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文檔簡介
倒計時:30天01打好心理戰(zhàn)有人說:高考拼到最后拼的是心態(tài)。高考前,自信是最終勝利的保障。臨考狀態(tài)差的最普遍、最突出、最典型的表現(xiàn)有:吃不下,睡不著;談不來,笑不出;坐不住,學不進。這些心理問題怎么調(diào)整?解決心理問題一定要因人而異,對癥下藥——壓力過大的:由于家長對學生的期望過高或提出過分的不恰當?shù)囊?,以致學生心理壓力過大。對此,家長一定要及時減壓,同時,考生不必太在意家長的“理想”。情緒緊張的:由于社會過分夸大高考與個人前途之間的關(guān)系,令考生情緒過分緊張。對此,考生盡量不想、不說高考的功能和意義,而是要全力以赴備考,專注過程,莫問結(jié)果。過度疲勞的:由于考前過度疲勞,或平時身體健康狀況差,加上心理緊張,食欲下降,營養(yǎng)不良,導致大腦供血不足。對此,考生要做好復習計劃,調(diào)整作息時間,提高學習效率,適度休息。缺乏自信的:由于目標過高,或是攀比而產(chǎn)生自卑感,或者錯誤地低估自己的能力和知識水平,總擔心自己對考試準備得不充分,越擔心越不安心。對此,要正視自己、相信自己、悅納自己,堅持到底,絕不放棄。猶如馬拉松的最后一公里,既不要指望在沖刺階段逆襲反轉(zhuǎn),更不能停下腳步,任憑后來者從你的身旁超越。最好的狀態(tài)就是保持平時學習的狀態(tài)。不求戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己,如此,一定會有人為你讓路。02如何沖刺1、整合知識點把考試的各門科目通過知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,讓你的大腦思維條理清晰,方便記憶、溫習、掌握。同時,還要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來,不斷組合、完善你的知識體系。這樣促進理解,加深記憶,達到事半功倍的快速提分效果。
高考試題中的每一道題,并不是給每一個考生預備的。試題滿分750分,其中有兩成的題目是難題。實際上,許多考生根本就不會做難題,這都是很正常的現(xiàn)象。因此,高考復習方向絕對不是越難越好,而是針對性越強越好。
真正拉開考生分數(shù)差距的是基礎(chǔ)知識扎實不扎實,越是臨近高考,考生的復習就越要回歸到基礎(chǔ)知識上。2、歸納解題思路平常應(yīng)該把自己做的試卷題目的解題方法和步驟一一列出,高考考得知識點就是高中那些只是,出題的人不會偏離也不會有太多的跳躍,大部分題目總結(jié)起來,都是一個套路的解題方法,高考考生要多留意,總結(jié)歸納出一些對應(yīng)題型的解題思路,做到快速把握題型解答題目提高高考分數(shù)。學習中,學會歸納總結(jié)很重要。尤其在沖刺復習的階段,每位考生都要有歸納的意識,將自己腦子里儲存的知識全部梳理一遍,理出一個框架來,就像把散落一地的衣服整整齊齊掛在衣架上,需要用的時候才能一眼看見,精準抓取。這是理清思路,把知識盤活的過程。不同層次的同學如何來做歸納?(1)基礎(chǔ)一般:翻開復習資料的目錄,一節(jié)一節(jié)往下看,看能不能回憶出每一節(jié)到底有哪些重要的公式定理?;貞浀贸觯驮诠P記本上邊按照復習資料章節(jié)的順序往下寫,回憶不出來,就翻開課本或者復習資料,看一看,盡量能多一些理解。如果能在這個過程中,發(fā)現(xiàn)哪些是常考點,每一個考點曾經(jīng)考過什么樣的題目,就已經(jīng)很厲害了。(2)基礎(chǔ)相對較好:如果基本知道一個學科有哪些章節(jié),有哪些板塊,就試著在你的筆記本上開始寫每個章節(jié)有哪些重要考點,公式定理,重要結(jié)論。如果回憶不出來,就翻開書好好看看。同時努力問自己上邊提到的四個問題,盡量都能回答出來。(3)基礎(chǔ)很好:快速默寫出每一個章節(jié)的重要考點,上邊提到的四個問題。并在此基礎(chǔ)上總結(jié)歸納,每一個章節(jié)能不能用一句話講明白。這個學科能不能用一句話講明白。3、不斷做錯題很多考過的高考考生都說錯題就是自己容易失分的題,也是自己學科中最為薄弱的地方,那么我們就針對這些自己平常遇到的錯題,不管是粗心做錯還是不會做的,我們都統(tǒng)一收集起來,成立一個錯題集,考前復習的時候,這個錯題集就是我們的重點復習對象,提高高考分數(shù),防止以后在同樣的地方再次出錯,丟分,在哪里跌倒就要學會在哪里爬起來。(1)選擇高考真題是要選近兩年的高考真題進行訓練最為適宜,一般來說,近兩年之內(nèi)的真題變動不會特別的大,參考價值會更高,而且基本涵蓋了高考98%以上的知識點和考試信息,可以起到很好的查漏補缺效果。(2)每套真題卷最少要做兩次,第一遍做的時候可以按照高考時間和要求來要求自己,達到一種高考模擬的效果。培養(yǎng)自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗,答完后要進行試卷分析,反思自己的答題思路和方法,對錯題、難題進行總結(jié)記錄。第二遍做的時候可以適當?shù)臏p短時間,提高自己的答題速度,對于那些自己做錯、易錯的題目進行再次練習,鍛煉自己的答題速度和準確度。3.臨近高考前,考生可以通過近兩年的高考真題進行最后的檢驗復習,進行考試時間、答題規(guī)范的訓練,根據(jù)訓練結(jié)果進行知識點的補漏。也可以選擇一些相對簡單的高考真題訓練,增加自信心。4、總結(jié)答題策略高考的每門科目都有其相對應(yīng)的答題策略,例如看到某些關(guān)鍵詞就應(yīng)該想到某到公式,然后利用題干的關(guān)鍵點,應(yīng)對答題;其次先做容易的題后做難題,合理規(guī)劃答題時間等等都是提高高考分數(shù)中所能用到的答題策略。03認真第一切忌眼高手低備考中有的同學存有“眼高手低”的問題,“一聽就懂,一看就會,一做就錯”。這可是致命的弱點和備考的大忌。高考是一場細節(jié)的較量,如何抓住細節(jié),不錯失一分呢?1.聽要真正聽懂。沖刺階段聽課要緊跟老師的教學思路和節(jié)奏,尤其是老師重復強調(diào)的必考點、要點,不要不耐煩,不要不懂裝懂。要做好課堂筆記,以聽為主,手腦并用,記方法、記思路,記重難、記關(guān)鍵,記教科書上沒有的、記自己不太清楚的、記老師反復強調(diào)的。2.看要真正看會。①看書學習要做到“眼到、心到、手到”,低頭看書,抬頭思考,手動記錄,要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。該記憶的要記一記,記住了才是自己的。該動筆做的要做一做,能加深對知識的理解,掌握解題技能。經(jīng)反復思考實在不會的要做標記,過后再虛心請教,直至弄通弄懂。理解了、掌握了,才算真正“看會”了。②考試看題要做到“認真、細致、沉著”。審題是做題的第一個也是最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),我們應(yīng)該從試題中獲取、解讀、整合、篩選出具有使用價值的信息,并應(yīng)用這些有效信息去迅速解決問題。很多同學為了節(jié)省時間往往不認真審題就匆匆下筆,如果漏看了或挖不出題中的某個條件,曲解了題意,看錯了要求,就會使解題陷入僵局或得出錯誤答案,考場上既浪費了時間,還引起了緊張情緒。3.做要真正做對。要克服“眼高手低”,最重要的是落實在“練”上,加強各種基礎(chǔ)訓練和專項訓練,譬如對點練、題型練、方法練、規(guī)范練、提速練等等,多練基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、創(chuàng)新題,切忌盲目練、單一練。練基礎(chǔ)、練綜合、練變式,多練、勤練、苦練。當
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