“護(hù)苗”行動(dòng)，提供資金、資源等方面的支持，同時(shí)加強(qiáng)企業(yè)自身的法治建設(shè)和自律管理。鼓勵(lì)社會(huì)各界對(duì)“護(hù)苗”行動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，提出寶貴意見和建議，共同推動(dòng)“護(hù)苗”行動(dòng)深入開展。鼓勵(lì)社會(huì)各界參與，共同營造良好氛圍總結(jié)與展望06回顧護(hù)苗行動(dòng)取得的成果與經(jīng)驗(yàn)01護(hù)苗行動(dòng)有效減少了侵害未成年人權(quán)益的違法行為，提升了社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)。護(hù)苗行動(dòng)通過多年的實(shí)踐，積累了大量成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，如加強(qiáng)宣傳教育、建立舉報(bào)機(jī)制、加強(qiáng)部門協(xié)作等。護(hù)苗行動(dòng)推動(dòng)了相關(guān)法律法規(guī)的完善，為未成年人保護(hù)提供了更加有力的法律保障。0203成果顯著經(jīng)驗(yàn)積累法治進(jìn)步教育資源法治教育資源分配不均，一些地區(qū)和學(xué)校法治教育投入不足，導(dǎo)致法治教育水平參差不齊。監(jiān)管難度隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)有害信息的傳播速度和范圍不斷擴(kuò)大，給監(jiān)管帶來了更大的難度。法治意識(shí)部分家長、教師和公眾對(duì)法治教育的重視程度不夠，缺乏法律意識(shí)和法治觀念，導(dǎo)致一些違法行為的發(fā)生。分析當(dāng)前存在的問題與挑戰(zhàn)展望未來法治教育的發(fā)展方向與目標(biāo)加強(qiáng)宣傳教育通過多種形式和渠道，加強(qiáng)對(duì)未成年人法治宣傳教育，提高他們的法律意識(shí)和自我保護(hù)