矛盾論學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)《矛盾論》心得體會(huì)《矛盾論》是毛澤東于一九三七年八月所寫的哲學(xué)經(jīng)典著作。在《矛盾論》中，毛澤東精辟地闡述了唯物辯證法的核心題目——矛盾的題目、矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系題目，并言簡(jiǎn)意賅地指出，事物的矛盾法則，即對(duì)立同一的法則，是唯物辯證法的最根本的法則。矛盾存在于一切事物中，矛盾貫串于每一事物發(fā)展過(guò)程的始終。矛盾的普遍性是事事有矛盾、時(shí)時(shí)有矛盾，而其特殊性是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有特點(diǎn)。在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾，叫做主要矛盾;其他處于從屬地位，對(duì)事物的發(fā)展不起決定作用的矛盾，叫做次要矛盾。學(xué)習(xí)主次矛盾及其相互關(guān)系的原理，要求我們看題目，辦事情既要善于捉住重點(diǎn)，又要學(xué)習(xí)統(tǒng)籌兼顧。然而主要矛盾和次要矛盾并不是一成不變的。他們會(huì)隨著時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合的變化而變化。我們應(yīng)該留意他們的轉(zhuǎn)變，不然就會(huì)給我們的生活和工作帶來(lái)題目和困難。辯證同一的矛盾觀是辯證唯物主義哲學(xué)對(duì)客觀存在的基本觀點(diǎn)之一。矛盾普遍存在于任何聯(lián)系當(dāng)中。作為一名黨員教師，應(yīng)該堅(jiān)持用辯證唯物主義的觀點(diǎn)，正確對(duì)待我們工作和生活上的種種題目和矛盾。一是要正確對(duì)待工作上的矛盾矛盾存在于一切事物中，矛盾貫串于每一事物發(fā)展過(guò)程的始終。矛盾的普遍性是事事有矛盾、時(shí)時(shí)有矛盾，而其特殊性是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有特點(diǎn)。在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾，叫做主要矛盾;其他處于從屬地位，對(duì)事物的發(fā)展不起決定作用的矛盾，叫做次要矛盾。學(xué)習(xí)主次矛盾及其相互關(guān)系的原理，要求我們看題目，辦事情既要善于捉住重點(diǎn)，又要學(xué)習(xí)統(tǒng)籌兼顧。然而主要矛盾和次要矛盾并不是一成不變的。他們會(huì)隨著時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合的變化而變化。我們應(yīng)該留意他們的轉(zhuǎn)變，不然就會(huì)給我們的生活和工作帶來(lái)題目和困難。我們天天都面臨各種各樣的工作任務(wù)，每一項(xiàng)任務(wù)都是一項(xiàng)矛盾或一項(xiàng)系統(tǒng)綜合矛盾。干工作，也就是在處理矛盾。正確對(duì)待工作上的矛盾，首先就是要用矛盾的觀點(diǎn)來(lái)看待工作。應(yīng)該對(duì)在工作中可能碰到困難和題目早做思想預(yù)備，在工作任務(wù)眼前也就是在矛盾眼前盡量做到冷靜、從容，站在相對(duì)較高角度分析題目。假如不能用矛盾的觀點(diǎn)來(lái)看待工作，就可能出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。比如，在工作任務(wù)相對(duì)集中時(shí)，產(chǎn)生急躁情緒，以為題目太多，感到無(wú)從下手，抓不住主要矛盾;比如，想在短期內(nèi)解決所有的矛盾，把各項(xiàng)工作相互割裂開來(lái)，孤立的看題目，從而在不斷涌現(xiàn)的矛盾和永遠(yuǎn)也“做不完”的工作眼前感到迷惑，以至被動(dòng)應(yīng)付，身心感到疲憊;有時(shí)遇著重大題目或困難，感到盡看，以為不可能解決了，不懂得矛盾運(yùn)動(dòng)變化的盡對(duì)與病痛……這些都逃脫不了矛盾觀、發(fā)展觀所揭示的必然規(guī)律。因此，我們?cè)谏钪?，碰到順心或不順心的事，或者身處順境或逆境，都?yīng)該正確對(duì)待。在個(gè)人修養(yǎng)上，特別是在對(duì)待財(cái)富、名位上，要向“閑看門前花開花落，心隨天外云卷云舒”的境界看齊，努力做到寵辱不驚，往留隨意。懂得人生矛盾運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律，在對(duì)待事業(yè)、工作和人生的價(jià)值上，我們應(yīng)在矛盾斗爭(zhēng)中，時(shí)刻留意保持昂揚(yáng)的斗志，積極把握