作風紀律教育整頓活動總結

作風紀律教育整頓活動總結作風紀律教育整頓活動總結1本次“作風紀律教育整頓”活動工作在公司領導把握了行業(yè)潮流、分析了隊伍形勢、積累了多年行業(yè)經驗的前提下，正確決策、即時指導、適機糾正，我大隊全體人員歷時49天，嚴格執(zhí)行公司領導指導思想、把準方向、全面計劃、深入動員、周密實施、反復查究、不斷整改完善，現已按預定方案計劃內容逐步實施完畢。本次“教育整頓”活動大隊深入領悟公司領導指示精神，借活動之契機正確看待隊伍全面建設之“短板”、人員綜合素質之“短處”，抓住機會自查自糾、自我完善，“教育整頓”效果初步達成預期目標，解決了隊伍目前確實存在的大部分實際問題，初步扭轉了目前基層隊伍建設與管理確實存在的部分不良風氣。為了在完善隊伍建設的道路上堅實的走出每一步，做到“雁過留聲”;為了在改進與發(fā)展的道路上留下渾厚濃烈的一筆，做到“履落有痕”;為了倡議大隊全體人員響應公司號召，不打折扣的執(zhí)行公司指示精神，做到“不忘整頓之初心”，借著“教育整頓”之東風，保持成果“繼續(xù)前行”;為了全面提高隊伍服務水平與正確人員的人生價值觀，充分的保持活動效果，做到時刻牢記自我突破的“陣痛”，提醒“今天的來之不易”?，F對本次“教育整頓”活動做如下總結。一、本次“教育整頓”活動比較具體有效的舉措（一）大力宣傳、正確解釋公司各項管理制度、規(guī)定，重點解決有制度不依、有組織不靠的問題。公司之制度、規(guī)定合情、合理、合法，制度是公司生存與管理的根本，任何公司員工遵守公司制度、服從合理工作安排即可在公司安心工作，充分理解并帶頭堅決執(zhí)行制度即可提拔管理骨干，注重學習并充分傳播發(fā)揚正能量的即可重點任用重要管理崗位。公司之管理人員有情、有義、講理，告知下屬員工如果發(fā)現有不理解制度、不適應工作安排的現象應及時匯報、正確反映，避免發(fā)生消極怠工、傳播不良言論甚至做出有損公司形象、損害客戶單位利益的現象發(fā)生。即使個人意愿和公司現狀有沖突，也要本著“相互選擇”、“相互理解”、“好聚好散”的原則圓滿處理。（二）強力明確各級管理骨干之職責，搞懂弄清“職”與“責”之間的關系，重點解決“求其職不負其責”、“在其位不謀其政”的問題。公司缺少的不是管理人員和骨干的位置，也不是沒有給予多方面的理解支持，更不是沒有充分給予相應待遇，而是我們自身現有的管理團隊、管理骨干對崗位需求的學習提高不夠、對職務對應的責任當擔不夠、對公司快速發(fā)展的支持不夠、對行業(yè)走向的分析理解不夠，對自我突破與完善的決心不夠、對管理制度落實的恒心毅力不夠、對指令的理解與執(zhí)行力度不夠。如今和將來，我們任用骨干一定要嚴格考察、大力培養(yǎng)，做到先統(tǒng)一思想、明確方向，有了共同的目標才可以團結一致的做對事情;而后加強教育培訓、明確職責，有了高明的技能和高度的責任心才可能高效完美的辦好事情。（三）精密組織策劃、嚴密設訂各級管理骨干在活動中擔負的任務與角色分工、并全程考察、追究以及問責。本次活動各階段各級管理骨干各有分工，大隊按活動日程表嚴密跟進，大隊巡查問責到班級骨干。特別是在幾位分隊長相繼請假的情況下，下屬幾名班長提高幅度非常明顯，一改往日“等高個頂天”的萎靡作風，分隊日常運轉、客戶服務、崗位巡查、管理教育、訓練會議等工作有序開展。溝通協(xié)調、請示匯報等工作均比較認真。（四）擴大巡查規(guī)模、嚴格處罰力度、直面問責單位負責人、嚴厲打擊不良風氣。公司、大隊歷來注重人性化管理，對不良風氣尤其是管理責任查究的力度一般都是“點到為止”，目前隊伍存在不少上面雷聲大、下面雨點小的現象，更有甚者有的管理人員在當官的位置上不思進取、敷衍了事、自定標準、隨性而為，本次活動的各階段性工作一旦發(fā)現不足便直接現場問責分隊負責人，嚴厲要求現場整改，確保了活動進度和效率。（五）注重信息共享，組織經常性的會議及時通報活動進展、策劃活動細節(jié)、探討經驗、互補不足。活動每個大小階段、每次聯合行動大隊都組織骨干碰頭會，探討、策劃活動細節(jié)、分工分組、預估活動時間、預測活動效果、協(xié)調保障、收集整理活動資料、分享各單位在活動中好的方式方法等等，及時的掌握活動進展和改善活動方式、提高活動效果。（六）注重骨干自身的學習與提升，多次組織骨干培訓活動，提高工作與管理能力。本著“持金剛鉆、接瓷器活”的原則，活動期間大隊組織分隊長辦公技能培訓3次，著重解決日常辦公材料的填寫、制作不完善、不規(guī)范的現象，日常事務辦理流程不清晰、審批制度不嚴格、不規(guī)范的現象，客戶單位例行檢查通報類文檔不專業(yè)、表述不清晰、重點不突出、時機把握不當的現象。本著“打鐵還需自身硬”的原則，活動期間大隊組織班長級以上骨干隊列指揮能力培訓2次，并多次觀摩、指導分隊軍事訓練，著重解決基層管理骨干不知道為什么訓練、不知道訓練什么、不知道怎么訓練的問題。二、本次“教育整頓”活動獲得的經驗與成果（一）基層隊伍負責人的思想覺悟、精神狀態(tài)、執(zhí)行力得到了明顯提高。以往的沒有固定作息制度、不注重言行舉止、不講究個人形象、辦事拖拉、扯皮、推諉、等現象目前已基本杜絕。（二）基層隊伍負責人的業(yè)務技能、管理水平得到了明顯改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精準的現象，《安全檢查整改報告》抓不住重點、沒有建議的現象，公司內部各項事務辦理流程不清晰、審批不齊全、不規(guī)范的現象基本得到了解決。（三）基層管理骨干的隊列訓練指揮、培訓能力得到了很大提高。以往我們進行軍事訓練一般就是走過場或者是耗時間、拼精力，大多數分隊長沒有系統(tǒng)的經過培訓，列隊要求和很多隊列動作的標準自己都不清楚，發(fā)現動作不協(xié)調不美觀也無從下手，通過多次培訓，基層管理骨干的自身軍事動作掌握和訓練方法、講解能力都得到了一定提高。（四）基層管理骨干的組織指揮能力、工作協(xié)調能力得到了較大提升。目前大隊現有班長級以上人員都能熟練的完成本單位日常工作安排、會議的組織、訓練的指揮、員工人事事務的辦理、客戶單位的工作匯報等，大部分分隊長能在上級的指揮下策劃和組織大隊范圍內的巡查、執(zhí)勤、演習活動和人事調整工作。（五）基層隊伍落實公司各項規(guī)章制度更加精準和規(guī)范。具體表現在會議訓練精益求精、不打折扣(目前大隊每月至少召開2次會議，分隊會議和訓練結合進行，每周一三五、下雨和專項會議在室內、其余室外)，請示匯報及時準確，請假銷假真實有序，特別是分隊長自身請假方面大隊要求非常嚴格(15分鐘趕不到單位的一律向大隊報備)，各分隊負責人均能嚴格落實、確保在位率。（六）分隊正規(guī)化建設上了新的臺階。各單位因地制宜、發(fā)揮特色，將公司各類制度、下發(fā)文件以各種形態(tài)掛上了值班室墻面，使隊伍整體形象、各級制度的傳達、學習方式、對外宣傳手段都提升了一個檔次。（七）通過本次活動各階段“教育整頓”各項具體內容的組織實施，全體人員的思想覺悟、意識形態(tài)得到了較大提升，對公司各項活動組織的重要性得到了進一步的認可和配合，積極性與服從意識得到了空前提升。（八）通過持續(xù)不斷性的習慣養(yǎng)成糾正培養(yǎng)、重點科目的強化訓練、各級管理骨干的深入動員交流，目前隊伍人員整體形象、協(xié)同能力得到了較大提高，個人的禮節(jié)禮貌意識、請示匯報原則、溝通方式技巧得到了根本改善，溝通匯報渠道得到了有效拓寬。（九）通過全員對《獎勵與處罰實施細則》的學習，初步使每名員工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”，基本熟知掌握公司規(guī)章制度的要點，強化了紀律意識，凡事做到“循規(guī)守矩”、“按章辦事”，在個人與集體有分歧的時候能考慮到“服從大局”，遵循“求同存異”的原則良性溝通、合理反應。（十）活動期間，管理團隊注重細節(jié)，著重規(guī)范自身言行，通過大隊各級骨干的嚴格自律、親力親為、加班加點，深入基層親切慰問、細心解答、耐心幫教等工作作風的言傳身教，基層管理骨干在員工心目中的嚴謹形象得到了根本肯定，基層員工對公司理念和決策的信任認可程度得到了較大提升。（十一）活動中擴大骨干巡查團隊規(guī)模和頻率，管理團隊經常傾巢而出，有時連續(xù)巡查，有時持續(xù)督導，擴大了檢查追究、查處違紀的威懾力，基層崗位精神面貌、運轉秩序、辦事效率明顯高，崗位違紀現象相對減少，崗位上精神狀態(tài)不佳、工作責任心不強等現象有了一定的改善。（十二）活動組織過程中穿插大量的政治工作教育和思想輔導管控、培訓教育活動以及布置學習、總結任務等方法相結合，通過《決心書》、《心得體會》的撰寫等實質表達，到人員工作積極性、精神面貌的明顯提升等方面看出，隊伍的思想管控、教育引導工作初見成效。三、本次“教育整頓”活動中存在的不足和發(fā)現的問題（一）《活動方案》的制訂沒有充分認識到當前隊伍形勢進行整頓教育的迫切需要，沒有全面考慮到當前隊伍急需改進和整頓的一些實際問題，沒有側重組織解決一些基層隊伍管理與日常工作中依然存在的頑固問題。（二）組織過程中對初步《活動方案》設定的一些整改內容落實還有不足，雖然是逐步進行了改進和完善，但是從側面反映出了各級管理骨干、行政執(zhí)行機構對執(zhí)行力的折扣，對活動嚴肅性和正確意義的懈怠。（三）管理骨干不能“舉一反三”、“知恥后勇”，不能積極的發(fā)揮主觀能動性，不能在正確的指導思想下延伸思想、開拓思維，在活動的開展和隊伍的管理、教育、整改過程中沒有創(chuàng)造性，比較機械、被動。（四）各級管理骨干對組織實施“教育整頓”活動的決心不夠大，教育方式方法和覆蓋面、涉及面不夠宏偉;信心不夠足，整頓方式手段過于柔和、程度不夠深入;查究不夠嚴，對違紀現象的處理形式和力度過于輕微、通報不夠嚴厲。（五）經常性的.會議、軍事訓練、技能培訓工作開展形式不夠多樣、提升作用不明顯、骨干和優(yōu)秀隊員的表現以及培養(yǎng)沒有特色、沒有質量;政治教育和思想交流渠道不夠廣闊、層次不夠深入、不能解決實際問題。四、致力于隊伍建設持續(xù)提高、長足發(fā)展的幾點感悟（一）管理中帶頭人發(fā)力，下屬人員不能跟隨是做為領導的痛苦，一人之力有限，能團結所有力量、帶領下屬人員共同進退事情已做成一半。（二）在公司快速發(fā)展的潮流中把握不到信息，爭取不到船票是職場的悲哀，時間和機遇有限，抓住少有機遇努力提升自己才能不留遺憾。（三）行業(yè)發(fā)展形勢、公司發(fā)展前景猶如逆水行舟、不進則退，對于已經踏上發(fā)展航行之路的我們來說，不學習、沒有進步相比之下就是退步，自身應長鳴警鐘、克己奉公、謙虛好學。（四）“國有法、家有規(guī)”，沒有規(guī)矩不成方圓，身處任何環(huán)境、加入任何團隊必先服從其游戲規(guī)則、在規(guī)則中成長壯大、才能精通規(guī)則、修改規(guī)則、制訂規(guī)則;切忌眼高手低、夜郎自大。（五）“其身正不令則行、其身不正雖令不從”，做家長也好、做首長也好，耳濡目染、言傳身教的效果遠大于刻板說教、書本灌輸，修自身比究他人更有說服力、更有實際效應。（六）“星星之火”遇“順勢之風”方具“燎原之勢”，現在公司的影響創(chuàng)造力、指導思想、發(fā)展宏圖雖然只是“星星之火”，只要團結一心，挾“順勢之風”、“正義之風”，公司發(fā)展前景終將呈“燎原之勢”。作風紀律教育整頓活動總結2為了提高大隊各基層隊伍的綜合素質和執(zhí)行力度，提高分隊長的管理能力和服務意識，確保公司各項規(guī)章制度和大隊的工作要求能夠順利地實施。根據公司領導的指示精神結合隊伍現狀，自20xx年4月16日至20xx年6月15日在大隊范圍內深入開展了“作風紀律教育整頓活動”。截止6月15日活動圓滿結束，現對大隊活動開展情況做如下總結：一、通過此項活動的開展強化了我們的職責意識，樹立了正確的觀念，完善了大隊建設，規(guī)范了工作流程，增強了組織紀律性，提高了工作作風建設。有效的促進和解決了隊伍中因新隊員多，導致的斗志松懈，業(yè)務技能不熟，監(jiān)督力度薄弱，制度落實不嚴，作風懶散等問題。為大隊正規(guī)化、規(guī)范化、制度化管理，起到了良好的推動作用。二、活動緊緊圍繞胡總提出的五個方面的要求深入開展，從”儀容儀表、禮節(jié)禮貌、崗位紀律、崗位衛(wèi)生、執(zhí)行力建設“這五個方面重點抓好教育整頓工作。儀容儀表要求規(guī)范著裝、頭發(fā)、指甲、帽子、胸牌佩戴、鞋子符合要求；禮節(jié)禮貌規(guī)范坐站姿，使用十字文明用語，敬禮動作標準，服務要熱情，說話要注意方式方法，語氣要和藹；崗位紀律重點整治玩手機、崗位脫崗、睡覺、私自離崗、崗位巡查簽到落實不嚴；崗位衛(wèi)生要求物品擺放整齊，窗臺、桌面、地面干凈無灰塵；執(zhí)行力方面落實請示匯報制度，領導的指示精神要堅決貫徹落實，教育培訓制度要堅持常態(tài)化。通過以上五個方面活動內容的實施，切實做到了以下三個方面的提升：(一)基層隊伍的綜合素質、業(yè)務技能得到了全面的提升；(二)隊伍的整體形象和精神面貌得到了全面的提升；(三)基層隊伍的整體服務意識和服務質量得到了全面的提升。三、活動開展過程中通過公司機關、大隊監(jiān)督檢查發(fā)現隊伍中存在的各種問題和違規(guī)違紀情況作如下通報：1、保安員田某未按要求辦理請假手續(xù)私自離隊，給予記過處罰；2、其隊長未及時向公司匯報履行監(jiān)管職責，給予警告處罰；3、試用期保安員孟某上班期間在崗睡覺，給予記過和不予錄用處罰；4、某隊長因個人私事請假時間過長，引起隊伍管理混亂，崗位工作落實不到位，造成客戶不滿意，歸隊后大隊責令作出檢討并做限期整改；5、試用班長麥某在試用期間責任心不強，未能履行自己的班長職責，帶頭違規(guī)，試用考核不合格，給予撤銷班長職務；6、保安員徐某當班期間在崗睡覺被大隊查實，要求作出書面檢討，并給予記過處罰；7、試用班長蔡某在試用期間沒有落實履行自己的監(jiān)管職責，且不能認識到自己的問題，試用考核不合格，給予撤銷班長職務。四、6月14日下午14:30-19:00大隊組織鄒隊、王隊、羅隊、吳隊組成聯合檢查組對大隊直屬的分隊作風紀律教育整頓活動進行驗收。主要從八個方面檢查：1、各單位的活動實施方案；2、隊員總結；3、專項活動會議記錄表記錄情況；4、保安員禮儀禮貌；5、當班保安員文明用語的使用；6、崗位執(zhí)勤紀律；7、崗位衛(wèi)生環(huán)境；8、開展此次活動保安員的學習掌握情況現場抽問。通過檢查情況來看：重光、綜合服務中心、萬惠城保安隊伍在活動開展過程中表現較好。尤其是萬惠城分隊負責人左洪章，自調任萬惠城以來工作中勤勤懇懇、任勞任怨，得到了客戶領導的肯定，改變了以前客戶對保安工作不滿意的狀況，大隊經公司批準給予左洪章同志記表揚獎勵。五、作風紀律教育整頓活動雖告一段落，但我們應該清醒的認識到當前隊伍中仍普遍存在的問題，比如崗位上玩手機、警惕性不高，崗位違規(guī)違紀情況仍時有發(fā)生，隊伍中面臨人員不足，形象和素質達不到公司要求的人員仍然存在。因此，一大隊各單位負責人必須要將作風紀律教育整頓在本單位內常抓不懈，不能因為活動結束了就在思想上放松了管理要求。最后我期望一大隊全體隊長們能夠團結一心、盡忠職守、戒驕戒躁，緊緊跟隨公司發(fā)展的步伐，不斷改善提高自我，居安思危，奮勇拼搏!我相信今后大隊的工作會更進步，為公司的發(fā)展壯大貢獻自身的力量!作風紀律教育整頓活動總結3為進一步推進依法治教，依法執(zhí)教，改進工作作風，提高工效，促進我縣教育事業(yè)健康、快速發(fā)展。根據市局統(tǒng)一安排，我局結合本系統(tǒng)實際情況，認真組織開展了“作風紀律整頓活動”，收到了明顯實效，現將具體情況總結如下：一、精心組織，加強領導1、領導重視，部署及時。局領導高度重視作風紀律整頓活動，成立了由楊麗霞同志任組長，張書宏、李恒同志任副組長，各股室長為成員的活動領導小組，并召開班子成員會議討論制定了《作風紀律整頓活動實施方案》，明確了工作目標與實施步驟，對各階段的活動提出了具體要求，并以文件形式下發(fā)到全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和18所縣直學校，對全縣教育系統(tǒng)作風紀律整頓活動迅速進行了全面安排部署。2、立說立行，邊整邊改。針對存在的問題，立說立行，邊整邊改，對于熱點、難點問題按照“有什么問題，解決什么問題”，“哪個人有問題，就解決哪個人的問題”的原則，對于我局機關工作人員存在的問題制定了切實可行的整改方案，分門別類逐個解決存在的問題，對于一般性的問題，能夠馬上改的立即改，對于需要一定時間改的，明確了整改時限和責任人，注重近期、中期、長期整改相結合，落實整改和推動工作相結合，努力做到事事有著落，件件有回音。二、嚴格標準，不走過場為使此次整頓活動不走過場、取得實效，整頓活動開展伊始，局黨委就將其當作當前一項階段性重點工作，在措施上求發(fā)展，在落實上求效果，從嚴明紀律著眼，從嚴格制度入手，將整頓活動開展得有聲有色。一是嚴格步驟，確保措施到位。把整頓活動列入重要議事日程，既抓好總體部署，又抓緊每個環(huán)節(jié)具體措施的落實，制定了具體的實施意見，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一部署，分階段、分步驟的推進，確保了每一階段，每一步驟的高標準、高質量，切實做到了不缺步驟、不少環(huán)節(jié)、不降標準、不走過場。在每個階段結束和下一個階段開始，各單位都要寫出上一階段工作總結和下一階段工作安排。二是明確要求，確保責任到位。建立了整頓活動責任制，一級抓一級，層層抓落實，逐級負責。局黨委主要負責同志切實履行“第一責任人”的職責，班子其他成員貫徹落實好局黨委統(tǒng)一部署和要求，抓好分管股室、單位的整頓活動。各股室、各學校負責人切實履行“直接責任人”的職責，形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。三是搞好結合。為突出特點，使活動取得實實在在的效果，我們把整頓活動同本職工作相結合，同民主評議行風工作相結合，積極做到“兩不誤、兩促進”，力爭推動全面工作的深入開展。三、找準、抓住突出問題，制定整改措施通過“自己找，大家提，上級點，互相幫查”，全局認真查擺出了在思想、紀律、作風等方面存在的突出問題，并提出了改進意見。1、針對查擺出的理想信念不堅定，精神不振，不思進取，無所作為，不重視理論學習，思想陳舊，局黨委強調提出要健全、完善落實學習制度，把干部職工的學習抓實抓好，確保效果，要進一步解放思想、實事求是、與時俱進，提高理論聯系實際、創(chuàng)造性開展工作的本領。2、針對進一步規(guī)范學校辦學行為和收費行為問題，局黨委提出一是堅持“四個痛下決心”（即痛下決心治理教育亂收費、痛下決心治理惡性補課；痛下決心制止“大班額”；痛下決心治理亂發(fā)亂賣教輔資料），嚴肅查處違紀違規(guī)案件，規(guī)范全縣教育系統(tǒng)辦學行為和收費行為。二是嚴格落實教育收費文件精神，進一步落實收費工作責任制、收費公示制、監(jiān)督檢查制度、收費情況通報制度、責任追究制度，切實規(guī)范收費行為，強化收費管理。三是進一步加大常規(guī)性檢查、專項督查和違規(guī)收費案件的查處力度，做到發(fā)現一起查處一起，堅決糾正和制止“一邊免費、一邊亂收費”行為。四是進一步做好宣傳解釋工作，使廣大群眾熟悉了解收費政策，能區(qū)分合理收費與亂收費的政策界限。3、針對師德師風建設進一步加強問題，局黨委提出繼續(xù)把師德師風建設作為教育行風建設的一項重要內容來抓。一是繼續(xù)開展“學師德模范，樹師德新風”活動。二是抓制度建設，嚴格執(zhí)行教師“十要”、“十禁止”、“十不準”，對師德師風出現的問題，嚴格按照要求處理到位、處分到位，特別惡劣的堅決清除出教師隊伍。4、針對機關干部工作不深入，作風漂浮，不深入調查研究、解決實際問題，服務意識不強，以執(zhí)法者、管理者自居，言談舉止不文明，存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的官僚衙門作風的情況，局黨委提出反對官僚主義、形式主義，進一步改進領導方式和工作方法，提高工作質量、工作效率和為民服務的宗旨意識。進一步解放思想、實事求是、與時俱進，提高理論聯系實際、創(chuàng)造性開展工作的本領。作風紀律教育整頓活動總結4安定保安服務有限公司XX分公司近期以大隊為單位組織開展“作風紀律教育整頓”活動，旨在：提高保安隊伍服務水平與服務質量;提高客戶單位的滿意率;促進公司業(yè)務不斷發(fā)展;提升基層隊伍整體綜合素質，打造一流的保安隊伍。二大隊作風紀律整頓活動工作已在公司各級領導的關心和指導下基本完成，為了總結經驗、表彰獎勵先進單位和個人、宣導和擴大“整頓”成果，大隊“作風紀律教育整頓”活動工作總結會議于20xx年6月12日召開。列席的領導有：公司總經理胡建軍和各機關單位負責人;參會人員有：二大隊班長(含代理、試用)級以上人員?？偨Y會議第一部分：首先，由大隊下屬分隊負責人代表對本單位“教育整頓”活動開展情況向大會作工作總結。鳳崗醫(yī)院分隊長XX向大會作分隊活動總結如下：通過這次組織的“作風紀律教育整頓”活動開展，我深刻領悟到了目前保安隊伍存在的問題以及整頓的必要性?；顒娱_展以來，我?guī)ьI鳳崗醫(yī)院保安隊伍積極響應公司號召、執(zhí)行上級教育整頓要求、配合各級檢查督導、升入開展自查自糾活動、反復研究和改善整頓工作切實可