守護(hù)成長 安全相伴-幼兒園安全教育主題課

守護(hù)成長安全相伴——幼兒園安全教育主題課演講人：日期：目錄02防溺水安全教育01交通安全教育03防拐騙與防欺凌教育04森林消防與災(zāi)害應(yīng)對05家園共育安全延伸06特色教育活動形式01PART交通安全教育紅綠燈告訴孩子在過馬路時必須走斑馬線，保證安全。斑馬線交通標(biāo)志認(rèn)識并理解常見的交通標(biāo)志，如禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志等。教會孩子認(rèn)識交通信號燈，紅燈停、綠燈行的基本規(guī)則。紅綠燈與斑馬線規(guī)則“一盔一帶”重要性頭盔騎車、滑旱冰等運(yùn)動時佩戴頭盔，可有效保護(hù)頭部安全。安全帶遵守規(guī)定乘車時要系好安全帶，確保在緊急情況下能夠有效保護(hù)自身安全。通過實(shí)際案例，讓孩子認(rèn)識到佩戴頭盔和安全帶的重要性。123安全過馬路情景模擬觀察交通情況在過馬路前，教會孩子觀察交通狀況，確保無車輛或車輛速度緩慢再通行。030201禮讓行人教育孩子學(xué)會禮讓行人，尊重交通規(guī)則，避免與他人發(fā)生碰撞。正確行走姿勢過馬路時要保持正確的行走姿勢，不奔跑、不嬉戲打鬧。02PART防溺水安全教育“六不準(zhǔn)”原則兒歌學(xué)習(xí)不私自下水游泳，牢牢記住守規(guī)矩。不到無救生員的水域游泳，安全才能有保障。不擅自與他人結(jié)伴游泳，人多危險(xiǎn)要警惕。不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，安全責(zé)任要牢記。不到不熟悉的水域游泳，防止發(fā)生溺水事故。不擅自下水施救，學(xué)會呼救保平安。危險(xiǎn)水域識別與遠(yuǎn)離識別危險(xiǎn)水域標(biāo)志了解并識別禁止游泳、水深危險(xiǎn)等警示標(biāo)志，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域不去河流、湖泊、池塘、水庫等危險(xiǎn)水域游泳或戲水，以免發(fā)生溺水事故。留意環(huán)境變化在水邊玩耍時要時刻留意水位變化、水流情況，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)要及時遠(yuǎn)離。溺水自救技巧學(xué)習(xí)正確的溺水自救技巧，如采取“仰漂”姿勢呼救、利用身邊物品自救等。溺水自救與呼救演練呼救方法學(xué)會正確的呼救方法，如高聲呼救、撥打緊急電話等，以便及時獲得救援。演練實(shí)施參加溺水自救與呼救演練，增強(qiáng)自救互救能力，提高應(yīng)對溺水事故的能力。03PART防拐騙與防欺凌教育情景模擬孩子扮演不同角色，體驗(yàn)不同情境下的應(yīng)對方法。角色扮演實(shí)戰(zhàn)演練在模擬情境中，觀察孩子的反應(yīng)，及時給予指導(dǎo)和糾正。陌生人給零食或玩具，教孩子如何拒絕并遠(yuǎn)離。陌生人搭訕應(yīng)對情景劇拒絕誘惑的互動游戲游戲名稱糖果不貪吃游戲規(guī)則游戲延伸通過游戲讓孩子明白，不是所有東西都能接受，學(xué)會拒絕誘惑。將游戲融入到日常生活中，提高孩子的自控能力。123被欺凌時的勇敢說“不”勇敢說“不”教孩子在被欺凌時，勇敢表達(dá)自己的想法和感受。030201尋求幫助告訴孩子，當(dāng)自己無法解決問題時，可以尋求老師、家長或其他可信賴的人的幫助。情境模擬模擬被欺凌的場景，讓孩子學(xué)會如何拒絕和應(yīng)對欺凌行為。04PART森林消防與災(zāi)害應(yīng)對火災(zāi)案例與預(yù)防知識火災(zāi)對森林的危害火災(zāi)會燒毀森林植被，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡，同時威脅人類生命財(cái)產(chǎn)安全?；馂?zāi)的預(yù)防措施教育幼兒不玩火，不在林區(qū)吸煙、野炊等，加強(qiáng)火源管理，建立防火設(shè)施?；馂?zāi)的應(yīng)對方法發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)警，盡快撤離火場，選擇逆風(fēng)逃生，用濕毛巾捂住口鼻等。教育幼兒認(rèn)識滅火器的種類、使用方法以及注意事項(xiàng)，讓幼兒了解滅火器的重要性。消防器材展示與體驗(yàn)滅火器展示消防栓的組成和使用方法，教育幼兒如何正確使用消防栓進(jìn)行滅火。消防栓介紹煙霧報(bào)警器的原理、使用方法以及維護(hù)常識，提高幼兒的火災(zāi)預(yù)警意識。煙霧報(bào)警器地震前的預(yù)兆教育幼兒識別地震前的預(yù)兆，如地震云、動物異常等，提高幼兒的自我保護(hù)意識。地震逃生疏散演練地震逃生技巧教育幼兒在地震發(fā)生時如何迅速找到避難所，采取正確的避震姿勢，保護(hù)頭部和口鼻。疏散演練定期組織地震疏散演練，讓幼兒熟悉疏散路線和逃生方法，提高幼兒的應(yīng)急疏散能力。05PART家園共育安全延伸幼兒園安全常識教育孩子如何過馬路、認(rèn)識交通信號和標(biāo)志，以及乘坐車輛的注意事項(xiàng)。交通安全教育食品安全知識介紹食品安全的基本知識，包括食品選擇、儲存、加工和食用等方面的安全要點(diǎn)。涵蓋幼兒園內(nèi)的安全規(guī)則，如如何正確使用游樂設(shè)施、遇到緊急情況的應(yīng)對措施等。家長安全知識推送（班級群/信函）家庭安全隱患排查指導(dǎo)家居環(huán)境安全檢查指導(dǎo)家長檢查家中的電線、插座、家具等是否存在安全隱患，并提供相應(yīng)的改善建議。危險(xiǎn)品存放玩具與游樂設(shè)施安全教育家長將藥品、清潔劑等危險(xiǎn)品存放在孩子無法觸及的地方，并告知孩子其危險(xiǎn)性。提醒家長定期檢查孩子的玩具和游樂設(shè)施是否完好，是否存在銳利邊緣或損壞部件。123親子安全任務(wù)打卡活動設(shè)計(jì)一些簡單的安全小任務(wù)，如“今天我認(rèn)識了一個安全標(biāo)志”、“我檢查了家中的安全隱患”等，鼓勵孩子參與并打卡記錄。每日安全小任務(wù)通過游戲的方式讓孩子學(xué)習(xí)安全知識，如模擬火災(zāi)逃生、交通安全游戲等，增強(qiáng)孩子的安全意識和應(yīng)對能力。親子安全游戲定期舉辦安全知識競賽，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)安全知識的興趣，同時檢驗(yàn)孩子的安全知識掌握情況。安全知識競賽06PART特色教育活動形式挑選涵蓋日常生活安全、交通安全、防火防災(zāi)等多方面的繪本，通過故事讓孩子了解安全知識。安全主題繪本閱讀精選安全教育繪本老師通過講述繪本故事，引導(dǎo)孩子討論故事中的安全行為，提高孩子的安全意識和自我保護(hù)能力。繪本故事講解與互動讓孩子扮演繪本中的角色，通過角色扮演加深對安全知識的理解，并學(xué)會在實(shí)際生活中應(yīng)用。繪本角色扮演設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)合作的游戲，如“好朋友搬運(yùn)挑戰(zhàn)”，讓孩子在游戲中學(xué)會與同伴協(xié)作，共同完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作游戲設(shè)計(jì)（如“好朋友搬運(yùn)挑戰(zhàn)”）游戲設(shè)計(jì)在游戲前講解游戲規(guī)則和安全要求，讓孩子了解游戲過程中的注意事項(xiàng)，避免意外發(fā)生。游戲規(guī)則與安全教育老師在游戲中進(jìn)行實(shí)時安全指導(dǎo)，讓孩子在游戲中學(xué)會如何保護(hù)自己，同時學(xué)會關(guān)心同伴的安全。游戲中的安全指導(dǎo)安全繪畫與標(biāo)志創(chuàng)作繪畫與創(chuàng)作提供繪畫工具和安全標(biāo)志圖案，鼓勵孩子自由創(chuàng)作與安全相關(guān)的繪畫作品，提高孩子的