DB3401T 301-2023社區(qū)級安全文化教育體驗場所基本要求

3401I 2 2 2 3 3 3 4 6 8 本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識別專利的責(zé)任。傳教育中心）、辰安云服技術(shù)有限公司、中國安全文化事業(yè)和安全文化產(chǎn)業(yè)”,并將“應(yīng)急科普宣教工程建設(shè)”列入重大工程項目；國務(wù)院安委會辦社區(qū)居民接受安全宣傳教育的途徑”;應(yīng)急管理部印發(fā)《“十四五”應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展計劃》,要求缺標(biāo)準(zhǔn)立項報批，提升標(biāo)準(zhǔn)供給效率”。1本文件規(guī)定了社區(qū)級安全文化教育體驗場所(以下簡稱“場所”)的總體要求、建設(shè)規(guī)模、建設(shè)項目、建設(shè)內(nèi)容、展教裝備、運營管理的要求。本文件適用于場所的建設(shè)和運營。2規(guī)范性引用文件下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。GB/T20647.1-2006社區(qū)服務(wù)指南GB/T24353-2022風(fēng)險管理指南GB/T35561-2017突發(fā)事件分類與編碼GB50180-2018城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)JB101-2007科學(xué)技術(shù)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)3術(shù)語和定義下列術(shù)語和定義適用于本文件。安全文化教育體驗場所safetycultureeducationandexperiencevenues利用視、聽、觸等多感官的交互式與實踐性的體驗?zāi)Ｊ?，向公眾傳播安全知識，傳授應(yīng)急避險技能，培養(yǎng)安全意識的教育活動空間。指導(dǎo)和控制組織與風(fēng)險相關(guān)的協(xié)調(diào)活動。[來源：GB/T24353-2022,3十五分鐘生活圈fifteen-minutelifecircle以居民步行十五分鐘可滿足其物質(zhì)與生活文化需求為原則劃分的居住區(qū)范圍。參照城市街道管理職能，發(fā)展社會安全教育服務(wù)事業(yè)。2居住在一定地域內(nèi)的人們所組成的多種社會關(guān)系的生活共同體。包括展品和研究裝備等。[來源：JB101-2007,第十四條]4總體要求地4.1選址合理，配套成熟。宜按照居民十五分鐘生活圈，選擇人群密集、交通便利、服務(wù)易達(dá)的地點；宜利用既有建筑與社會資源，新建、改建、擴(kuò)建等多路徑相結(jié)合。4.2貼近生活，注重實用。建設(shè)內(nèi)容應(yīng)具有生活性、常識性與實用性，結(jié)合居民日常工作、學(xué)習(xí)、生活的風(fēng)險源，開展安全文化科普教育。4.3風(fēng)險驅(qū)動，體驗為先。堅持風(fēng)險管理的展教理念，風(fēng)險驅(qū)動，體驗為先。結(jié)合社會環(huán)境和區(qū)域風(fēng)險特征，設(shè)置展教裝備。展教裝備以可體驗為主。4.4運營前置，完善機(jī)制。明確運營方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，社區(qū)聯(lián)動，常換常新；協(xié)同共享，政府、社會、公眾、企業(yè)等多方共同參與。5建設(shè)規(guī)模5.1建設(shè)規(guī)模按展覽面積分類，分成一級場所、二級場所、三級場所三類。5.2建設(shè)規(guī)模中展覽面積與該館所在社區(qū)建館當(dāng)年的城市戶籍人口數(shù)量的比例關(guān)系見表1。表1建設(shè)規(guī)模分類表服務(wù)人口A(萬人)展覽面積B(m2)5.3安全文化教育場所的展覽面積不宜小于50m2。5.4經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和旅游熱點的社區(qū)，安全文化教育場所建設(shè)規(guī)?？稍诒疚募?guī)定的基礎(chǔ)上增加。6建設(shè)項目6.1建設(shè)項目由基礎(chǔ)安裝工程和展教裝備構(gòu)成。6.2基礎(chǔ)安裝工程，包括展覽范圍內(nèi)的地面、墻面、天棚、門窗等內(nèi)部裝飾工程，以及與展覽有關(guān)的水電安裝、暖通、消防、安防和弱電智能工程等。6.3宜設(shè)置休息區(qū)、辦公室、會議室、活動教室等配套功能區(qū)，功能區(qū)可綜合利用相鄰用房。6.4場所設(shè)計要符合相關(guān)防火及安全要求，應(yīng)按瞬時最高觀眾容量合理確定各主要專業(yè)技術(shù)計算指標(biāo)，并按百人疏散指標(biāo)計算展廳應(yīng)有疏散總寬度。瞬時最高觀眾容量應(yīng)符合JB101-2007第二十條的規(guī)定。37.1建設(shè)內(nèi)容宜包含自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件四類主題。科普內(nèi)容要點詳見附錄A。≥4類≥15類≥3類≥10類≥2類≥6類7.3結(jié)合特定領(lǐng)域的行業(yè)屬性或區(qū)域風(fēng)險特征，可設(shè)置專題性場所，應(yīng)結(jié)合展覽面積，設(shè)置不少于場8.1展教裝備的配置，需綜合考慮場所建設(shè)規(guī)模、建設(shè)內(nèi)容、空間布局、經(jīng)費投入等，通過編制展覽8.2展教裝備的形式，可利用實物、模型、圖文、機(jī)電、數(shù)字媒供體驗式安全教育培訓(xùn)，強(qiáng)化日常備災(zāi)、避8.3展教裝備的使用，應(yīng)具備科學(xué)性、知識性、互動性、安全性數(shù)量可根據(jù)展覽面積，按10～15m29.1管理機(jī)制。場所應(yīng)具有完備的運營制度，可制定日常管理、活動管理、志愿者管理、檔案管9.2日常運營。場所應(yīng)定期對外開放，參觀制度、開放信息、相關(guān)活動等通過便于公眾獲取信息的渠9.3工作協(xié)同。場所以開展體驗式安全教育為主，并通過課程講授、專家講座、安全教育舞臺劇、安全教育影視劇、社區(qū)安全手冊編印、線上安全教育服務(wù)等其他9.4拓展服務(wù)。場所應(yīng)建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制，與所服務(wù)范圍內(nèi)的政府公共服務(wù)機(jī)構(gòu)保持有效聯(lián)動，可在相關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)立聯(lián)絡(luò)人，保持社區(qū)內(nèi)縱向各層級和橫向各社區(qū)間的順暢溝通，以提高安全9.5主題宣傳。鼓勵場所開展安全主題活動，與周邊社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等社會主體聯(lián)動賦開展經(jīng)常性活動，宜每月面向居民開展科普活動，寒暑假期間面向中小學(xué)生4(資料性)科普內(nèi)容要點宜優(yōu)先設(shè)置關(guān)系到民眾自身生命安全和初期處置的安全知識和必要技能(下表中推薦強(qiáng)度●表示),再設(shè)置其他一般性科普內(nèi)容(下表中推薦強(qiáng)度○表示)。表A.1科普內(nèi)容要點表自然災(zāi)害水旱災(zāi)害水旱災(zāi)害的重點區(qū)域分布、成因和危害OOOO了解附近應(yīng)急避難場所和地點OO火災(zāi)危險性，住宅、學(xué)校、商場市場、賓館飯所常見火災(zāi)隱患及防火要點●消防安全出口和疏散指示標(biāo)志的識讀方法，常見情況的逃生技能，尋●●道路、軌道交通車輛突發(fā)事故(如：車輛相撞、●居家常見的安全事故(如：燃?xì)馐鹿?、高空拋O能●居家生活中需準(zhǔn)備的常用應(yīng)急物品OO公共衛(wèi)生事件OO5藥品標(biāo)準(zhǔn)和用藥禁忌O疫病防治七步法洗手，正確戴口罩的方法，家庭預(yù)防傳染病的常用方法及其原理●生活中常見傳染病(如：流感、新冠病毒、感染性腹瀉、手足口病、甲肝、乙肝、結(jié)核病等)的傳播途徑和防護(hù)方法●心腦血管疾病、癌癥、糖尿病等慢性病的影響因素、有效干預(yù)措施O應(yīng)急救護(hù)●●其他常見急性中毒(如：酒精中毒、藥物中毒等)法OO中暑、失溫的預(yù)防方法、癥狀，相應(yīng)的急救處理方法OO●心肺復(fù)蘇的適用情況，實施心肺復(fù)蘇的方法及有效指征自動體外除顫器(AED)的標(biāo)識、原理、適用情況、使用方法被昆蟲蜇傷、被貓、狗、蛇等動物咬傷或抓傷的特OOOO常見的詐騙手段及防騙常識常見的盜竊方式及防盜常識O吸毒行為的危害及毒品預(yù)防離電信網(wǎng)絡(luò)詐騙6(資料性)展教裝備分類表根據(jù)科普內(nèi)容要點要求，結(jié)合內(nèi)容推薦強(qiáng)度建議，堅持“貼近生活，注重實用”的原則，可根據(jù)內(nèi)容的特點采用不同技術(shù)形式。表B.1重點展教裝備參考表自然災(zāi)害水旱災(zāi)害臺風(fēng)暴雨體驗現(xiàn)實技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)、圖文信息板塊運動地震模擬平臺119報警電器火災(zāi)成因互動演示系統(tǒng)電瓶車安全體驗交通標(biāo)識內(nèi)輪差模擬汽車盲區(qū)公交車事故逃生7電梯安全體驗電氣安全生活物品的安全使用高空拋物公共衛(wèi)生事件疫病防治應(yīng)急救護(hù)多媒體互動技術(shù)、模型互動技術(shù)心肺復(fù)蘇溺水救護(hù)家庭/校園暴力防盜防搶常識毒品類型數(shù)字媒體技術(shù)、實物陳列、圖文信息吸毒危害個人信息保護(hù)現(xiàn)實技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)、圖文信息網(wǎng)絡(luò)安全電信詐騙8(資料性)關(guān)鍵展教裝備技術(shù)要求關(guān)鍵裝備設(shè)置應(yīng)遵循關(guān)鍵技能保障性原則，即先設(shè)置關(guān)系到民眾自身生命安全和初期處置的必要技能和體驗裝備，再設(shè)置其他一般性項目。關(guān)鍵展教裝備技術(shù)要求如下：一、自然災(zāi)害①自然災(zāi)害綜合體驗項目內(nèi)容：科普包括臺風(fēng)、洪澇、地震、寒潮、泥石流、滑坡等多種自然災(zāi)害的危害和應(yīng)急避險方法。項目建設(shè)要求：通過VR互動模擬自然災(zāi)害的場景，沉浸式感受各類災(zāi)害的危險性，了解相關(guān)科學(xué)原理，學(xué)習(xí)災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)對技能。②地震模擬平臺技術(shù)參考：機(jī)械機(jī)電互動、多媒體互動、場景還原；項目內(nèi)容：在模擬室內(nèi)環(huán)境中體驗地震晃動，感知地震的危險，學(xué)習(xí)室內(nèi)地震應(yīng)急自救方法。項目建設(shè)要求：可模擬6-8級地震晃動幅度，設(shè)有保護(hù)護(hù)欄。結(jié)合室內(nèi)布局設(shè)置低矮牢固的家具、承重墻根、衛(wèi)生間、窗戶等，學(xué)習(xí)正確的應(yīng)急避險點位，建議滿足多人共同體驗。二、事故災(zāi)難①火災(zāi)隱患排查技術(shù)參考：機(jī)械機(jī)電技術(shù)、多媒體互動；項目內(nèi)容：搭建虛擬生活場景，通過設(shè)置、尋找、排除火災(zāi)隱患點的方式，習(xí)得隱患排查技能。項目建設(shè)要求：以虛擬三維技術(shù)還原生活實景，利用機(jī)械和數(shù)字媒體技術(shù)設(shè)置交互點，通過尋找隱患點實現(xiàn)了解并掌握的目的。②建筑煙霧蔓延路徑模擬技術(shù)參考：模型互動、機(jī)械機(jī)電技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)；項目內(nèi)容：通過模型演示，科普高層建筑煙霧蔓延的路徑，了解高層建筑煙霧的流動特征，講解火災(zāi)時高層建筑內(nèi)如何逃生。項目建設(shè)要求：搭建高層建筑模型，配合機(jī)械機(jī)電技術(shù)展示高層煙霧蔓延路徑；同時可以借助多媒體，選擇不同點位或不同情況的煙霧蔓延。通過觀摩學(xué)習(xí)，了解高層建筑煙霧蔓延時的逃生方向。③交通標(biāo)識技術(shù)參考：機(jī)械機(jī)電技術(shù)、圖文展板；項目內(nèi)容：通過圖文板展示，熟悉交通標(biāo)識的含義，增強(qiáng)安全意識。項目建設(shè)要求：展示不同類型的交通標(biāo)識，結(jié)合機(jī)械機(jī)電技術(shù)將交通標(biāo)識可交互化，生動地學(xué)習(xí)交通標(biāo)識的正確含義。④安全帶約束技術(shù)參考：實操演練、機(jī)械機(jī)電技術(shù)、多媒體互動；項目內(nèi)容：模擬發(fā)生交通事故的撞擊并發(fā)生原地旋轉(zhuǎn)體驗或車輛側(cè)翻。強(qiáng)調(diào)安全帶使用的必要性。項目建設(shè)要求：通過機(jī)械機(jī)電技術(shù)和數(shù)字媒體技術(shù)，模擬車輛行駛過程中汽車緊急制動，演示安全帶對人體的保護(hù)作用。⑤電梯安全體驗9技術(shù)參考：實操演練、機(jī)械機(jī)電技術(shù)、多媒體互動；項目內(nèi)容：通過實景還原電梯場景，體驗電梯事故時正確應(yīng)對方法和自救知識。項目建設(shè)要求：通過機(jī)械機(jī)電技術(shù)還原電梯場景，設(shè)置電梯經(jīng)常發(fā)生的安全事故，通過親身體驗事故發(fā)生后的正確逃生方式，掌握電梯事故中自救的方法。⑥應(yīng)急儲備技術(shù)參考：實物模型、圖文科普；項目內(nèi)容：居家生活中需準(zhǔn)備的常用應(yīng)急物品。項目建設(shè)要求：結(jié)合實物模型、圖文展板等形式科普居家生活中需準(zhǔn)備的常用應(yīng)急物品，如家庭急救箱和戶外急救包等。⑦燃?xì)獍踩w驗技術(shù)參考：實物模型、多媒體互動；項目內(nèi)容：介紹燃?xì)獾陌踩褂梅椒巴话l(fā)情況的應(yīng)對措施。項目建設(shè)要求：通過多媒體互動模擬廚房潛在的安全隱患，如燃?xì)庠?、熱水器、天然氣表、燃?xì)忾y、液化氣罐等使用方法。結(jié)合實物、機(jī)電互動技術(shù)，模擬廚房燃?xì)庑孤┑恼髡缀蛧?yán)重后果。三、公共衛(wèi)生①應(yīng)急救護(hù)技術(shù)參考：實訓(xùn)演練、模型互動、多媒體互動；項目內(nèi)容：通過對人體模型進(jìn)行急救實訓(xùn)，了解應(yīng)急救護(hù)知識，學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)技能，在突發(fā)事故時自救互救。項目建設(shè)要求：設(shè)置實訓(xùn)平臺，利用假人模型和救護(hù)工具，配合多媒體教學(xué)和展教人員實訓(xùn)，學(xué)習(xí)掌握止血包扎、心肺復(fù)蘇、AED除顫、海姆立克、燙傷處理、動物抓咬傷等急救技能，建議滿足多人共同體驗。②認(rèn)識傳染病技術(shù)參考：多媒體互動；項目內(nèi)容：了解生活中常見傳染病(如：流感、禽流感、蛔蟲病、手足口病、甲肝、乙肝、結(jié)核病、艾滋病等)的含義、病原微生物、傳播途徑、防護(hù)方法。項目建設(shè)要求：通過多媒體、圖文及互動展示傳染病的致病原因、病原體的種類、傳播方式以及相關(guān)的預(yù)防方法。四、社會安全事件①吸毒危害技術(shù)參考：AR識別、機(jī)電互動、實物陳列；項目內(nèi)容：應(yīng)用人臉動態(tài)識別技術(shù)、動捕技術(shù)和AR特效，逼真還原人吸毒前后容貌、內(nèi)部器官的動態(tài)變化，實現(xiàn)多人、實時、全方位互動。體驗者點擊屏幕，查看吸毒1年、3年、5年、10年后等容貌變化。圖文展板和實物陳列輔助展示毒品的類型和危害。項目建設(shè)要求：毒品危害性環(huán)境氛圍營造，多類型毒品模型陳列。②電信詐騙技術(shù)參考：多媒體語音互動；項目內(nèi)容：針對常見高發(fā)的電信詐騙進(jìn)行案例分析，設(shè)置語音互動展示，增強(qiáng)參觀者防騙識騙意識和能力。展項設(shè)置虛擬電話裝置，將電信詐騙的原聲收錄在多部電話之中，參觀者將選擇按鍵，聽到不同案例的詐騙內(nèi)容。同時屏幕也會出現(xiàn)不同的畫面進(jìn)行氛圍營造。項目建設(shè)要求：滿足語音交互功能。[1]GB/T41131-2021科技館展覽教育服務(wù)規(guī)范[3]國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的通知(國辦發(fā)〔2007)9號〕[4]關(guān)于印發(fā)《推進(jìn)安全宣傳“五進(jìn)”工作方案》的通知(京應(yīng)急辦發(fā)〔2020〕11號)[5