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以好家風(fēng)涵養(yǎng)好作風(fēng)——新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)專題課件演講人:日期:CATALOGUE目錄01家風(fēng)建設(shè)的重要意義02紅色家風(fēng)的典范與啟示03領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐路徑04組織監(jiān)督與制度保障05家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)01家風(fēng)建設(shè)的重要意義習(xí)近平總書記對(duì)家風(fēng)建設(shè)的重要論述強(qiáng)調(diào)家風(fēng)建設(shè)的重要性習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)家風(fēng)在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)中的重要性,指出家風(fēng)正則民風(fēng)淳,民風(fēng)淳則社稷安。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭樹立良好家風(fēng)家風(fēng)建設(shè)要與時(shí)俱進(jìn)總書記要求領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭注重家庭、家教和家風(fēng),做到廉潔自律、廉潔齊家,以良好的家風(fēng)涵養(yǎng)清正廉潔的作風(fēng)??倳浿赋?,家風(fēng)建設(shè)要隨著時(shí)代的變化而不斷與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新時(shí)代的要求,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。123家風(fēng)與黨風(fēng)政風(fēng)的內(nèi)在聯(lián)系家風(fēng)是黨風(fēng)政風(fēng)的重要基石家風(fēng)是黨風(fēng)政風(fēng)在社會(huì)生活中的具體體現(xiàn),是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要源頭。良好的家風(fēng)能夠?yàn)辄h風(fēng)政風(fēng)提供有力支撐。030201家風(fēng)正則黨風(fēng)優(yōu)家風(fēng)正則民風(fēng)淳,民風(fēng)淳則社稷安。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)正則能夠引領(lǐng)黨風(fēng)政風(fēng)的風(fēng)清氣正,為黨和人民事業(yè)營(yíng)造良好政治生態(tài)。家風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的延伸家風(fēng)建設(shè)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)干部家庭的事情,更是黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的重要組成部分。加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)有助于推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的深入開展。一些領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)不正,縱容家人利用職權(quán)謀取私利,最終導(dǎo)致腐敗墮落,嚴(yán)重?fù)p害了黨和人民的利益。家風(fēng)不正的典型案例與警示家風(fēng)敗壞導(dǎo)致腐敗墮落家風(fēng)不正容易導(dǎo)致家庭矛盾激化,甚至引發(fā)社會(huì)問題,影響社會(huì)穩(wěn)定和諧。家風(fēng)不正影響社會(huì)穩(wěn)定家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要持續(xù)不斷地努力。領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持清醒頭腦,堅(jiān)守道德底線,為家人樹立良好的榜樣。家風(fēng)建設(shè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持02紅色家風(fēng)的典范與啟示毛澤東對(duì)子女要求嚴(yán)格,不允許他們享受特殊待遇,強(qiáng)調(diào)“公私分明”。毛澤東的"三條原則":公私分明的家風(fēng)標(biāo)桿嚴(yán)格要求子女毛澤東一生廉潔奉公,為子女樹立了良好的榜樣,他的家風(fēng)也深受人民群眾的愛戴。廉潔奉公毛澤東注重家庭教育與社會(huì)教育的結(jié)合,讓子女在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),培養(yǎng)為人民服務(wù)的品質(zhì)。家庭教育與社會(huì)教育相結(jié)合周恩來的"十條家規(guī)":嚴(yán)于律己的治家智慧嚴(yán)格要求家庭成員周恩來制定了“十條家規(guī)”,對(duì)家庭成員的言行舉止做出了明確規(guī)定,要求家庭成員嚴(yán)于律己,不得違反。勤儉持家周恩來一生勤儉持家,他的家風(fēng)也體現(xiàn)了這一特點(diǎn),要求家庭成員保持艱苦樸素的作風(fēng)。關(guān)心群眾生活周恩來關(guān)心群眾生活,經(jīng)常深入基層了解群眾疾苦,他的家風(fēng)也教育子女要關(guān)心群眾、為人民服務(wù)。焦裕祿家風(fēng):艱苦奮斗的精神傳承焦裕祿一生艱苦樸素,他的家風(fēng)也傳承了這一精神,教育子女要勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。艱苦樸素的生活作風(fēng)焦裕祿扎根基層、服務(wù)群眾的事跡廣為傳頌,他的家風(fēng)也教育子女要深入基層、了解群眾,為人民謀福利。扎根基層、服務(wù)群眾焦裕祿嚴(yán)于律己、廉潔奉公,他的家風(fēng)也要求子女時(shí)刻保持清醒頭腦,堅(jiān)守廉潔自律的底線。嚴(yán)于律己、廉潔奉公03領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐路徑勤撣"思想塵":筑牢家庭廉政防線定期開展家庭廉政教育通過家庭成員的相互教育和監(jiān)督,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí),增強(qiáng)家庭成員對(duì)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。營(yíng)造廉潔家庭氛圍嚴(yán)格遵守廉潔紀(jì)律注重家庭環(huán)境的熏陶,倡導(dǎo)廉潔、正直、節(jié)儉的家風(fēng),使家庭成員在潛移默化中受到教育。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,嚴(yán)格遵守廉潔紀(jì)律,為家庭成員樹立榜樣。123認(rèn)清權(quán)力本質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)到權(quán)力是人民賦予的,必須用來為人民服務(wù),不能謀取私利。常破"心中賊":樹立正確權(quán)力觀堅(jiān)守權(quán)力邊界領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持清醒頭腦,堅(jiān)守權(quán)力邊界,不越權(quán)、不濫權(quán)。自覺接受監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、人民群眾監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭傳承紅色基因,弘揚(yáng)革命精神,加強(qiáng)家庭成員的愛國(guó)主義教育。家教"高一點(diǎn)":以理想信念引領(lǐng)家風(fēng)傳承紅色基因注重家庭成員的品德教育,培養(yǎng)高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。培育高尚品德引導(dǎo)家庭成員樹立遠(yuǎn)大志向,將個(gè)人理想與國(guó)家、民族的發(fā)展緊密結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。樹立遠(yuǎn)大志向04組織監(jiān)督與制度保障個(gè)人重大事項(xiàng)申報(bào)制度的強(qiáng)化申報(bào)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人及家庭成員的重要事項(xiàng),如房產(chǎn)、投資、婚姻、子女從業(yè)等。申報(bào)程序明確申報(bào)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、方式和審批流程,確保信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。申報(bào)責(zé)任強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部的申報(bào)義務(wù)和責(zé)任,對(duì)隱瞞不報(bào)或虛假申報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。廉政談話通過家訪了解領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭情況、家風(fēng)狀況及八小時(shí)外的表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題。政治家訪家屬教育加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部家屬的廉潔教育和法律法規(guī)教育,提高其廉潔意識(shí)和法律意識(shí)。與領(lǐng)導(dǎo)干部家屬進(jìn)行定期的廉政談話,提醒其遵守廉潔紀(jì)律,共同維護(hù)家庭廉潔。家屬廉政談話與政治家訪機(jī)制干部考察中的家風(fēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)家風(fēng)考察將家風(fēng)作為干部考察的重要內(nèi)容,通過家訪、談話等方式了解干部家庭的家風(fēng)狀況。030201評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定具體的家風(fēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如家庭成員的言行舉止、廉潔自律情況等。結(jié)果運(yùn)用將家風(fēng)評(píng)價(jià)結(jié)果與干部的選拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,對(duì)家風(fēng)不正的干部進(jìn)行相應(yīng)處理。05家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)"傳承好家訓(xùn)"實(shí)施方案(鎮(zhèn)街/機(jī)關(guān)聯(lián)動(dòng))組織干部參觀家風(fēng)教育基地通過參觀家風(fēng)教育基地,了解歷史名人的家風(fēng)家訓(xùn),引導(dǎo)干部向優(yōu)秀家風(fēng)看齊。家風(fēng)傳承活動(dòng)家風(fēng)論壇及研討會(huì)組織干部及其家庭成員共同參與家風(fēng)傳承活動(dòng),如書法、繪畫、手工制作等,增強(qiáng)家庭對(duì)優(yōu)秀家風(fēng)的認(rèn)識(shí)和傳承。邀請(qǐng)專家學(xué)者、社會(huì)知名人士等開展家風(fēng)論壇、研討會(huì)等活動(dòng),深入探討家風(fēng)建設(shè)的重要性、方法等,提高干部對(duì)家風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)和水平。123青年干部家風(fēng)主題演說大賽自主報(bào)名與選拔鼓勵(lì)青年干部積極報(bào)名參與,通過選拔確定參賽選手,為青年干部提供展示家風(fēng)建設(shè)成果的平臺(tái)。演說內(nèi)容參賽選手需圍繞家風(fēng)主題進(jìn)行演講,可以講述自己的家風(fēng)故事、分享家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)等,傳遞正能量。評(píng)選與表彰邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀選手進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),樹立榜樣,激勵(lì)更多青年干部參與家風(fēng)建設(shè)。向廣大干部征集廉潔家書,要求家書中體現(xiàn)廉潔自律、勤政為民等優(yōu)秀家風(fēng),并評(píng)選出優(yōu)秀家書進(jìn)行展示和宣傳。廉潔家書征集與家風(fēng)故
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