2024年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題

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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.講座報告B.課堂教學(xué)C.研究生團學(xué)組織和班級組織D.導(dǎo)師引導(dǎo)【答案】：B2.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強不息;遵紀(jì)守法,弘揚正氣;明禮修身。團結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活（）A.追求真理,崇尚科學(xué)B.誠實守信,嚴(yán)于律己C.愛護環(huán)境,珍惜資源D.勇于創(chuàng)新,勤于實踐【答案】：B3.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.獎勵性規(guī)范B.制裁性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范【答案】：C4.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政措施B.教育行政強制執(zhí)行C.教育行政處罰D.教育行政監(jiān)督【答案】：D5.21世紀(jì)成為人才的首要條件是（）。A.心理健康B.人際關(guān)系良好C.社會適應(yīng)良好D.身體健康【答案】：A6.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.利益需求B.控制需求C.包容需求D.感情需求【答案】：D7.下列選項中，不利于高校教師威信的維護與提升的是（）。A.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度B.言行一致、為人師表C.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神D.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理【答案】：D8.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.愛崗敬業(yè)B.依法執(zhí)教C.團結(jié)協(xié)作D.教書育人【答案】：D9.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以（）為落腳點A.主觀意愿B.社會準(zhǔn)則C.公序良俗D.高等教育的特殊性【答案】：D10.下列選項中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.職中訓(xùn)練B.團隊合作C.微格教學(xué)D.崗前培訓(xùn)【答案】：C11.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.課堂教學(xué)能力B.科學(xué)研究能力C.社會服務(wù)能力D.指導(dǎo)學(xué)生能力【答案】：A12.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的自我強化能力B.教師的教學(xué)效能感C.教師的自我校正能力D.教師的教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：B13.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.遇事能堅持自己正確認(rèn)識C.感情用事，難以用理智控制情緒D.能冷靜控制自己情緒【答案】：C14.在教學(xué)反思過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.重新概括階段B.積極的驗證階段C.具體經(jīng)驗階段D.觀察與分析階段【答案】：D15.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.操守B.修養(yǎng)C.內(nèi)省D.慎獨【答案】：D16.在教育政策運行過程中,教育政策的（）是前提。A.執(zhí)行B.制定C.實施D.評價【答案】：B17.力求成功類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為？(??)A.選擇成功概率為90%的任務(wù)B.選擇成功概率為10%的任務(wù)C.選擇成功概率為50%的任務(wù)D.回避成功概率為50%的任務(wù)【答案】：C18.教師自覺地利用環(huán)境和自身教育因素對學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.陶冶教育法C.實際鍛煉法D.自我教育法【答案】：B19.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是（）A.溝通能力B.教學(xué)能力和研究能力C.組織管理能力D.道德水準(zhǔn)【答案】：B20.文”與“化”并聯(lián)使用，較早見之于（）：“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。A.《周易》B.《論語》C.《春秋》D.《道德經(jīng)》【答案】：A21.國家根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和教育普及程度,協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育體系,實施以（）以后為重點的不同階段的教育分流,建立健全各類職業(yè)教育學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)。A.小學(xué)B.大專C.初中D.高中【答案】：C22.在高等教育理念的多種流派中，自中世紀(jì)大學(xué)產(chǎn)生以后長期在西方近代高等教育發(fā)展中占據(jù)支配和主導(dǎo)地位的是（）。A.自由主義B.實用主義C.理性主義D.工具主義【答案】：C23.認(rèn)知策略這個術(shù)語最初是由（）提出來的。A.加涅B.斯滕伯格C.弗拉維爾D.布魯納【答案】：D24.下列不屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)心理研究的是（）。A.對學(xué)習(xí)遷移的實質(zhì)、分類與作用等進(jìn)行研究B.對高校學(xué)生學(xué)習(xí)的實質(zhì)、類型與特點，高等教育的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)，高等教育的認(rèn)知學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)等的探討C.對大學(xué)生學(xué)習(xí)動機的結(jié)構(gòu)、類型與作用進(jìn)行研究D.對學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)與應(yīng)用，心智技能的形成與培養(yǎng)途徑等的討論【答案】：D25.性格特征的四個方面中最重要的是（）。A.態(tài)度特征B.理智特征C.意志特征D.情緒特征【答案】：A26.有機體學(xué)會對條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)，巴甫洛夫稱其為（）。A.刺激比較B.刺激分化C.行為強化D.刺激泛化【答案】：B27.學(xué)習(xí)的“倒攝抑制”是指（）。A.學(xué)習(xí)某件事有助于以后學(xué)習(xí)類似的東西B.后來的知識是使先學(xué)的知識更加鞏固C.原來的觀念太根深蒂固，影響了新知識的接收D.先學(xué)的東西由于受到后學(xué)習(xí)東西的干擾被遺忘了【答案】：D28.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于（）性質(zhì)A.發(fā)展性團體B.封閉性團體C.同質(zhì)性團體D.治療性團體【答案】：A29.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來教導(dǎo)學(xué)生”，這體現(xiàn)了教師的道德行為具有（）。A.先導(dǎo)性B.長期性C.復(fù)雜性D.示范性【答案】：D30.下列不屬于學(xué)術(shù)規(guī)范的是（）。A.學(xué)術(shù)創(chuàng)新B.引文出處的規(guī)定C.學(xué)術(shù)制度、學(xué)風(fēng)D.對引用成果的說明【答案】：A31.“江山易改，稟性難移”體現(xiàn)的人格特征是（）。A.社會性B.獨特性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】：D32.遺傳在人格發(fā)展中的作用是（）。A.決定了發(fā)展的現(xiàn)實性B.提供了發(fā)展的可能性C.起關(guān)鍵性作用D.是內(nèi)部決定因素【答案】：B33.以下哪一選項是教育法治化的保障?A.立法B.守法C.執(zhí)法D.司法【答案】：B34.“親其師信其道”說明教師職業(yè)具有A.廣泛性B.示范性C.深遠(yuǎn)性D.創(chuàng)造性【答案】：B35.西方第一個提出對教師的道德要求的人是（）。A.亞里士多德B.德謨克里特C.柏拉圖D.蘇格拉底【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個類型（）A.概念學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.符號學(xué)習(xí)D.配對材料學(xué)習(xí)【答案】：ABC37.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能，以下說法正確的是（）。A.主要有兩種方式：他律性的社會調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)B.是教師道德最主要、最基本的功能C.道德是調(diào)節(jié)教育活動關(guān)系和秩序的唯一手段D.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實現(xiàn)【答案】：ABD38.從歷史上看，高等教育的教學(xué)、科研和社會服務(wù)職能分別源自（）。A.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國“贈地學(xué)院”B.英國、德國和美國C.意大利、法國和英國D.中世紀(jì)西歐、德國和美國【答案】：AD39.職業(yè)道德行為的選擇包括（）。A.在善惡對立的處境中進(jìn)行選擇B.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇C.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇D.在社會價值的多種可能性中進(jìn)行選擇【答案】：CD40.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點（）。A.教學(xué)內(nèi)容實用B.入讀便利C.周期短D.組織方式靈活【答案】：ABCD41.高校戰(zhàn)略評估的主要內(nèi)容包括（）。A.組織實施評估B.明確評估目的C.進(jìn)行戰(zhàn)略分析D.制定評估標(biāo)準(zhǔn)E.選取評估指標(biāo)【答案】：ABDE42.近年來，我國高等教育一直在（）。A.促進(jìn)國際化B.加強行政化C.加強大學(xué)生素質(zhì)教育D.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化【答案】：AC43.選題時應(yīng)注意的問題有（）。A.主攻目標(biāo)要明確B.課題要有價值C.范圍的大小要適度D.課題的可行性E.問題難易要適度【答案】：ABCDE44.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.經(jīng)濟原則B.量力和滿足原則C.適時原則D.完整原則E.實踐原則【答案】：ABCDE45.大學(xué)教師的心理素質(zhì)包括（）。A.教師的意志B.教師的能力C.教師的情感D.教師的個性【答案】：ABC46.下列屬于短時記憶的特點的是（）。A.加工水平最低B.容量為5-9個組塊C.以言語聽覺編碼為主D.保持時間在1分鐘以內(nèi)【答案】：BCD47.課堂教學(xué)的優(yōu)點是（）。A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。B.因材施教C.增強教學(xué)的計劃性D.提高教學(xué)效率【答案】：ACD48.問題解決的主要特征包括（）。A.包括一系列心理運算B.個體性C.認(rèn)知性D.目的指向性【答案】：ACD49.教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。A.教師榮譽B.教師公正C.教師良心D.教師權(quán)力E.教師義務(wù)【答案】：ABCE50.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.按需設(shè)崗B.平等競爭C.公開招聘D.擇優(yōu)聘用E.合同管理【答案】：ADE51.教學(xué)反思的過程包括以下哪些階段？（）A.重新概括階段B.積極驗證階段C.具體經(jīng)驗階段D.觀察與分析階段【答案】：ABCD52.我國目標(biāo)高校教師專業(yè)發(fā)展模式主要有（）。A.社會推動模式B.自我實現(xiàn)模式C.學(xué)校推動模式D.時代推動模式【答案】：BC53.新時期黨和國家的教育方針是A.努力辦好人民滿意的教育B.為人