2025年成人高考《語文》語言表達(dá)與運(yùn)用經(jīng)典真題匯編試卷

2025年成人高考《語文》語言表達(dá)與運(yùn)用經(jīng)典真題匯編試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀（共30分，每小題5分，共6小題）1.閱讀下面文章，完成下列各題。在廣袤的非洲大草原上，有一群獅子，它們擁有強(qiáng)大的力量和敏銳的智慧。然而，在草原上，它們卻始終面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。它們不僅要面對惡劣的自然環(huán)境，還要應(yīng)對來自其他動(dòng)物的競爭和威脅。但獅子們并沒有放棄，它們憑借頑強(qiáng)的毅力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在草原上生存了下來。（1）請簡要概括文章的主要內(nèi)容。（2）文章中提到的獅子在草原上面臨的挑戰(zhàn)有哪些？（3）文章中提到獅子如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)？（4）從文章中你得到了哪些啟示？（5）請用自己的話描述一下文章中獅子在草原上的生活場景。（6）結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α皥F(tuán)結(jié)協(xié)作”的理解。2.閱讀下面文章，完成下列各題。隨著科技的發(fā)展，人工智能（AI）已經(jīng)逐漸走進(jìn)了我們的生活。從智能手機(jī)、智能家居到無人駕駛汽車，AI技術(shù)正在改變著我們的生活方式。然而，AI技術(shù)的發(fā)展也引發(fā)了一些擔(dān)憂，比如就業(yè)問題、隱私泄露等。（1）請簡要概括文章的主要內(nèi)容。（2）文章中提到的AI技術(shù)有哪些？（3）文章中提到AI技術(shù)的發(fā)展引發(fā)了一些擔(dān)憂，請列舉其中兩種。（4）從文章中你得到了哪些啟示？（5）請用自己的話描述一下AI技術(shù)在未來的發(fā)展前景。（6）結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓萍及l(fā)展的看法。3.閱讀下面文章，完成下列各題。在我國，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。近年來，隨著國家對傳統(tǒng)文化的重視，越來越多的人開始關(guān)注和傳承傳統(tǒng)文化。在這個(gè)過程中，一些傳統(tǒng)節(jié)日也逐漸得到了重視和弘揚(yáng)。（1）請簡要概括文章的主要內(nèi)容。（2）文章中提到的傳統(tǒng)文化有哪些？（3）文章中提到我國近年來對傳統(tǒng)文化的重視有哪些體現(xiàn)？（4）從文章中你得到了哪些啟示？（5）請用自己的話描述一下你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日及其意義。（6）結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓鹘y(tǒng)文化的看法。四、文言文閱讀（共30分，每小題5分，共6小題）閱讀下面的文言文，完成下列各題。孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：‘何以利吾國？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而國危矣。夫子曰：‘何必曰利？亦有仁義而已矣?！?.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是（）A．王何必曰利B．夫子何嘗言利C．王亦將有以利吾國乎D．則知明而行無過矣2.下列對文中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（）A．亦：也；以：連詞，表目的B．有：表存在；以：連詞，表目的C．何必：為什么；曰：說D．上下交征利：交相爭奪利益3.下列句子中，加點(diǎn)詞“乎”的用法和意義相同的一項(xiàng)是（）A．吾國乎B．何以利吾國乎C．王亦將有以利吾國乎D．夫子何嘗言利乎4.下列句子停頓劃分不正確的一項(xiàng)是（）A．夫子/何嘗/言利B．王/何必/曰利C．王亦/將有以/利吾國乎D．王曰：“叟/不遠(yuǎn)/千里而來”5.下列對文本內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．孟子主張國家以仁義為本，反對追求利益。B．孟子認(rèn)為，國家、家庭和個(gè)人都應(yīng)關(guān)注仁義，而不僅僅是利益。C．梁惠王詢問孟子是否有什么利益可以給予國家，表現(xiàn)出他對利益的重視。D．孟子通過與梁惠王的對話，試圖說服他放棄追求利益，轉(zhuǎn)而關(guān)注仁義。五、古詩詞鑒賞（共30分，每小題5分，共6小題）閱讀下面的宋詞，完成下列各題。臨江仙·夜飲東坡醒復(fù)醉蘇軾夜飲東坡醒復(fù)醉，歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應(yīng)，倚杖聽江聲。長恨此身非我有，何時(shí)忘卻營營。夜闌風(fēng)靜縠紋平。小舟從此逝，江海寄余生。6.下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．這首詞描寫了作者在夜晚飲酒、醒酒、再次醉酒的經(jīng)歷。B．“家童鼻息已雷鳴”運(yùn)用夸張手法，形象地描繪了家童的鼾聲。C．“長恨此身非我有，何時(shí)忘卻營營”表達(dá)了作者對世俗束縛的無奈和追求自由的渴望。D．詞的結(jié)尾“小舟從此逝，江海寄余生”寓意著作者希望遠(yuǎn)離塵世，過上自由自在的生活。7.下列對這首詞的藝術(shù)特色的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．詞中運(yùn)用了夸張、擬人等修辭手法，增強(qiáng)了表達(dá)效果。B．詞的語言樸實(shí)自然，情感真摯動(dòng)人。C．詞的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，富有變化。D．詞的意象清新脫俗，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。8.下列對這首詞的思想內(nèi)容和情感的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．詞的開頭通過描寫作者夜飲的情景，抒發(fā)了對酒之熱愛。B．詞中表達(dá)了作者對世俗生活的厭倦和對自由生活的向往。C．詞的結(jié)尾表達(dá)了作者愿意放棄一切，追求精神自由的決心。D．詞通過對自然景物的描繪，表現(xiàn)了作者對自然之美的熱愛和對人生境遇的感慨。六、作文（共50分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天都在接收和傳遞大量信息。有些人熱衷于傳播正能量，傳遞美好；有些人則熱衷于傳播負(fù)面消息，甚至惡意造謠。請以“信息時(shí)代的正能量”為話題，寫一篇文章，談?wù)勀銓@一話題的看法。要求：①自選角度，確定立意；②明確文體，自擬標(biāo)題；③不少于800字。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀（共30分，每小題5分，共6小題）1.（1）文章主要內(nèi)容：文章講述了非洲草原上的獅子如何在惡劣的自然環(huán)境中，憑借頑強(qiáng)的毅力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神生存下來的故事。（2）獅子面臨的挑戰(zhàn)：惡劣的自然環(huán)境、其他動(dòng)物的競爭和威脅。（3）獅子應(yīng)對挑戰(zhàn)的方法：頑強(qiáng)毅力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。（4）啟示：面對困難和挑戰(zhàn)，我們要有頑強(qiáng)的毅力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。（5）描述場景：在廣袤的非洲大草原上，獅子們捕食、休息、玩耍，展現(xiàn)出它們強(qiáng)大的力量和智慧。（6）對“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的理解：團(tuán)結(jié)協(xié)作是面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，大家齊心協(xié)力、互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難的精神。2.（1）文章主要內(nèi)容：文章講述了人工智能技術(shù)的發(fā)展及其對我們生活的影響。（2）AI技術(shù)：智能手機(jī)、智能家居、無人駕駛汽車等。（3）AI技術(shù)引發(fā)的擔(dān)憂：就業(yè)問題、隱私泄露等。（4）啟示：科技發(fā)展是一把雙刃劍，我們要正確看待科技發(fā)展帶來的利與弊。（5）描述前景：AI技術(shù)將在未來生活中發(fā)揮越來越重要的作用，改變我們的生活方式。（6）對科技發(fā)展的看法：科技發(fā)展是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，我們要積極擁抱科技，同時(shí)關(guān)注科技發(fā)展帶來的問題。3.（1）文章主要內(nèi)容：文章講述了我國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，近年來逐漸得到重視和弘揚(yáng)。（2）傳統(tǒng)文化：詩詞、書畫、戲曲、節(jié)日等。（3）對傳統(tǒng)文化的重視體現(xiàn)：舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng)、傳承傳統(tǒng)技藝、推廣傳統(tǒng)節(jié)日等。（4）啟示：傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，我們要傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。（5）描述節(jié)日：我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)，它象征著團(tuán)圓和幸福，人們在這一天歡聚一堂，共同慶祝。（6）對傳統(tǒng)文化的看法：傳統(tǒng)文化是中華民族的精神支柱，我們要珍惜和傳承傳統(tǒng)文化。四、文言文閱讀（共30分，每小題5分，共6小題）1.答案：A解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法，找出與其他選項(xiàng)不同的選項(xiàng)。2.答案：B解析思路：對每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的解釋進(jìn)行分析，找出符合原文意義的解釋。3.答案：B解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞“乎”的用法和意義，找出與其他選項(xiàng)相同的選項(xiàng)。4.答案：D解析思路：根據(jù)文言文的語法規(guī)則和句子的意思，判斷停頓劃分是否正確。5.答案：D解析思路：對每個(gè)選項(xiàng)中關(guān)于文本內(nèi)容的分析和概括進(jìn)行分析，找出不符合原文的選項(xiàng)。五、古詩詞鑒賞（共30分，每小題5分，共6小題）6.答案：D解析思路：對