學(xué)技術(shù)定向就業(yè)PK大學(xué)生就業(yè)專業(yè)不對口VIP

學(xué)技術(shù)定向就業(yè)PK大學(xué)生就業(yè)專業(yè)不對口你身邊有沒有這么大學(xué)生,學(xué)漢字去做銷售,學(xué)化學(xué)去做了文案,學(xué)法律去開淘寶店……大學(xué)生就業(yè)“專業(yè)不對口”問題,似乎已經(jīng)滲透到每個人身邊。相比而言,職業(yè)教育所采取技術(shù)定向就業(yè),是一個優(yōu)勢。沒有技術(shù)現(xiàn)憂愁學(xué)廚師攬美好明天網(wǎng)易教育訊大學(xué)畢業(yè)學(xué)士文憑大約是跟古代秀才是對等,這對于大部分傳統(tǒng)中國人來說可能仍然一個榮耀。于是很多家長拼命將自己孩子送進(jìn)擁擠不堪、負(fù)累多多大學(xué)校門,只為一紙文憑,全然不顧專業(yè)之“殤”。為了考上大學(xué),不管是好大學(xué)還是一般大專,不管是什么專業(yè),熱門還是冷門。這種情況肯定造成學(xué)生畢業(yè)以后就業(yè)困難。于是你會看到社會上很多大學(xué)生就業(yè)以后從事職業(yè)完全與專業(yè)不搭,白白浪費了幾年時間與金錢。相比較來說,選擇職業(yè)教育,選擇學(xué)技術(shù)人,確實真正“術(shù)業(yè)有專攻”。她們選擇學(xué)習(xí)技術(shù)一定是自己以后愿意而且能夠從事行業(yè),甚至有可能終生受益。盲目選擇造成專業(yè)不對口正如上文所說,很多人為了能夠進(jìn)入大學(xué)大門,不管什么專業(yè)統(tǒng)統(tǒng)接收。茫茫然幾年過去了,到了人才市場才赫然發(fā)覺自己學(xué)了幾年所謂專業(yè)知識極難發(fā)揮用場。想找專業(yè)對口工作,極難。比如學(xué)歷史、學(xué)勘探,社會上對這類人才需求很小。再加上這幾年大學(xué)大幅度擴(kuò)招,這部分所謂天之驕子實際上極難找到工作。于是更多人就見面對現(xiàn)實,放棄自己多年所學(xué),選擇一個愿意接納自己隨便什么工作,從頭學(xué)起。迫于生活壓力,迫于社會現(xiàn)實。學(xué)歷史有些人在賣保險、學(xué)化學(xué)也有些人做文案。且不管這部分從事專業(yè)不對口工作人心理感受,作為旁觀者總是會此有些唏噓。既然學(xué)無所用,為何還要執(zhí)意如此呢？浪費青春、浪費金錢。更何況,拋棄自己所學(xué),加入一個陌生領(lǐng)域,你想競爭過從事該領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)生又談何輕易呢？大學(xué)并不是唯一選擇,盲目選擇大學(xué)、盲目選擇一個專業(yè),終會苦了自己。定向培養(yǎng)產(chǎn)生高技能人才大學(xué)生就業(yè)普遍存在專業(yè)不對口現(xiàn)象,在職業(yè)教育這里基礎(chǔ)上不存在。職業(yè)教育基礎(chǔ)上采取是定向培養(yǎng)模式。而且所教所學(xué)都是切切實實技術(shù),是走上社會就能立即發(fā)揮作用本事?，F(xiàn)代社會對專業(yè)技能人才需求量很大。不管是烹飪還是汽修等行業(yè),都急需專業(yè)型人才。職業(yè)教育就是為了能給社會補(bǔ)上這一缺口。以安徽新東方烹飪學(xué)院來說,辦學(xué)二十三年來,為社會定向培養(yǎng)了30多萬名專業(yè)烹飪技術(shù)人才。為了能夠使學(xué)生能夠?qū)W到扎實技術(shù),安徽新東方烹飪學(xué)院重金打造一流專業(yè)設(shè)備,包含實訓(xùn)大廳、多種教學(xué)示范廳等等。邀請廚藝大師到學(xué)校為學(xué)生講學(xué)指導(dǎo),時刻關(guān)注行業(yè)最新發(fā)展動態(tài),為學(xué)生安排最好實習(xí),并在她們畢業(yè)后為她們推薦就業(yè)。類似于安徽新東方烹飪學(xué)院這么職業(yè)院校,才是社會上很多就業(yè)單位喜愛。這里有她們最需要技能型人才,含有扎實技術(shù),不用培訓(xùn)就能立即上崗且學(xué)生都很努力上進(jìn),扎實肯干。與大學(xué)教育培養(yǎng)出來所謂“天之驕子”相比,這類技能型人才顯然更靠譜。比較以后才輕易出真