攀枝花學院招聘筆試真題2024

2/2收集整理，僅供參考2024年攀枝花學院招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理論課B.形勢政策教育C.黨團活動D.校園文化活動【答案】：A2.高等教育的任務是培養(yǎng)具有（）和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術(shù)文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.求知精神B.冒險精神C.獨立精神D.創(chuàng)新精神【答案】：D3.從簡單分類來講,輔導員屬于（）教師。A.德育B.智育C.管理D.任課【答案】：D4.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.恐怖癥B.抑郁癥C.焦慮癥D.疑病癥【答案】：B5.國家鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.民辦普通高等學校B.高等教育自學考試類學生C.往屆畢業(yè)生D.成人高等教育【答案】：A6.在我國的高等學校管理體制中，有權(quán)對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“舉辦者”B.“評價者”C.“辦學者”D.“管理者”【答案】：D7.大學生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學生人際交往動機的（）。A.差異性B.單純性C.迫切性D.多樣性【答案】：C8.荀況說：“師術(shù)有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.專業(yè)為師B.經(jīng)驗為師C.身正為師D.品德為師【答案】：C9.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學規(guī)章B.高校課程體系C.高校教學計劃D.高校教學進度【答案】：C10.高等教育促進個體的主體性發(fā)展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發(fā)展。A.社會認知能力B.知識技能C.主體意識D.情緒情感【答案】：C11.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權(quán)利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.人格關(guān)系B.教學關(guān)系C.法律關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】：C12.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系C.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系D.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系【答案】：D13.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.愛國守法B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】：D14.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.家長對學校的評價B.第三方評價C.學生對學校的評價D.學校教職工對學校的評價【答案】：B15.高等教育的負向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.可減低性B.不合理性C.難以消除性D.延遲性【答案】：C16.有關(guān)傳統(tǒng)美德的認識錯誤的是（）。A.是師德教育的核心B.是中國古代道德文明的精華C.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心D.是中華民族精神的核心【答案】：A17.對創(chuàng)造性和智商的關(guān)系，以下描述不正確的是（）。A.低智商者的創(chuàng)造性一定低B.高智商者的創(chuàng)造性可高可低C.低創(chuàng)造性者的智商一定低D.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件【答案】：C18.元認知的實質(zhì)是人對認知活動的自我意識和（）。A.自我控制B.自我認識C.自我指導D.自我學習【答案】：A19.以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是（）。A.運動記憶B.情緒記憶C.形象記憶D.情景記憶【答案】：C20.關(guān)于教學與科研之間的關(guān)系,下列表述錯誤的是（）A.教學沒有科研做底子,就是沒有靈魂的教育B.一個好教師應既是研究者又是教育者C.教學與科研很難兩全其美D.教學是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研【答案】：C21.高?？蒲泄芾淼氖滓h(huán)節(jié)是（）。A.科研規(guī)劃管理B.科研人員管理C.科研經(jīng)費管理D.科研立項管理【答案】：A22.“三歲看大，七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對人格發(fā)展的影響（）。A.早期童年經(jīng)驗B.社會文化C.家庭環(huán)境D.自然物理因素【答案】：A23.下列因素中不屬于社會主義社會教師榮譽具體構(gòu)成的是（）。A.光榮的角色稱號B.無私的職業(yè)特性C.優(yōu)越的經(jīng)濟報酬D.崇高的人格形象【答案】：C24.恢復高考制度是在（）。A.1978年B.1979年C.1976年D.1977年【答案】：D25.經(jīng)過較長時間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問題解決的（）階段。A.準備階段B.醞釀階段C.豁然開朗階段D.驗證階段【答案】：C26.實行國家、地方、學校三級課程管理，為的是增強課程的（）。A.統(tǒng)一性B.選拔性C.規(guī)范性D.適應性【答案】：D27.在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）學派A.認知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義【答案】：C28.認為心理健康的模式為“自我實現(xiàn)的人”的是（）。A.馬斯洛B.羅杰斯C.奧爾波特D.英格里士【答案】：A29.德育對智育、體育、美育的促進作用表現(xiàn)在動機作用、方向作用和（）。A.維持身心健康作用B.改進作用C.習慣和方法上的支持D.學習作用【答案】：C30.“讓學校的每一面墻壁都開口說話”。蘇霍姆林斯基這句話體現(xiàn)的德育方法是（）。A.陶冶法B.示范法C.自我教育法D.鍛煉法【答案】：A31.高等學校招生的目的、方法和實施辦法的總稱是（）。A.高校招生制度B.高考C.高校招生簡章D.高校自主招生考試【答案】：A32.現(xiàn)代信息加工心理學認為，問題解決是一種以（）為定向的搜索問題空間的認知過程。A.條件B.目標C.理論D.給定【答案】：B33.記憶中國地圖像只公雞，意大利像只靴子，這種記憶方法屬于（）。A.形象記憶法B.諧音記憶法C.邏輯記憶法D.口訣記憶法【答案】：A34.根據(jù)學習的定義，下列屬于學習的現(xiàn)象是（）。A.蜘蛛織網(wǎng)B.兒童模仿電影中人物的行為C.望梅止渴D.吃了酸的食物流唾液【答案】：B35.（）已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。A.教育部高校人文社科獎B.國家級教學成果獎C.省社會科學優(yōu)秀科研成果獎D.教育部高校自然科學獎【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大學生的人格權(quán)包括（）。A.生命權(quán)B.身份權(quán)C.身體權(quán)D.名譽權(quán)【答案】：ACD37.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范B.是商業(yè)、服務業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關(guān)系C.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容D.只在自己的工作崗位上講，其他場合不用講【答案】：AC38.文明是指人類社會的進步狀態(tài)，包括（）。A.天下文明B.商業(yè)文明C.物質(zhì)文明D.精神文明【答案】：CD39.教師在道德修養(yǎng)過程中，必然會遇到的最基本的矛盾有（）。A.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾B.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾C.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾D.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾【答案】：BC40.高校戰(zhàn)略評估的主要內(nèi)容包括（）。A.制定評估標準B.選取評估指標C.明確評估目的D.組織實施評估E.進行戰(zhàn)略分析【答案】：ABCD41.文明禮貌是（）。A.企業(yè)創(chuàng)新的需要B.從業(yè)人員的基本素質(zhì)C.人類社會進步的產(chǎn)物D.企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】：BCD42.思維的基本特征是（）A.目的性B.間接性C.形象性D.概括性【答案】：BD43.教師尊重家長的正確方式包括（）。A.將“調(diào)皮搗蛋”的學生教給家長，管教好了再送回來B.學生犯了錯誤，讓家長來學校懲罰學生C.聽取建議積極配合D.主動聯(lián)系及時溝通【答案】：CD44.學習動機具有的功能包括（）。A.感染功能B.維持功能C.啟動功能D.定向功能【答案】：BCD45.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.上班時用單位的電話聊天B.拷貝和使用免費軟件C.上班時在單位的電腦上讀小說D.私下打開同事的電子郵箱【答案】：ACD46.高校培養(yǎng)目標主要有哪些層次？（）。A.社會層次B.國家層次C.學校層次D.專業(yè)層次【答案】：BCD47.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.監(jiān)督權(quán)B.處罰權(quán)C.教育違法D.命令權(quán)E.強制權(quán)F.裁決權(quán)G.刑事違法H.治安違法【答案】：ABDEF48.以下描述中屬于人本主義學派人性觀的是（）A.人各具潛能，每個人都是有價值的、獨立的個體B.人是理性的，是善良和值得信任的C.人的取向是成長、健康和自我實現(xiàn)D.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應答【答案】：ABC49.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”（）。A.管住自己的腳B.管住自己的權(quán)C.管住自己的下屬D.管住自己的嘴【答案】：ABD50.下列選項中屬于建構(gòu)主義教學模式的有（）。A.情景性教學B.支架式教學C.程序性教學D.隨機通達教學【答案】：ABD51.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實踐這一途徑，原因在于（）。A.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學的世界觀作指導B.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑C.在實踐中進行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的D.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐【答案