2025年研究生工作總結(jié)范文(16篇)_第1頁(yè)
2025年研究生工作總結(jié)范文(16篇)_第2頁(yè)
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2025年研究生工作總結(jié)范文(精選16篇)2025年研究生工作總結(jié)范文篇1時(shí)光的腳步已匆匆步入寒風(fēng)四起的冬季,回顧11月份的工作,我感到更多的是充實(shí)、是進(jìn)步。在這個(gè)月的工作中,雖然只有三分之二的時(shí)間在崗位上,但是自身的思想變化挺大的,工作中遇到的、學(xué)習(xí)到的讓我對(duì)于研究生輔導(dǎo)員的職責(zé)有了更多的認(rèn)識(shí)、更深入的理解,也是這份工作讓我對(duì)身邊的事情有了更深的思考。以前一直覺得研究生輔導(dǎo)員,精煉地說就一句話,就是要認(rèn)真做好學(xué)生日常管理與安全教育工作。但是感覺自己離這句話還有一段距離。平時(shí)的工作中,以我自己對(duì)輔導(dǎo)員工作的理解,我一直把學(xué)生的思想政治教育放在首位,樹立以人為本理念,認(rèn)真做好思想政治教育工作。以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值。為了使思想政治教育工作落到實(shí)處,我重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好。堅(jiān)持“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”。積極走訪學(xué)生宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子信息等方式,深入了解她們的思想動(dòng)態(tài)。面向不同階段的學(xué)生,從聊天、學(xué)生空間中了解他們所需。在這幾個(gè)月的工作中,我也在盡心盡力地為同學(xué)們服務(wù),努力做好自己的本職工作,及時(shí)的幫助和解決同學(xué)生活中遇到的難題,但我也發(fā)現(xiàn),在我們平時(shí)的工作中依然存在很多不足。例如與宿管科管理溝通不是非常緊密,對(duì)同學(xué)們的服務(wù)并不是特別全面周到等等。據(jù)我了解的學(xué)生對(duì)寢室生活的意見:在這學(xué)期,許多同學(xué)都建議學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)公寓防盜管理措施,可以在宿舍走道安裝攝像頭,這樣當(dāng)出現(xiàn)寢室失竊情況時(shí),能夠有效處理。很多時(shí)候?qū)W(xué)生來(lái)說,造成了比較大的財(cái)產(chǎn)損失,但卻無(wú)法挽回。因此,同學(xué)們都建議安裝攝像頭,這樣更方便學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,也能給那些素質(zhì)道德低下的人做些懲戒,避免此類事情再次發(fā)生。另外樓管阿姨表示院學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的學(xué)生開會(huì)次數(shù)多,學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的成員男生隨意進(jìn)入樓棟,有些影響樓棟秩序。我于昨天已經(jīng)找到院學(xué)工處的值班學(xué)生干部,要求兩份團(tuán)委和學(xué)生會(huì)各個(gè)部門成員的詳細(xì)名單,目前尚未收到,計(jì)劃一份給樓管阿姨,方便出入樓棟管理,另一份留存。平時(shí)我以一個(gè)學(xué)生的角度,想著怎么讓懵懂的大學(xué)生們認(rèn)識(shí)自我、超越自我,懂得人生價(jià)值的修身教育、如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、教育,及時(shí)調(diào)整樹立目標(biāo)的理想目標(biāo)教育等。我了解到目前大部分學(xué)生是獨(dú)生子女,針對(duì)這種現(xiàn)狀,通過集體榮譽(yù)感教育,引導(dǎo)她們熱愛集體、關(guān)心集體,加強(qiáng)對(duì)集體的關(guān)心熱愛和責(zé)任感;心理健康教育重點(diǎn)則是培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),在平時(shí)和她們談心聊天中促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展、重視生命,樹立正確的價(jià)值觀,人生觀、世界觀教育;同時(shí),還開展了消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等內(nèi)容的安全教育。在本科經(jīng)歷的幾年基層學(xué)生干部經(jīng)歷和從事研究生輔導(dǎo)員幾個(gè)月來(lái)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校學(xué)生管理工作的實(shí)際情況,在管理學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間和回到寢室后的日常管理與安全教育工作,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索一個(gè)適合的管理體制與管理方法、不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷、努力探索適合樓棟學(xué)生管理的工作方法,全力做好學(xué)生的教育管理和服務(wù)工作。同時(shí),學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案是工作中一個(gè)重要的方面。學(xué)校一直高度重視安全知識(shí)教育,始終堅(jiān)持“預(yù)防為主、消防結(jié)合”,定期舉行專題講座或演練,不斷增強(qiáng)全校師生的消防意識(shí)。這個(gè)月的14號(hào),晚上很晚了,劉書記打電話給我,說明我們樓棟的'一個(gè)女生--**班的**同學(xué),因?yàn)樯眢w不舒服自己撥了120救護(hù)車,當(dāng)時(shí)已經(jīng)將近十二點(diǎn)了,學(xué)生身上沒有足夠的現(xiàn)金上醫(yī)院,于是書記當(dāng)即準(zhǔn)備了一千元現(xiàn)金,并且細(xì)致安排了一下之后,院辦的**老師和我就一起陪著女學(xué)生到了**醫(yī)院。這是我第一次坐救護(hù)車,感覺很緊張,幸好**同學(xué)病情以有好轉(zhuǎn)的跡象。之后**老師和我,一個(gè)陪同著**同學(xué)檢查,一個(gè)辦理住院手續(xù)。偌大的醫(yī)院住院部一樓空蕩蕩的,甚是嚇人??粗?*同學(xué)躺上病床打吊針已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了。之后我們?cè)谒赃叺牟〈采蠈⒕椭傻皆缟狭c(diǎn),我就因?yàn)檎{(diào)研回了學(xué)校。這次的經(jīng)歷是很難得的,回來(lái)之后,我找書記談心談工作時(shí),書記關(guān)切地問到我的心理感想,并且?guī)臀曳治龅倪@種突發(fā)事件中我們應(yīng)該起到的作用,以及應(yīng)有的覺悟。這次事件雖小,卻讓我學(xué)到很多,看的更遠(yuǎn)。在書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在**老師的引導(dǎo)下,在各位全職、兼職輔導(dǎo)員的幫助下,我真正感覺上手了研究生輔導(dǎo)員這份工作。在以后的工作中,我將會(huì)繼續(xù)努力跟進(jìn)學(xué)習(xí),不斷的完善自己的工作,從而更好的勝任輔導(dǎo)員的工作。對(duì)于在工作中出現(xiàn)的問題,我會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)待,爭(zhēng)取加強(qiáng)和學(xué)工處、宿管科、樓管阿姨的溝通,遇到問題及時(shí)和老師們反映,想出好的辦法,盡心為同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)服務(wù),將工作做到最好!以上是我對(duì)上個(gè)月工作的總結(jié),懇請(qǐng)老師指導(dǎo)。2025年研究生工作總結(jié)范文篇2本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的.學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽(yáng)光體育工程中各項(xiàng)布置,落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,他們?cè)瓉?lái)在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動(dòng)項(xiàng)目又少。現(xiàn)在讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)。同時(shí),本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。2025年研究生工作總結(jié)范文篇3今年以來(lái),由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,使我縣的人才引聘培養(yǎng)工作取得了突破性地進(jìn)展。全年共引聘較高層次人才名,其中院士、高級(jí)專家人。培養(yǎng)研究生名,超額完成了市達(dá)目標(biāo)。提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)??h委、縣政府從“市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)”這一認(rèn)識(shí)高度出發(fā),把人才特別是高層次人才的引聘培養(yǎng)工作作為提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量、振興經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)重要工作納入議事日程??h委常委會(huì)議多次研究;成立了由縣委副書記任組長(zhǎng),常務(wù)副縣長(zhǎng)、組織部長(zhǎng)為副組長(zhǎng),組織部、勞人局、財(cái)政局、教育局、科委、房管局等單位主要負(fù)責(zé)同志為成員的專門領(lǐng)導(dǎo)小組;研究出臺(tái)了《關(guān)于培養(yǎng)引進(jìn)碩士研究生工作的'暫行規(guī)定》,同時(shí)要求各單位重視和加強(qiáng)對(duì)研究生的培養(yǎng)工作,在經(jīng)費(fèi)開支等方面給予大力支持;實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,將全年任務(wù)分解下達(dá)縣直有關(guān)部門,并提出了具體要求。相關(guān)部門密切配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。今年以來(lái),縣直有關(guān)部門,特別是領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位多次召開聯(lián)席會(huì)議,除參加市里統(tǒng)一組織的人才洽談會(huì)之外,按照分工,有計(jì)劃地先后十次分赴北京、山西、陜西和東北等地,深入大專院校和科研單位同院士和研究生直接見面,并邀請(qǐng)他們到進(jìn)行實(shí)地考察。2025年研究生工作總結(jié)范文篇420xx年12月26日上午8:30,電信學(xué)部20xx屆研究生畢業(yè)典禮在研教樓報(bào)告廳如期舉行。電信學(xué)部分黨委書記王金城教授、學(xué)部學(xué)位評(píng)定委員會(huì)副主席吳彥教授、學(xué)部副部長(zhǎng)林鴻飛教授、學(xué)部副部長(zhǎng)廖敏夫教授、學(xué)部副部長(zhǎng)邱天爽教授、電氣工程學(xué)院副院長(zhǎng)李國(guó)峰教授、電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)董維杰教授、信息與通信工程學(xué)院院長(zhǎng)孫怡教授、控制科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)顧宏教授、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)譚國(guó)真教授、學(xué)部導(dǎo)師代表王兢教授出席了本次典禮并為我學(xué)部研究生授予學(xué)位。大會(huì)由學(xué)部研究生助理張杰老師主持。畢業(yè)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開帷幕。首先由學(xué)部學(xué)位評(píng)定委員會(huì)副主席吳彥教授宣讀學(xué)部學(xué)位評(píng)定委員會(huì)關(guān)于學(xué)位授予的決定。我學(xué)部20xx下半年共有34名博士研究生、418名碩士研究生、87名專業(yè)學(xué)位研究生順利完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位。莊嚴(yán)的學(xué)位授予儀式是整個(gè)畢業(yè)典禮的高潮。歡快的音樂聲中,畢業(yè)博士、碩士研究生依次走上主席臺(tái),導(dǎo)師們親手為學(xué)位獲得者撥正學(xué)位帽上的流蘇、擺正學(xué)位服后的智囊袋,并親切的祝福和叮囑他們,期待著大家從四面八方傳來(lái)好消息。學(xué)位授予儀式結(jié)束,學(xué)部分黨委書記王金城教授做畢業(yè)致辭,他表示自電信學(xué)部成立一年以來(lái),科研及教學(xué)工作取得了平穩(wěn)的發(fā)展,感謝老師們培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀畢業(yè)生,并對(duì)即將踏入工作崗位的畢業(yè)生們表示了深切的期望。控制科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)顧宏教授作為教師代表也對(duì)廣大畢業(yè)生提出了殷切的期望,顧教授結(jié)合自己的求學(xué)之路、科研歷程,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)畢業(yè)生們應(yīng)在實(shí)際工作中不忘學(xué)習(xí),勤于思考,勇于創(chuàng)新,在各行各業(yè)中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。隨后,畢業(yè)生代表和在校研究生代表分別發(fā)言。畢業(yè)生代表孫雪輝回顧了兩年半雖苦尤甜的求學(xué)生活,感謝老師們的諄諄教誨,師兄弟間的互幫互助,并代表全體畢業(yè)生對(duì)電信學(xué)部及老師們送上祝福,表示在今后的道路上,定將心存感恩,牢記教誨,志存高遠(yuǎn),在未來(lái)的崗位上兢兢業(yè)業(yè),不愧于“電信人”的名字,用實(shí)際行動(dòng)踐行。在校研究生代表、20xx級(jí)研究生會(huì)主席回顧了曾經(jīng)與師兄師姐共同度過的'美好時(shí)光,表示將以廣大畢業(yè)生為榜樣,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。祝愿師兄師姐們?cè)谌松缆飞洗笳购陥D、鵬程萬(wàn)里。典禮的最后,特意安排了十名遼寧省優(yōu)秀畢業(yè)生代表向?qū)焸兙传I(xiàn)由畢業(yè)生班級(jí)精心準(zhǔn)備的畢業(yè)DV集,在畢業(yè)DV集寄托了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)廣大畢業(yè)生的殷切希望和無(wú)限祝福,更聚集了畢業(yè)生們對(duì)學(xué)部及老師們的感激之情!最后,儀式在激昂的大連理工大學(xué)校歌中結(jié)束。典禮儀式后,我部領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體畢業(yè)生在科技創(chuàng)新大廈前集體合影留念。祝福電信學(xué)部的莘莘學(xué)子們創(chuàng)造更輝煌的明天!2025年研究生工作總結(jié)范文篇5送走秋寒,迎雪冬。隨著時(shí)光在季節(jié)的交替間,一寸寸滑過;12屆研究生會(huì)生活部的工作迎來(lái)了今年的尾聲?;赝g,本學(xué)期生活部在研究生處老師和研究生會(huì)主席的帶領(lǐng)下,順利完成本部門工作并配合完成研究生會(huì)其他部門工作。以下將對(duì)20xx年生活部所有工作做一總結(jié),作為對(duì)昨日工作的記載和明日工作的借鑒。一、本部門工作20xx年,生活部部?jī)?nèi)工作做了以下3項(xiàng):1、防火防電安全宣傳鑒于秋冬季節(jié)的嚴(yán)寒來(lái)襲和地處歷史悠久的老校區(qū)此雙重原因,加強(qiáng)防火防電安全宣傳禁用燒水棒、電炒鍋等違規(guī)電器、提高同學(xué)們安全意識(shí),以保護(hù)同學(xué)們的人身及財(cái)產(chǎn)安全,是生活部的職責(zé)所在。為此,生活部特通過張貼大幅海報(bào)和印制安全宣傳單的方式,來(lái)喚起同學(xué)們“為了有情的人,預(yù)防無(wú)情的火”的安全意識(shí)。但此方法成效略有限,生活部將通過完善海報(bào)設(shè)計(jì)、多樣化宣傳方式,繼續(xù)思考更為有效的方法。2、防盜安全宣傳通過海報(bào)和宣傳單方式,敲響同學(xué)們的財(cái)產(chǎn)安全警鐘,提高同學(xué)們財(cái)產(chǎn)安全意識(shí),避免同學(xué)們不必要的.財(cái)產(chǎn)損失。3、負(fù)責(zé)各部門報(bào)賬及制作賬目明細(xì)表為方便研究生會(huì)各部門活動(dòng)順利展開,制定了各部門報(bào)賬流程;為明晰研究生會(huì)經(jīng)費(fèi)使用情況,制作了賬目明細(xì)表。二、配合研究生會(huì)其他部門工作20xx年,研究生會(huì)整體活動(dòng)豐富,生活部配合研究生會(huì)其他部門的工作主要有以下3項(xiàng):1、配合體育部協(xié)助宣傳球類比賽,動(dòng)員同學(xué)參加;參與球類比賽的各項(xiàng)物品購(gòu)買,如體育器材購(gòu)買、獎(jiǎng)品購(gòu)買;協(xié)助比賽計(jì)分等事項(xiàng)。2、配合文藝部參與文藝部18大文藝匯演中,演出服裝、舞鞋等物品的購(gòu)買;關(guān)懷練舞人員,偶爾陪同練習(xí)。3、配合學(xué)習(xí)部協(xié)助宣傳第二課堂活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)參與;參與鮮花及禮品購(gòu)買。以上是生活部20xx年的所有工作,今年生活部部?jī)?nèi)的工作重點(diǎn)落于安全宣傳及賬目明細(xì)記載,20xx年生活部除繼續(xù)加強(qiáng)安全宣傳外,將增加、等活動(dòng),以更加貼近和關(guān)心同學(xué)們的生活;協(xié)助其他部門方面,20xx年生活部將繼續(xù)積極協(xié)助其他部門工作,為把整個(gè)研究生會(huì)建設(shè)得更好而努力。2025年研究生工作總結(jié)范文篇6在華中師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的兩年研究生生活,是我生活壓力、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)最重、學(xué)業(yè)收獲最多的求學(xué)階段。在老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助和自身的努力下,我的研究生生涯可謂是風(fēng)風(fēng)火火、無(wú)怨無(wú)悔。一、思想方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、院的決議;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。二、學(xué)業(yè)方面我的研究方向?yàn)閼?yīng)用語(yǔ)言學(xué),主要研究興趣為現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、文化語(yǔ)言學(xué)。我學(xué)術(shù)思想活躍,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)風(fēng)良好,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀;早已經(jīng)通過國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試;以第一作者的身份在《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》、《語(yǔ)文建設(shè)》、《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《海南師范學(xué)院學(xué)報(bào)》和《文學(xué)教育》等國(guó)內(nèi)期刊上發(fā)表與語(yǔ)言學(xué)專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文數(shù)篇。我強(qiáng)烈的研究愿望和較強(qiáng)的研究能力,得到了導(dǎo)師組的一致賞識(shí)。三、工作方面我曾任華中師范大學(xué)研究生會(huì)學(xué)術(shù)部助理,文學(xué)院研究生會(huì)05級(jí)分會(huì)主席。20__—20__學(xué)年度,我和學(xué)術(shù)部的干部們依次把蔡勖副校長(zhǎng)、書法家張九賦先生、音樂評(píng)論家臧藝兵教授、法學(xué)家周葉中教授、哲學(xué)博導(dǎo)郭齊勇教授等邀請(qǐng)到了“百年求索·講壇”,讓廣大研究生拓寬了知識(shí)面,領(lǐng)略到了的風(fēng)范。我擔(dān)任了湖北省研究生英語(yǔ)演講比賽初賽、復(fù)賽的工作人員。在漢語(yǔ)語(yǔ)法專題國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)、第xx屆華文教學(xué)國(guó)際論壇上,我還擔(dān)當(dāng)了志愿服務(wù)者。我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了學(xué)校的認(rèn)可,連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀研究生干部”。所謂天道酬勤,我的汗水沒有白流。這些年,我獲得了很多令同齡人羨慕的榮譽(yù)和成果,榮獲優(yōu)秀研究生干部、研究生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)研究生等榮譽(yù)。隨著畢業(yè)的鈴聲即將敲響,這些閃耀的光環(huán)也將變成一個(gè)個(gè)淡白的零。是啊,一切都從零開始。本著“老老實(shí)實(shí)做人”、“踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則,我會(huì)不停地努力,追求在未來(lái)的工作中“百尺竿頭更進(jìn)一步”。2025年研究生工作總結(jié)范文篇7時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間研究生階段的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半?;厥走^去的兩年,我想用四個(gè)字表達(dá)“喜憂參半”,喜的是經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)及跟導(dǎo)師和各位老師交流發(fā)現(xiàn)許多不足,認(rèn)識(shí)到了存在的差距,讓我更加明確了奮斗的方向;憂的是時(shí)間飛快,這兩年留下了太多的遺憾,但總的來(lái)說自己成熟了很多。在這里我想對(duì)自己過去兩年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)實(shí)踐等做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。政治思想:在研究生階段我有幸成為了積極分子,參加了業(yè)余黨校的培訓(xùn)。雖然只是一名積極分子,但是我始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事,積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。作為研究生我清醒地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),我也有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。同時(shí),我也在努力爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。學(xué)習(xí)方面:我根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),并選修了一部分其他課程,開闊了自己的學(xué)術(shù)視野。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與了一些課題的研究。在研究的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。通過對(duì)研究方向的深入鉆研,對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識(shí),使自己具備了自我學(xué)習(xí),認(rèn)真思考、善于鉆研的能力。并認(rèn)真撰寫了研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告,準(zhǔn)備在專業(yè)領(lǐng)域根據(jù)自己的研究成果發(fā)表一到兩篇學(xué)術(shù)論文。生活方面:嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(zhǎng),并積極參加學(xué)校舉辦的個(gè)性集體活動(dòng),積極幫助導(dǎo)師和教學(xué)秘書處理一些生活學(xué)習(xí)工作中遇到的問題。教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐方面:在各位代課老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,有幸去多所中學(xué)聽課,讓我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際也給我們的科研論文積累了重要的素材。同時(shí),積極參與了學(xué)校組織的各種學(xué)術(shù)研討會(huì)??v觀研究生階段這已過去的日子我所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的一段經(jīng)歷。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,比如,有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結(jié)過去兩年的同時(shí)也做好了新一年的打算,在研三的一年中,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取讓每一天更加充實(shí)且有意義。2025年研究生工作總結(jié)范文篇820xx年是實(shí)施湖南大學(xué)建設(shè)與發(fā)展綱要的第三個(gè)年頭。在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各學(xué)院、各職能部處的大力支持,研究生院緊密圍繞學(xué)校目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)科建設(shè)與研究生教育發(fā)展規(guī)劃,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、學(xué)科建設(shè)與學(xué)位工作組織了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、歷史學(xué)、建筑學(xué)、土木工程等6個(gè)學(xué)科參加全國(guó)一級(jí)學(xué)科評(píng)估和體育碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士等4個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的申報(bào)工作,對(duì)于找準(zhǔn)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和差距,推動(dòng)學(xué)科自主建設(shè),提高研究生教育質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。初步建立了博士生導(dǎo)師庫(kù),分析了近三年新增博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)狀況,全面總結(jié)了博士研究生導(dǎo)師遴選工作,為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校博士生導(dǎo)師工作提出了建設(shè)性建議。加強(qiáng)了研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)格執(zhí)行博士論文的雙盲評(píng)閱制度和答辯材料的形式審核制度,嚴(yán)格執(zhí)行碩士論文抽查制度,強(qiáng)化了關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制,保障了學(xué)位授予質(zhì)量。二、研究生培養(yǎng)工作加強(qiáng)了研究生導(dǎo)師遴選制度的改革,促進(jìn)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。新增博士生導(dǎo)師25名,新增碩士生導(dǎo)師75人,形成了一支與學(xué)校研究生教育規(guī)模發(fā)展相匹配、整體學(xué)術(shù)實(shí)力較強(qiáng)的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。完成了新一輪專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案修訂工作和職業(yè)型科學(xué)碩士學(xué)位培養(yǎng)模式改革方案的論證工作,積極推進(jìn)了學(xué)校研究生分類培養(yǎng)模式的改革。健全完善了研究生培養(yǎng)質(zhì)量過程保障體系,增加了257門研究生學(xué)位課程的統(tǒng)一排課,開展了定期和不定期相結(jié)合的教學(xué)檢查,處理了兩起教學(xué)事故,實(shí)行了網(wǎng)上排課、制定培養(yǎng)計(jì)劃和選課等系統(tǒng)化管理,進(jìn)一步促進(jìn)了研究生培養(yǎng)管理水平和研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提升。全面推行了研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,改變了舊的研究生分類,施行了完全學(xué)分制,健全完善了以科學(xué)研究為主導(dǎo)的研究生培養(yǎng)模式、導(dǎo)師資助制和新型的研究生獎(jiǎng)學(xué)助學(xué),研究生基本獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋75%博士生和70%的碩士生,優(yōu)秀博士生在學(xué)期間獲得的最高獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)金可達(dá)10萬(wàn)元。學(xué)校研究生培養(yǎng)機(jī)制改革引起了省內(nèi)外新聞媒體的熱烈反響,在省內(nèi)幾家大報(bào)的重要版面或頭版頭條、經(jīng)視衛(wèi)視臺(tái)的黃金時(shí)段均有報(bào)道,中國(guó)教育報(bào)》、新華社和新浪網(wǎng)等紛紛刊載了專題新聞。三、研究生招生工作進(jìn)一步完善招生工作制度,健全與完善了我校研究生招生管理制度,形成研究生招生報(bào)名、初試、復(fù)試和錄取各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的程序保障,促進(jìn)了我校招生工作的規(guī)范化、制度化和標(biāo)準(zhǔn)化,為建立公開、公正、公平的招生工作機(jī)制提供了制度保障。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化保密室、考場(chǎng)和考點(diǎn)的規(guī)范化建設(shè),建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的研究生考試保密室,配置了先進(jìn)的保密技術(shù)防范設(shè)施,為保障研究生入學(xué)考試安全提供了技術(shù)手段和物質(zhì)條件。加大了推免生復(fù)試權(quán)重,革新了特殊人才選拔機(jī)制,開辟了校內(nèi)跨學(xué)科、跨學(xué)院交流的通道,促進(jìn)了學(xué)校推免生工作機(jī)制的創(chuàng)新。學(xué)校推免生工作機(jī)制創(chuàng)新的基本做法在今年《教育部簡(jiǎn)報(bào)》第79期專題刊載,得到了教育部的肯定并向全國(guó)研究生培養(yǎng)單位推薦。四、綜合管理工作根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,開展了新一輪研究生院管理崗位的聘任工作,對(duì)部門結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)進(jìn)行了必要的調(diào)整,進(jìn)一步強(qiáng)化了研究生院管理職能,優(yōu)化了管理隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。制定了學(xué)校研究生秘書工作標(biāo)準(zhǔn),初步形成了研究生培養(yǎng)基層單位管理干部的工作規(guī)范,促進(jìn)了學(xué)院研究生教育管理效率和水平的提高。編制了研究生院年度工作計(jì)劃、半年工作計(jì)劃,并將各項(xiàng)計(jì)劃和工作內(nèi)容分解落實(shí)到具體部門和責(zé)任人,保障了研究生院工作的整體性和執(zhí)行力。2025年研究生工作總結(jié)范文篇9在柴老師及研究生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們生活部本著服務(wù)原則,積極參與組織學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),并與研究生會(huì)其它部門配合協(xié)作。我們共同致力于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)、豐富大家的課余生活,贏得了大家好評(píng)?,F(xiàn)將本部工作匯報(bào)如下:20xx年新學(xué)期伊始,我們部承擔(dān)了20xx級(jí)研究生迎新籃球賽的服務(wù)工作。在部長(zhǎng)唐蘭慧的細(xì)心安排下,我們部5個(gè)人都有明確的任務(wù),比如向院里申請(qǐng)資金購(gòu)買服務(wù)品,并搬運(yùn)到比賽場(chǎng)地,為運(yùn)動(dòng)員收好衣服,在比賽休息時(shí)給他們遞上溫水,使比賽順利進(jìn)行。作為學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)院,研究生會(huì)主辦、為期一個(gè)月的“20xx年研究生學(xué)術(shù)分論壇”系列講座。生活部負(fù)責(zé)服務(wù)工作,為講座的順利進(jìn)行創(chuàng)造良好的環(huán)境。每進(jìn)行一次講座,我們都要提前到場(chǎng)打掃衛(wèi)生、擺好桌椅、檢查多媒體設(shè)備是否可以正常使用。由于講座的時(shí)間長(zhǎng),我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好茶水。同時(shí)為使講座收到良好的效果,研會(huì)精心設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào),由我部負(fù)責(zé)張貼。為了豐富廣大研究生同學(xué)的業(yè)余生活,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的視野,增進(jìn)對(duì)歷史喜悅專業(yè)的興趣,生活部于20xx年11月16日組織同學(xué)們參觀秦俑博物館。我們聯(lián)系指導(dǎo)教師、聯(lián)系博物館工作人員,確定出行日期及所需費(fèi)用等等。我們還想大家征集意見,根據(jù)大家的報(bào)名人數(shù),與旅游公司商談包車事宜。部長(zhǎng)要求我們做好參觀安排,確?;顒?dòng)安全。從配備小藥箱到劃分小組,使活動(dòng)有條不紊。通過這次工作,生活部已慢慢走向成熟。在學(xué)院組織的綜合素質(zhì)大賽中,設(shè)計(jì)了許多富有什對(duì)性的活動(dòng),比如課件比賽、講課大賽、書法比賽等。我們部主要負(fù)責(zé)了有雪蓮英語(yǔ)俱樂部主辦的英語(yǔ)演講比賽。為讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái),我們廣泛動(dòng)員大家報(bào)名參加。作為綜合素質(zhì)大賽的成果展示,比賽結(jié)束后,我們參與制作了宣傳圖片成果展。元旦在學(xué)院組織的迎新生晚會(huì)中,我們配合本科生學(xué)生會(huì)安排晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇,為增強(qiáng)大家的體育意識(shí),學(xué)校于20xx年3月29日舉行了校研究生運(yùn)動(dòng)會(huì),我們生活部負(fù)責(zé)后勤工作,為運(yùn)動(dòng)員熱心服務(wù),并與其它部門協(xié)調(diào)行動(dòng),團(tuán)結(jié)一致。最后在各方面的共同努力下,我院取得了團(tuán)體第三名的好成績(jī)。在這一年的工作中,我們收獲了學(xué)多經(jīng)驗(yàn),充分體會(huì)到歷史文化學(xué)院的傳統(tǒng)氛圍:互相幫助,親如兄弟。我們不僅得到與那領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷,而且在各項(xiàng)活動(dòng)中得到各位學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)建議,有的學(xué)長(zhǎng)更是身體力行,比我們辛苦得多。大家不把自己局限于本部門,又經(jīng)?;ハ鄮椭?,共同協(xié)力的完成。文體部,學(xué)術(shù)部,宣傳部及辦公室的各位兄弟都曾給與我們?cè)S多幫助,在此深表感謝!雖然我們?nèi)〉昧顺煽?jī),但是也存在著不足之處有待于改進(jìn)。比如現(xiàn)在是信息時(shí)代,我們除了張貼海報(bào)等傳統(tǒng)方式外,還應(yīng)注意對(duì)于網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用。另外在搬運(yùn)物品的過程中,缺乏專門的盛具,同時(shí)礦泉水瓶也存在著偶爾浪費(fèi)的情況,這些都是需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我們將繼續(xù)秉承服務(wù)的原則,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,吸取意見,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)為大家提供良好的服務(wù),營(yíng)造和諧向上、豐富多彩的研究生生活。2025年研究生工作總結(jié)范文篇10隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的研究生教育在觀念、內(nèi)容和方法上都發(fā)生了深刻的變化,研究范圍不斷和深化。西北農(nóng)林科技大學(xué)為了促進(jìn)研究生自主開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),達(dá)到開闊視野、啟迪智慧、提高創(chuàng)新能力的目的,營(yíng)造敢于探索、勇于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍,每年都邀請(qǐng)很多大師來(lái)我校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。這些學(xué)術(shù)活動(dòng)有跨區(qū)域、跨校、跨院系層次之間的交流與研討,還有不同學(xué)術(shù)背景的知識(shí)觀點(diǎn)、思想相互碰撞與融合。學(xué)校研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)逐漸形成了一派欣欣向榮的景象,各種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)成為校園里一道道亮麗的風(fēng)景。這些學(xué)術(shù)活動(dòng)拓寬學(xué)術(shù)思路與領(lǐng)域,激發(fā)創(chuàng)新激情,提高研究生創(chuàng)新能力。以下是我參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的一些筆記總結(jié)和心得體會(huì)。1、學(xué)術(shù)活動(dòng)之一:《關(guān)于氣候變化的哲學(xué)思考》學(xué)術(shù)講座20xx年3月17日,長(zhǎng)安大學(xué)的李佩成教授為我們做了題為“關(guān)于氣候變化的哲學(xué)思考”的學(xué)術(shù)報(bào)告。李教授曾在水建學(xué)院任教,因此顯得格外親切和藹。而他對(duì)專業(yè)知識(shí)的深刻見解更是讓我們獲益頗多。他強(qiáng)調(diào),運(yùn)動(dòng)變化是絕對(duì)的,地球的氣候一直在變。地球氣候一直在變化著,當(dāng)代氣候變化的態(tài)勢(shì)并未超出歷史氣候變化的范疇。矛盾決定一切事物的生命,推動(dòng)一切事物的發(fā)展,氣候變化有著眾多因素的推動(dòng)。要?dú)v史的、全面的、辯證的看問題,不能肯定當(dāng)代的氣候是完全變暖或是人類活動(dòng)所致。任何事物都是一分為二的,對(duì)于全球氣候變暖是好是壞還要做具體的分析。因此,他認(rèn)為應(yīng)該具體矛盾具體解決,中國(guó)應(yīng)該尋求自己的應(yīng)對(duì)氣候變化之策。他的論題與新聞媒體一面倒的觀點(diǎn)相比,充分體現(xiàn)了作為學(xué)術(shù)研究工作者的科學(xué)客觀的態(tài)度,這一點(diǎn)尤為值得我們大家學(xué)習(xí)。2、學(xué)術(shù)活動(dòng)之二:《河流研究的新挑戰(zhàn)》學(xué)術(shù)講座20__年10月11日,來(lái)自清華大學(xué)的王兆印教授來(lái)到我們學(xué)院為我們做了題為“河流研究的新挑戰(zhàn)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。會(huì)上,王教授針對(duì)汶川地震引發(fā)的河流研究7個(gè)方面新挑戰(zhàn):巨型滑坡體的穩(wěn)定及開發(fā)利用、堰塞湖引起的河床演變及管理方略、顆粒侵蝕及治理、地震引發(fā)的4種次生災(zāi)害鏈、滑坡崩塌堆積體的植被修復(fù)、高容重兩相慢速泥石流及青藏高原抬升對(duì)河流演變及生態(tài)的影響,給我們作了一場(chǎng)精彩的報(bào)告。王老師大量利用他在實(shí)地考察得到的圖片、數(shù)據(jù)、影像,給大家作直觀的介紹及深刻的分析,讓大家對(duì)該方面的研究現(xiàn)狀與進(jìn)展有了比較全面而深入的認(rèn)識(shí)。我們?cè)诟袊@王老師知識(shí)淵博的同時(shí),也為王老師對(duì)科研的認(rèn)真態(tài)度以及學(xué)術(shù)熱情嘆服。王老師把河流的研究范圍到山區(qū)河流,同時(shí)研究中結(jié)合到地質(zhì)生物學(xué)方面的知識(shí),研究成果在國(guó)際上引起不同反響。3、學(xué)術(shù)活動(dòng)之三:《碩士畢業(yè)論文寫作》學(xué)術(shù)講座20xx年5月13日,花保禎教授為我們做了題為“碩士畢業(yè)論文寫作”的學(xué)術(shù)報(bào)告?;ū5澖淌趶拇T士學(xué)位論文的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、寫作提綱、論文的修改等四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。他介紹了圖標(biāo)的使用和圖片的處理,著重講解了參考文獻(xiàn)的使用和編輯,并推薦了一個(gè)參考文獻(xiàn)管理軟件:EndNotesX1。當(dāng)刪除或添加參考文獻(xiàn)時(shí),使用該軟件可以避免參考文獻(xiàn)管理混亂,達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)我們碩士研究生規(guī)范學(xué)位論文寫作,提高學(xué)位論文寫作質(zhì)量與水平起到了至關(guān)重要的作用。4、學(xué)術(shù)活動(dòng)之三:《碩士畢業(yè)論文寫作》學(xué)術(shù)講座20xx年9月20日,西安理工大學(xué)謝教授為我們做了題為“科技創(chuàng)新中的若干問題”的學(xué)術(shù)報(bào)告。謝教授首先從科技創(chuàng)新的意義談起,講述了科技創(chuàng)新的準(zhǔn)則、程序、靈魂、基礎(chǔ)、歸宿及條件等六個(gè)問題,最后給研究生們提了六點(diǎn)建議,幫助大家科學(xué)的確定研究生學(xué)習(xí)階段的研究方向。謝教授的報(bào)告語(yǔ)言風(fēng)趣、幽默,旁征博引,深入淺出,在科技創(chuàng)新和研究生生涯等方面為我們提出了很多具有實(shí)際指導(dǎo)意義的建議,指明了努力和奮斗的方向,受到了大家的熱烈歡迎。作為一名工科研究生,我深知參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性,所以我在讀研階段已經(jīng)參加了幾十場(chǎng)學(xué)術(shù)活動(dòng),其中大部分是農(nóng)工科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師所作的學(xué)術(shù)報(bào)告,同時(shí)我還參加了一些文學(xué)藝術(shù)類的學(xué)術(shù)活動(dòng)。這些學(xué)術(shù)報(bào)告開闊了我的視野,擴(kuò)寬了我的知識(shí),陶冶了我的情操,最重要的是直接告訴我如何開展學(xué)術(shù)研究,如何修身養(yǎng)性。此后只要有機(jī)會(huì)我還將繼續(xù)參加這些有思想、有觀點(diǎn)學(xué)術(shù)活動(dòng)。20xx年10月11日,來(lái)自清華大學(xué)的王兆印教授來(lái)到我們學(xué)院為我們做了題為“河流研究的新挑戰(zhàn)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。會(huì)上,王教授針對(duì)汶川地震引發(fā)的河流研究7個(gè)方面新挑戰(zhàn):巨型滑坡體的穩(wěn)定及開發(fā)利用、堰塞湖引起的河床演變及管理方略、顆粒侵蝕及治理、地震引發(fā)的4種次生災(zāi)害鏈、滑坡崩塌堆積體的植被修復(fù)、高容重兩相慢速泥石流及青藏高原抬升對(duì)河流演變及生態(tài)的影響,給我們作了一場(chǎng)精彩的報(bào)告。王老師大量利用他在實(shí)地考察得到的圖片、數(shù)據(jù)、影像,給大家作直觀的介紹及深刻的分析,讓大家對(duì)該方面的研究現(xiàn)狀與進(jìn)展有了比較全面而深入的認(rèn)識(shí)。我們?cè)诟袊@王老師知識(shí)淵博的同時(shí),也為王老師對(duì)科研的認(rèn)真態(tài)度以及學(xué)術(shù)熱情嘆服。王老師把河流的研究范圍到山區(qū)河流,同時(shí)研究中結(jié)合到地質(zhì)生物學(xué)方面的知識(shí),研究成果在國(guó)際上引起不同反響。2025年研究生工作總結(jié)范文篇11開學(xué)后正式進(jìn)入了研究生學(xué)習(xí)階段,其實(shí)早在6月份就和導(dǎo)師到深圳的實(shí)驗(yàn)室去做項(xiàng)目,干了兩個(gè)半月,對(duì)以前學(xué)的技術(shù)熟悉了一下,對(duì)后來(lái)的研究生學(xué)習(xí)挺有幫助。第一次到南方,很興奮,和導(dǎo)師帶的另一個(gè)同學(xué)一起去的,做了24個(gè)小時(shí)的火車,下車后還是導(dǎo)師親自來(lái)接站,感覺榮幸之至。住在挨著華強(qiáng)北的一個(gè)小區(qū)內(nèi),實(shí)驗(yàn)室在南山區(qū)的科技園內(nèi),每天按上下班的點(diǎn)去實(shí)驗(yàn)室,第一次體驗(yàn)了一把上班族的生活。華強(qiáng)北真熱鬧,以前都在小地方,沒怎么見過市面,第一次見六條人行橫道的十字路口,隔三差五就去華強(qiáng)北轉(zhuǎn),晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng),各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個(gè)遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候,經(jīng)常潮濕的不行,蟑螂還很多,個(gè)頭又大,住了兩個(gè)月就懷念北方干燥的天氣了。下面主要說說研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。本著求知好學(xué)的精神,加上剛上研究生干勁十足,這學(xué)期選的課很多,各方面都想學(xué),問了周圍的同學(xué),還沒見到比我選的課多的。過了半個(gè)學(xué)期就開始后悔,課程太多應(yīng)付不過來(lái),幾乎每門課都有大作業(yè),想著如果讓我重新選課,肯定不選這么多。尤其到了最后一個(gè)月,簡(jiǎn)直要忙死,好幾個(gè)課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進(jìn)入考期后更是緊張,要考試的科目比別人多出四五門,一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時(shí)間。最重要的兩門,矩陣?yán)碚摵退惴ㄟ€是在相鄰的兩天內(nèi)考,一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活,每天背著書包去自習(xí)室。直到最后一科考完,才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了,之前擔(dān)心的幾個(gè)科目也都比較有把握。再次驗(yàn)證了人的潛力是逼出來(lái)的,如果當(dāng)初選的課比較少,會(huì)過的比較輕松,但學(xué)不到的東西,到頭來(lái)坑的是自己;選的課多了,學(xué)習(xí)過程會(huì)很緊張,但激發(fā)的潛力會(huì)逼自己完成所有科目,多學(xué)了東西,最終受益的還是自己。這學(xué)期一共選了13門課,分別說說感受。(1)中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究必修的政治課,由好幾位老師講,每位老師講一個(gè)主題,與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題,講了些一般政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時(shí)間太長(zhǎng),一上就是一下午,沒什么耐心聽。最后是開卷考試,買的講課老師自己編的書,只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。(2)英語(yǔ)選課前有個(gè)英語(yǔ)免修的考試,我沒參加,因?yàn)槲疫€是挺喜歡英語(yǔ)的,也不怕英語(yǔ)考試,每堂課跟著聽一聽,比較輕松也能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語(yǔ),順帶學(xué)點(diǎn)東西。英語(yǔ)課每周兩節(jié),一節(jié)外教講,一節(jié)是中國(guó)的英語(yǔ)老師講。外教是蘇格蘭人,英式發(fā)音一開始聽著很別扭,后來(lái)習(xí)慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化,分組討論,最后的考試是幾分鐘的口語(yǔ)面試,也挺簡(jiǎn)單。中國(guó)的英語(yǔ)老師是劍橋留學(xué)回來(lái)的博士,水平還是很高的,上課多是講一些英文寫作的技巧,確實(shí)對(duì)以后寫論文有幫助。其實(shí)想一想,以后再想找個(gè)高水平的英語(yǔ)老師給講課機(jī)會(huì)可就不多了,所以這次選英語(yǔ)課一點(diǎn)也不后悔。(3)矩陣?yán)碚摴た频谋匦拚n之一,可以從數(shù)理統(tǒng)計(jì)、矩陣?yán)碚?、?shù)值分析三門里選一門,聽說矩陣論算是其中簡(jiǎn)單的,就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學(xué)的線性代數(shù)講的,后面講一些深入的東西,像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實(shí)驗(yàn)室就搞圖像處理,學(xué)一學(xué)矩陣對(duì)以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課,都是上午第一節(jié),總是起不來(lái)。最后考試前也很擔(dān)心,總怕掛掉,復(fù)習(xí)資料是看往年的矩陣論考題,針對(duì)每個(gè)題型復(fù)習(xí)。在考場(chǎng)上見到考題后才放下心來(lái),題目還是很簡(jiǎn)單的,都是些固定題型,沒有很偏很難的。(4)經(jīng)濟(jì)學(xué)思想跨學(xué)科的一門選修課,本身對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣,就想選這門課。這門課還是很熱門的,選課開始的第一天我選的時(shí)候已經(jīng)滿員了,第二天早晨看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有人退了,還剩一個(gè)名額,就趕緊退掉其他跨學(xué)科選修課,選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解,到后來(lái)有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)里的公式圖表,就聽不懂了??荚囀情]卷,50道2分的選擇題,沒一點(diǎn)彈性。參考書指定的是曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,在網(wǎng)上找了這本書的要點(diǎn)總結(jié)看了一遍,也沒記住多少??荚嚨臅r(shí)候全靠理解加常識(shí),最后還是過了。(5)算法設(shè)計(jì)與分析計(jì)算機(jī)專業(yè)的重量級(jí)必修課,授課老師韓軍教授水平很高,澳大利亞邦德大學(xué)畢業(yè)的,講課生動(dòng)有趣,參考書就用的王曉東的《計(jì)算機(jī)算法設(shè)計(jì)與分析》。還是按照分治算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機(jī)算法、np理論這一套講下來(lái),也算是又復(fù)習(xí)了一遍。不過相比本科學(xué)的內(nèi)容深入了,像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動(dòng)態(tài)規(guī)劃部分講的也很好,對(duì)動(dòng)態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時(shí)有三次作業(yè),一次算法性能分析題,一次動(dòng)態(tài)規(guī)劃題,一次分支界限題,這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復(fù)習(xí),考之前也很擔(dān)心,最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復(fù)的。(6)高等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門課也相當(dāng)于把本科講的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍,還是分層講,內(nèi)容上加深了,介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥,一個(gè)人就能說兩個(gè)多小時(shí),沒有互動(dòng)。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時(shí)有5次針對(duì)不同主題的論文閱讀,每個(gè)人人選三個(gè)主題,也就是三篇論文,進(jìn)行閱讀和分析,候選論文都是老師給仔細(xì)挑選的英文經(jīng)典論文,讀完后要寫分析報(bào)告,一篇word,一篇ppt,word上交,ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力,提高了英語(yǔ)水平和專業(yè)水平,雖然過程很難熬,不過對(duì)自己的提高有很大幫助。還有個(gè)分組大作業(yè),可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測(cè)量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來(lái)想直接交我本科做的一個(gè)局域網(wǎng)抓包分析的程序,結(jié)果開題時(shí)被斃了,說做這些沒有研究意義。后來(lái)又臨時(shí)選題,做的p2p流量識(shí)別和分析。由于是臨時(shí)選題,開題后一點(diǎn)思路也沒有,愁了好幾個(gè)星期,直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的,同時(shí)對(duì)自我提高幫助也很大。(7)程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)原理院長(zhǎng)講的一門課,之前還對(duì)院長(zhǎng)的水平抱有懷疑,總認(rèn)為干上行政工作后學(xué)術(shù)水平會(huì)有所降低,后來(lái)上課后才發(fā)現(xiàn)院長(zhǎng)水平真的很高。這門課不是講具體的語(yǔ)言,而是講程序語(yǔ)言的設(shè)計(jì)原則和分類,很高深的東西,還夾雜著很多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容,到后來(lái)基本聽不懂了。通過這門課第一次知道了什么是函數(shù)式語(yǔ)言。老師留的作業(yè)也很有意思,共三個(gè)作業(yè),分別是程序之美、語(yǔ)言之美、形式之美。程序之美是讓分析一段1000行左右的程序,指出其中體現(xiàn)了哪些程序語(yǔ)言的設(shè)計(jì)原則。語(yǔ)言之美是分組作業(yè),老師給定一些少見的編程語(yǔ)言,分組研究其類型系統(tǒng)、束定機(jī)制、存儲(chǔ)機(jī)制、程序控制、編譯環(huán)境等。給定的語(yǔ)言有objective-c、python、haskell、scheme、clojure、scala、erlang、ruby、php、html5。我們組選的是scala,本來(lái)想選objective-c、python、php這些常用語(yǔ)言,學(xué)習(xí)一下以后可能用得到,但由于太熱門,名額早就被占光了。scala也不錯(cuò),兼具函數(shù)式和面向?qū)ο笫秸Z(yǔ)言的特點(diǎn),分析過程中確實(shí)也學(xué)到很多東西。形式之美是讓寫形式化表達(dá),這次作業(yè)也被當(dāng)做最后的考試。(8)人機(jī)交互這門課主要講一些設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,這些準(zhǔn)則告訴我們?cè)谠O(shè)計(jì)軟件(或其他任何人類使用的物品)時(shí)如何才能更好的被人使用。對(duì)于以后做界面開發(fā)有很大幫助。比如做網(wǎng)站,有的網(wǎng)站我們一看就知道各個(gè)功能都在哪里,用起來(lái)使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟,想找的功能找不到,不想要的功能堆在眼前,這就是設(shè)計(jì)的好與不好造成的。其實(shí)感覺這門課對(duì)我當(dāng)前階段來(lái)說用處不大,因?yàn)楝F(xiàn)在做的東西基本功能都還實(shí)現(xiàn)不了,談不上美和易用性。并且大家應(yīng)該都有這樣的認(rèn)識(shí),一些專業(yè)性很強(qiáng)的'軟件,往往界面不怎么美也不怎么易用,但強(qiáng)悍的功能讓人們還是對(duì)它愛不釋手。但這些設(shè)計(jì)原則對(duì)于一些很成熟的通用軟件來(lái)說,就有很大作用了,比如騰訊qq的客戶端,這幾年的新版本功能上沒有太大改變,都在強(qiáng)調(diào)用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè),我們選了以前做的一個(gè)項(xiàng)目,沒怎么改就交上去了,老師主要看你演示時(shí)能不能將課堂上講的一些人機(jī)交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說出來(lái)。(9)航天型號(hào)軟件工程這門課就是講航天領(lǐng)域里軟件工程的一些準(zhǔn)則和注意事項(xiàng),基本上也就是把軟件工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情,還請(qǐng)了航天軟件領(lǐng)域的幾位專家來(lái)給講解。作業(yè)也很簡(jiǎn)單,就提交一個(gè)需求分析文檔,也沒考試。(10)遙感圖像解譯這是我們導(dǎo)師的一門課,講遙感圖像的處理流程。課時(shí)比較短,只有半個(gè)學(xué)期,很多細(xì)節(jié)都不明白,作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了幾個(gè)遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學(xué)不到東西,上了等于白上,但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。如果沒上過這門課,對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域里的東西完全是一抹黑,不了解。上過一遍課,雖然很多東西還是不懂,但起碼有個(gè)入門,以后在遇到這個(gè)領(lǐng)域里的問題時(shí),自己知道如何自學(xué)了。(11)科學(xué)計(jì)算可視化算法這門課我覺得選的還是比較值的,算是我計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的一個(gè)入門。主要是講如何生成各種物體的三維體數(shù)據(jù)并繪制出來(lái),是圖形學(xué)的入門課程。老師教的也很好,講的很細(xì)。主要講了基于面片提取的marchingcube算法和直接體繪制的raycasting算法,一些細(xì)節(jié)和算法實(shí)現(xiàn)還是不懂,但算法思想理解了。雖然選這門課的大多是虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室的,也就是專門搞圖形學(xué)的,但對(duì)我來(lái)說幫助也很大。本課時(shí)沒學(xué)過圖形學(xué),這是第一次接觸計(jì)算機(jī)圖形學(xué),了解了很多圖形學(xué)的基本知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。課程的大作業(yè)是讓生成三維球體的體數(shù)據(jù)并繪制,完成大作業(yè)的過程中第一次接觸了opengl,雖然完成的過程中很多是參照網(wǎng)絡(luò)上已有的程序,但還是自己動(dòng)手寫了一遍。以后如果遇到計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的東西,也不至于束手無(wú)策了。(12)視頻編碼技術(shù)及其應(yīng)用這門課主要講視頻編碼領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和各種編碼標(biāo)準(zhǔn),由于和計(jì)算機(jī)視覺有關(guān),學(xué)完了覺得還是很有用。有兩個(gè)作業(yè),分組作業(yè)我們做的是快速運(yùn)動(dòng)估計(jì)算法的研究分析,大作業(yè)做的是hevc算法的分析。學(xué)完這門課后看電影有個(gè)習(xí)慣,總是想幀與幀之間是如何預(yù)測(cè)的。(13)機(jī)器學(xué)習(xí)這是多數(shù)計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生都會(huì)選的一門課,現(xiàn)在什么都講究智能化,機(jī)器學(xué)習(xí)的應(yīng)用自然少不了。老師講的比較籠統(tǒng),只講算法思想,把多數(shù)數(shù)學(xué)推導(dǎo)都省去了,感覺這樣更不利于理解,但課時(shí)有限也只能這樣了。有個(gè)大作業(yè),自己實(shí)現(xiàn)了一下感知機(jī)算法,也算加深了理解。感覺研究生階段最重要的還是自學(xué),課堂上老師教的都只是帶你入門,沒有本科階段講的那么細(xì),通過做大作業(yè)過程中的資料查詢來(lái)學(xué)習(xí)是主要的提高方法。在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的工作方面,這學(xué)期可以說基本沒怎么做,導(dǎo)師也是看到第一學(xué)期課程比較多,沒有給指派多少任務(wù)。但我們實(shí)驗(yàn)室一些能力比較強(qiáng)的同學(xué)還是跟著導(dǎo)師做了很多東西,真佩服他們,能夠在完成所選課程的同時(shí)又做很多實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的項(xiàng)目。我這學(xué)期在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)就是幫老師寫了幾篇文檔,翻譯了幾篇論文,對(duì)暑假做的一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了改進(jìn)分析。放寒假前導(dǎo)師就給布置了下學(xué)期工作的大致安排,還是挺有挑戰(zhàn)性的,越接近開學(xué)心里越不踏實(shí),總覺得有很多完不成的任務(wù)在等著自己。其實(shí)不應(yīng)該抱怨實(shí)驗(yàn)室任務(wù)太重啊什么的,在考上研究生之前這不就是自己夢(mèng)想的生活嗎?以前也發(fā)誓考上研后要加倍努力,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了又開始不滿足,人都是這樣欲求不滿。所以還是好好干吧。另外復(fù)試結(jié)束后有一段時(shí)間閑著沒事干,于是開始自學(xué)日語(yǔ),現(xiàn)在基本入門,學(xué)到了新標(biāo)日課本的第9課,由于前段時(shí)間考試有一個(gè)多月沒學(xué)了,以后繼續(xù)按照兩星期一節(jié)課的速度推進(jìn),也不著急。2025年研究生工作總結(jié)范文篇12在思想上,時(shí)刻牢記自己是一名黨員,以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,處處以身作則,起到模范帶頭作用。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)到到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,擁護(hù)黨的路線、方針和政策,關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展。在研究生入學(xué)后不久由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員,在黨支部擔(dān)任委員一職,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),承擔(dān)了黨支部的大部分工作,在此期間,組織開展了豐富多彩的黨支部活動(dòng),對(duì)黨支部工作始終充滿熱情、不懈努力、積極進(jìn)取,同時(shí)注意吸引身邊的同學(xué)向黨組織靠攏并幫助了多位同學(xué)入黨。在工作上,我曾任武漢大學(xué)研究生會(huì)x部部長(zhǎng)、x黨支部委員。在研究生會(huì)工作期間,組織開展了武漢大學(xué)等大型活動(dòng),我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力得到了認(rèn)可,被評(píng)為“武漢大學(xué)研究生會(huì)優(yōu)秀干部”。作為黨支部委員,積極配合黨支部書記開展工作,通過一年的.努力使支部獲得了“優(yōu)秀黨支部”的榮譽(yù),出色的完成了任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我在自己的研究方向和領(lǐng)域有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了大量有關(guān)書籍和文獻(xiàn),學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程,為科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。與此同時(shí),利用課余時(shí)間閱讀了其他人文社科類的書籍,開闊了視野,彌補(bǔ)了知識(shí)上的不足。在科研上,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力,錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力,參與了科研項(xiàng)目并發(fā)表了學(xué)術(shù)論文一篇,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。在生活上,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)同學(xué),認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。在學(xué)習(xí)之余,我也很注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,我參加征文比賽,獲得較好成績(jī),參加學(xué)校的舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),參加研究生迎新晚會(huì)和本科生畢業(yè)晚會(huì)的節(jié)目表演,多次參與班級(jí)組織的旅游活動(dòng),平時(shí)經(jīng)常和同學(xué)一起跑步、打乒乓球、羽毛球等,這些活動(dòng)不僅鍛煉了身心,還加深了同學(xué)之間的友情。在研究生階段,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年。這些經(jīng)歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財(cái)富。從xx大學(xué)畢業(yè)是一段學(xué)習(xí)歷程的結(jié)束,更重要的是我人生中一個(gè)嶄新的啟程,感謝xx大學(xué)對(duì)我培養(yǎng)教育,我將積極進(jìn)取,勇于開拓,為理想而奮斗,爭(zhēng)取為母校添彩,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。2025年研究生工作總結(jié)范文篇1320xx年,我們小組獲得了國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新研究項(xiàng)目——,歷時(shí)一年,項(xiàng)目基本完成,進(jìn)入結(jié)項(xiàng)階段?;叵肫疬^去一年里參加科研的過程,尋找課題、撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書、查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定項(xiàng)目方向、實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn)。并制定詳細(xì)的研究方案和步驟。在x老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,最后確定研究結(jié)果和項(xiàng)目評(píng)價(jià)。不知不覺中,漫長(zhǎng)又短暫的科研項(xiàng)目終于進(jìn)入了后期的資料整理和分析成果的階段。我們?cè)谶@個(gè)過程中成長(zhǎng)著、收獲著,也享受著這樣的一個(gè)過程。對(duì)于能夠親身參加這一次本科生科研項(xiàng)目,我感到很榮幸。這是我第一次參與科研項(xiàng)目,所以學(xué)到了很多以前不知道的東西。整個(gè)項(xiàng)目的過程讓我詳盡了解到了從事一個(gè)科研項(xiàng)目的基本過程,我也從紙上談兵走到了實(shí)踐的道路上,不但培養(yǎng)了興趣,也感到學(xué)有所用的成就感。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞,這與x老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的鼎力提攜以及和隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)合作是分不開的。他們的知道十分的有必要,雖然每次去x老師辦公室都會(huì)受到批評(píng),但我還是十分的高興,因?yàn)槔蠋熍u(píng)我們說明我們做的還不夠,我們還需要努力奮斗,需要更上一層樓。這也說明了老師十分的重視我們。作為一名受到十二年基礎(chǔ)教育的學(xué)生,以往受到的教誨是好好學(xué)習(xí),天天向上,而對(duì)于科研可謂是一竅不通。科研與學(xué)習(xí)不一樣,學(xué)習(xí)是被動(dòng)的接受知識(shí),或者說主動(dòng)的學(xué)習(xí)已有的研究成果,進(jìn)行消化,而沒有創(chuàng)造。一直以來(lái)我認(rèn)為科研需要很高的起點(diǎn),需要以十分扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ),所以對(duì)于本科生在二年級(jí)進(jìn)行的科研,自身是有所畏懼的,認(rèn)為自己的水平不夠,還需要更多的積累。但是身邊的同學(xué)老師都鼓勵(lì)我積極參與,勸誡我說,哪怕做不出什么特別突出的東西,但是這也是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),是大學(xué)中最寶貴的財(cái)富之一。況且我們還是做了一些小東西,雖然算不上十分創(chuàng)新的東西,但還是有一點(diǎn)我們自己的思想在里面。而且這雖然算不上十分創(chuàng)新的成果,但卻是我們邁向創(chuàng)新殿堂的一小步。是一名十分靠譜與積極的同伴,在生活中也是我的一名好朋友,他的對(duì)待科研的熱情與嚴(yán)謹(jǐn)讓我佩服,沒有多思考便接受邀請(qǐng),成為科研小組的一員,事實(shí)證明,加入這一小組是我一生中難以忘記的美好之一。它具有十分出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,會(huì)把事情按照時(shí)間來(lái)安排,雖然很多時(shí)候我都不是十分愿意遵守,但大多時(shí)候我還是聽從了安排。良好的時(shí)間安排對(duì)我們項(xiàng)目的完成有著十分重要的意義。我們?cè)緮M定的計(jì)劃分為四個(gè)階段:第一階段完成對(duì)問題進(jìn)行比較透徹的了解,學(xué)習(xí)相關(guān)的數(shù)學(xué)軟件以便后期利于模型的模擬。第二階段查找有關(guān)文獻(xiàn),對(duì)現(xiàn)有研究成果進(jìn)行了解。第三階段是就實(shí)際問題來(lái)建立模型,編寫程序。第四階段是繼續(xù)修正模型,完成論文。但是在實(shí)際實(shí)施計(jì)劃的過程中卻遇到了不少的意外。令我印象深刻的是第二、第三階段。第二階段主要是進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀,同時(shí)也在思考如何進(jìn)行較好的建模。我們不乏遇到這種情況,就是自認(rèn)為想到了一個(gè)較好的點(diǎn)子,一個(gè)較新的思路可以讓我們的研究更新穎,但是后來(lái)仔細(xì)查找文獻(xiàn)后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)研究人員提出過相關(guān)觀點(diǎn),并取得了一定成績(jī),這對(duì)我們來(lái)說打擊是比較大的。不過同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到人外有人,天外有天。我們是站在巨人的肩膀上看問題,有時(shí)候這巨人的肩膀高的無(wú)法想象,抬起頭看見遠(yuǎn)處的山峰,自以為就能登頂,實(shí)際上還在巨人的腰間徘徊。一開始我們閱讀了大量的文獻(xiàn),其中不乏英文文獻(xiàn),這使得閱讀變得困難,但是這點(diǎn)困難在科研中不值一提,一邊看文獻(xiàn)一邊查單詞,在多次討論中,一點(diǎn)一點(diǎn)弄懂了GS算法的內(nèi)涵與意義,以及程序如何實(shí)現(xiàn),擴(kuò)充了知識(shí)儲(chǔ)備,學(xué)到了很多東西。這里我們還和國(guó)外的科研人員通過郵件來(lái)往,這不僅增加了我們的知識(shí),更重要的是這可以鍛煉我們的英語(yǔ)能力以及與外國(guó)科研人員溝通交流的能力。xx教授也對(duì)我們通過郵件進(jìn)行了指導(dǎo),這是令我十分的鼓舞。項(xiàng)目過程中,在個(gè)人素質(zhì)提升方面,我也感受到了新的啟發(fā)與收獲。首先是創(chuàng)新思維的整體提升,在自己的已有的知識(shí)層面上進(jìn)行陌生知識(shí)的發(fā)現(xiàn),探討到實(shí)現(xiàn),不僅僅是學(xué)習(xí)難度的'提升,更是創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。比如我們?cè)谔幚頊夭铗?qū)動(dòng)的時(shí)候,別人都是運(yùn)用的隨機(jī)LLG方法,而我們突破性的想到了用溫度對(duì)磁矩求導(dǎo)得出磁場(chǎng),雖然最終沒有選擇這么做,但這種創(chuàng)新想法十分令我鼓舞。其次就是在整個(gè)學(xué)習(xí)中,團(tuán)隊(duì)的合作素養(yǎng),交流與同進(jìn)退的協(xié)作工作能力也不斷讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。從項(xiàng)目開始到結(jié)尾,每個(gè)人都時(shí)刻在提出自己的意見與學(xué)習(xí)心得,工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我們少走了彎路,多得了真理。尤其是我們想師兄師姐的咨詢,這起到了十分大的作用。再者,我從本科生科研項(xiàng)目一開始堅(jiān)持到最后,并最終圓滿的完成了該項(xiàng)目,學(xué)習(xí)到了一種堅(jiān)持不懈,決不放棄的團(tuán)隊(duì)合作精神,我們小組兩人一直堅(jiān)持著,縱然有時(shí)候很苦,有時(shí)候很累,有時(shí)候很氣餒甚至有時(shí)想過放棄,但是我們堅(jiān)信自己可以完成,堅(jiān)決不能辜負(fù)了老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,一直堅(jiān)持到了最后,并沒有半途而廢。從這里也能看出我是一個(gè)十分能夠堅(jiān)持的人最后,x老師嚴(yán)謹(jǐn)、積極的科研態(tài)度給了我們極大的感動(dòng)與收獲。在此真誠(chéng)感謝x老師對(duì)我們本科生科研項(xiàng)目課題的指導(dǎo),x老師帶給我們的不僅是他豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),還有他對(duì)項(xiàng)目敏銳的洞察力,他對(duì)我們反饋的每一條信息的分析使得我們的項(xiàng)目進(jìn)行地更有效率。他十分的嚴(yán)厲,說話一針見血,非常有魄力??蒲胁]有想象中的那么困難,我認(rèn)為門檻不在于知識(shí),年齡或者閱歷等等,而在于態(tài)度是否認(rèn)真,理想是

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