2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）-詞語(yǔ)解釋與運(yùn)用

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）——詞語(yǔ)解釋與運(yùn)用考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語(yǔ)解釋與運(yùn)用要求：根據(jù)題目要求，準(zhǔn)確解釋詞語(yǔ)，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。1.解釋下列詞語(yǔ)，并舉例說(shuō)明：（1）憧憬（2）悠然（3）蜿蜒（4）蹣跚（5）翩翩起舞2.選擇合適的詞語(yǔ)填空：（1）她的笑容里充滿了________（憧憬/期盼）。（2）他________（悠然/悠閑）地走在林間小道上。（3）小溪________（蜿蜒/曲折）地流向遠(yuǎn)方。（4）老奶奶________（蹣跚/蹣跚）地走過(guò)來(lái)。（5）春天里，百鳥________（翩翩起舞/翩翩起舞）。二、詞語(yǔ)辨析要求：根據(jù)語(yǔ)境，選擇合適的詞語(yǔ)填空。3.解釋下列詞語(yǔ)，并選擇合適的詞語(yǔ)填空：（1）①他________（專心/專注）地聽課。②這個(gè)房間很________（寬敞/寬闊）。（2）①她的歌聲________（動(dòng)聽/動(dòng)聽）極了。②這個(gè)計(jì)劃很________（可行/可行）。4.選擇合適的詞語(yǔ)填空：（1）①他________（專心/專注）地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。②這個(gè)房間很________（寬敞/寬闊），可以放下很多家具。（2）①她的歌聲________（動(dòng)聽/動(dòng)聽），讓人陶醉。②這個(gè)計(jì)劃很________（可行/可行），我們一定要努力實(shí)施。三、選詞填空要求：根據(jù)句子意思，選擇合適的詞語(yǔ)填空。5.選擇合適的詞語(yǔ)填空：（1）他________（認(rèn)真地/仔細(xì)地）完成了作業(yè)，沒有犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。（2）春天來(lái)了，大地________（蘇醒/復(fù)蘇）了，萬(wàn)物開始生長(zhǎng)。（3）他________（小心翼翼/小心翼翼）地拿著花瓶，生怕摔碎了。（4）她的笑容里充滿了________（激動(dòng)/高興）。6.選擇合適的詞語(yǔ)填空：（1）他________（專心致志/專心致志）地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。（2）春天來(lái)了，大地________（蘇醒/復(fù)蘇）了，萬(wàn)物開始生長(zhǎng)。（3）他________（小心翼翼/小心翼翼）地拿著花瓶，生怕摔碎了。（4）她的笑容里充滿了________（激動(dòng)/高興）。四、句子改寫要求：將下列句子改寫成其他形式的句子，保持原意不變。7.原句：小明每天都按時(shí)完成作業(yè)。改寫：________8.原句：老師鼓勵(lì)我們要勇敢面對(duì)困難。改寫：________9.原句：這本書里的故事非常有趣。改寫：________10.原句：公園里的花兒開得很美麗。改寫：________五、根據(jù)課文內(nèi)容填空要求：根據(jù)課文內(nèi)容，填入合適的詞語(yǔ)或句子。11.課文《小蝌蚪找媽媽》中，小蝌蚪最終找到了誰(shuí)？________12.課文《秋天的雨》中，秋天的雨帶來(lái)了哪些變化？________13.課文《小馬過(guò)河》中，小馬是怎么過(guò)河的？________14.課文《丑小鴨》中，丑小鴨最后變成了什么？________六、課外閱讀要求：閱讀下列短文，回答問題。閱讀短文：小猴子撿到一顆神奇的種子，它聽說(shuō)這顆種子可以長(zhǎng)出世界上最美味的果實(shí)。小猴子種下了這顆種子，每天都精心照料它。不久，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了一棵高大的樹。樹上結(jié)滿了美味的果實(shí)。15.小猴子為什么每天都要照料種子？________16.小猴子種下的種子長(zhǎng)成了什么？________17.樹上結(jié)滿了什么？________18.小猴子通過(guò)這個(gè)故事明白了什么道理？________本次試卷答案如下：一、詞語(yǔ)解釋與運(yùn)用1.解釋下列詞語(yǔ)，并舉例說(shuō)明：（1）憧憬：向往，渴望得到或達(dá)到某種境界或目標(biāo)。例如：我對(duì)未來(lái)的生活充滿了憧憬。（2）悠然：形容心情寧?kù)o，自在。例如：他悠然地坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受著陽(yáng)光。（3）蜿蜒：曲折延伸的樣子。例如：小溪蜿蜒地流向遠(yuǎn)方。（4）蹣跚：走路搖晃不穩(wěn)的樣子。例如：老奶奶蹣跚地走過(guò)來(lái)。（5）翩翩起舞：形容舞姿優(yōu)美，輕盈飄逸。例如：春天里，百鳥翩翩起舞。2.選擇合適的詞語(yǔ)填空：（1）她的笑容里充滿了憧憬。（2）他悠然地走在林間小道上。（3）小溪蜿蜒地流向遠(yuǎn)方。（4）老奶奶蹣跚地走過(guò)來(lái)。（5）春天里，百鳥翩翩起舞。二、詞語(yǔ)辨析3.解釋下列詞語(yǔ)，并選擇合適的詞語(yǔ)填空：（1）①他專心地聽課。②這個(gè)房間很寬敞。（2）①她的歌聲動(dòng)聽極了。②這個(gè)計(jì)劃很可行。4.選擇合適的詞語(yǔ)填空：（1）①他專心地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。②這個(gè)房間很寬敞，可以放下很多家具。（2）①她的歌聲動(dòng)聽，讓人陶醉。②這個(gè)計(jì)劃很可行，我們一定要努力實(shí)施。三、選詞填空5.選擇合適的詞語(yǔ)填空：（1）他認(rèn)真地完成了作業(yè)，沒有犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。（2）春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了，萬(wàn)物開始生長(zhǎng)。（3）他小心翼翼地拿著花瓶，生怕摔碎了。（4）她的笑容里充滿了高興。6.選擇合適的詞語(yǔ)填空：（1）他專心致志地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。（2）春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了，萬(wàn)物開始生長(zhǎng)。（3）他小心翼翼地拿著花瓶，生怕摔碎了。（4）她的笑容里充滿了高興。四、句子改寫7.改寫：小明每天按時(shí)完成作業(yè)。解析：將“每天都”改為“每天”，保持原意不變。8.改寫：老師鼓勵(lì)我們要勇敢面對(duì)困難。解析：將“鼓勵(lì)”改為“鼓勵(lì)我們”，保持原意不變。9.改寫：這本書里的故事非常有趣。解析：將“這本書里的”改為“書里的”，保持原意不變。10.改寫：公園里的花兒開得很美麗。解析：將“公園里的”改為“公園”，保持原意不變。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空11.小蝌蚪最終找到了媽媽。解析：根據(jù)課文《小蝌蚪找媽媽》內(nèi)容，小蝌蚪最終找到了自己的媽媽。12.秋天的雨帶來(lái)了豐收的季節(jié)、金黃的稻田、碩果累累的果園。解析：根據(jù)課文《秋天的雨》內(nèi)容，秋天的雨帶來(lái)了豐收的季節(jié)、金黃的稻田、碩果累累的果園。13.小馬通過(guò)觀察河水的深淺，找到了過(guò)河的方法。解析：根據(jù)課文《小馬過(guò)河》內(nèi)容，小馬通過(guò)觀察河水的深淺，找到了過(guò)河的方法。14.丑小鴨最后變成了一只美麗的天鵝。解析：根據(jù)課文《丑小鴨》內(nèi)容，丑小鴨最后變成了一只美麗的天鵝。六、課外閱讀15.小猴子每天都要照料種子，因?yàn)樗犝f(shuō)這顆種子可以長(zhǎng)出世界上最美味的果實(shí)。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小猴子每天照料種子是因?yàn)樗嘈胚@顆種子可以長(zhǎng)出美味的果實(shí)。16.小猴子種下的種子長(zhǎng)成了一棵高大的樹。解析：根