2025年科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新人才選拔考試題及答案

2025年科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新人才選拔考試題及答案一、案例分析題

（一）案例分析題1

案例分析：某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)針對社區(qū)老年人開展了“夕陽紅”項目，旨在提高老年人的生活質(zhì)量，增強(qiáng)他們的社會支持網(wǎng)絡(luò)。以下是該項目的一些實(shí)施情況：

1.項目前期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)老年人普遍存在社交圈子小、生活單調(diào)等問題。

2.項目組通過開展興趣小組、志愿服務(wù)等形式，鼓勵老年人積極參與社區(qū)活動。

3.項目組還組織了健康知識講座、心理健康講座等，提高老年人的健康意識。

4.項目組在實(shí)施過程中，發(fā)現(xiàn)部分老年人由于家庭原因無法參加活動，于是開展了上門服務(wù)。

請結(jié)合社會工作知識，分析以下問題：

1.該項目如何體現(xiàn)社會工作價值觀？

2.該項目在實(shí)施過程中，如何運(yùn)用個案工作、小組工作、社區(qū)工作等方法？

3.該項目在實(shí)施過程中，如何關(guān)注老年人的特殊需求？

4.該項目如何評估其效果？

答案：

1.該項目體現(xiàn)社會工作價值觀，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）以人為本，關(guān)注老年人的身心健康和生活質(zhì)量；

（2）尊重老年人的主體地位，鼓勵他們參與社區(qū)活動；

（3）倡導(dǎo)平等、互助、關(guān)愛等社會主義核心價值觀。

2.該項目在實(shí)施過程中，運(yùn)用了以下社會工作方法：

（1）個案工作：通過上門服務(wù)，關(guān)注個別老年人的特殊需求，提供個性化的服務(wù)；

（2）小組工作：開展興趣小組、志愿服務(wù)等形式，增進(jìn)老年人之間的交流與互動；

（3）社區(qū)工作：組織健康知識講座、心理健康講座等，提高社區(qū)老年人的健康意識。

3.該項目在實(shí)施過程中，關(guān)注老年人的特殊需求，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）針對不同年齡段的老年人，開展有針對性的活動；

（2）關(guān)注老年人的家庭需求，提供上門服務(wù)；

（3）針對老年人的健康狀況，開展健康知識講座、心理健康講座等。

4.該項目評估效果可以從以下幾個方面進(jìn)行：

（1）參與活動的人數(shù)及參與頻率；

（2）老年人對活動的滿意度；

（3）社區(qū)環(huán)境及居民對項目的認(rèn)可度。

（二）案例分析題2

案例分析：某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)針對留守兒童開展了“成長之路”項目，旨在幫助留守兒童解決學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問題。以下是該項目的一些實(shí)施情況：

1.項目前期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，留守兒童普遍存在學(xué)習(xí)困難、生活無人照料、心理壓力大等問題。

2.項目組通過開展輔導(dǎo)課程、興趣小組、心理疏導(dǎo)等形式，幫助留守兒童解決學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問題。

3.項目組還與留守兒童的父母溝通，了解他們的需求，共同關(guān)注留守兒童的成長。

請結(jié)合社會工作知識，分析以下問題：

1.該項目如何體現(xiàn)社會工作價值觀？

2.該項目在實(shí)施過程中，如何運(yùn)用個案工作、小組工作、社區(qū)工作等方法？

3.該項目如何關(guān)注留守兒童的特殊需求？

4.該項目如何評估其效果？

答案：

1.該項目體現(xiàn)社會工作價值觀，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）以人為本，關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問題；

（2）尊重留守兒童的主體地位，鼓勵他們參與活動，增強(qiáng)自信心；

（3）倡導(dǎo)關(guān)愛、互助、責(zé)任等社會主義核心價值觀。

2.該項目在實(shí)施過程中，運(yùn)用了以下社會工作方法：

（1）個案工作：針對留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問題，提供個性化的服務(wù)；

（2）小組工作：開展輔導(dǎo)課程、興趣小組等活動，增進(jìn)留守兒童之間的交流與互動；

（3）社區(qū)工作：與留守兒童的父母溝通，了解他們的需求，共同關(guān)注留守兒童的成長。

3.該項目關(guān)注留守兒童的特殊需求，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）針對留守兒童的學(xué)習(xí)困難，開展輔導(dǎo)課程；

（2）針對留守兒童的生活無人照料，提供生活照料服務(wù)；

（3）針對留守兒童的心理壓力大，開展心理疏導(dǎo)。

4.該項目評估效果可以從以下幾個方面進(jìn)行：

（1）留守兒童的學(xué)習(xí)成績、生活狀況、心理狀況的變化；

（2）留守兒童及家長對活動的滿意度；

（3）社區(qū)環(huán)境及居民對項目的認(rèn)可度。

二、論述題

（一）論述題1

論述社會工作在社區(qū)治理中的重要作用。

答案：

社會工作在社區(qū)治理中具有重要作用，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.提高社區(qū)居民參與度：社會工作通過開展社區(qū)活動、組織社區(qū)服務(wù)等方式，增強(qiáng)社區(qū)居民的參與意識和責(zé)任感，推動社區(qū)治理。

2.培養(yǎng)社區(qū)人才：社會工作通過培訓(xùn)、輔導(dǎo)等方式，提高社區(qū)工作人員的素質(zhì)和能力，為社區(qū)治理提供人才保障。

3.促進(jìn)社區(qū)和諧：社會工作通過調(diào)解矛盾、開展心理健康服務(wù)等方式，維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定。

4.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力：社會工作通過組織社區(qū)活動、開展社區(qū)服務(wù)等方式，增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感和凝聚力。

5.優(yōu)化社區(qū)資源配置：社會工作通過資源整合、項目管理等方式，提高社區(qū)資源的利用效率，促進(jìn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。

（二）論述題2

論述社會工作在兒童保護(hù)工作中的重要作用。

答案：

社會工作在兒童保護(hù)工作中具有重要作用，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.關(guān)注兒童權(quán)益：社會工作通過個案工作、小組工作等方式，關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問題，保障兒童的合法權(quán)益。

2.提供專業(yè)服務(wù)：社會工作通過開展心理健康服務(wù)、教育輔導(dǎo)、生活照料等，為兒童提供專業(yè)的服務(wù)，幫助他們健康成長。

3.建立社會支持網(wǎng)絡(luò)：社會工作通過社區(qū)工作、家庭工作等方式，幫助兒童建立社會支持網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)他們的社會適應(yīng)能力。

4.促進(jìn)家庭和諧：社會工作通過家庭工作，幫助家庭成員解決矛盾，促進(jìn)家庭和諧，為兒童提供一個良好的成長環(huán)境。

5.提高兒童保護(hù)意識：社會工作通過宣傳教育、培訓(xùn)等方式，提高社會公眾的兒童保護(hù)意識，共同為兒童營造一個安全、健康的成長環(huán)境。

三、選擇題

（一）選擇題1

A.以人為本

B.尊重平等

C.利益最大化

D.專業(yè)主義

答案：C

（二）選擇題2

A.個案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.調(diào)查研究

答案：D

四、簡答題

（一）簡答題1

簡述社會工作的基本原則。

答案：

1.以人為本：關(guān)注服務(wù)對象的身心健康和生活質(zhì)量，尊重他們的主體地位；

2.尊重平等：尊重服務(wù)對象的人格尊嚴(yán)，平等對待每一位服務(wù)對象；

3.保密原則：保護(hù)服務(wù)對象的隱私，不得泄露服務(wù)對象的信息；

4.尊重多元：尊重服務(wù)對象的文化、信仰、價值觀等；

5.責(zé)任原則：對服務(wù)對象負(fù)責(zé)，確保服務(wù)質(zhì)量。

（二）簡答題2

簡述社會工作在老年人工作中的主要任務(wù)。

答案：

1.提高老年人的生活質(zhì)量：關(guān)注老年人的身心健康、生活需求，提高他們的生活質(zhì)量；

2.增強(qiáng)老年人的社會支持網(wǎng)絡(luò)：通過組織社區(qū)活動、開展志愿服務(wù)等形式，幫助老年人建立社會支持網(wǎng)絡(luò)；

3.調(diào)解矛盾：通過調(diào)解服務(wù)，幫助老年人解決家庭、鄰里等方面的矛盾；

4.心理疏導(dǎo)：關(guān)注老年人的心理健康，提供心理疏導(dǎo)服務(wù)；

5.老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展：推動老齡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為老年人提供更多的服務(wù)和支持。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

（一）案例分析題1

1.該項目體現(xiàn)社會工作價值觀，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）以人為本，關(guān)注老年人的身心健康和生活質(zhì)量；

（2）尊重老年人的主體地位，鼓勵他們參與社區(qū)活動；

（3）倡導(dǎo)平等、互助、關(guān)愛等社會主義核心價值觀。

2.該項目在實(shí)施過程中，運(yùn)用了以下社會工作方法：

（1）個案工作：通過上門服務(wù)，關(guān)注個別老年人的特殊需求，提供個性化的服務(wù)；

（2）小組工作：開展興趣小組、志愿服務(wù)等形式，增進(jìn)老年人之間的交流與互動；

（3）社區(qū)工作：組織健康知識講座、心理健康講座等，提高社區(qū)老年人的健康意識。

3.該項目在實(shí)施過程中，關(guān)注老年人的特殊需求，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）針對不同年齡段的老年人，開展有針對性的活動；

（2）關(guān)注老年人的家庭需求，提供上門服務(wù)；

（3）針對老年人的健康狀況，開展健康知識講座、心理健康講座等。

4.該項目評估效果可以從以下幾個方面進(jìn)行：

（1）參與活動的人數(shù)及參與頻率；

（2）老年人對活動的滿意度；

（3）社區(qū)環(huán)境及居民對項目的認(rèn)可度。

（二）案例分析題2

1.該項目體現(xiàn)社會工作價值觀，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）以人為本，關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問題；

（2）尊重留守兒童的主體地位，鼓勵他們參與活動，增強(qiáng)自信心；

（3）倡導(dǎo)關(guān)愛、互助、責(zé)任等社會主義核心價值觀。

2.該項目在實(shí)施過程中，運(yùn)用了以下社會工作方法：

（1）個案工作：針對留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問題，提供個性化的服務(wù)；

（2）小組工作：開展輔導(dǎo)課程、興趣小組等活動，增進(jìn)留守兒童之間的交流與互動；

（3）社區(qū)工作：與留守兒童的父母溝通，了解他們的需求，共同關(guān)注留守兒童的成長。

3.該項目如何關(guān)注留守兒童的特殊需求？

（1）針對留守兒童的學(xué)習(xí)困難，開展輔導(dǎo)課程；

（2）針對留守兒童的生活無人照料，提供生活照料服務(wù)；

（3）針對留守兒童的心理壓力大，開展心理疏導(dǎo)。

4.該項目如何評估其效果？

（1）留守兒童的學(xué)習(xí)成績、生活狀況、心理狀況的變化；

（2）留守兒童及家長對活動的滿意度；

（3）社區(qū)環(huán)境及居民對項目的認(rèn)可度。

二、論述題

（一）論述題1

社會工作在社區(qū)治理中的重要作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.提高社區(qū)居民參與度：社會工作通過開展社區(qū)活動、組織社區(qū)服務(wù)等方式，增強(qiáng)社區(qū)居民的參與意識和責(zé)任感，推動社區(qū)治理。

2.培養(yǎng)社區(qū)人才：社會工作通過培訓(xùn)、輔導(dǎo)等方式，提高社區(qū)工作人員的素質(zhì)和能力，為社區(qū)治理提供人才保障。

3.促進(jìn)社區(qū)和諧：社會工作通過調(diào)解矛盾、開展心理健康服務(wù)等方式，維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定。

4.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力：社會工作通過組織社區(qū)活動、開展社區(qū)服務(wù)等方式，增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感和凝聚力。

5.優(yōu)化社區(qū)資源配置：社會工作通過資源整合、項目管理等方式，提高社區(qū)資源的利用效率，促進(jìn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。

（二）論述題2

社會工作在兒童保護(hù)工作中的重要作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.關(guān)注兒童權(quán)益：社會工作通過個案工作、小組工作等方式，關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問題，保障兒童的合法權(quán)益。

2.提供專業(yè)服務(wù)：社會工作通過開展心理健康服務(wù)、教育輔導(dǎo)、生活照料等，為兒童提供專業(yè)的服務(wù)，幫助他們健康成長。

3.建立社會支持網(wǎng)絡(luò)：社會工作通過社區(qū)工作、家庭工作等方式，幫助兒童建立社會支持網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)他們的社會適應(yīng)能力。

4.促進(jìn)家庭和諧：社會工作通過家庭工作，幫助家庭成員解決矛盾，促進(jìn)家庭和諧，為兒童提供一個良好的成長環(huán)境。

5.提高兒童保護(hù)意識：社會工作通過宣傳教育、培訓(xùn)等方式，提高社會公眾的兒童保護(hù)意識，共同為兒童營造一個安全、健康的成長環(huán)境。

三、選擇題

（一）選擇題1

答案：C

解析思路：以人為本、尊重平等、利益最大化、專業(yè)主義是社會工作的基本原則，其中利益最大化更符合社會工作的核心目標(biāo)，即實(shí)現(xiàn)服務(wù)對象的最大利益。

（二）選擇題2

答案：D

解析思路：個案工作、小組工作、社區(qū)工作、調(diào)查研究是社會工作的主要方法，其中調(diào)查研究是社會工作在開展項目前進(jìn)行的需求評估和項目評估的重要方法。

四、簡答題

（一）簡答題1

答案：

1.以人為本：關(guān)注服務(wù)對象的身心健康和生活質(zhì)量，尊重他們的主體地位；

2.尊重平等：尊重服務(wù)對象的人格尊嚴(yán)，平等對待每一位服務(wù)對象；

3.保密原則：保護(hù)服務(wù)對象的隱私，不得泄露服務(wù)對象的信息；

4.尊重多元：尊重服務(wù)對象的文化、信仰、價值觀等；

5.責(zé)任原則：對服務(wù)對象負(fù)責(zé)，確保服務(wù)質(zhì)量。

解析思路：簡答題要求考生對基本概念進(jìn)行簡要闡述，本題要求考生列舉社會工作的基本原則，并簡要說明其內(nèi)涵。

（二）簡答題2

答案：

1.