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小學(xué)消防安全教育講座大綱演講人:日期:目錄目錄24513消防安全意識培養(yǎng)消防案例與互動學(xué)習(xí)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練校園消防長效機(jī)制消防器材使用教學(xué)01消防安全意識培養(yǎng)火災(zāi)的危害與常見原因(電氣故障/明火使用不當(dāng))火災(zāi)危害火災(zāi)會燒毀房屋、財(cái)產(chǎn)和造成人員傷亡,嚴(yán)重影響人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。電氣故障明火使用不當(dāng)老化、裸露的電線,亂接電線,電器超負(fù)荷使用等都可能導(dǎo)致電氣火災(zāi)。廚房用火不慎,煙蒂未妥善處理,蚊香放置不當(dāng),節(jié)日燃放煙花爆竹等也容易引發(fā)火災(zāi)。123家庭隱患排查定期檢查電器、電線,確保廚房用火安全,不私拉亂接電線,不在無人看管的情況下使用明火。校園隱患排查排查學(xué)生宿舍的電線、插座是否安全,禁止在校園內(nèi)使用明火,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室等易燃易爆場所的管理。日常生活中的火災(zāi)隱患排查(家庭/校園場景)“三查”查電器、查通道、查火源。“三清”清理易燃物品、清理逃生通道、清理廚房油鍋。預(yù)防火災(zāi)的“三查三清”原則02火災(zāi)應(yīng)急疏散演練提前規(guī)劃好疏散路線,并在教室、走廊等顯眼位置張貼疏散指示圖,確保學(xué)生能迅速找到最近的安全出口。疏散路線明確在教學(xué)樓、走廊等關(guān)鍵位置設(shè)置應(yīng)急燈,確保在火災(zāi)時提供照明,并指導(dǎo)學(xué)生沿著疏散路線撤離。應(yīng)急燈設(shè)置疏散路線規(guī)劃與標(biāo)識識別(安全出口/應(yīng)急燈)正確逃生姿勢示范(濕毛巾捂口鼻、低姿前進(jìn))低姿前進(jìn)在煙霧較大的情況下,要指導(dǎo)學(xué)生采用低姿前進(jìn)的方式,沿著墻壁或地面尋找安全出口。濕毛巾捂口鼻教育學(xué)生在火災(zāi)時,用濕毛巾捂住口鼻,防止煙霧中毒和吸入過多有害氣體。不推擠在疏散過程中,要求學(xué)生保持冷靜,不推擠、不起哄,避免造成踩踏事故。聽指揮在火災(zāi)發(fā)生時,要聽從老師或工作人員的指揮,有序疏散,不要驚慌失措、亂跑亂撞。避免踩踏的注意事項(xiàng)(不推擠、聽指揮)03消防器材使用教學(xué)滅火器類型與操作步驟(提、拔、握、壓)滅火器類型介紹:干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器等。操作步驟詳解提:提起滅火器,站在火源上風(fēng)向。拔:拔掉保險(xiǎn)銷。握:握住噴管,對準(zhǔn)火源根部。壓:壓下手柄,進(jìn)行噴射滅火。滅火毯使用方法:將滅火毯迅速覆蓋在火源上,隔絕氧氣滅火。消防栓操作步驟打開消防栓箱門,取出水帶。將水帶展開,連接水槍和消防栓。打開水閥,調(diào)整水槍射流進(jìn)行滅火。0304020105滅火毯與消防栓的現(xiàn)場演示在專業(yè)指導(dǎo)下,讓學(xué)生使用滅火器或滅火毯模擬滅火過程,增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力。模擬滅火體驗(yàn)向?qū)W生展示消防員的裝備穿戴過程,包括防火服、頭盔、手套等,讓學(xué)生了解消防員在滅火過程中的防護(hù)裝備。裝備穿戴演示學(xué)生體驗(yàn)環(huán)節(jié)(模擬滅火/裝備穿戴)04消防案例與互動學(xué)習(xí)典型校園火災(zāi)視頻案例分析案例一某小學(xué)教學(xué)樓火災(zāi)事故,由于電器設(shè)備老化,導(dǎo)致火勢迅速蔓延,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。案例二案例三某學(xué)校宿舍火災(zāi)事故,由于學(xué)生違規(guī)使用明火,引發(fā)火災(zāi),造成多人受傷和財(cái)產(chǎn)損失。某學(xué)校食堂火災(zāi)事故,由于油煙管道長期未清理,導(dǎo)致油煙積聚引發(fā)火災(zāi),造成食堂停業(yè)和財(cái)產(chǎn)損失。123撥打火警電話時,要保持冷靜,說清火災(zāi)發(fā)生的詳細(xì)地址、火勢大小和是否有人員被困?;鹁娫挀艽蛞c(diǎn)(說清地址/火情/被困情況)盡可能說明火災(zāi)的起火原因和火源情況,以便消防人員快速制定滅火方案。在等待消防人員到場的過程中,要盡量采取自救措施,如用濕毛巾捂住口鼻、低姿態(tài)逃生等。油鍋起火時應(yīng)該如何處理?答:應(yīng)立即蓋上鍋蓋,隔絕空氣,同時關(guān)閉燃?xì)忾y門或電源。電器起火時應(yīng)該如何處理?答:應(yīng)先切斷電源,然后使用滅火器或濕毛巾進(jìn)行滅火。身上著火時應(yīng)該如何處理?答:應(yīng)立即就地打滾或用濕毛巾捂住身體,切勿奔跑或用手拍打火焰。如何正確使用滅火器?答:先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握住噴管對準(zhǔn)火源根部,再按下壓把進(jìn)行噴射。有獎問答環(huán)節(jié)(如:油鍋起火如何處理?)問題一問題二問題三問題四05校園消防長效機(jī)制演練計(jì)劃制定對演練過程進(jìn)行詳細(xì)的記錄,包括演練的實(shí)際情況、參與人員的表現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)的問題等。演練過程記錄演練結(jié)果總結(jié)對演練結(jié)果進(jìn)行總結(jié),針對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改,提高演練的實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定詳細(xì)的消防演練計(jì)劃,包括演練時間、地點(diǎn)、參與人員、演練內(nèi)容等。每月演練計(jì)劃與記錄消防設(shè)施定期檢查流程檢查標(biāo)準(zhǔn)制定制定詳細(xì)的消防設(shè)施檢查標(biāo)準(zhǔn),包括滅火器、消防栓、應(yīng)急照明等設(shè)備。定期檢查實(shí)施按照標(biāo)準(zhǔn)對消防設(shè)施進(jìn)行定期檢查,確保設(shè)備完好有效。檢查結(jié)果反饋對檢查結(jié)果進(jìn)行及時反饋,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改,確保消防設(shè)施的正常使用。家長教育引導(dǎo)通過家長會、家校聯(lián)系冊等方式,向家長宣傳火災(zāi)預(yù)防知識和家校聯(lián)動的意義
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