江蘇省無錫市天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題(原卷版+解析版)_第1頁
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文檔簡介

無錫市天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期初一年級(jí)歷史學(xué)科期中試卷注意事項(xiàng):①全卷滿分50分??荚嚂r(shí)間60分鐘。閉卷形式。②考前,考生在答案卷內(nèi)準(zhǔn)確填涂好姓名、考號(hào)。③一律用0.5毫米黑色簽字筆作答。字跡要清楚,卷面要整潔,不能答出邊框外。一、單項(xiàng)選擇題:在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“時(shí)間的車輪又軋出了同樣的轍痕,這個(gè)朝代與秦朝是那么驚人的相似。一樣的氣吞萬里如虎;一樣的千古江山、盡歸一姓;一樣的雄才偉略、創(chuàng)制頗多;一樣的殘暴、好大喜功;一樣的二世而亡?!边@個(gè)朝代是()A.漢朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝2.央視《國寶大會(huì)》(第二季)“舟楫千里”節(jié)目介紹:隋煬帝開了許多新的河道,連接了原有的自然和人工河道,開通了一條北到涿郡、南到余杭的最主要的交通大動(dòng)脈。該“大動(dòng)脈”指()A.都江堰 B.趙州橋 C.大運(yùn)河 D.長城3.唐太宗曾說:“至于隋煬帝暴虐,臣下鉗口,卒令不聞其過,遂至滅亡。(朕)但思正人匡諫,欲令耳目外通,下無怨滯。”以下各項(xiàng)中,屬于唐太宗實(shí)踐這一言論的措施是()A.輕徭薄賦 B.虛心納諫 C.勸課農(nóng)桑 D.戒奢從簡4.隋唐是中國古代社會(huì)繁榮、國家強(qiáng)盛和統(tǒng)一多民族國家發(fā)展重要時(shí)期。下列屬于這一時(shí)期的時(shí)代特征是()A.危機(jī)與探索 B.繁榮與開放 C.屈辱與抗?fàn)?D.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化5.某位歷史老師是個(gè)對(duì)聯(lián)迷,他寫了許多關(guān)于中國歷史上著名帝王的對(duì)聯(lián),下列對(duì)聯(lián)描寫武則天的是()A.虎視何雄掃六合,民怨沸騰因暴政 B.開明君主吸隋訓(xùn),貞觀之治創(chuàng)唐榮C.治宏貞觀得發(fā)展,政啟開元留英名 D.拓土開疆成一統(tǒng),擎天立柱啟蒙元。6.唐三彩是盛唐氣象的一個(gè)縮影,它延續(xù)了秦漢以來彩塑的寫實(shí)風(fēng)格,又創(chuàng)造性地運(yùn)用了低溫鉛釉的絢麗、斑斕色彩和略帶夸張的手法。這折射出唐朝注重()A.傳承與創(chuàng)新 B.交流與傳播C.改進(jìn)與推廣 D.開放與互鑒7.杜甫詩云:憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)?!锻ǖ洹な池浀洹芬草d:天寶八年官倉存糧相當(dāng)于國家4年糧食收入??梢姰?dāng)時(shí)唐朝處于繁盛時(shí)期。這一案例表明,歷史研究()A.無需依據(jù)文獻(xiàn)記載 B.必須摒棄文學(xué)作品C.完全憑借考古發(fā)掘 D.應(yīng)該重視史料互證8.下圖所示為我國古代的一項(xiàng)發(fā)明,它()A.是戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)志 B.在《史記》中有其詳細(xì)的描述C.對(duì)孫吳開發(fā)江東起到關(guān)鍵作用 D.是唐朝發(fā)明和推廣的耕作工具9.唐朝時(shí)期,一些婦女喜好騎馬、打球、拔河、射箭等活動(dòng),此現(xiàn)象()A.反映了政治生活的進(jìn)步 B.體現(xiàn)了民族交融的結(jié)果C.得益于社會(huì)風(fēng)氣的開放 D.確立了外重內(nèi)輕的局面10.唐長安城中有東、西兩市,是主要的商業(yè)區(qū),這里商鋪林立;城內(nèi)所建100多個(gè)坊是居民區(qū)。據(jù)此結(jié)合下面平面圖分析唐長安城的美學(xué)內(nèi)涵是()A.商業(yè)繁榮,突破坊市限制 B.布局嚴(yán)整對(duì)稱,井然有序C.規(guī)模宏大,水陸交通發(fā)達(dá) D.街道寬敞整齊,人口眾多11.在中國封建社會(huì),往往出現(xiàn)“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”現(xiàn)象,唐朝滅亡后進(jìn)入的分裂時(shí)期是A.春秋戰(zhàn)國 B.三國鼎立 C.五代十國 D.魏晉南北朝12.甘肅武威吐谷渾(鮮卑族的一支)墓葬群,既具有唐朝中原地區(qū)高等級(jí)貴族墓葬的基本特征,同時(shí)兼具吐谷渾文化、吐蕃文化、北方草原文化的特點(diǎn)。這反映出()A.中原文化強(qiáng)大的影響力 B.中華文明多元一體的格局C.吐谷渾獨(dú)特的文明特征 D.唐朝實(shí)行開明的民族政策13.他是揚(yáng)州大明寺的高僧,接受日本僧人的邀請(qǐng)東渡日本,前5次都因種種原因沒有成功,辛勞過度而雙目失明。材料反映的史事是()A.鑒真東渡 B.玄奘西行 C.遣唐使訪華 D.大食人來華14.你,從頁頁詩篇走來,酒入豪腸,三分劍氣,七分月光;你,向歷史深處走去,秀口一吐,半個(gè)盛唐。仙骨豪情,傲岸不屈,風(fēng)情萬種,仗筆獨(dú)行。你輕舟一解,整條長江就詩意奔騰;你亮麗文字,刺痛了一雙雙習(xí)慣黑暗的眼睛。材料中的“你”指的是()A.屈原 B.李白 C.關(guān)漢卿 D.曹雪芹15.一手史料是指接近或直接在歷史事件發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生或記錄的原始資料。以下可作為研究隋唐時(shí)期歷史的一手史料是()A.歷史紀(jì)錄片《大明宮》 B.出土的“三彩釉陶載樂駱駝”C.歷史小說《隋唐演義》 D.司馬遷編撰的《資治通鑒》16.下圖的“陳橋驛”位于今河南省新鄉(xiāng)市封丘縣,作為歷史遺跡,已成為著名的旅游景點(diǎn),這主要是因?yàn)椋ǎ〢.唐太宗在此發(fā)動(dòng)“玄武門之變” B.隋唐大運(yùn)河經(jīng)過的中心地區(qū)C.趙匡胤在此發(fā)動(dòng)兵變當(dāng)上皇帝 D.宋太祖“杯酒釋兵權(quán)”的地方17.宋初,大臣趙普提出“稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣?!贝私ㄗh針對(duì)的問題是A.農(nóng)民起義 B.積貧積弱 C.外族入侵 D.君弱臣強(qiáng)18.歐陽修的《歸田錄》里講了一則軼事:有一位姓昆的少卿,余杭人,很喜歡吃螃蟹。他曾請(qǐng)求外任,想到外州當(dāng)個(gè)知州。有人問他希望到哪個(gè)州上任,他說“但得有蟹、無通判處,則可矣”,成為一時(shí)之笑談。通判讓人避之是因?yàn)椋ǎ〢.監(jiān)督制約知州 B.是知州的上級(jí)官員C.負(fù)責(zé)考核知州 D.掌握地主的軍事權(quán)19.王安石變法數(shù)年間,僅河?xùn)|路9州26縣就治淤1.8萬頃,使大量荒地變成良田;全國水利田面積大大增加,灌溉農(nóng)田達(dá)到3600多萬畝。這表明王安石變法()A.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.改變了積貧積弱局面C提升了軍事實(shí)力 D.扭轉(zhuǎn)了政府財(cái)政危機(jī)20.圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種方法。下面對(duì)遼、西夏與北宋并立局面示意正確的是A. B.C. D.21.據(jù)《宋史孝宗本紀(jì)》記載,孝宗為岳飛平反,追謚號(hào)為岳武穆、岳太師等,并按照最高開國將帥的規(guī)格進(jìn)行改葬,建立岳廟。世人將此舉稱為“平反昭雪”,以表達(dá)對(duì)岳飛的追思。下列表述與此相關(guān)的是()A.率軍抗金,精忠報(bào)國 B.組織抗元,寧死不屈C.保衛(wèi)澶州,打退遼軍 D.斥逐沙俄,捍衛(wèi)統(tǒng)一22.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!痹撛姺从车臅r(shí)代背景應(yīng)該是()A.南宋偏安一隅 B.宋遼對(duì)抗 C.宋夏議和 D.北宋與金對(duì)峙23.“由于蒙古帝國的興起,陸上貿(mào)易發(fā)生了一場(chǎng)大變革。歷史上第一次也是唯一一次,一個(gè)政權(quán)橫跨歐亞大陸,從波羅的海到太平洋,從西伯利亞到波斯灣?!遍_創(chuàng)蒙古帝國基業(yè)的是()A.鐵木真 B.忽必烈 C.李元昊 D.阿骨打24.秦漢至唐主要依據(jù)自然界限來劃分行政區(qū)劃,而元代不惜打破自然地理界限,人為地造成區(qū)劃邊界處于犬牙交錯(cuò)的格局,使地方喪失扼險(xiǎn)而守的地理?xiàng)l件。這種“打破”是為了()A.保護(hù)自然環(huán)境 B.方便信息傳遞C.加強(qiáng)中央集權(quán) D.開發(fā)江南地區(qū)二、材料解析題(本大題共3小題,共26分,其中第25題7分,26題9分,27題10分)25.制度創(chuàng)新是歷史發(fā)展動(dòng)力之一。閱讀下列材料,回答問題。材料一隋朝統(tǒng)一后,對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象,進(jìn)行改革,改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子,不問什么門第,一律委任官職……——柏楊《中國人史綱》材料二宋室信用文人,科舉為世所重,成為士人競趨的對(duì)象;相反的,軍人遭受鄙視,其素質(zhì)及社會(huì)地位,也因而日益低落。此外宋室對(duì)統(tǒng)兵將帥的猜防,始終不懈。而統(tǒng)天大員,也多用文官,以沒有戰(zhàn)陣經(jīng)驗(yàn)的文人主持軍事?!幾愿禈烦伞吨袊ㄊ贰凡牧先ㄋ┻M(jìn)入中原,建立元朝,為加強(qiáng)對(duì)地方的控制,以中書省分駐地方……以便直接處理政務(wù)……這是秦漢以來郡縣制的一大發(fā)展,是我國省制的開端,在我國行政區(qū)劃和地方政治制度史上占有很重要的地位?!吨袊沃贫仁贰罚?)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),隋朝的選官制度是什么?舉例說明這一制度在唐朝發(fā)生了怎樣的變化?(2)材料二反映了宋朝怎樣的治國政策,并分析其影響?(3)根據(jù)材料三說明元朝為加強(qiáng)地方控制,采取了怎樣的地方行政政策?并依據(jù)材料,這一制度的確立有怎樣的歷史影響?(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)中國古代制度創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)?26.處理好民族關(guān)系歷來是各朝代政權(quán)實(shí)施治國理政,追求和維護(hù)國家統(tǒng)一的重要內(nèi)容。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一唐太宗處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點(diǎn)就是與他們真心相待,與他們建立了深厚感情,贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系,既是國君,又是朋友。由此保證了民族關(guān)系良性運(yùn)行?!幾源廾鞯隆吨袊褡尻P(guān)系十講》材料二1044年,北宋與西夏進(jìn)行和談,訂立和約,元昊向宋稱臣,宋給西夏錢物,稱為“歲賜”。議和后,宋夏雖時(shí)有戰(zhàn)事,但關(guān)系一直較為穩(wěn)定。——摘自人教版《中國歷史》七年級(jí)下冊(cè)材料三“至于元,百年之間,四海之內(nèi),起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之。”——(明)方孝孺材料四元朝是我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝,元朝疆域巨大,今天的新疆、西藏、云南、東北廣大地區(qū),臺(tái)灣及南海諸島都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)?!圆烤幇妗吨袊鴼v史》七年級(jí)下冊(cè)(1)材料一表明唐太宗采取了怎樣的民族政策?請(qǐng)舉一例體現(xiàn)唐太宗奉行此政策的史實(shí)。(2)材料二中的元昊是哪個(gè)民族的首領(lǐng)?在他建立西夏政權(quán)時(shí),還有哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)與北宋并立?你認(rèn)為“雙方議和”的積極意義何在?(3)材料三中的這一時(shí)期出現(xiàn)了一個(gè)新民族,它的名稱是什么?(4)元朝統(tǒng)治者為加強(qiáng)對(duì)今西藏、臺(tái)灣地區(qū)的管轄在西南、東南地區(qū)設(shè)置的相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)分別是什么?(5)請(qǐng)你依據(jù)上述材料總結(jié)我國古代維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一采取的措施。27.“君舟民水”能否得民心是衡量明君的重要標(biāo)準(zhǔn)。閱讀材料,回答問題。材料一貞觀十五年,太宗謂侍臣曰:“守天下難易?”侍中魏征對(duì)曰:“甚難?!碧谠唬骸叭钨t能、受諫諍,即可,何謂為難?”征曰:“觀自古帝王,在于憂危之間,則任賢受諫。及至安樂,必懷寬怠,言事者惟令兢懼,日陵月替,以至危亡。圣人所以居安思危,正為此也。安而能懼,豈不為難?”——【唐】吳兢《貞觀政要》卷一《君道第一》材料二唐太宗和唐玄宗前期的統(tǒng)治唐太宗唐玄宗政治勤于政事,善于用人、虛心納諫重用賢能,整頓吏治經(jīng)濟(jì)減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制文化增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考注重文教,編修經(jīng)典——根據(jù)人民教育出版社《中國歷史》(七年級(jí)下冊(cè))整理材料三唐玄宗本人的變化,是當(dāng)時(shí)社會(huì)危機(jī)難以克服的主要原因。開元初,他注意節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。天寶時(shí)則驕奢淫逸,揮霍無度。在用人方面,玄宗不再是任人唯賢,而是專用投其所好者。對(duì)各種社會(huì)問題,玄宗毫無改弦更張之意,仍然沉溺于酒色之中,每年十月照例到華清宮去過冬?!讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰罚?)根據(jù)材料一,概括魏征認(rèn)為守天下難的原因。(2)材料二中,唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期分別出現(xiàn)了什么盛世局面?(3)根據(jù)材料三,比較唐玄宗前期和后期統(tǒng)治的不同之處。并回答唐玄宗后期統(tǒng)治帶來的嚴(yán)重后果?(4)綜合上述材料,請(qǐng)以得失民心的角度對(duì)唐玄宗的早年或晚年做一個(gè)簡要的評(píng)價(jià)(要求:任選一個(gè)角度,觀點(diǎn)明確,論證具體,字?jǐn)?shù)不少于50字)

無錫市天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期初一年級(jí)歷史學(xué)科期中試卷注意事項(xiàng):①全卷滿分50分。考試時(shí)間60分鐘。閉卷形式。②考前,考生在答案卷內(nèi)準(zhǔn)確填涂好姓名、考號(hào)。③一律用0.5毫米黑色簽字筆作答。字跡要清楚,卷面要整潔,不能答出邊框外。一、單項(xiàng)選擇題:在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“時(shí)間的車輪又軋出了同樣的轍痕,這個(gè)朝代與秦朝是那么驚人的相似。一樣的氣吞萬里如虎;一樣的千古江山、盡歸一姓;一樣的雄才偉略、創(chuàng)制頗多;一樣的殘暴、好大喜功;一樣的二世而亡?!边@個(gè)朝代是()A.漢朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干“時(shí)間的車輪又軋出了同樣的轍痕,這個(gè)朝代與秦朝是那么驚人的相似。一樣的氣吞萬里如虎;一樣的千古江山、盡歸一姓;一樣的雄才偉略、創(chuàng)制頗多;一樣的殘暴、好大喜功;一樣的二世而亡?!焙退鶎W(xué)知識(shí)可知,589年,隋滅陳,結(jié)束了長期分裂的局面,重新統(tǒng)一了中國。隋文帝勵(lì)精圖治,開創(chuàng)了“開皇之治”的繁榮局面。隋煬帝即位后,遷都洛陽,先后降服契丹、吐谷渾,分裂突厥,把國界推到青海湖、新疆等地,重新開通絲綢之路,修建貫通南北大運(yùn)河,南方又降服了安南,占婆,國力達(dá)到極盛。然而內(nèi)外舉措過度消耗國力,激發(fā)了社會(huì)矛盾,隋朝由盛轉(zhuǎn)衰,引發(fā)隋末民變 ,二世而亡。因此這個(gè)朝代是隋朝,B項(xiàng)正確;漢朝、唐朝都并非二世而亡,排除AC項(xiàng);宋朝時(shí)期,多民族政權(quán)并立,疆域并未統(tǒng)一,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.央視《國寶大會(huì)》(第二季)“舟楫千里”節(jié)目介紹:隋煬帝開了許多新的河道,連接了原有的自然和人工河道,開通了一條北到涿郡、南到余杭的最主要的交通大動(dòng)脈。該“大動(dòng)脈”指()A.都江堰 B.趙州橋 C.大運(yùn)河 D.長城【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干材料中的“隋煬帝……開通了一條北到涿郡、南到余杭的最主要的交通大動(dòng)脈”,結(jié)合所學(xué)可知,材料描述的是隋煬帝開鑿的北抵涿郡、南達(dá)余杭的大運(yùn)河,C項(xiàng)正確;都江堰是戰(zhàn)國時(shí)期李冰修筑的水利工程,與隋朝隋煬帝無關(guān),排除A項(xiàng);趙州橋只是一座橋梁,不符合“北到涿郡、南到余杭……交通大動(dòng)脈”這一描述,排除B項(xiàng);長城是防御北方游牧民族南下的綜合性防御工程,與題意描述不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.唐太宗曾說:“至于隋煬帝暴虐,臣下鉗口,卒令不聞其過,遂至滅亡。(朕)但思正人匡諫,欲令耳目外通,下無怨滯?!币韵赂黜?xiàng)中,屬于唐太宗實(shí)踐這一言論的措施是()A.輕徭薄賦 B.虛心納諫 C.勸課農(nóng)桑 D.戒奢從簡【答案】B【解析】【詳解】唐太宗認(rèn)為隋煬帝實(shí)行暴政,而臣下不進(jìn)行諫言,以致隋短命而亡,他認(rèn)為不能閉目塞聽,應(yīng)聽取下屬意見,故實(shí)行虛心納諫的統(tǒng)治政策,故選B;輕徭薄賦是經(jīng)濟(jì)措施,有利于經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與民生發(fā)展,故排除A;勸課農(nóng)桑是農(nóng)業(yè)措施,有利于農(nóng)業(yè)恢復(fù),故排除C;戒奢從簡是對(duì)個(gè)人生活作風(fēng)的要求,與題意不符,故排除D。4.隋唐是中國古代社會(huì)繁榮、國家強(qiáng)盛和統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的重要時(shí)期。下列屬于這一時(shí)期的時(shí)代特征是()A危機(jī)與探索 B.繁榮與開放 C.屈辱與抗?fàn)?D.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋朝建立后,統(tǒng)一南北,結(jié)束了長時(shí)間政權(quán)分立的局面。隋朝開鑿貫通南北的大運(yùn)河,創(chuàng)立科舉制,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。繼起的唐朝,前期政治開明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在民族關(guān)系、對(duì)外交流、科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面都有很大的建樹,呈現(xiàn)出繁榮、富強(qiáng)、開放的盛世景象,成為當(dāng)時(shí)世界上最具影響力的強(qiáng)大國家。所以隋唐時(shí)期的時(shí)代特征是繁榮與開放,B項(xiàng)正確;危機(jī)與探索、屈辱與抗?fàn)幨墙袊媾R外國侵略和救亡圖存的特征,排除AC項(xiàng);民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化是遼宋夏金元時(shí)期的特征,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.某位歷史老師是個(gè)對(duì)聯(lián)迷,他寫了許多關(guān)于中國歷史上著名帝王的對(duì)聯(lián),下列對(duì)聯(lián)描寫武則天的是()A.虎視何雄掃六合,民怨沸騰因暴政 B.開明君主吸隋訓(xùn),貞觀之治創(chuàng)唐榮C.治宏貞觀得發(fā)展,政啟開元留英名 D.拓土開疆成一統(tǒng),擎天立柱啟蒙元。【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,在唐朝歷史上,武則天上承貞觀之治,下啟開元盛世,用對(duì)聯(lián)說是“宏貞觀得發(fā)展,政啟開元留英名”,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是說秦始皇,排除A項(xiàng);B項(xiàng)是說李世民,排除B項(xiàng);D項(xiàng)是說忽必烈,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.唐三彩是盛唐氣象的一個(gè)縮影,它延續(xù)了秦漢以來彩塑的寫實(shí)風(fēng)格,又創(chuàng)造性地運(yùn)用了低溫鉛釉的絢麗、斑斕色彩和略帶夸張的手法。這折射出唐朝注重()A.傳承與創(chuàng)新 B.交流與傳播C.改進(jìn)與推廣 D.開放與互鑒【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“它延續(xù)了秦漢以來彩塑的寫實(shí)風(fēng)格”可得出唐朝注重傳承;根據(jù)題干材料“創(chuàng)造性地運(yùn)用了低溫鉛釉的絢麗、斑斕色彩和略帶夸張的手法”可得出唐朝注重創(chuàng)新。A項(xiàng)正確;材料未涉及唐朝的交流與傳播,排除B項(xiàng);材料既體現(xiàn)了傳承也體現(xiàn)了創(chuàng)新,沒有體現(xiàn)推廣,排除C項(xiàng);材料未體現(xiàn)開放與互鑒,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.杜甫詩云:憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)?!锻ǖ洹な池浀洹芬草d:天寶八年官倉存糧相當(dāng)于國家4年的糧食收入??梢姰?dāng)時(shí)唐朝處于繁盛時(shí)期。這一案例表明,歷史研究()A.無需依據(jù)文獻(xiàn)記載 B.必須摒棄文學(xué)作品C完全憑借考古發(fā)掘 D.應(yīng)該重視史料互證【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題意和所學(xué)知識(shí)可知,唐朝詩人杜甫寫的詩和歷史著作《《通典·食貨典》的記載完全吻合,他們共同證明了開元盛世的繁榮局面,體現(xiàn)了史料的相互印證,D項(xiàng)正確;歷史研究必須注重史料,依據(jù)史料,排除A項(xiàng);文學(xué)作品也是史料的一種,要善于進(jìn)行甄別,排除B項(xiàng);針對(duì)不同時(shí)期的歷史需要不同的史料來印證,僅靠考古發(fā)掘是不正確的,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.下圖所示為我國古代的一項(xiàng)發(fā)明,它()A.是戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)志 B.在《史記》中有其詳細(xì)的描述C.對(duì)孫吳開發(fā)江東起到關(guān)鍵作用 D.是唐朝發(fā)明和推廣的耕作工具【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,圖片是唐朝時(shí)期發(fā)明的生產(chǎn)工具——曲轅犁,曲轅犁設(shè)計(jì)精巧,輕便靈活,操作時(shí)可自如地控制入土的深淺,回轉(zhuǎn)省力,適于精耕細(xì)作,大大提高了耕作的效率和質(zhì)量。據(jù)上述可知,D項(xiàng)正確;鐵器的使用和牛耕的推廣是戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志,排除A項(xiàng);《史記》記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史,不可能對(duì)唐朝時(shí)發(fā)明的曲轅犁有其詳細(xì)的描述,排除B項(xiàng);唐朝時(shí)發(fā)明的曲轅犁不可能對(duì)孫吳開發(fā)江東起到關(guān)鍵作用,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.唐朝時(shí)期,一些婦女喜好騎馬、打球、拔河、射箭等活動(dòng),此現(xiàn)象()A.反映了政治生活的進(jìn)步 B.體現(xiàn)了民族交融的結(jié)果C.得益于社會(huì)風(fēng)氣的開放 D.確立了外重內(nèi)輕的局面【答案】C【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)可知,唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較開放,充滿活力,人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。當(dāng)時(shí)的一些婦女受過文學(xué)、音樂等方面的教育,喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動(dòng),C項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)婦女是否參與政治生活,排除A項(xiàng);材料未涉及民族身份和民族交融,排除B項(xiàng);唐朝天寶年間“外重內(nèi)輕”的局面由當(dāng)時(shí)的軍事部署造成,材料未體現(xiàn)該信息,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.唐長安城中有東、西兩市,是主要的商業(yè)區(qū),這里商鋪林立;城內(nèi)所建100多個(gè)坊是居民區(qū)。據(jù)此結(jié)合下面平面圖分析唐長安城的美學(xué)內(nèi)涵是()A.商業(yè)繁榮,突破坊市限制 B.布局嚴(yán)整對(duì)稱,井然有序C.規(guī)模宏大,水陸交通發(fā)達(dá) D.街道寬敞整齊,人口眾多【答案】B【解析】【詳解】據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知,唐朝長安的城市規(guī)劃井然有序,城中有東、西兩市,是主要的商業(yè)區(qū),這里店鋪林立;城內(nèi)所建100多個(gè)坊,是居民區(qū),居住人口達(dá)百萬,長安的建筑布局和城市規(guī)劃獨(dú)具特色,體現(xiàn)了布局嚴(yán)整對(duì)稱,井然有序,B項(xiàng)正確;商業(yè)繁榮,突破坊市限制是在宋代,排除A項(xiàng);規(guī)模宏大,水陸交通發(fā)達(dá)并非從美學(xué)角度,而是交通角度,排除C項(xiàng);長安人口達(dá)到百萬,但街道寬敞整齊,人口眾多并非從美學(xué)角度,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.在中國封建社會(huì),往往出現(xiàn)“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”現(xiàn)象,唐朝滅亡后進(jìn)入的分裂時(shí)期是A.春秋戰(zhàn)國 B.三國鼎立 C.五代十國 D.魏晉南北朝【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,五代是指907年唐朝滅亡后依次定都于中原地區(qū)的五個(gè)朝代,即后梁、后唐、后晉、后漢和后周。公元907年,唐朝滅亡后,朱溫建立后梁,定都開封(今河南開封),五代十國開始,960年,后周趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變,黃袍加身,篡后周建立北宋,五代結(jié)束,故C符合題意;西周結(jié)束后進(jìn)入春秋戰(zhàn)國時(shí)期,故A不符合題意;東漢滅亡后進(jìn)入三國鼎立時(shí)期,故B不符合題意;魏晉南北朝是中國歷史上政權(quán)更迭最頻繁的時(shí)期,主要分為魏蜀吳、兩晉和南北朝時(shí)期,后隋朝統(tǒng)一全國,故D不符合題意。故選C。12.甘肅武威吐谷渾(鮮卑族的一支)墓葬群,既具有唐朝中原地區(qū)高等級(jí)貴族墓葬的基本特征,同時(shí)兼具吐谷渾文化、吐蕃文化、北方草原文化的特點(diǎn)。這反映出()A.中原文化強(qiáng)大的影響力 B.中華文明多元一體的格局C.吐谷渾獨(dú)特的文明特征 D.唐朝實(shí)行開明的民族政策【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料中“……吐谷渾(鮮卑族的一支)墓葬群,既具有唐朝中原地區(qū)高等級(jí)貴族墓葬的基本特征,同時(shí)兼具吐谷渾文化、吐蕃文化、北方草原文化的特點(diǎn)?!笨芍?,吐谷渾墓葬群體現(xiàn)了多民族交融的特征,即中華文明多元一體,B項(xiàng)正確;中原文化強(qiáng)大的影響力、吐谷渾獨(dú)特的文明特征、唐朝實(shí)行開明的民族政策在題干中未體現(xiàn),排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.他是揚(yáng)州大明寺的高僧,接受日本僧人的邀請(qǐng)東渡日本,前5次都因種種原因沒有成功,辛勞過度而雙目失明。材料反映的史事是()A.鑒真東渡 B.玄奘西行 C.遣唐使訪華 D.大食人來華【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干材料信息“大明寺的高僧”“東渡日本”“雙目失明”,結(jié)合所學(xué)可知,唐朝高僧鑒真接受日本僧人的邀請(qǐng)東渡日本,前5次都因種種原因沒有成功,辛勞過度而雙目失明,最后終于成功,為中日文化交流做出卓越貢獻(xiàn),A項(xiàng)正確;玄奘西行印度求取佛經(jīng),與“日本”無關(guān),排除B項(xiàng);遣唐使訪華與題干材料“東渡日本”不符,排除C項(xiàng);題干材料沒有涉及到大食人,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.你,從頁頁詩篇走來,酒入豪腸,三分劍氣,七分月光;你,向歷史深處走去,秀口一吐,半個(gè)盛唐。仙骨豪情,傲岸不屈,風(fēng)情萬種,仗筆獨(dú)行。你輕舟一解,整條長江就詩意奔騰;你亮麗的文字,刺痛了一雙雙習(xí)慣黑暗的眼睛。材料中的“你”指的是()A.屈原 B.李白 C.關(guān)漢卿 D.曹雪芹【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可得出李白生活在盛唐時(shí)期,李白的詩歌頌祖國山河的壯美,抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神,表現(xiàn)出藐視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨。可知,材料中的“你”指的是李白,B項(xiàng)正確;屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國人,排除A項(xiàng);關(guān)漢卿是中國元朝戲劇家,排除C項(xiàng);曹雪芹是清朝的文學(xué)家,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.一手史料是指接近或直接在歷史事件發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生或記錄的原始資料。以下可作為研究隋唐時(shí)期歷史的一手史料是()A.歷史紀(jì)錄片《大明宮》 B.出土的“三彩釉陶載樂駱駝”C.歷史小說《隋唐演義》 D.司馬遷編撰的《資治通鑒》【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干“一手史料是指接近或直接在歷史事件發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生或記錄的原始資料”和所學(xué)知識(shí)可知,出土的“三彩釉陶戴樂駱駝”是隋唐時(shí)期直接制作的陶器文物,未經(jīng)后人修改或闡釋,是當(dāng)時(shí)社會(huì)文化、工藝水平的直接體現(xiàn),屬于一手史料,B項(xiàng)正確;紀(jì)錄片是后人基于歷史研究和現(xiàn)有資料制作的影視作品,屬于對(duì)歷史的二次整理和闡釋,并非原始資料,排除A項(xiàng);歷史小說《隋唐演義》,小說是文學(xué)創(chuàng)作,包含虛構(gòu)和藝術(shù)加工成分,目的是娛樂或傳播故事,而非記錄真實(shí)歷史事件,排除C項(xiàng);“司馬遷編撰的《資治通鑒》”,選項(xiàng)本身錯(cuò)誤,《資治通鑒》實(shí)際由北宋司馬光編纂,無論是司馬遷的《史記》還是司馬光的《資治通鑒》,均為后人編纂的歷史著作,屬于對(duì)史料的整理和總結(jié),不能作為研究隋唐歷史的一手史料,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.下圖的“陳橋驛”位于今河南省新鄉(xiāng)市封丘縣,作為歷史遺跡,已成為著名的旅游景點(diǎn),這主要是因?yàn)椋ǎ〢.唐太宗在此發(fā)動(dòng)“玄武門之變” B.隋唐大運(yùn)河經(jīng)過的中心地區(qū)C.趙匡胤在此發(fā)動(dòng)兵變當(dāng)上皇帝 D.宋太祖“杯酒釋兵權(quán)”的地方【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“陳橋驛”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,960年,在陳橋驛這個(gè)地方,趙匡胤和趙普等密謀策劃,發(fā)動(dòng)兵變,眾將以黃袍加在趙匡胤身上,擁立他為皇帝。被稱為陳橋驛兵變,C符合題意;ABD不符合題意。故選C。

17.宋初,大臣趙普提出“稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣?!贝私ㄗh針對(duì)的問題是A.農(nóng)民起義 B.積貧積弱 C.外族入侵 D.君弱臣強(qiáng)【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋太祖深知唐末以來武將專權(quán)的積弊,加強(qiáng)中央集權(quán),在軍事上,解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán),還控制軍隊(duì)的調(diào)動(dòng),使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán)。政治上,在中央,為防止宰相權(quán)力過大,采取分化事權(quán)的辦法,削弱相權(quán),設(shè)置三司使分化宰相的財(cái)政大權(quán),設(shè)置樞密使分化宰相的軍事大權(quán)。地方上宋太祖為加強(qiáng)控制,派文臣擔(dān)任地方長官,為防止知州權(quán)力過大難以控制,實(shí)施三年一換制度,還在各州設(shè)置通判,分割知州權(quán)力。經(jīng)濟(jì)上,在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,把地方財(cái)賦收歸中央。通過這些措施,宋朝中央集權(quán)達(dá)到前所未有的程度,皇權(quán)大大加強(qiáng)。因此,“稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣?!贝私ㄗh針對(duì)的問題是君弱臣強(qiáng)。D項(xiàng)正確;綜上所述可知材料中的建議針對(duì)的是君弱臣強(qiáng),而非農(nóng)民起義、積貧積弱和外族入侵,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18.歐陽修的《歸田錄》里講了一則軼事:有一位姓昆的少卿,余杭人,很喜歡吃螃蟹。他曾請(qǐng)求外任,想到外州當(dāng)個(gè)知州。有人問他希望到哪個(gè)州上任,他說“但得有蟹、無通判處,則可矣”,成為一時(shí)之笑談。通判讓人避之是因?yàn)椋ǎ〢.監(jiān)督制約知州 B.是知州的上級(jí)官員C.負(fù)責(zé)考核知州 D.掌握地主的軍事權(quán)【答案】A【解析】【詳解】據(jù)材料“但得有蟹、無通判處,則可矣”并結(jié)合所學(xué)可知,,宋太祖在各州府設(shè)置通判,以分知州的權(quán)利,通判監(jiān)督和制約知州,A項(xiàng)正確;知府即“太守”,又稱“知州”,是中國古代的地方職官名,州郡最高行政長官。通判在州府的長官下掌管糧運(yùn)、家田、水利和訴訟等事項(xiàng),對(duì)州府的長官有監(jiān)察的責(zé)任,排除B項(xiàng);通判監(jiān)督知州,而不是負(fù)責(zé)考核知州,排除C項(xiàng);宋朝的軍隊(duì)分為四種,即禁軍、廂軍、鄉(xiāng)兵、藩兵。禁軍是中央軍,也是宋朝軍隊(duì)的主力;廂軍是各州的鎮(zhèn)兵,由地方長官控制;鄉(xiāng)兵則是按機(jī)關(guān)抽調(diào)的壯?。环欠朗卦谶吘车姆菨h民族軍隊(duì),通判并不掌握軍事權(quán),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。19.王安石變法數(shù)年間,僅河?xùn)|路9州26縣就治淤1.8萬頃,使大量荒地變成良田;全國水利田面積大大增加,灌溉農(nóng)田達(dá)到3600多萬畝。這表明王安石變法()A.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.改變了積貧積弱局面C.提升了軍事實(shí)力 D.扭轉(zhuǎn)了政府財(cái)政危機(jī)【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干“使大量荒地變成良田”“全國水利田面積大大增加”和所學(xué)知識(shí)可知,王安石變法促進(jìn)荒地開發(fā),促進(jìn)了農(nóng)田水利發(fā)展,促進(jìn)北宋農(nóng)業(yè)的發(fā)展,A項(xiàng)正確;王安石變法使政府的財(cái)政收入有所增加,但沒有根本改變北宋積貧積弱的局面,排除B項(xiàng);保甲法使軍事實(shí)力增強(qiáng),排除C項(xiàng);王安石變法收到一些成效,有利于緩解財(cái)政危機(jī),但并未體現(xiàn)扭轉(zhuǎn)財(cái)政危機(jī),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。20.圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種方法。下面對(duì)遼、西夏與北宋并立局面示意正確的是A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,在遼宋夏金時(shí)期,遼在北方,西夏在西北方,北宋在南方,B項(xiàng)正確;西夏在西北方,排除AC兩項(xiàng);遼在北方,北宋在南方,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。21.據(jù)《宋史孝宗本紀(jì)》記載,孝宗為岳飛平反,追謚號(hào)為岳武穆、岳太師等,并按照最高開國將帥的規(guī)格進(jìn)行改葬,建立岳廟。世人將此舉稱為“平反昭雪”,以表達(dá)對(duì)岳飛的追思。下列表述與此相關(guān)的是()A.率軍抗金,精忠報(bào)國 B.組織抗元,寧死不屈C保衛(wèi)澶州,打退遼軍 D.斥逐沙俄,捍衛(wèi)統(tǒng)一【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,南宋初年,金軍幾次大舉南下,南宋軍民奮起抵抗。岳飛等抗金將領(lǐng)率軍北伐,從金軍手中收復(fù)許多失地。岳飛統(tǒng)率的“岳家軍”在郾城大敗金軍主力,并乘勝追擊,迫使金軍后撤,A項(xiàng)正確;“組織抗元,寧死不屈”的是文天祥,排除B項(xiàng);“保衛(wèi)澶州,打退遼軍”的是寇準(zhǔn),排除C項(xiàng);“斥逐沙俄,捍衛(wèi)統(tǒng)一”的是康熙帝,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。22.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。”該詩反映的時(shí)代背景應(yīng)該是()A.南宋偏安一隅 B.宋遼對(duì)抗 C.宋夏議和 D.北宋與金對(duì)峙【答案】A【解析】【詳解】“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州當(dāng)汴州?!敝背饽纤萎?dāng)局忘了國恨家仇,統(tǒng)治者不思收復(fù)失地,只想偏安一隅,不思進(jìn)取,把臨時(shí)茍安的杭州簡直當(dāng)作了故都汴州。A項(xiàng)正確;詩歌反映的是南宋,遼在北宋時(shí)期就滅亡,排除B項(xiàng);材料反映的是南宋,宋夏議和是在北宋,排除C項(xiàng);材料反映的是南宋,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。23.“由于蒙古帝國的興起,陸上貿(mào)易發(fā)生了一場(chǎng)大變革。歷史上第一次也是唯一一次,一個(gè)政權(quán)橫跨歐亞大陸,從波羅的海到太平洋,從西伯利亞到波斯灣。”開創(chuàng)蒙古帝國基業(yè)的是()A.鐵木真 B.忽必烈 C.李元昊 D.阿骨打【答案】A【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)可知,1206年,蒙古貴族推舉鐵木真為大汗,尊稱成吉思汗,蒙古國建立。從此,蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。蒙古政權(quán)建立以后,成吉思汗發(fā)動(dòng)了對(duì)周圍地區(qū)的長期戰(zhàn)爭,向西一直打到中亞、俄羅斯,向南到達(dá)印度河流域。故開創(chuàng)蒙古帝國基業(yè)的是鐵木真,A項(xiàng)正確;忽必烈改國號(hào)為元,最終滅掉南宋,統(tǒng)一全國,排除B項(xiàng);李元昊建立西夏政權(quán),排除C項(xiàng);阿骨打建立金,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。24.秦漢至唐主要依據(jù)自然界限來劃分行政區(qū)劃,而元代不惜打破自然地理界限,人為地造成區(qū)劃邊界處于犬牙交錯(cuò)的格局,使地方喪失扼險(xiǎn)而守的地理?xiàng)l件。這種“打破”是為了()A.保護(hù)自然環(huán)境 B.方便信息傳遞C.加強(qiáng)中央集權(quán) D.開發(fā)江南地區(qū)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“元代不惜打破自然地理界限,人為地造成區(qū)劃邊界處于犬牙交錯(cuò)的格局,使地方喪失扼險(xiǎn)而守的地理?xiàng)l件”可知,描述的是元朝的行省制。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝建立后,忽必烈在漢族知識(shí)分子的幫助下,參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式,逐步確立了君主專制的中央集權(quán)制度,為了加強(qiáng)中央集權(quán)制度,元朝設(shè)立了行省制,C項(xiàng)正確;行省制的設(shè)立不是為了保護(hù)自然環(huán)境,排除A項(xiàng);方便信息傳遞與行省制無關(guān),排除B項(xiàng);行省制的設(shè)立不是為了開發(fā)江南地區(qū),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、材料解析題(本大題共3小題,共26分,其中第25題7分,26題9分,27題10分)25.制度創(chuàng)新是歷史發(fā)展的動(dòng)力之一。閱讀下列材料,回答問題。材料一隋朝統(tǒng)一后,對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象,進(jìn)行改革,改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子,不問什么門第,一律委任官職……——柏楊《中國人史綱》材料二宋室信用文人,科舉為世所重,成為士人競趨的對(duì)象;相反的,軍人遭受鄙視,其素質(zhì)及社會(huì)地位,也因而日益低落。此外宋室對(duì)統(tǒng)兵將帥的猜防,始終不懈。而統(tǒng)天大員,也多用文官,以沒有戰(zhàn)陣經(jīng)驗(yàn)的文人主持軍事?!幾愿禈烦伞吨袊ㄊ贰凡牧先ㄋ┻M(jìn)入中原,建立元朝,為加強(qiáng)對(duì)地方的控制,以中書省分駐地方……以便直接處理政務(wù)……這是秦漢以來郡縣制的一大發(fā)展,是我國省制的開端,在我國行政區(qū)劃和地方政治制度史上占有很重要的地位?!吨袊沃贫仁贰罚?)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),隋朝的選官制度是什么?舉例說明這一制度在唐朝發(fā)生了怎樣的變化?(2)材料二反映了宋朝怎樣的治國政策,并分析其影響?(3)根據(jù)材料三說明元朝為加強(qiáng)地方控制,采取了怎樣的地方行政政策?并依據(jù)材料,這一制度的確立有怎樣的歷史影響?(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)中國古代制度創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)?【答案】(1)制度:科舉制度;變化:增加科舉考試科目、創(chuàng)立殿試制度(任答一點(diǎn))(2)政策:崇文抑武;影響:扭轉(zhuǎn)了五代十國時(shí)期尚武輕文風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定;造成軍隊(duì)日漸困頓和貧弱,使得在戰(zhàn)爭中,軍隊(duì)沒有抵抗之力,任憑敵軍長驅(qū)直入。(任答一點(diǎn))(3)地方政策:行省制;影響:行省制度的創(chuàng)立,是我國古代地方行政制度的重大變革,成為我國省制的開端(4)制度創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)發(fā)展;要加強(qiáng)制度創(chuàng)新等(言之有理即可)【解析】【小問1詳解】制度:據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一后,對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象,進(jìn)行改革,改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子,不問什么門第,一律委任官職……”和所學(xué)知識(shí)可知,隋朝廢除九品中正制,創(chuàng)立科舉制度,通過考試選拔官員,打破門第限制,使平民階層有機(jī)會(huì)參與政治。變化:據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝在隋朝基礎(chǔ)上增設(shè)明經(jīng)、進(jìn)士、明法、明算等科目,其中進(jìn)士科最受重視,考核詩賦和政論,選拔綜合能力強(qiáng)的官員;武則天時(shí)期首創(chuàng)殿試,由皇帝親自考核進(jìn)士科考生,進(jìn)一步強(qiáng)化皇權(quán)對(duì)人才選拔的控制?!拘?詳解】政策:據(jù)材料二“宋室信用文人,科舉為世所重,成為士人競趨的對(duì)象;相反的,軍人遭受鄙視,其素質(zhì)及社會(huì)地位,也因而日益低落?!焙退鶎W(xué)知識(shí)可知,宋初統(tǒng)治者針對(duì)唐末以來武將專權(quán)的、政局動(dòng)蕩的歷史積弊,實(shí)行崇文抑武的方針。重用文臣,以科舉選拔士人擔(dān)任要職,如宰相、樞密使等。貶抑武將地位,用文官統(tǒng)兵,實(shí)行“更戍法”防止將領(lǐng)專權(quán)。影響:據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,宋朝的崇文抑武方針需要從積極和消極兩方面來分析。積極方面,結(jié)束五代十國武將專權(quán)、藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定;消極方面,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降,兵不識(shí)將、將不識(shí)兵,導(dǎo)致對(duì)外戰(zhàn)爭屢屢失利(如對(duì)遼、金、西夏的妥協(xié))。冗官冗費(fèi)問題加劇,加重財(cái)政負(fù)擔(dān)?!拘?詳解】政策:據(jù)題干“進(jìn)入中原,建立元朝,為加強(qiáng)對(duì)地方的控制,以中書省分駐地方……以便直接處理政務(wù)……這是秦漢以來郡縣制的一大發(fā)展,是我國省制的開端,在我國行政區(qū)劃和地方政治制度史上占有很重要的地位?!焙退鶎W(xué)知識(shí)可知,元朝疆域遼闊,為實(shí)行有效統(tǒng)治,在地方,設(shè)行中書省,簡稱“行省”。行省是中書省臨時(shí)派出處理地方事務(wù)的機(jī)構(gòu),后轉(zhuǎn)變?yōu)槌TO(shè)的地方最高行政機(jī)構(gòu)。除今山東、山西和河北等地直屬中書省管轄外,全國共設(shè)10個(gè)行省,這一地方行政區(qū)劃與管理的制度,被稱為行省制度。在全國設(shè)10個(gè)行中書省(行?。?,行省長官由中央直接任命,負(fù)責(zé)地方軍政、財(cái)政、司法等事務(wù)。行省下設(shè)路、府、州、縣,形成多級(jí)管理體系。影響:據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,行省轄區(qū)遼闊,行省長官權(quán)力受中央節(jié)制,重大事務(wù)需上報(bào)中書省,有效防止地方割據(jù),加強(qiáng)了中央集權(quán)。行省制度是明清及現(xiàn)代省制的源頭,奠定中國地方行政制度的基本框架,是我國古代地方行政制度的重大變革,成為我國省制的開端?!拘?詳解】認(rèn)識(shí):據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國古代制度創(chuàng)新是統(tǒng)治者因時(shí)制宜的智慧結(jié)晶,其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為現(xiàn)代制度建設(shè)提供了重要借鑒??婆e制促進(jìn)社會(huì)公平與人才流動(dòng),行省制鞏固國家統(tǒng)一,崇文抑武維護(hù)政權(quán)穩(wěn)定,均體現(xiàn)了制度變革對(duì)治理效能的關(guān)鍵作用,也體現(xiàn)出制度創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,因此要加強(qiáng)制度創(chuàng)新。26.處理好民族關(guān)系歷來是各朝代政權(quán)實(shí)施治國理政,追求和維護(hù)國家統(tǒng)一的重要內(nèi)容。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一唐太宗處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點(diǎn)就是與他們真心相待,與他們建立了深厚感情,贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系,既是國君,又是朋友。由此保證了民族關(guān)系良性運(yùn)行。——摘編自崔明德《中國民族關(guān)系十講》材料二1044年,北宋與西夏進(jìn)行和談,訂立和約,元昊向宋稱臣,宋給西夏錢物,稱為“歲賜”。議和后,宋夏雖時(shí)有戰(zhàn)事,但關(guān)系一直較為穩(wěn)定?!匀私贪妗吨袊鴼v史》七年級(jí)下冊(cè)材料三“至于元,百年之間,四海之內(nèi),起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之。”——(明)方孝孺材料四元朝是我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝,元朝疆域巨大,今天的新疆、西藏、云南、東北廣大地區(qū),臺(tái)灣及南海諸島都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)?!圆烤幇妗吨袊鴼v史》七年級(jí)下冊(cè)(1)材料一表明唐太宗采取了怎樣的民族政策?請(qǐng)舉一例體現(xiàn)唐太宗奉行此政策的史實(shí)。(2)材料二中的元昊是哪個(gè)民族的首領(lǐng)?在他建立西夏政權(quán)時(shí),還有哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)與北宋并立?你認(rèn)為“雙方議和”的積極意義何在?(3)材料三中的這一時(shí)期出現(xiàn)了一個(gè)新民族,它的名稱是什么?(4)元朝統(tǒng)治者為加強(qiáng)對(duì)今西藏、臺(tái)灣地區(qū)管轄在西南、東南地區(qū)設(shè)置的相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)分別是什么?(5)請(qǐng)你依據(jù)上述材料總結(jié)我國古代維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一采取的措施?!敬鸢浮浚?)民族政策:開明的民族政策。史實(shí):文成公主入藏嫁給松贊干布(2)民族:黨項(xiàng)族。政權(quán):遼或契丹。積極意義:議和結(jié)束了幾十年的戰(zhàn)爭,使此后的邊境長期處于相對(duì)和平穩(wěn)定的狀態(tài),雙方展開頻繁的經(jīng)濟(jì)文化交流,有利于邊境地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展,從長遠(yuǎn)看有利于我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。(3)新的民族:回回(4)管理機(jī)構(gòu):宣政院、澎湖巡檢司。(5)措施:實(shí)行開明的民族政策,尊重少數(shù)民族,堅(jiān)決反對(duì)叛亂分裂行為,設(shè)置機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管轄等。(任答一點(diǎn))【解析】【小問1詳解】民族政策:根據(jù)材料一“與他們真心相待,與他們建立了深厚感情,贏得了他們的愛戴”和所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗實(shí)行開明的民族政策,對(duì)待少數(shù)民族一視同仁。史實(shí):結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,可以從文成公主入藏等角度進(jìn)行分,松贊干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝請(qǐng)婚。唐太宗同意將文成公主嫁給他,并派專使護(hù)送文成公主遠(yuǎn)行。641年,文成公主入藏,密切了漢藏的關(guān)系?!拘?詳解】民族:根據(jù)材料二“北宋與西夏進(jìn)行和談,訂立和約,元昊向宋稱臣,宋給西夏錢物”和所學(xué)知識(shí)可知,1038年,黨項(xiàng)首領(lǐng)元昊稱大夏皇帝,定都興慶府,史稱西夏。政權(quán):結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,916年,契丹首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部,建立契丹政權(quán),都城在上京,后版圖擴(kuò)大,改國號(hào)為遼。積極意義:根據(jù)材料二“宋夏雖時(shí)有戰(zhàn)事,但關(guān)系一直較為穩(wěn)定”和所學(xué)知識(shí)可知,議和有利于和平安定,穩(wěn)定的環(huán)境下雙方可以進(jìn)行友好的經(jīng)濟(jì)文化交流,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族交融。故答案為:議和結(jié)束了幾十年的戰(zhàn)爭,使此后的邊境長期處于相對(duì)和平穩(wěn)定的狀態(tài),雙方展開頻繁的經(jīng)濟(jì)文化交流,有利于邊境地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展,從長遠(yuǎn)看有利于我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一?!拘?詳解】新的民族:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝時(shí)期,來自中亞、西亞的人移居中國,同漢、蒙古、畏兀兒等人,長期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,形成新的民族——回回?!拘?詳解】管理機(jī)構(gòu):結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在邊疆地區(qū),元朝統(tǒng)治者采取因地制宜的方式加強(qiáng)統(tǒng)治。西藏地區(qū),設(shè)立宣政院,下設(shè)宣慰使司都元帥府,屯駐軍隊(duì)。東南地區(qū),在澎湖設(shè)置巡檢司,加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理。措施:根據(jù)材料一可知,古代統(tǒng)治者實(shí)行開明的民族政策,尊重少數(shù)民族,得到少數(shù)民族的擁戴;根據(jù)材料可知,面對(duì)部分叛亂分子的分裂行為,統(tǒng)治者采取了堅(jiān)決的反抗和鎮(zhèn)壓,維護(hù)了祖國統(tǒng)一;根據(jù)材料四可知,古代統(tǒng)治者在邊疆地區(qū)設(shè)置機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管轄,有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一。27.“君舟民水”能否得民心是衡量明君的重要標(biāo)準(zhǔn)。閱讀材料,回答問題。材料一貞觀十五年,太宗謂侍臣曰:“守天下難易?”侍中魏征對(duì)曰:“甚難?!碧谠唬骸叭钨t能、受諫諍,即可,何謂為難?”征曰:“觀自古帝王,在于憂危之間,則任賢受諫。及至安樂,必懷寬怠,言事者惟令兢懼,日陵月替,以至危亡。圣人所以居安思危,正為此也。安而能懼,豈不為難?”——【唐】吳兢《貞觀政要》卷一《君道第一》材料二唐太宗和唐玄宗前期的統(tǒng)治唐太宗唐玄宗政治勤于政事,善

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