小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿（20篇）

小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿（精選20篇）小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇1親愛的老師，同學(xué)們：大家好!我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我!我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀;上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。如果我競選成功，我會當同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當老師分配給我任務(wù)時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。如果我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”?？偠灾?，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇2親愛的老師們、同學(xué)們：你們好！我是五（X）班的，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔任，我相信我有這個能力。我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進步，共同成長。記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你?！笔堑?，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的。小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!法國皇帝拿破侖曾說過：“不想當將軍的兵不是好兵?！蔽蚁胝f：“不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生?！苯裉?，我高高站在講臺上，當著老師、同學(xué)們的面競選班長。作為一個好班級，沒有核心人物——班長，就像群龍無首，亂了馬腳，那怎么行呢?所以，我鼓起勇氣來競選班長一職。我，熱愛集體，在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩，而又輝煌的一面;我，關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務(wù)室;我，成績優(yōu)異，各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平，考出理想的成績;我，樂于助人，扶老奶奶老爺爺過馬路，幫助有困難的人解決困難，為乞丐伸出援助之手，這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點，但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。如果我能順利當上班長，我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學(xué)們一起遨游知識的海洋，暢想知識的王國，全心全意當好老師的左右手，協(xié)助老師完成好六年級緊張的學(xué)習(xí)與生活;我要多參加有意義的社會活動，盡自己微薄的力量，幫助自己身邊的人。我相信，在以后的日日月月里，我能將缺點化作優(yōu)點，揚長避短，做同學(xué)心中的好榜樣，做老師心中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子。讓力量從團結(jié)來，智慧從思想來，榮譽從集體來，與同學(xué)們手拉手和諧相處，互相團結(jié)，讓小學(xué)階段的最后的一年更加充實、美好，讓我們共創(chuàng)美好的明天吧!同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家，我會努力的!小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我叫，很感謝同學(xué)們能給我這個參加班長的競選機會！在我心里，班長是一個非常辛苦卻又非常有成就感的工作。我是xx班的一名普通的學(xué)生，性格非常外向。喜歡和同學(xué)一起玩，喜歡幫助人，平時在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學(xué)習(xí)成績也挺好的。不偏科，每一門都很優(yōu)秀。關(guān)愛集體。我還喜歡看課外書。我對班長這個職位有很多的想法，我想要帶領(lǐng)大家在玩中學(xué)習(xí)。讓我們班的學(xué)習(xí)氣氛變得很好。我平時就有幫助老師做事，是老師的好幫手，雖然有時也有點頑皮淘氣，不過，我以后一定會改掉的。如果我能當上班長后，我會盡的努力給同學(xué)們做個好榜樣，并嚴格要求自己，不違規(guī)，改正以前的一個個缺點，做一個在同學(xué)們心目中的盡職盡責的好班長！請大家支持我，相信我，投出你寶貴的一票。我的演講完畢，謝謝大家！謝謝。小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，今天我走上講臺競選班長的職位，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我的堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我叫閆茹郁，是一個活潑的小姑娘，而且很想管理好這個班級，首先如果有同學(xué)在做題時遇到了不會的題，我會盡我所能幫助他。對待班級活動，我又會怎樣做呢？首先，一個好班級就要有合理的分工，讓合適的人去做他最擅長的，然后成立一個合理有序的班級。其次，我會征求同學(xué)的意見，管理好這個班級，并且，努力的讓同學(xué)們團結(jié)起來，互幫互助，假如我當上了班長，我會按照上面所說的那樣去管理班級。當然，我也有很多的缺點，希望大家能幫我及時改正，也會不斷的完善自我。如果有同學(xué)遇到困難時我會及時的幫助她。希望大家支持我！謝謝！小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇6敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好！我叫金開顏，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選中隊長，此時此刻我很激動，也很緊張。中隊長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在二、三、四年級都當過副班長，大家是不是給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上中隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！別忘了，我是五年級五班的36號同學(xué)——金開顏！篇九:[小學(xué)生競選班長發(fā)言稿]敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的能力，同時也敢于負責任。如果我能夠當上班長，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，擁有愛心，這些都是當班長的有利條件。如果我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會讓那些成績不理想的同學(xué)成績突飛猛進，在課前的時候，我會協(xié)助老師，做好課前準備。班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭取下次有機會能夠競選成功。請您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！篇十:[小學(xué)生競選班長發(fā)言稿]尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽艺J為：“不想當班長學(xué)生不是好學(xué)生?！苯裉?，我走到講臺上，就是來競選“班級元首”——班長的。我知道，有許多人都窺視著班長這個寶座，但我認為，我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長，但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手，是同學(xué)們的好榜樣；班長就是一個班級的核心，就是一個班級的旗幟。我對競選班長這個職位信心十足。我的成績很好。小學(xué)期間，我的成績沒有下過九十分，有時還是滿分，所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難可以來問我，我學(xué)習(xí)好，所以完成作業(yè)找，就有更多的時間來管理班級。我愛讀書，下課讀，寫完作業(yè)后讀，晚上睡覺前讀，有時還甚至在放學(xué)回家的路上讀。所以，我的知識面很廣。而且，我是語文、數(shù)學(xué)、英語三科的組長，所以，我比其他人更有一些優(yōu)勢。其實，我競選班長還有一個很重要的原因，我是想要通過班長這個職位來增強自己的組織能力與管理的能力。如果這次競選我能成功的話，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，把成績提得更高，做同學(xué)們的好榜樣。我一定會熱心地幫助同學(xué)。一定會好好管理我們這個班級體，團結(jié)一些成績好的同學(xué)，幫助那些成績落后的同學(xué)，一起努力向前！如果這次競選我失敗了，那說明我還有許多的不足，我將繼續(xù)努力，決不氣餒，下次再選！我真誠的希望老師和同學(xué)們能投給我那寶貴的一票，讓我能為大家服務(wù)！謝謝大家！小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇7親愛的老師和同學(xué)們：大家好！我今天走在講臺上參加競選班長的職務(wù)，我堅信，憑著我的勇氣和才干，一定可以勝任班長的職位。我是一個“三心二意”的學(xué)生，那里的“三心二意”可不是指做事不專心，做事隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指創(chuàng)意，詩意。正因有了“進取之心”，才能使我不斷進步，在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下有效率的完成班級工作。有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣，樂于理解同學(xué)們的意見與他人合作把班里的活動組織好，那“二意”呢？增加一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性的開展活動，展示我們班獨一無二的風(fēng)采，補充一點詩意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨慌不亂，從容不迫，改掉自己的缺點，不斷完善自己！期支持我，謝謝！小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇8敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！很榮幸我能站在5（7）班的講臺上，來競選班長這個職位。卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)！”而我，就是這樣一個自信滿滿的人！我那豪爽的性格，相信在這四年的學(xué)習(xí)中，交流中，同學(xué)們已經(jīng)知道了；我那堅韌不拔，不畏懼困難的精神，恐怕在長跑比賽與游泳比賽中，已經(jīng)深深地印在同學(xué)們的心中了。如果我能當選為班長，我一定會努力將班級同學(xué)團結(jié)在一起，增強班級的凝聚力，讓同學(xué)們更加友好，相處的更加和諧，讓班級變得更加優(yōu)秀！如果大家相信我能勝任這個職務(wù)的話，就請鼓掌吧！謝謝大家!小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇9親愛的老師、同學(xué)們：你們好！我競選的職務(wù)是班長。我熱愛班級、團結(jié)同學(xué)、愛勞動、經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有較強的組織能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我十分喜歡鋼琴、國畫、英語和讀書。國畫已通過全國書畫考級三級證書，并參加首屆黑龍江省書畫考級優(yōu)秀作品雙年展。上學(xué)期，我在《知識大比拼》中獲一等獎，文章《暢游植物園》在《生活報》青春花園欄目上發(fā)表，并獲得《全國小學(xué)生英語競賽》省級一等獎和《大家都來說英語》一等獎。假如我是班長，首先要提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。假如我是班長，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)、生活上的困難，凡事想在前面，為同學(xué)服務(wù)，用行動贏得大家對我的信任。假如我是班長，我會調(diào)動大家的積極性，當好老師的小助手?？傊?，假如我是班長，我會以身作則，努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)們滿意。希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我吧！謝謝你們！小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇10敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我們班進行競選班長的活動，我能榮幸地站在這個講臺上發(fā)表，我感到很自豪!去年，我們班級發(fā)獎狀，我也是得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”這兩個獎狀，這證明了我的成績不錯，管理能力也不錯，我不遜色于其他班干部。我也一定會任勞任怨，管理好班級，提高同學(xué)們的成績。而且，我不會輕易發(fā)脾氣，擁有一個比班長更平易近人的態(tài)度。假如我競選上了班長，我會全心全意、盡心盡力地管理好班級，給老師分憂。假如我競選上了班長，我會和同學(xué)們友好相處，當老師的小助手，將為老師分憂解難，并用實際行動證明自己的能力?！榜R行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁”。我會用實際行動證明自己的，我會和同學(xué)互幫互助，在老師和同學(xué)之間架起一座溝通橋梁。我想我們應(yīng)該誠實，不應(yīng)該使勁地夸自己的好。跟你說實話吧，我有一個缺點，就是馬虎，但我一定會改正的。就算我落選了，我也不會氣餒，因為那樣我就會知道，我還是有不足的，我會用心把我的不足改掉，變得比現(xiàn)在更好。老師、同學(xué)們，請相信我，我會把班級管理好，請投我一票，謝謝大家!小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇11尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我站在講臺上，是要繼續(xù)當任班長一職。雖然已不是第一次站在這兒演講，但我此時此刻的心情還是既興奮又緊張的，心似乎快跳了出來。班長是一個許多人向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我也想借此機會來鍛煉提高自己。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我懂禮貌，見到老師、同學(xué)就打招呼，所以在班級里，我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。在學(xué)習(xí)上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我就會盡我所能幫助他們。我連續(xù)幾年獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我相信，通過我的努力，我有足夠的能力勝任班長這一崗位。我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗，所以請同學(xué)們一如既往地支持我，相信我。假如我當上了班長，我會嚴格地要求自己，做一個好榜樣；假如我當上了班長，我會團結(jié)各位班干部，管好班里的紀侓和衛(wèi)生，使我們每個星期都能拿到“文明班”和“衛(wèi)生清潔班”；假如我當上了班長，我會當老師和同學(xué)們身邊的好助手，在師生之間架起一個橋梁，如果老師有什么安排我會及時通知同學(xué)們；同學(xué)們有什么建議，我會及時地告知老師；假如我當上了班長，我會在老師允許的情況下，舉行一些多彩的活動，來豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活；假如我當上了班長，我會舉行一對一的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助成績暫時落后的同學(xué)，達到提高我們班的成績的目的，畢竟學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。我會用我的實際行動向大家證明，我真誠地希望同學(xué)們能將你們手中神圣的一票投給我！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇12親愛的老師、同學(xué)們：大家好!今天我要竟選的崗位是班長。的確，我的成績不是最好的。但是我學(xué)習(xí)上比較努力，我上課聽講，作業(yè)認真完成，我還要看課外書。我遵守紀律，不管是上課還是下課我都是同樣遵守紀律。我團結(jié)同學(xué)，同學(xué)的學(xué)習(xí)上有困難我會幫助。我還愛運動，只要加強鍛煉我的身體一定會好起來的。如果我當上了班長我一定會把班級搞好的，為同學(xué)服務(wù)，我會把同學(xué)們學(xué)習(xí)搞好，我要幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，我還動員其他成績好的同學(xué)幫助他們。班上有許多同學(xué)不遵守紀律，不但自己學(xué)習(xí)不好還影響別人，我會勸說他們，如果他不聽我就報告老師。親愛的同學(xué)們，如果你們相信我就請給我投上神圣的一票，我的努力不會讓你們失望的!謝謝!小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇13敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個光榮的職位！這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那末沉著冷靜；沒有那些自信心強的同學(xué)處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我專心往做，一定會帶領(lǐng)我們四、一班干出成績。我競選班長的上風(fēng)是熱忱開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、具有愛心和責任心。我以為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。假設(shè)我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學(xué)建立榜樣；還會想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時刻預(yù)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個人的聰明才干，我們的班級一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假設(shè)我當上了班長，我會把班級活動作為展現(xiàn)我們特長、愛好的場所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假設(shè)我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。固然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關(guān)系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的！再說了，是金子總會發(fā)光，只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。請大家支持我，相信我！投我一票吧！謝謝！小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇14親愛的老師、同學(xué)們：你們好！今天我站在這里，目的就是為了競選班長，大家都知道，班長在班級里是個重要的人物。沒有本事是不行的。首先，我先說明我競選班長是為什么？我競選班長是為了幫助那些不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)和幫助那些經(jīng)常不完成作業(yè)的同學(xué)。其次我要說明我有什么優(yōu)勢。比如我有經(jīng)驗，能把自己和班集體融為一體。并且做到一個好學(xué)生的基本要求。再次我要說明競選成功怎樣為同學(xué)們服務(wù)。我會讓同學(xué)們杜絕不帶紅領(lǐng)巾，說臟話，不聽老師的話，不遵守紀律的壞習(xí)慣。如果你們支持我相信我，請投我一票！謝謝大家！小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇15尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫，我喜歡練武術(shù)和看課外書。今天能有幸站在講臺上發(fā)言，我很自豪。如果我當上了班長，我一定會誠心誠意地為老師和同學(xué)們服務(wù)，使你們滿意我這個班長。首先，我要以身作則，起到一個很好的帶頭作用，我也要嚴格來要求自己，只有這樣，我才有資格來要求你們。我一定會為你們創(chuàng)造出良好的習(xí)慣，使你們變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們，老師們，希望你們可以給我這個鍛煉的機會，使我們一起達到爐火純青的境界！如果我當上了班長，我一定會維持好班上的秩序，使咱們班更加光榮，讓咱們班成為老師心目中的榜樣。我認為，我一定會勝任班長這個職責。同學(xué)們，投我一票吧！讓我們共同努力，共同進步！小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇16尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好！過去的一年多里，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務(wù)，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領(lǐng)大家自覺的學(xué)習(xí)。我還要要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。班長，班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好幫手，假如同學(xué)們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學(xué)們對我的信任。我的演講完畢，謝謝大家！小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇17敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進步，老師工作順心、如意!今年我很榮幸，能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時，我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動，為我們這個團結(jié)、進取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長，更好地為大家服務(wù)。我深深地知道，成為一名班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師，悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過班長，但是如果我競選成功，我會加倍努力，做好班長該做的事，我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的努力，讓我們班變得團結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上，我也會努力，拿優(yōu)異成績告訴大家，我能行!我也會用謙虛的心，向上的心，寬容的心，團結(jié)的心來對待這個班級。我會與同學(xué)在一起，互相學(xué)習(xí)，征求同學(xué)的意見，與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級。此時，我想請問大家一個問題：丁老師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁?對!就是不認輸?shù)木?，一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長，我堅信這種精神一定會發(fā)揚廣大!伙伴們，如果我今天競選不上，也沒關(guān)系，我依然會更加嚴格要求自己，做一個能為602班爭光，讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!最后，我有個不情之請，就是讓我們班每位同學(xué)都當班長!我的意思是說：大家都以班長的身份嚴格要求自己，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!同學(xué)們，信任我，支持我，請投上寶貴的一票，讓我們一起努力超越20xx年的602班，成就20xx年的602班的光榮!謝謝大家!小學(xué)生競選班長勵志發(fā)言稿篇18敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！我是五年級205班的，今天，我能站在競選班長的講臺上，我感到萬分榮幸，萬分自豪，五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿。我有一些缺點，我以前很膽小，愛哭，性格內(nèi)向，上課時，總不愛積極發(fā)言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯問題老師批評，即使老師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時候，有些人給我起外號——膽小鬼，但是隨著時光的流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動，上課時也敢積極回答問題了，并且我以后會更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的事情，并虛心請教別人，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。我也有一些優(yōu)點，就比如我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每天六點十五回到家中，七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架里放的大部分是我的`書，有《道德經(jīng)》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》。好多名著小說，每天我都抽時間讀書，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物，發(fā)言稿《五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿》。另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家；優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽，我要更加努力。如果我當選了班長，那么我將開展一次“手拉手”活動，讓好的同學(xué)幫助兩名成績不太好的同學(xué)，不斷地輔導(dǎo)他們，讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓；我不會向你們擺班長架子，會積極參與對班級服務(wù)的事情，與同學(xué)們一起勞動，一起學(xué)習(xí)；我會舉行一周競賽，讓各個學(xué)習(xí)小組，共同努力，在一周后比一比哪個小組積分之和最高，評為“優(yōu)秀小組”；我還會做老師同學(xué)溝通的橋梁，把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學(xué)，讓205班成為優(yōu)秀的班級。如果我落選了，我會以班長的身份來要求自己，彌補自身的不足。