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文檔簡介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年仁懷市公費(fèi)師范畢業(yè)生
招聘考試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察,或通過示范性地實(shí)驗(yàn)來說明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱()。A.實(shí)驗(yàn)法B.演示法C.講授法D.參觀法【答案】:B2.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D(zhuǎn).蘇軾【答案】:A3.說服教育法的方式有語言文字說服和()。A.事實(shí)說服B.理論說服C.間接說服D.直接說服【答案】:A4.學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于()。A.理解一控制策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】:D5.進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上。這一原則是()。A.教育的一貫性原則B.導(dǎo)向原則C.因材施教原則D.疏導(dǎo)原則【答案】:D6.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@反映了教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)?()A.連續(xù)性B.示范性C.主體性D.間接性【答案】:B7.新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定,縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件差距,不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校,不得設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,這條規(guī)定有利于()。A.“后進(jìn)生”的教育,而不利于優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)B.我國實(shí)現(xiàn)教育公平C.學(xué)生享有受教育權(quán)D.培養(yǎng)學(xué)生誠信意識(shí)【答案】:B8.下列有關(guān)市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補(bǔ)課"的說法,錯(cuò)誤的是()。A.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課。B.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級(jí)均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課。C.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動(dòng),奧賽除外。D.高三年級(jí)在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學(xué)??衫弥芰_展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng);【答案】:C9.教育的()是教育史上第一個(gè)正式提出有關(guān)教育起源學(xué)說。較早把教育起源作為學(xué)術(shù)問題提出學(xué)說。代表人物法國社會(huì)學(xué)家哲學(xué)家利托爾諾、英國教育家沛西·能。A.勞動(dòng)起源說B.神話起源說C.生物起源說D.心理起源說【答案】:C10.1924年,我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出版,它的作者是()。A.陶行知B.陳鶴琴C.廖世承D.潘菽【答案】:C11.以下說法錯(cuò)誤的是()。A.心理過程和個(gè)性心理相互聯(lián)系、相互滲透、相互制約B.注意是一種特殊的心理過程C.心理過程是心理活動(dòng)的一種動(dòng)態(tài)過程,是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映過程D.個(gè)性心理包括個(gè)性心理傾向性和個(gè)性心理特征,反映了人與人之間穩(wěn)定的差異特征【答案】:B12.借用古希臘神話中的典故,將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是()。A.羅森塔爾B.漢斯·塞里C.加涅D.賈德【答案】:A13.五經(jīng)指的是()、《尚書》《禮記》《周易》《春秋》五部。A.《論語》B.《師說》C.《詩經(jīng)》D.《大學(xué)》【答案】:C14.四書包括()。A.《大學(xué)》、《詩經(jīng)》、《中庸》、《論語》B.《中庸》、《大學(xué)》、《孟子》、《論語》C.《大學(xué)》、《論語》、《周易》、《孟子》D.《孟子》、《大學(xué)》、《尚書》、《禮記》【答案】:B15.專家教師通常是用()方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A.實(shí)驗(yàn)式B.導(dǎo)入式C.迂回曲折式D.開門見山式【答案】:B16.《學(xué)記》中說:“建國君民,教學(xué)為先。”這句話反映了()的關(guān)系。A.教育與文化B.教育與科技C.教育與經(jīng)濟(jì)D.教育與政治【答案】:D17.被稱為“與平型關(guān)、臺(tái)兒莊鼎足而三,盛名當(dāng)永垂不朽”的抗日戰(zhàn)役是()。A.贛北之役B.南昌會(huì)戰(zhàn)C.上高大捷D.萬家?guī)X大捷【答案】:D18.文中的括號(hào)處應(yīng)填入的詞語為:()。A.號(hào)召B.部署C.政策D.精神【答案】:B19.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自“初唐四杰"中的()。A.駱賓王B.楊炯C.盧照鄰D.王勃【答案】:D20.下列關(guān)于“紀(jì)要”標(biāo)題寫法不正確的是()。A.XX市人民代表大會(huì)關(guān)于應(yīng)對(duì)氣候變化的紀(jì)要B.XX大學(xué)思想政治教育工作座談會(huì)議紀(jì)要C.XX市統(tǒng)計(jì)局黨組第九次會(huì)議紀(jì)要D.XX縣人民政府第五次常務(wù)會(huì)議紀(jì)要【答案】:A21.世界上現(xiàn)存最大,最完整的古代木結(jié)構(gòu)建筑群是()。A.南京夫子廟B.西安阿房宮C.平遙古城D.北京故宮【答案】:D22.預(yù)先對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作作出具體打算和安排的常用公文種類是()。A.工作簡報(bào)B.工作報(bào)告C.工作計(jì)劃D.工作總結(jié)【答案】:C23.根據(jù)國徽法的規(guī)定,應(yīng)當(dāng)懸掛國徽的單位是()。A.大型體育場館B.全日制學(xué)校C.外交部D.鄉(xiāng)派出所【答案】:C24.順利推進(jìn)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)是()。A.正確處理改革.發(fā)展.穩(wěn)定的關(guān)系B.正確認(rèn)識(shí)和處理發(fā)展的不平衡的關(guān)系C.正確處理好當(dāng)前和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系D.正確認(rèn)識(shí)和處理局部利益和全局利益的關(guān)系【答案】:A25.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種()。一方面它高揚(yáng)超越民族的人類精神,另一方面參與競爭的基本單位是民族國家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞;后者則是更實(shí)在的、不敢怠慢的國家榮譽(yù)和自尊心,金牌多寡成了競爭的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.悖論核心B.矛盾標(biāo)志C.困境準(zhǔn)則D.爭議目的【答案】:A26.在現(xiàn)代社會(huì),公民能獨(dú)立地表達(dá)自己的觀點(diǎn),卻不傲慢,對(duì)政治表示服從,卻不________;看到弱者知道同情,看到邪惡知道________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.卑躬屈膝B.阿諛奉承C.趨炎附勢D.溜須拍馬【答案】:A27.髙峰體驗(yàn):人在追求自我實(shí)現(xiàn)過程中,經(jīng)過基本需求的追求并獲得滿足之后,在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。下列不屬于高峰體驗(yàn)的是()。A.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情B.“十年寒窗苦讀,今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情C.電視機(jī)前的觀眾看到中國制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情D.科學(xué)家排除困難,解決重大科研難題后的暢快心情【答案】:C28.在這鋼筋林立的現(xiàn)代都市里,人與人之間那份純?nèi)缜迦獫嵢绨俸系恼媲椋呀?jīng)日漸淡泊,圍城中人經(jīng)營愛情的觀念日新月異,金錢的富有,成了左右人生感情的障礙,逢場作戲的人生,足以體現(xiàn)金錢的魅力,“執(zhí)子之手,與子偕老”的那種患難與共、不離不棄的愛情,已經(jīng)成了海市蜃樓的幻影!
下列表述中,符合作者觀點(diǎn)的是()。A.金錢成了左右人情感的舵手B.愛情與金錢永遠(yuǎn)是人們所關(guān)注的焦點(diǎn)C.現(xiàn)代社會(huì)正影響著人們經(jīng)營感情的觀念D.建立在金錢基礎(chǔ)上的愛情難以持久【答案】:C29.人就是一棵樹。當(dāng)我們有所失的時(shí)候,必須去______,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹的須根,一旦_________,同樣也能頑強(qiáng)地活下去,這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境,或是一種完全不同的生命狀態(tài)時(shí),曾經(jīng)的成就與輝煌,就像那華麗的樹冠,只會(huì)成為生命的_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.爭取干枯象征B.挽救暴露印記C.承受萎縮點(diǎn)綴D.適應(yīng)失去負(fù)擔(dān)【答案】:D30.那時(shí)候憑著一腔孤勇,覺得未來有什么可怕,就算_______來攻打這愛情城墻,我都有勇氣拼一拼,誓死守城??墒菂s未料到,愛情這城池,有時(shí)候也會(huì)____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.兵臨城下B.百萬雄師C.千軍萬馬D.波瀾壯闊【答案】:C31.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)顯然與之不同,他們的社會(huì)定位是以“社會(huì)性”為第一要義的,因而他們有別于一般學(xué)有專長的專家、文人和學(xué)者。凡能稱為知識(shí)分子者,不論其躋身于何種部門,或是致力于何種知識(shí)領(lǐng)域,其不可或缺的兩個(gè)要素是:關(guān)懷人類社會(huì)與徹底的批判精神。因而,現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)不是為了自身的道德完善,而是為了人類社會(huì)的道德理想的實(shí)現(xiàn)。公眾利益和人類社會(huì)的普遍價(jià)值才是知識(shí)分子真正關(guān)心并真正值得為之努力爭求的。這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)B.現(xiàn)代知識(shí)分子必須具備徹底的批判精神C.現(xiàn)代知識(shí)分子的社會(huì)定位D.現(xiàn)代知識(shí)分子只尊重知識(shí)的權(quán)威和學(xué)理邏輯【答案】:A32.近代以來,史學(xué)界發(fā)展出幾種“專門之學(xué)”,即簡帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)等,主要對(duì)象是出土或傳世的文書,包括簡帛文書、敦煌吐魯番文書、徽州文書、黑城文書,時(shí)間跨度從戰(zhàn)國秦漢直至明清。雖然這些研究的對(duì)象多是文書,中國卻并沒有自己的“古文書學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的,其中一個(gè)重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴(kuò)大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書數(shù)量足夠多,研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國古文書學(xué)”。這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況()A.重考據(jù)輕經(jīng)濟(jì)B.重理論輕實(shí)踐C.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新D.重發(fā)展輕交流【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛”,下列哪幾項(xiàng)屬于“五愛”包含的范圍()。A.愛朋友B.愛科學(xué)C.愛家人D.愛勞動(dòng)【答案】:BD34.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中前習(xí)俗水平包括的階段有()。A.工具性的相對(duì)主義定向B.服從與懲罰定向C.社會(huì)契約定向D.好孩子定向【答案】:AB35.“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!睂?duì)這句話解釋正確的是()。A.這種觀點(diǎn)為平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)B.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn),抹殺了先天稟賦的差異C.這是遺傳決定論的體現(xiàn),否定環(huán)境的決定作用D.后天教育和社會(huì)環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主因【答案】:ABD36.歸因?qū)€(gè)體產(chǎn)生的影響包括()。A.影響個(gè)體對(duì)成敗的認(rèn)知B.影響個(gè)體對(duì)今后成敗的期望C.影響個(gè)體的情緒情感反應(yīng)D.影響個(gè)體的后繼行為【答案】:BCD37.下列屬于赫爾巴特所倡導(dǎo)的教育觀點(diǎn)包括()。A.學(xué)生中心B.實(shí)質(zhì)教育論C.教學(xué)的教育性原則D.教師中心【答案】:BCD38.認(rèn)知過程包括()A.感覺B.知覺C.記憶D.思維【答案】:ABCD39.對(duì)健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個(gè)方面來理解?()A.人與自我的關(guān)系方面B.人與社會(huì)的關(guān)系方面C.人與自然的關(guān)系方面D.人與他人的關(guān)系方面【答案】:ABD40.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有()。A.角色認(rèn)知B.角色信念C.角色實(shí)踐D.角色認(rèn)同【答案】:ABD41.《教育大辭典》解釋的“有目的、有組織、有計(jì)劃、有固定機(jī)構(gòu)與場所,有專職教學(xué)人員,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的文化科學(xué)知識(shí)和思想品德訓(xùn)練的培養(yǎng)的教育?!边@種教育是指()。A.社會(huì)教育B.正規(guī)教育C.實(shí)體教育D.學(xué)校教育【答案】:BCD42.教育功能就是教育對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展所能夠起到的影響和作用,尤其對(duì)人和社會(huì)的發(fā)展所起到的積極的促進(jìn)作用,其具有的持征有()。A.整體性B.多樣性C.客觀性D.社會(huì)性【答案】:ABCD43.下列文種一般只有一個(gè)主送機(jī)關(guān)的有()。A.報(bào)告B.指示C.批復(fù)D.決定【答案】:AC44.事業(yè)單位工作人員工資包括:A.津貼補(bǔ)貼B.社會(huì)保障C.基本工資D.績效工資【答案】:ACD45.下列有歧義的是()。A.a.古往今來,青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家,竹成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材,象征了中華民族堅(jiān)定的性格,不卑不亢的氣概B.b.這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論,要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信C.c.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多元D.d.本市著名電視節(jié)目主持人揚(yáng)帆和劉星一起到邊遠(yuǎn)地區(qū)去,參加了扶持發(fā)展文化事業(yè)的志愿服務(wù)活動(dòng)【答案】:BCD46.我國宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是()。A.保持國際收支平衡B.增加就業(yè)C.穩(wěn)定物價(jià)D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長【答案】:ABCD47.下列成語與歷史人物對(duì)應(yīng)不正確的是()。A.背水一戰(zhàn)--項(xiàng)羽B(yǎng).老馬識(shí)途--晉文公C.洛陽紙貴--司馬相如D.百步穿楊--養(yǎng)由基【答案】:ABC48.國家建立()制度,防止或者減少出生缺陷,提高出生嬰兒健康水平。A.孕產(chǎn)期保健B.婦女保健C.生育保健D.婚前保健【答案】:AD49.服務(wù)圖片有什么要求()?A.在平臺(tái)中不重復(fù)B.不在辦公室拍照C.有著工作服的該責(zé)任網(wǎng)格的網(wǎng)格員D.不翻拍【答案】:ABCD50.以下功能“系統(tǒng)應(yīng)用”模塊不可以?實(shí)現(xiàn)的是()A.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺(tái)?首頁B.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記C.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)D.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼【答案】:ABC51.壓力開關(guān)動(dòng)作后()。A.通過控制中心啟動(dòng)消防泵B.下降防火卷簾C.應(yīng)自動(dòng)啟動(dòng)噴淋泵D.穩(wěn)壓設(shè)施停止工作【答案】:CD52.高層旅館的客房內(nèi)應(yīng)配備()等逃生器材及使用說明。A.應(yīng)急照明燈B.防煙面具C.防毒面具D.應(yīng)急手電筒【答案】:BD53.公安派出所民警在日常消防監(jiān)督檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)被檢查單位有(),應(yīng)當(dāng)責(zé)令依法改正。A.埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的B.人員密集場所在外墻門窗上設(shè)置影響
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