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文檔簡介
蘇教版三年級語文下學(xué)期期中復(fù)習(xí)真題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。喜愛熱愛1.奶奶家的小白狗十分惹人(______)。2.我們都是(______)大自然的孩子。可惜愛惜3.請大家(______)食物,點(diǎn)餐時(shí)不要鋪張浪費(fèi)。4.豆豆把新買的彩色鉛筆弄丟了,大家都覺得很(______)。2.選擇合適的詞語,填在括號里。蕩漾飄蕩(1)水面的小圓暈一圈一圈地(______)開去。(2)優(yōu)美的歌聲在草原上隨風(fēng)(______)。輕快輕巧(3)放學(xué)了,同學(xué)們唱著(______)的歌曲走在回家的路上。(4)猴子在山石上跳來跳去,又靈活又(______)。靈活靈敏(5)小狗的鼻子真(______),能幫警察叔叔抓壞人。(6)松鼠的四肢十分(______),行動(dòng)敏捷。3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。審視注視1.翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地(________)著水面。2.經(jīng)過這次教訓(xùn),我要重新(________)自己的言行。教育教誨3.老師天天(________)我們要好好學(xué)習(xí)。4.我雖然離開了母校,但是王老師對我的(_______),使我永遠(yuǎn)不忘。嚴(yán)肅嚴(yán)格5.老師對我們的要求很(_________)。6.爸爸的神情變得(_________)了。準(zhǔn)確正確7.這道題你做的完全(_________)。8.我認(rèn)真地看,老實(shí)的畫,自己覺得畫得很(_________)。4.讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)仍然
果然
突然
顯然①今天下雨了,同學(xué)們________堅(jiān)持按時(shí)到校參加大掃除。②早上還晴空萬里,下午________下起了大雨。③我在書上看到摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,就用尺子和紙屑做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),________是這樣。④他進(jìn)教室的時(shí)候滿頭大汗,________是跑著來上學(xué)的。(2)堅(jiān)持
保持
支持①爸爸天天________鍛煉身體。②小方的建議得到了全班同學(xué)的________。③良好的習(xí)慣應(yīng)該________下去。(3)賣力
用力
費(fèi)力①我今天打掃衛(wèi)生很________,得到了老師的表揚(yáng)。②雨天,一位老奶奶________地打著傘在雨中前行。③媽媽________地拎起了水桶。5.選擇正確的詞語填空。縱竄歪到了樹跟前,老虎把身子一______,賊順勢一_______,______到樹上。滾撞粘老虎和賊一齊______下了山坡,渾身______滿泥水,______在了一塊兒。忽然果然①______,老爺爺和老婆婆在里屋說起話來,老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。②天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,______下雨了。形近字詞6.比一比,再組詞。仿(______)沒(______)哄(______)豬(______)從(______)訪(______)設(shè)(______)洪(______)獵(______)叢(______)7.辨字組詞份(_______)辨(_______)涂(_______)檢(_______)芬(_______)瓣(_______)途(_______)劍(_______)8.分清這些字,分別組詞。暴(______)冷(______)富(______)管(______)備(______)瀑(______)憐(______)福(______)館(______)各(______)9.比一比,組詞語。貨(_______)慮(_______)躺(_______)遺(_______)貸(_______)虛(_______)淌(_______)遣(_______)10.形近字組詞。宿(_______)怒(_______)經(jīng)(_______)支(_______)拆(_______)縮(_______)努(_______)莖(_______)吱(_______)折(_______)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語,注意書寫要美觀。hélǒngcuìniǎoguānchájiāowàiyóuyùjūnjiànlíngluànyǎngwàng12.看拼音寫詞語。lùjiǎo
chítáng
dàoyìngxīnshǎng
yúnchèn
tànqìbiézhìdāpèichuánláishīzi13.看拼音,寫詞語。qiángjiǎodòngkǒuzhǔnbèibìzhǐjīèpiàoliangzhīzhūchībǎo14.看拼音,寫漢字。fúzhuāngshuāngbìguīzézōngsèyánliàolàzhúhuǒcháiyóupiàoqiángbìzhīzhū15.拼一拼,寫一寫。mùcháihuǒyànlàzhúwèiténgjiùmìnglǚxíng按要求寫句子16.按要求寫句子。1.生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。(照樣子,補(bǔ)全比喻句)希望就是_______________________2.手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地。_________是__________的陣地。3.我們不是可以把不認(rèn)識的字畫出來嗎?(換一種說法,意思不變)______________________________________4.王老師年近六十。王老師精力還很旺盛。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話)______________________________________5.她的普通話說得很好,聲音也十分好看。(修改病句)______________________________________17.按要求改寫句子。1.小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(縮句)___________________________________________________2.你們這樣的做法,不是叫我為難嗎?(把反問句改成陳述句)____________________________________3.果醬是很好的營養(yǎng)品。(改為用感嘆號結(jié)尾的句子)____________________________________4.“家鄉(xiāng)越來越美啦!”叔叔高興地說。(改為提示語在前,句子意思不變)____________________________________18.按要求寫句子。1.后來,人們又把文字刻在竹片和木片上。(改成“被”字句)____________________________________________2.蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),造出了既輕便又好用的紙。(用劃線的詞造句)____________________________________________3.造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。(縮句)_________________________________________________4.帛比竹片、木片輕便。帛價(jià)錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)____________________________________________________________19.句子樂園。1.葉子掉落在水泥道上。(擴(kuò)句)__________________________________________2.這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯。(縮句)__________________________________________3.小朋友的腳,常被那香味勾住。(改為“把”字句)__________________________________________4.我穿著一件新運(yùn)動(dòng)衣,一頂花帽子。(修改病句)__________________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。(1)密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(改為“被”字句)_________________________________________(2)沙灘上有貝殼。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_________________________________________(3)戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?(改為肯定句)_______________________________________________________(4)他常常每天去附近的公園散步。(修改病句)__________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《蜜蜂》一課中,作者做了一個(gè)____的實(shí)驗(yàn),結(jié)果____,這些蜜蜂沒有____方向,______地回到了家,說明了____。
2.通過學(xué)習(xí)《花鐘》,我知道不同的植物開花時(shí)間不同,與__、___、___有著密切的關(guān)系。還有的花需要____傳播花粉,才能結(jié)出種子,開花的時(shí)間往往跟____相吻合。22.回憶課文內(nèi)容填空。1.《搭船的鳥》中搭“我們”船的是一只美麗的_______,它有一張_______的長嘴,_______的羽毛,帶著一些_______的翅膀。2.《金色的草地》一文中寫到早上草地是__________,因?yàn)槠压⒌幕ǘ涫莀_________的;中午草地是__________,因?yàn)槠压⒌幕ǘ涫莀_________的;傍晚草地是__________,因?yàn)槠压⒌幕ǘ涫莀_________的。23.根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容填空。1.《大青樹下的小學(xué)》中描寫的小朋友們_____不同,_____不同,大家一起學(xué)習(xí)、生活,從中可以感受到各族小朋友之間的_________________。2.“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。________,_______?!边@是____代詩人______的作品。此詩通過動(dòng)靜結(jié)合,描繪了______的情景,表現(xiàn)了_____________。3.《不懂就要問》這篇課文,讓我感受最深的一句話是“____________”。我將一直保持這個(gè)學(xué)習(xí)方法,使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。24.根據(jù)課文理解填空。1.《宇宙的另一邊》是一篇_______故事,作者_(dá)______在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的宇宙的另一邊,有一個(gè)一模一樣的_______,所有現(xiàn)實(shí)世界存在的事物都和宇宙的另一邊的事物_____________。2.《我變成了一棵樹》是一篇_______故事。作者通過大膽的_______,生動(dòng)、有趣地描述了“我”變成了_________之后的故事,體現(xiàn)了______________和______________。25.課文內(nèi)容我會(huì)填。1.李白在《望天門山》中贊美長江:“天門中斷楚江開,________________”。2.人們常用“上有天堂,__________”這條諺語來贊美蘇州和杭州的秀美。3.陶罐和鐵罐的故事告訴我們:“____________,人無完人?!?.趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的____和____,是我國____的歷史遺產(chǎn)。5.英子上臺時(shí)的掌聲是同學(xué)們__的掌聲,英子講完故事后的掌聲是同學(xué)們__的掌聲。6.最近我看了許多書,有《____》和《______》。閱讀理解26.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。為了證實(shí)飛回花園的蜜蜂是我放飛的,我在它們的背上做了白色的記號。然后,我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著做了記號的二十只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙袋,把它們放出來。那些被悶(mènmēn)了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時(shí)候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,幾(jījǐ)乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?在回家的路上,我推(側(cè)測)蜜蜂可能找不到家了。沒等我(跨挎)進(jìn)家門,小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動(dòng)。她高聲喊道:“有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,滿身都是花粉呢?!?.用“√”選擇文中正確的讀音和字。2.寫出下列詞語的近義詞。遙遠(yuǎn)——(______)大概——(______)3.用短文中加點(diǎn)的詞語造句。尋找:__________________________。4.根據(jù)選文將下列內(nèi)容按順序排列,將序號寫在橫線上。①叫小女孩在蜂窩旁等著。②捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。③回到家,得知有兩只蜜蜂飛回來了。④來到離家四公里遠(yuǎn)的地方。⑤在蜜蜂身上做記號并放飛蜜蜂。______→______→________→_______→______。27.閱讀下面的短文,并完成問題。一只小螞蟻,因?yàn)槿嗣穸挤Q它為“大力士”,所以它總以為自己很了不起!有一天,小螞蟻來到森林里,遇到了鴨子,就傲慢地對鴨子說:“你這個(gè)大嘴巴的家伙,給我先過去?!兵喿拥皖^看了看,沒說什么,讓小螞蟻先過去了。小螞蟻繼續(xù)往前走,碰到一只兔子在采蘑菇,就譏笑它說:“我能馱起比你身體重幾百倍的東西,你能做什么?”小兔子瞅了螞蟻一眼,沒理它就走了。小螞蟻更神氣了□它在草地上遇到了一只狼□毫不客氣地說□你又是什么東西□連鴨子和兔子都被我打敗了□你還不給我讓路□難道也想試試我的拳頭□狼根本不理它,只是搖了搖頭說:“你這小鬼,竟然這樣和我說話?!崩钦胱?,小螞蟻突然咬狼一口。這下可把狼惹火了,一腳踩了下去……1.給短文加上一個(gè)合適的標(biāo)題,寫在上面的橫線上。2.小螞蟻在森里遇到了(____________)、(____________)、(____________)。3.請你在□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。4.“神氣”在文中的意思是()。(寫序號)A.精神飽滿。 B.自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。5.讀了這個(gè)故事,你有什么啟發(fā)?_______________________28.快樂閱讀。尾巴下午放學(xué),韋老師把全班同學(xué)留下來,討論誰擔(dān)任大隊(duì)長。同學(xué)們紛紛議論起來,教室里像炸開了鍋似的,有的交頭接耳,有的竊竊私語,有的低頭深思,結(jié)果有一部分同學(xué)提出了中隊(duì)長雷鳴的名字,也有一部分同學(xué)不贊成。贊成的意見不必說了,反對的意見,歸納起來有幾點(diǎn):有的同學(xué)說他以前過分驕傲,自私;有的同學(xué)說他以前不團(tuán)結(jié)同學(xué),不肯幫助同學(xué);有的同學(xué)說他以前在大掃除時(shí)曾經(jīng)溜走……韋老師聽了這些言論,沒有表態(tài)。同學(xué)們要韋老師說說自己的意見,韋老師慢條斯理地說:“我還是來講一個(gè)故事吧——從前,有一個(gè)叫艾子的人。有一次乘船,船停在江邊。半夜里,艾子聽到江底一陣哀聲,仔細(xì)一看,原來是一群水族在哭。艾子問:‘你們?yōu)槭裁纯??’水族們說:‘龍王有令,凡是長尾巴的,一律殺掉。我們都有尾巴,所以在這里哭?!勇犃松畋硗?。忽然,江邊的一只青蛙也哭了起來,他奇怪地問這只青蛙:‘你沒有尾巴為什么哭?’青蛙說:‘我怕龍王追究我在蝌蚪時(shí)候的事兒??!’”同學(xué)們聽了,恍然大悟:“老師,你的意見我們知道了?!?.在文中找出下列詞語的反義詞。贊成——(_________)謙虛——(_________)分裂——(_________)2.照樣子,寫詞語。竊竊私語紛紛議論________________________不慌不忙自作自受________________________3.文章題目“尾巴”具體指。用“”在第1自然段中畫出指代“尾巴”的有關(guān)句子。4.“同學(xué)們聽了,恍然大悟:‘老師,你的意見我們知道了?!崩蠋煹囊庖娛鞘裁??請用概括的話寫下來。___________________________________________________29.閱讀訓(xùn)練。淚水茶貓頭鷹把水壺從碗櫥里拿出來,說:“今晚我要做淚水茶?!彼阉畨胤旁谙ド??!艾F(xiàn)在,”他說,“我要開始了?!必堫^鷹靜靜地坐著。他開始想到令人傷心的事情?!皵嗔送葍旱囊巫??!必堫^鷹說。他的眼睛開始潮濕?!安荒艹母瑁必堫^鷹說,“因?yàn)楦柙~忘記了。”一大滴眼淚滾下來,落入壺里?!暗舻搅嘶馉t后邊,并且很難找到的湯匙?!必堫^鷹說著,更多的眼淚落入水壺?!安荒芸吹臅必堫^鷹說,“因?yàn)橛许摯a被撕掉了?!薄巴nD了的鐘表,?!必堫^鷹說。貓頭鷹還想到其他許多令人傷心的事情。他哭啊哭啊。不久,水壺里裝滿了眼淚?!昂美?,”貓頭鷹說,“做成了?!彼V沽丝奁?,把裝滿淚水的水壺放在火爐上,燒開了沏茶。當(dāng)貓頭鷹把茶杯倒?jié)M的時(shí)候,他感到很快樂,哈哈大笑起來。1.貓頭鷹是怎么做淚水茶的?下列概括恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.貓頭鷹哭了。B.貓頭鷹想傷心的事,淚水落入壺中,然后燒開沏茶。C.貓頭鷹泡茶喝。D.貓頭鷹非常喜歡喝淚水茶。2.貓頭鷹在做淚水茶時(shí),情緒的變化是()A.從傷心到快樂 B.從高興到快樂C.從快樂到傷心 D.從快樂到高興3.貓頭鷹把茶杯倒?jié)M時(shí)覺得很快樂,原因是()A.淚水茶的味道鮮美。B.淚水茶非常神奇。C.沒有痛苦和苦悶,只留下美好。D.用淚水制茶水,富有創(chuàng)意。4.當(dāng)鐘表停頓了之后,貓頭鷹會(huì)想到什么傷心的事呢?聯(lián)系上下文,并發(fā)揮想象,寫在文中的橫線上。5.讀完貓頭鷹做淚水茶的故事,我的感悟是:_______________。30.閱讀下文,回答問題。金色的秋天時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的彈琴聲。啊!那可愛的秋天終于來了。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象。秋天來到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)隊(duì)的金色蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別的一片秋葉呀!它還沒來得及完全褪去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬,就壓得枝頭快要折斷了;甜瓜妹妹變胖了,露出了白白的肚皮;碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀(sè),或豪放。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那陣陣清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無華的菊花的秋天。我喜歡這獨(dú)一無二、燦爛輝煌的金秋景色。1.(詞語理解)根據(jù)提示,運(yùn)用多種方法理解詞語的意思。(1)通過查字典,我知道“欣欣向榮”在文中的意思是(________)A.形容秋天的事物令人欣喜,讓人感到光榮。B.形容秋天的事物繁盛興旺,富有生機(jī)。(2)想象文中畫“_____”的句子所描繪的景象,我知道“陶醉”指的是(________)A.作者沉浸在美麗的菊花里,忘記了周圍的存在。B.菊花的香味使作者醉倒了。2.(梳理畫面)短文的第3、4、5自然段分別是從_______、_______、_______這幾個(gè)方面來描寫秋天的。如果每個(gè)自然段描繪的是一幅畫,請你給每幅畫取個(gè)恰當(dāng)?shù)拿?。①_____________②_____________③______________3.(品讀句子)對短文第2自然段的描寫手法和表達(dá)的情感分析正確的一項(xiàng)是()A.這段話運(yùn)用了排比的修辭手法,將秋天與春天、夏天、冬天進(jìn)行比較,表達(dá)了作者對秋天的喜愛之情。B.這段話運(yùn)用了擬人的修辭手法,將秋天與春天、夏天、冬天進(jìn)行比較,表達(dá)了作者討厭春天、夏天、冬天的思想感情。4.(語言積累與運(yùn)用)短文的第4自然段運(yùn)用了擬人的修辭手法,描寫了秋天果園里的景象。秋天的農(nóng)田里又會(huì)是怎樣的景象呢?請你根據(jù)提示,運(yùn)用這種修辭手法寫一寫秋天的農(nóng)田。秋天來到了農(nóng)田里,玉米_____________________________5.(積累表達(dá))用“﹏﹏”畫出有新鮮感的句子,并說一說你的閱讀感悟。_______________________________________寫作31.習(xí)作展示。1.暑假你是怎樣度過的?經(jīng)歷了哪些新鮮事,選擇一件,寫一寫吧。2.請從“國王、黃昏、廚房、啄木鳥、冬天、玫瑰花、星期天、森林超市、小河邊”這些詞語中任選一個(gè)或幾個(gè),編寫童話故事吧。要求:從兩個(gè)題目中任選其一來寫,題目白擬。努力做到語句通順,內(nèi)容具體,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。題目:那次玩得真高興提示:請把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來,還可以寫一寫你當(dāng)時(shí)的心情及感受。要求:敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng);字跡工整、規(guī)范;不得抄襲、套作;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于250。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作天地。題目:一個(gè)我最要感謝的人在你的成長經(jīng)歷中,有許多人給過你溫暖、快樂、幸福……懷著一顆感恩的心,回憶其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你心里一定充滿了感激。你最想感謝誰?為什么感謝他(她),把他(她)和你的感人故事告訴大家。表達(dá)自己的真實(shí)感受,注意字跡工整,書寫整潔。_________________________________________________________________________________________________________________________________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勾住。我穿著一件新運(yùn)動(dòng)衣,戴著一頂花帽子。20、森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。海邊的沙灘上有各種顏色、各種花紋的貝殼。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我不能離開自己的陣地。他每天去附近的公園散步?;颍ㄋ3Hジ浇墓珗@散步。)21、證實(shí)蜜蜂是否有辨認(rèn)方向的能力20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中迷失準(zhǔn)確無誤蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力溫度濕度光照昆蟲昆蟲活動(dòng)的時(shí)間22、翠鳥紅色翠綠藍(lán)色綠色的合攏金色的張開綠色的合攏23、民族服裝友愛和團(tuán)結(jié)意欲捕鳴蟬忽然閉口立清袁枚林中牧童想要捕捉鳴蟬牧童的天真爛漫以及作者對田園風(fēng)光的喜愛之情學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。24、童話幻想自己一一對應(yīng)童話想象一棵樹人與自然的和諧深深的母愛25、碧水東流至此回下有蘇杭金無足赤智慧才干寶貴鼓勵(lì)贊賞和肯定西游記三國演義26、1.mēnjī
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