2025屆天津市南開區(qū)南開中學(xué)高三壓軸卷歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆高考歷史模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1941年春,由于第二次世界大戰(zhàn)的威脅,美國總統(tǒng)羅斯福認為美國急需補充兵力,有相當數(shù)量的青年前來應(yīng)征,但陸軍醫(yī)療隊卻以身體素質(zhì)問題為理由,拒絕了近半數(shù)召集來的應(yīng)征青年。這反映出A.美國軍隊拒絕介入戰(zhàn)爭B.醫(yī)療科技取得重大進展C.分權(quán)制衡導(dǎo)致效率低下D.大蕭條的后續(xù)影響深遠2.馬克思在《馬克思恩格斯全集》第九卷里有這樣的論述:“英國在印度要完成雙重的使命。一是破壞性的使命,即消滅舊的亞洲式的社會;另一個是建設(shè)性的使命,即在亞洲為西方式的社會奠定物質(zhì)基礎(chǔ)”,這一論述表明A.馬克思沒有看清西方國家殖民主義的本質(zhì)B.馬克思已從民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)楣伯a(chǎn)主義者C.亞非拉國家應(yīng)盡早進行無產(chǎn)階級暴力革命D.西方擴張推動世界近代化的作用不容忽視3.20世紀80年代以來,我國史學(xué)研究的觀念日益革新,近代化史觀、全球化史觀、社會史觀等史觀層出不窮,而婦女史、服飾史、災(zāi)荒史、環(huán)境史等小眾研究也受到重視。對此分析正確的是A.表明學(xué)術(shù)界力圖擺脫唯物史觀 B.反映了百花齊放的學(xué)術(shù)現(xiàn)狀C.得益于新時期的文化指導(dǎo)方針 D.導(dǎo)致史學(xué)研究的碎片化趨勢4.1961年,肯尼迪當選美國總統(tǒng)后,提出的增加聯(lián)邦教育投資、為老年人提供健康保險、大規(guī)模減稅等立法方案均被國會否決,但他提出的加速太空開發(fā)的方案獲得了國會的支持。這表明美國()A.世界霸主地位開始出現(xiàn)動搖B.試圖減少國家對經(jīng)濟的干預(yù)C.分權(quán)制衡原則發(fā)生巨大變化D.國家政策受到冷戰(zhàn)格局影響5.清代的金瓶掣簽制度,主要適用于A.蒙古 B.西藏 C.新疆 D.臺灣6.關(guān)于首開甲午海戰(zhàn)第一炮的記載,中日不盡相同。中方:倭三艦放真彈,轟擊我船。日方:濟遠(北洋水師軍艦)首先向我開炮。對這一不同解讀最合理的解釋是A.日方極力推卸責任 B.中方記錄客觀屬實C.歷史文獻皆不可信 D.雙方受制各自立場7.如表是有關(guān)英法史上“君主專制與資本主義關(guān)系”的評論,其中較恰當?shù)氖洽偈冀K是水火難容的。②一體兩面,相輔相成③由相互支持到勢不兩立④由國內(nèi)妥協(xié)走向?qū)ν鈹U展A.① B.② C.③ D.④8.相對如圖而言,明治維新后最突出的變化是A.從封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會B.從幕藩體制發(fā)展為中央集權(quán)體制C.從君主專制轉(zhuǎn)化為君主立憲體制D.從東亞文化圈的國家到脫亞入歐9.《韓非子》一書中有《解老》和《喻老》兩篇文章,它們是對道家經(jīng)典《老子》的注解和闡釋。這體現(xiàn)了A.道家和法家思想的一致性 B.韓非子是法家思想的集大成者C.法家繼承道家的治國理念 D.百家爭鳴中思想融合的大趨勢10.《濟遠航海日志》記載:“7點45分,倭三艦同放真彈子,轟擊我船,我船即刻還炮?!薄抖四旰?zhàn)史》稱:“7點45分,彼我相距約3000米距離。濟遠首先向我開炮。旗艦吉野立即迎戰(zhàn),以左炮向濟遠轟擊?!睂ωS島海戰(zhàn)記述各異說明了文獻記錄A.最接近歷史真相 B.不能揭示出真相C.能還原歷史真相 D.會受立場的影響11.“若只印三二張,未為簡易,若印數(shù)十百千本,則極為神速?!弊畛跤涊d這一現(xiàn)象的著作是A.《幾何原本》 B.《夢溪筆談》 C.《史記》 D.《天演論》12.春秋時期,晉國趙氏宗主趙盾在晚年將宗主之位讓給異母弟趙括,后來爆發(fā)了趙氏宗主之爭的“下官之難”(趙氏孤兒事件),趙盾之孫趙武重新奪回了宗主之位。這反映出當時A.大宗小宗常被人為改變 B.社會劇烈變化禮崩樂壞C.趙武是宗法制的捍衛(wèi)者 D.血緣關(guān)系退出政治舞臺13.明中葉時,匠戶匠籍仍然存在。清朝順治二年,政府“免直省京班匠價(京班匠價即班匠銀),并除其匠籍”,但不久又恢復(fù)征收班匠銀(國家對手工業(yè)匠戶征收的代役金)??滴跻院螅懤m(xù)將班匠銀攤?cè)胩镔x,以至最后廢除了匠籍。這一系列變化A.推動了民間工商業(yè)的發(fā)展 B.體現(xiàn)了傳統(tǒng)經(jīng)濟政策的改變C.反映了官營手工業(yè)的衰落 D.鞏固了封建小農(nóng)經(jīng)濟的地位14.李大釗指出:“西方文明之特質(zhì),全為動的,西洋文明是建立在工商經(jīng)濟上的構(gòu)造,具有一種動的精神,常求以人為克制自然,時時進步,時時創(chuàng)造?!边@說明李大釗A.全盤否定了中國文化B.希望中國改革政治制度C.主張加快工業(yè)近代化D.肯定了西方文化的長處15.明朝《四方齋叢說》稱“昔日逐末之人尚少,今去農(nóng)而改業(yè)為工商者三倍于前矣”;乾隆《元和縣志》“(安徽)歙人阮弼在蕪湖創(chuàng)立染局,招來‘染人’,分工操作,費用省而獲利多,其產(chǎn)品行銷于全國各地。”兩段史料包含的相同信息是A.地域性商人群體較為活躍 B.新的生產(chǎn)關(guān)系迅速發(fā)展C.資本主義萌芽出現(xiàn) D.商品經(jīng)濟獲得較快發(fā)展16.《羅斯福的過失:羅斯福和他的新政如何延長了大蕭條》一文指責新政是“反市場、反私人投資”的政策。最能體現(xiàn)這一觀點的法律文獻是A.《全國勞工關(guān)系法》 B.《全國工業(yè)復(fù)興法》C.《社會保障法》 D.《公平勞動標準法》17.1911年辛亥革命爆發(fā)后,滿族提出“退回東北”,建立獨立政權(quán);蒙古上層制造“外蒙獨立”,西藏達賴喇嘛在英國的唆使下發(fā)起了“西藏獨立”。南京臨時政府將“反滿興漢”口號轉(zhuǎn)變?yōu)闈h、滿、蒙、回、藏為基礎(chǔ)的“五族共和”理論,這一轉(zhuǎn)變A.表明中華民國反侵略的決心 B.有利于以和平方式促成政權(quán)的過渡C.賦予社會革命新的時代內(nèi)涵 D.進一步推動民主共和觀念深入人心18.20世紀50年代,第三世界是隨著殖民體系的瓦解,在戰(zhàn)后民族解放運動蓬勃發(fā)展崛起的標志是A.不結(jié)盟運動的興起 B.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位C.七十七國集團建立 D.亞非會議的召開19.商周之際,人們普遍認為,君主受上天的旨意統(tǒng)率萬民,是身負天命不可替代的。紂王自恃“天命在身”而肆意為虐。自從武王伐紂代商而興之后,周人試圖轉(zhuǎn)變這種固有的政治意識,將天命與君主的道德牽系在一起,制造“天命在德”的政治輿論。這一變化旨在A.強化君主專制 B.塑造政治認同 C.否定“君權(quán)神授” D.宣揚道德教化20.1836年,俄國著名戲劇家果戈里發(fā)表劇作《欽差大臣》,描寫的是一名小官吏路過某偏僻小城,當?shù)厝藗冋`把他當作欽差大臣而競相巴結(jié)、行賄。該作品A.抨擊了資本主義政治腐敗B.揭露了專制體制的腐朽C.體現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)風(fēng)格D.諷刺了拜金主義的風(fēng)氣21.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“工業(yè)革命不能僅僅歸因于一小群發(fā)明者的天才,天才無疑起了一定的作用。然而,更重要的是l8世紀后期起作用的種種有利力量的結(jié)合?!边@段文字中的“種種有利力量”不包括:A.牛頓力學(xué)誕生 B.工廠制度出現(xiàn) C.海外市場擴大 D.君主立憲制確立22.《全唐詩》云:“浪沒貨魚市,帆高賣酒樓”、“揚州喧喧賣藥市,浮俗無由識仙子”、“錦江風(fēng)散霏霏雨,花市香飄漠漠塵”。上述詩句在一定程度上佐證了唐代A.坊市界限打破 B.草市普遍出現(xiàn) C.商稅收入增加 D.專業(yè)市場形成23.公元前5世紀中期,羅馬共和國先后鑄造出十二塊銅牌,詳細列出民法、刑法、訴訟程序等許多方面的內(nèi)容,公布于羅馬廣場,史稱《十二銅表法》。以下有關(guān)《十二銅表法》的表述,不確切的是A.該法的公布是平民的勝利 B.該法沒有給平民階層帶來任何好處C.是以往羅馬習(xí)慣法的匯編 D.審判量刑有法可依限制了貴族特權(quán)24.1925年3月,孫中山先生在北京逝世,留下遺囑:“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗?!边@里所說“共同奮斗”的主要成果是A.推翻了袁世凱的統(tǒng)治B.動搖了北洋軍閥的統(tǒng)治C.開創(chuàng)了民主革命的道路D.推翻了封建專制制度25.唐代社會有著豐富的契約實踐,并形成了獨具特色的契約觀念與文化。民間百姓普遍熱衷采取“契約”這一形式來完成交易,形成了國家法與民間法相結(jié)合的雙重制度體系。唐朝重視契約的這一現(xiàn)象A.根植于中國久遠的歷史傳統(tǒng) B.是小農(nóng)經(jīng)濟高度發(fā)達的產(chǎn)物C.是唐代商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物 D.推動了資本主義萌芽的產(chǎn)生26.下圖是明朝汀州(今龍巖)人的藍靛(一種植物,可作染料)種植基地轉(zhuǎn)移圖。據(jù)此,以下推論合理的是A.東南人地矛盾日趨突出 B.閩浙省際交通十分便利C.市場導(dǎo)向促進產(chǎn)業(yè)調(diào)整 D.移民加速經(jīng)濟重心南移27.在中國,人們喜歡用家訓(xùn)的方式傳承家風(fēng)。讀下表,對比解讀正確的是唐宋家訓(xùn)內(nèi)容(單位:篇)A.唐宋時期的家訓(xùn)已經(jīng)出現(xiàn)了理論化的趨勢B.宋朝家訓(xùn)的“女誡”減少說明封建倫理的衰落C.印刷術(shù)的進步導(dǎo)致了唐宋家訓(xùn)的數(shù)量增多D.宋朝家訓(xùn)“處己”數(shù)量最多是受到理學(xué)的影響28.20世紀20年代初以梁漱溟、馮友蘭等為代表的現(xiàn)代新儒學(xué)派誕生,他們主張“援西學(xué)入儒”,“儒化、華化西洋文化”,用儒學(xué)來會通消融西學(xué)。該主張意在A.強調(diào)傳統(tǒng)儒學(xué)重要性 B.堅持中體西用的思想C.扭轉(zhuǎn)新文化運動方向 D.重塑民族文化新系統(tǒng)29.著名史學(xué)家馮爾康認為,從殷周到現(xiàn)代,中國古代宗族制度經(jīng)歷了先秦典型宗族、秦唐間世族(士族)宗族制、宋元間大官僚宗族制、明清紳衿富人宗族制、近現(xiàn)代宗族變異時代五個階段的變化。這種變化表明我國古代宗族制度A.社會功能逐浙增強B.政治功能徹底消逝C.主體呈官僚化趨勢D.不斷推動社會轉(zhuǎn)型30.唐朝宰相議事的場所:A.政事堂 B.南書房 C.軍機處 D.文淵閣二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀下列材料:材料一在19世紀(中期),俄羅斯和中國社會都面臨著來自內(nèi)部和外部的雙重挑戰(zhàn),和歐美軍事力量的碰撞顯示出農(nóng)業(yè)社會在軍事上要遠遠弱于工業(yè)化國家。所有這些國家都啟動了雄心勃勃的改革計劃,從歐美模式中汲取靈感以解決……統(tǒng)治危機?!芾铩け咎乩取缎氯蚴贰凡牧隙袊锩旰?,俄國才有革命。俄國革命黨不僅把世界最大威權(quán)之帝國主義推翻,且進而解決世界經(jīng)濟政治諸問題。這種革命,真是徹底的成功,皆因其方法良好之故。……特俄國之革命黨之聰明厲害,又百倍過于彼輩(指俄之反革命派)耳。中國之革命黨經(jīng)驗不多,遂令反對派得盡其技,沒有俄國那種好方法防范反革命派,使其不能從中破壞。故俄國雖遲我六年革命而以成功,我雖早六年革命而仍失敗?!獙O中山《中國之現(xiàn)狀及國民黨改組問題》(1924年1月20日)材料三中、蘇兩國經(jīng)濟發(fā)展對比簡表材料四經(jīng)過長期的高速發(fā)展,到20世紀70年代中期,蘇聯(lián)這座龐大的國家機器似乎因為太疲憊、太僵化而突然不能有效運轉(zhuǎn),這種狀況一直持續(xù)到1991年解體。蘇聯(lián)的失敗不是敗于技術(shù)和軍事,而是敗于政治經(jīng)濟制度。鄧小平領(lǐng)導(dǎo)的第二次革命給中國帶來根本性的變化,一個貧窮的國家正在變得富強,而根本原因則是制度變遷和制度創(chuàng)新。中國的經(jīng)濟改革表明,在有效的制度安排下,同樣的技術(shù)會帶來更大的社會產(chǎn)出。——綜述自楊光斌《制度的形式與國家的興衰》等(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識,19世紀中期,中、俄兩國面臨的“雙重挑戰(zhàn)”有什么相似性?19世紀六十年代,兩國統(tǒng)治集團“改革計劃”的側(cè)重點又有什么不同?(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,孫中山談到的“中國革命”和“俄國革命”的成果有什么相似和不同?孫中山認為“俄國革命”成功的原因是什么?基于上述認識,他的革命策略發(fā)生了怎樣的改變?(3)據(jù)材料三,概括蘇聯(lián)和中國經(jīng)濟在上述時期發(fā)展的相似特點,并指出影響中國經(jīng)濟出現(xiàn)這一特點的的外部因素。(4)據(jù)材料四和所學(xué)知識:如何理解“蘇聯(lián)的失敗不是敗于技術(shù)和軍事,而是敗于政治經(jīng)濟制度”?鄧小平開創(chuàng)的“第二次革命”給中國帶來了怎樣的制度創(chuàng)新?(5)綜合中俄、中蘇兩國歷史的比較探究,你得到了怎樣的認識?32.赫德,執(zhí)掌中國海關(guān)48年的英國人。閱讀赫德大事年表,回答問題。一百年來,圍繞赫德的評價中外各界褒貶不一:有學(xué)者認為他是“最險惡最陰險的敵人”,教科書上曾給他下過“英國侵華的主要代表人物之一”的定義,西方的漢學(xué)家說他是“中國堅定不渝的朋友”,“中國早期現(xiàn)代化的倡導(dǎo)者”,“溝通中國和西方觀點的橋梁”,《清史稿》上也說“赫德久總稅務(wù),兼司郵政,頗與聞交涉,號曰客卿,皆能不負所事”,是一個“食其俸祿者忠其事”的大忠臣1854年以優(yōu)異成績考取英國外交部赴中國人員,先后在香港、寧波、廣州等地領(lǐng)事館任職。注:在此期間,赫德認真學(xué)習(xí)漢語,努力鉆研及深刻理解中國傳統(tǒng)文化。1859年受巡撫勞崇光的邀請,辭去領(lǐng)事館職務(wù),擔任廣州粵海關(guān)副總稅務(wù)司。注:1853年上海爆發(fā)小刀會起義后,英、法、美三國領(lǐng)事趁機攫取江海關(guān)(上海海關(guān))征稅行政權(quán),清廷對此無所謂。此后,中國各海關(guān)“邀請”洋人“幫辦稅務(wù)”成了慣例。1861年北上見奕?,得到賞識,任命為署理(代理)總稅務(wù)司。注:北上路途中赫德在日記中寫到:“我必須時刻牢記,海關(guān)是中國衙門,而非外國機關(guān)?!仨殗@中國的利益開展工作,避免得罪中國……”。奕?對外人稱呼他為“我們的赫德”。1863年被總理衙門正式任命為總稅務(wù)司,時年28歲。注:隨后的幾年,赫德建立了一整套科學(xué)、嚴密、高效的管理制度。他實現(xiàn)了按章征稅、按律執(zhí)法,改變了以往的隨意性。他還引進了“服務(wù)”和“公仆”的理念,要求各口稅務(wù)司簡化海關(guān)辦事程序,順暢海關(guān)和商人的交流。他還實行全球公開招聘,高薪養(yǎng)廉,再加上各種監(jiān)督制度,使海關(guān)成了大清國唯一沒有貪污腐敗的部門。赫德是不折不扣的工作狂,絕大部分文件都是親自撰寫,為了提高效率,都是站著辦公。1861年,海關(guān)稅收為496萬兩,到1887年,海關(guān)稅收達到2000萬兩,占清廷財政收入的24.35%。關(guān)稅成了清廷最穩(wěn)定、最可靠的財源。1865年向總理衙門遞交《局外旁觀論》注:赫德在文章中對清廷的積弱做出了一針見血的分析,并提出了效法西方以自強的建議??偫硌瞄T將《局外旁觀論》抄錄給東南沿海各督撫討論,在晚清政壇引發(fā)震動??梢哉f,《局外旁觀論》成了洋務(wù)運動的號角和檄文。而曾國藩、左宗棠、李鴻章所辦的眾多近代洋務(wù)企業(yè),都是海關(guān)出錢。此外,建設(shè)航運設(shè)施、統(tǒng)一全國郵政、支持幼童出國留學(xué)、倡導(dǎo)中國派遣駐外使節(jié)、組織參加萬國博覽會等等都有赫德的身影。1879年,又提交海防章程,建議增設(shè)總海防司署,由他擔任總海防司,其弟赫政接任總稅務(wù)司注:赫德的海軍夢在李鴻章等人反對之下破滅,他們上書說,赫德不能又管錢又管兵,況且赫德又不熟悉軍事。1885年,清廷成立海軍衙門,由親王掛帥,封疆大吏輔佐,沒赫德什么事。1885年操縱中法談判,6月被英國任命為駐華大使,不久辭職,11月回任總稅務(wù)司注:赫德在給英國的一份電報中這樣評價他的辭職:“我認為這樣對英國最為有利,當然對中國肯定也有利。……外交部可以指望我的合作以進一步增進英國的利益?!?900年8月在總理衙門請求下,為停戰(zhàn)談判奔波注:被困使館區(qū)的赫德曾經(jīng)寫下:“今天的這段插曲不是沒有意義的,那是一個要發(fā)生變革的世紀的序曲,是遠東未來歷史的主調(diào),公元2000年的中國,將大大不同于1900年的中國”。當時,德國皇帝瓜分中國的建議,在西方引起了很大認同。赫德則在英國雜志上連發(fā)6篇文章,綜合分析三條出路:第一條瓜分中國;第二條扶持新政府;第三條繼續(xù)支持慈禧太后和光緒帝。他認為只有第三條才是解決中國問題的最好出路。1908年4月離開中國,十幾個西方國家的駐華使節(jié)、清朝官員及各界人士上千人為其送行。1911年9月在英國病逝,享年76歲注:20天后,武昌起義爆發(fā),緊接著,赫德為之效力近半個世紀的大清王朝滅亡?!幾浴段氖穮⒖肌?011年第18期同名文章(1)材料中提及對赫德的多種評價,為什么會有這些不同的評價?(2)赫德對于中國近代海關(guān)制度的建設(shè)有何作為?(3)基于材料并結(jié)合所學(xué)知識,你如何看待赫德這個人?(要求:觀點明確,史論結(jié)合。)33.比較法是自然科學(xué)和社會科學(xué)的重要研究方法。文獻史料是研究歷史的重要依據(jù)。編篡概況案例:雍正二年(1724年)八月十七日清《起居注》由起居注官記錄當朝皇帝每日除私生活以外的言行,交總辦記錄官逐條查核,按月裝訂成冊歸檔,一經(jīng)定稿,不再更改?!疤箲呀游铮瑹o猜無疑,飲食起居,不加防范,生死利害,聽之于命?!鼻濉秾嶄洝沸禄实蹫橄瘸实劬幋邸皩嶄洝?。由親信大臣或大學(xué)士領(lǐng)銜主持編寫。修撰時參閱《起居注》等各種文檔,新皇帝親自考察,如有不滿發(fā)回重寫?!疤箲呀游铮瑹o猜無疑,飲食起居,不加防范,此生利害,聽之于命?!敝赋觥镀鹁幼ⅰ泛汀秾嶄洝穼Π咐涗浀牟煌?,比較兩種文獻的史料價值并說明理由。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1929—1933年的經(jīng)濟大蕭條也稱為經(jīng)濟危機,是空前嚴重的,主要的資本主義國家的工業(yè)生產(chǎn)值都大幅度下降,比如美國直接下降了50%,失業(yè)人口超過了1500萬,這也是在1941年二次世界大戰(zhàn)時期有相當數(shù)量的青年前來應(yīng)征但近半數(shù)應(yīng)征青年被拒的原因,經(jīng)濟危機導(dǎo)致失業(yè)人口過多,即大蕭條的后續(xù)影響深遠,故D選項正確;“由于第二次世界大戰(zhàn)的威脅,美國總統(tǒng)羅斯福認為美國急需補充兵力”體現(xiàn)了美國面對二戰(zhàn)的威脅而增兵,沒有體現(xiàn)美國軍隊拒絕介入戰(zhàn)爭,故A選項錯誤;材料體現(xiàn)了經(jīng)濟危機導(dǎo)致失業(yè)人口過多而大量青年征兵被拒的現(xiàn)象,沒有涉及到醫(yī)療科技進展的問題,故B選項錯誤;材料中近半數(shù)召集來的應(yīng)征青年被拒的原因是大蕭條的深遠影響,與分權(quán)制衡無關(guān),故C選項錯誤。2、D【解析】

馬克思意在表明西方殖民者對殖民地起到了雙重作用,客觀上促進了被殖民地區(qū)的近代化,選項D正確;馬克思認為殖民活動有破壞性使命,可見其認識到了西方殖民主義的本質(zhì),選項A排除;選項B與題無關(guān),排除;選項C在材料中并未體現(xiàn),脫離了材料主旨,排除。3、C【解析】

聯(lián)系所學(xué)可知,20世紀80年代我國史學(xué)研究的觀念日益革新,得益于改革開放政策的實行和雙百方針的恢復(fù),故答案為C項;我國史學(xué)研究必須堅持唯物史觀,排除A項;百花齊放是在文藝領(lǐng)域,不是學(xué)術(shù)領(lǐng)域,排除B項;婦女史、服飾史、災(zāi)荒史、環(huán)境史等小眾研究,將使史學(xué)研究更加全面和立體,排除D項。4、D【解析】

據(jù)材料關(guān)于福利國家的立法方案被否決,加強國防的方案獲得支持可知,美國的政策受到與蘇聯(lián)爭霸(冷戰(zhàn)格局)的影響,故D項正確;材料強調(diào)的美國注重國防并不能說明其世界霸主地位的動搖,排除A;依據(jù)所學(xué),20世紀60年代受凱恩斯主義的影響,國家加強對經(jīng)濟的干預(yù),排除B項;材料提出的方案需受到國會的制約,說明分權(quán)制衡原則沒有發(fā)生巨大變化,排除C。故選D。5、B【解析】

清代的金瓶掣簽制度是藏族認定藏傳佛教最高等的大活佛轉(zhuǎn)世靈童的方式,是清王朝乾隆時期(1792年)正式設(shè)立的制度,故答案為B;ACD沒有這種制度,排除。6、D【解析】

中日兩國關(guān)于甲午戰(zhàn)爭中誰首先開炮記載存在差異,其主要原因是雙方都想在輿論上爭取主動,不想承擔挑起戰(zhàn)爭的責任,這是立場所限,選項D正確;兩方都有推卸責任的嫌疑,選項A排除;通過材料無法判斷中方記錄的客觀性,排除B;選項C表述絕對,排除。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,英法兩國歷史上君主專制和資本主義的關(guān)系,從早期的相互支持發(fā)展到17—18世紀的勢不兩立,說法③正確,C選項符合題意;在早期資本主義發(fā)展時期,資本主義與專制君主結(jié)成同盟,一起反對天主教會和割據(jù)勢力,兩者并非始終水火不容,說法①不符合史實,A選項錯誤;資本主義生產(chǎn)方式和君主專制的經(jīng)濟基礎(chǔ)即封建生產(chǎn)方式是對立的,并非相輔相成的一個事物的兩面,說法②錯誤,B選項不符合題意;早期資本主義與君主專制先是合作向外擴張,后來才有斗爭與妥協(xié),說法④錯誤,D選項不符合題意。8、B【解析】

明治維新之前的社會是幕府統(tǒng)治,明治維新之后實行天皇制,明顯加強了中央集權(quán),故B正確;圖示說明的是管理體制的變化,不是社會性質(zhì)的巨變,排除A;君主立憲體制確立的標志是《大日本帝國憲法》的頒布,排除C;圖示沒有顯示出日本脫亞入歐的信息,排除D。故選B。9、D【解析】

據(jù)所學(xué)可知,《韓非子》是法家代表作,其內(nèi)容中對道家經(jīng)典《老子》的注解和闡釋,說明了其對道家思想的吸收和借鑒,D正確;A違背史實;B與材料無關(guān);據(jù)材料不能判斷“法家繼承道家的治國理念”,C錯誤?!军c睛】本題的關(guān)鍵信息是“《韓非子》一書中有……對道家經(jīng)典《老子》的注解和闡釋”,考查的是諸子百家之間的關(guān)系,即相互責難,相互借鑒。10、D【解析】

試題分析:根據(jù)日本的《濟遠航海日志》的記載與《二十八年海戰(zhàn)史》的不同,由于所處的認識立場,兩者的認識存在著沖突。故D正確。考點:史學(xué)理論?歷史研究方法?歷史研究的立場【詳解】11、B【解析】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知材料反映的是活字印刷術(shù),最早記錄這一現(xiàn)象的是沈括的《夢溪筆談》,故選B項;《幾何原本》和《天演論》都沒有記錄活字印刷術(shù),且出現(xiàn)時間晚于《夢溪筆談》,《史記》出現(xiàn)于活字印刷術(shù)發(fā)明之前,排除ACD項。12、B【解析】

材料信息是,趙氏宗主趙盾將宗主之位讓給異母弟,后來爆發(fā)爭奪宗主的“下官之難”,趙盾之孫重新奪回宗主之位。這反映出春秋時期宗法制度嚴重破壞,即社會劇烈變化導(dǎo)致禮崩樂壞,故B正確;材料信息體現(xiàn)的是大宗和小宗的爭奪,故A不符合材料主旨;趙武捍衛(wèi)的是自己的宗主地位,而不是宗法制,故C錯誤;血緣關(guān)系依然是政治舞臺的重要力量,故D錯誤。13、A【解析】

依據(jù)材料信息可知,清代匠戶逐漸擺脫了對封建國家的人身依附,獲得了自由身份,為民間工商業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件,因此A選項正確;明清時期依然堅持傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商政策,B選項錯誤;材料體現(xiàn)不出官營手工業(yè)的發(fā)展情況,C選項錯誤;廢除匠籍會沖擊封建小農(nóng)經(jīng)濟的地位,D選項錯誤。故選A。14、D【解析】據(jù)材料“西方文明之特質(zhì)……建立在工商經(jīng)濟上的構(gòu)造,具有一種動的精神……進步,時時創(chuàng)造”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這說明李大釗指出了西方文明的創(chuàng)造精神,屬于西方文化的積極方面,故D項正確;材料并不能說明李大釗全盤否定了中國文化,故A項錯誤;材料也未涉及中國改革政治制度的問題,故B項錯誤;材料也沒有反映加快工業(yè)近代化的主張,故C項錯誤。故選D。15、D【解析】

“今去農(nóng)而改業(yè)為工商者三倍于前矣”說明從事商業(yè)經(jīng)營人增多,“其產(chǎn)品行銷于全國各地”說明商品經(jīng)濟發(fā)展較快,D正確;商幫材料沒有體現(xiàn),A錯誤;材料沒有說明資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽出現(xiàn),B和C項錯誤。16、B【解析】試題分析:本題考查學(xué)生分析問題解決問題的能力。本題考查對羅斯福新政工業(yè)措施的評價。由題干材料中的“反市場、反私人投資”可以看出,這應(yīng)該是羅斯福新政中關(guān)于工業(yè)方面的措施。所以能夠體現(xiàn)材料中觀點的法律文獻應(yīng)該是《全國工業(yè)復(fù)興法》,故B項正確。ACD項主要是調(diào)節(jié)階級矛盾和勞資矛盾的??键c:當代資本主義·羅斯福新政·內(nèi)容【名師點睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識的能力。本題考查羅斯福新政的內(nèi)容。題目設(shè)置比較平和,容易理解,因為這是歷史的主干知識,考生比較熟悉,只要對羅斯福新政掌握準確,就能選出正確答案。如果基礎(chǔ)知識掌握不好,可能有考生在其他項上受到迷惑。羅斯福新政的影響是高考經(jīng)常碰觸的知識點,復(fù)習(xí)是要給予重視。17、B【解析】

材料表明中華民國成立后,面臨著滿、蒙、回、藏等民族問題,而五族共和理論的提出有助于緩解民族之間的矛盾,增加民族認同感,進而有利于以和平的方式促成政權(quán)的過渡。B正確;材料反映的是處理國內(nèi)民族問題,不涉及反對外來侵略,A錯誤;各民族和諧共處,共同維護國家的統(tǒng)一不屬于新的內(nèi)涵,C錯誤;五族共和強調(diào)五大族群和諧相處,共建共和國,不能體現(xiàn)出民主的思想,D錯誤。故選B。18、D【解析】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,二戰(zhàn)后第三世界民族解放運動蓬勃發(fā)展崛起的標志是1955年亞非會議的召開,該會議是第一次沒有殖民國家參加的國際會議,故選D;AC皆為六十年代,B為七十年代,與題意時間不符,排除。19、B【解析】

依據(jù)材料“君主受上天的旨意統(tǒng)率萬民”“將天命與君主的道德牽系在一起”并結(jié)合商周政治制度來看,周朝改變政治意識以獲取百姓的認同、支持。B正確;君主專制出現(xiàn)于秦朝,A排除;“君權(quán)神授”是漢代董仲舒提出的,C排除;道德教化是春秋末期的孔子提出的,D排除。故選B。20、B【解析】1836年的俄國正處于沙皇專制統(tǒng)治時期,俄國還依然是一個封建農(nóng)奴制國家,《欽差大臣》里的情節(jié)反映的是小官吏被誤認為是欽差大臣而備受巴結(jié)和奉承以至于行賄,這是沙俄腐朽的專制體制的產(chǎn)物,故選B;當時的俄國處于封建制時代,故A中的“資本主義政治”不符合史實,所以排除;劇作表現(xiàn)的是現(xiàn)實主義創(chuàng)作的風(fēng)格,故C不符合題意,所以排除;題干沒有反映拜金主義,故排除D。名師點睛:這一題以俄國著名戲劇家的作品入題,考查批判現(xiàn)實主義文學(xué)作品的基本特征,考生要具備一定的俄國時代特征知識才可以準確判斷每個選項的正誤,既要有時間概念,又要有對俄國歷史的總體把握能力,體現(xiàn)了對考生時空觀念和歷史解釋等歷史核心素養(yǎng)的考查。21、B【解析】

“l(fā)8世紀后期起作用的種種有利力量的結(jié)合”是分析工業(yè)革命爆發(fā)的原因。工廠制度出現(xiàn)是工業(yè)革命的影響,故B符合題意;牛頓力學(xué)誕生為工業(yè)革命發(fā)生奠定理論基礎(chǔ),海外市場擴大提供了市場,君主立憲制確立提供了政治前提,因此ACD排除。故選B。22、D【解析】

根據(jù)材料中,結(jié)合所學(xué)知識可知,“魚市”、“藥市”、“花市”等出現(xiàn)在這些唐詩中,一定程度上佐證了唐代專業(yè)市場的形成,D選項符合題意;材料中無關(guān)“市”、“坊”即居民區(qū)和商業(yè)區(qū)界限打破的信息,A選項錯誤;詩中沒有提供草市普遍存在的信息,B選項錯誤;描寫商業(yè)繁榮的唐詩不能佐證商稅收入增加,C選項不符合題意。23、B【解析】

十二銅表法是羅馬第一部成文法,是平民與貴族斗爭的結(jié)果,限制了貴族任意曲解法律的特權(quán),但從內(nèi)容上看,大多是原來習(xí)慣法的匯編。故選B。24、B【解析】

從材料中“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族,共同奮斗”可見,孫中山已經(jīng)認識到聯(lián)合蘇聯(lián)及發(fā)動民眾的重要性,于是和共產(chǎn)黨進行合作,開展了國民革命運動,結(jié)果打敗了封建軍閥吳佩孚、孫傳芳,動搖了北洋軍閥的統(tǒng)治,故B正確;1916年袁世凱已經(jīng)去世,A時間不符合題意,排除;孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命開創(chuàng)了民主革命的道路,時間不符合題意,排除C;辛亥革命推翻了封建君主專制制度,不符合題意,排除D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族,共同奮斗”,聯(lián)系所學(xué)國民革命運動的影響分析解答。25、C【解析】

根據(jù)材料“民間百姓普遍熱衷采取‘契約’這一形式來完成交易”并結(jié)合所學(xué)知識可知,契約盛行是商品經(jīng)濟發(fā)展中誠信觀念的進一步發(fā)展,由此可知C正確;題干并未體現(xiàn)出傳統(tǒng)社會對唐代契約觀念與文化的影響,排除A;小農(nóng)經(jīng)濟下是自給自足,交易現(xiàn)象并不普遍,B排除;資本主義萌芽產(chǎn)生時間是在明中葉以后,排除D。26、C【解析】

從圖中可以看出,藍靛從龍巖一帶向北轉(zhuǎn)移到浙江一帶,主要是為了滿足浙江一帶染布專業(yè)的工商業(yè)市鎮(zhèn)發(fā)展的需求,故體現(xiàn)出市場導(dǎo)向?qū)Ξa(chǎn)業(yè)調(diào)整的影響,故C正確;材料無法體現(xiàn)人地之間的矛盾,排除A項;閩浙省際之間屬于山區(qū),交通并不便利,排除B項;材料體現(xiàn)的是藍靛種植的轉(zhuǎn)移而不是人口轉(zhuǎn)移,排除D項。27、D【解析】

宋朝理學(xué)注重做人的氣節(jié)和道德,強調(diào)人的社會責任感和歷史使命感,此時的家訓(xùn)中關(guān)于修身勵志的“處己”數(shù)量最多說明是受理學(xué)的影響,D正確;通過題干信息無法得出唐宋家訓(xùn)的理論化趨勢結(jié)論,排除A;程朱理學(xué)主張男尊女卑,強化了封建倫理關(guān)系,B排除;材料反映的是“家訓(xùn)”內(nèi)容的變化,與印刷術(shù)無關(guān),排除C項。28、D【解析】

材料“儒學(xué)來會通消融西學(xué)”實際是要重塑民族文化新系統(tǒng),故D符合題意;現(xiàn)代新儒學(xué)派主張儒學(xué)與西學(xué)的融合,并非強調(diào)傳統(tǒng)儒學(xué)重要性,故A不符合題意;中體西用思想是堅持傳統(tǒng)文化的前提下學(xué)習(xí)西方先進技術(shù),故B不符合題意;新文化運動是猛烈批判傳統(tǒng)文化,故C不不符合題意。故選D。29、A【解析】

根據(jù)材料可知,我國宗族制度隨著封建制度的發(fā)展在不同時期呈現(xiàn)出不同的特點,由秦唐宋元的大宗族大門閥逐漸向地方紳士富豪勢力轉(zhuǎn)變。結(jié)合我國封建制度的演變可知,伴隨著我國君主專制的加強、封建經(jīng)濟的發(fā)展,封建宗族呈現(xiàn)出政治勢力減弱、社會功能增強,主體平民化的特點,故A正確;政治功能徹底消逝說法絕對,B錯誤;材料中說明的是主體呈現(xiàn)平民化趨勢,不是呈現(xiàn)官僚化趨勢,C錯誤;材料沒有涉及到社會轉(zhuǎn)型的信息,D錯誤。30、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知唐朝宰相議事的場所是政事堂,故選A;南書房是清朝康熙時設(shè)立的,軍機處是清代雍正時設(shè)置的,文淵閣是明朝、清朝藏書的地方,均不符題意,BCD錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)內(nèi)部:農(nóng)民起義風(fēng)起云涌;外部:對外戰(zhàn)爭失敗。不同:洋務(wù)派學(xué)習(xí)引進西方先進技術(shù)和設(shè)備,發(fā)展近代工業(yè);俄國廢除封建農(nóng)奴制度,促進資本主義發(fā)展。(2)相似:都推翻了君主專制制度。不同:俄國建立了第一個社會主義國家。成功原因:俄國革命黨策略得當,方法良好。改變:確定了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策。(3)特點:在較短時期內(nèi)經(jīng)濟實現(xiàn)快速增長;重工業(yè)發(fā)展迅速,輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展發(fā)展相對緩慢。因素:帝國主義國家的包圍和威脅;中國還受到蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展模式的影響。(4)理解:二戰(zhàn)后,蘇聯(lián)在技術(shù)和軍事上取得過輝煌的成就(軍事實力強大),例如1949年爆炸了第一顆原子彈,1957年發(fā)射了世界上第一顆人造衛(wèi)星等;導(dǎo)致蘇聯(lián)最終解體的根源是高度集中的經(jīng)濟政治體制長期未能糾正,嚴重阻礙經(jīng)濟和社會發(fā)展。中國的制度創(chuàng)新:堅持改革開放,探索建立社會主義市場經(jīng)濟體制。(5)言之成理即可給分,例如:學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗教訓(xùn),堅持改革創(chuàng)新等?!窘馕觥?/p>

(1)相似性一問,根據(jù)材料一“面臨著來自內(nèi)部和外部的雙重挑戰(zhàn)”,結(jié)合所學(xué)知識,注意從19世紀中期中、俄兩國的內(nèi)部農(nóng)民起義和外部的對外戰(zhàn)爭失敗兩個角度回答。不同一問,根據(jù)所學(xué)知識,中國的洋務(wù)運動主要是進西方先進技術(shù)和設(shè)備,發(fā)展近代工業(yè);俄國主要是廢除封建農(nóng)奴制度。(2)相似和不同一問,根據(jù)所學(xué)知識,相似,主要是都推翻了君主專制制度;不同,主要是俄國經(jīng)過十月革命,建立了第一個社會主義國家。原因一問,根據(jù)所學(xué)知識,主要從俄國的政黨的領(lǐng)導(dǎo)來思考。改變一問,主要是從孫中山把舊三民主義改為新三民主義,提出“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策。(3)相似特點一問,根據(jù)材料中兩國的圖表數(shù)據(jù),可以從經(jīng)濟增長速度、經(jīng)濟發(fā)展的不平衡來概括;外部因素一問,根據(jù)所學(xué)知識,可以從帝國主義的侵略、蘇聯(lián)的影響角度思考。(4)理解一問,注意理解題干,“不是敗于技術(shù)和軍事”,根據(jù)所學(xué)知識,蘇聯(lián)技術(shù)和軍事上取得過輝煌的成就,舉例說明即可;“敗于政治經(jīng)濟制度”主要是指斯大林模式的影響。制度創(chuàng)新一問,根據(jù)所學(xué)知識可知,主要是堅持改革開放、社會主義市場經(jīng)濟體制兩大貢獻。(5)結(jié)合材料和所學(xué)知識,可以從經(jīng)驗教訓(xùn)的借鑒、要改革創(chuàng)新等角度思考,只要言之成理即可。32、(1)否定說:受舊的史觀影響,應(yīng)該是改革開放之前的觀點;肯定說:站在西方學(xué)者和清政府的立場,肯定其做的一些實事。(2)赫德建立了一整套科學(xué)、嚴密、高效的管理制度。他實現(xiàn)了按章征稅、按律執(zhí)法,改變了以往的隨意性。他還引進了“服務(wù)”和“公仆”的理念,要求各口稅務(wù)司簡化海關(guān)辦事程序,順暢海關(guān)和商人的交流。他還實行全球公開招聘,高薪養(yǎng)廉,再加上各種監(jiān)督制度,使海關(guān)成了大清國唯一沒有貪污腐敗的部門。1861年,海關(guān)稅收為496萬兩,在赫德打理下,到1887年,海關(guān)稅收達到2000萬兩,占清廷財政收入的24.35%。關(guān)稅成了清廷最穩(wěn)定、最可靠的財源,赫德也成了大清國的“財神爺”。(3)如何看待:本題屬于開放性試題,主要考查閱讀史料,獲取有效信息,運用已學(xué)知識綜合分析解決歷史問題能力。在進行觀點評述時,首先要明確自己的觀點,其次結(jié)合所學(xué)史實對觀點進行綜合分析評價,寫出觀點的合理性,只要言之有理即可。可以圍繞以下主題展開:不管用這些概念化的詞匯給他打上多少標簽,作為一個幾乎參與了晚清歷史所有重大事件的英國人,赫德絕對是中國近代史上一個不可忽視的人物。具體內(nèi)容略。評分項一:觀點水平l:能夠?qū)⒑盏碌乃妓鶠樽鳛榻庾x的對象,提出觀點較深入。如:赫德執(zhí)掌中國海關(guān)總稅務(wù)司48年的奇特現(xiàn)象,一方面是鴉片戰(zhàn)爭后中國被迫適應(yīng)變化了的局勢需要,另一方面也是國家主權(quán)進一步喪失的體現(xiàn)。水平2:能夠跳出文本,將文本的內(nèi)容與社會背景簡單聯(lián)系起來提出觀點。如:赫德是近代西方侵略者復(fù)雜性的具體體現(xiàn),

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