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文檔簡介

青島市2025年高三年級第二次適應(yīng)性檢測歷史試題2025.05注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求。1.下圖是二里頭文化分布示意圖。這反映了該時期A.禮制初步形成B.權(quán)力相對集中C.制陶技術(shù)傳播D.征服領(lǐng)域擴(kuò)大2.司馬遷在《史記》中專設(shè)《循吏列傳》,他認(rèn)為“奉法循理之吏,不伐功矜能,百姓無稱,亦無過行”“奉職循吏,亦可以為治,何必威嚴(yán)哉”。這表明司馬遷強(qiáng)調(diào)循吏應(yīng)該A.為政以德B.無為而治C.崇德奉法D.克己奉公歷史試題第1頁共8頁3.唐元和八年(813年),宰相李吉甫編纂《元和郡縣圖志》。他在序言中強(qiáng)調(diào)“佐明王扼天下之吭,制群生之命,收地保勢勝之利,示形束壤制之端”。據(jù)此可知,《元和郡縣圖志》的編纂旨在A.實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)B.保障邊疆安全C.加強(qiáng)國家治理D.維護(hù)君主集權(quán)4.宋初,除田賦外,政府還將“丁口之賦”納入到法定賦稅中。丁口賦并非全國普遍存在的一般賦稅,而是主要集中于南方,尤其是東南山區(qū)的地方性稅種。宋初丁口賦的征收A.反映了經(jīng)濟(jì)重心南移的趨勢B.體現(xiàn)了因地制宜的理政策略C.減輕了北方地區(qū)人民的負(fù)擔(dān)D.順應(yīng)了民族交融的歷史潮流5.下表是1840—1870年不同時期英、法、美、俄在華新設(shè)進(jìn)出口洋行數(shù)量統(tǒng)計表(單位:個)。據(jù)此推知,②是國家時期①②③④1840—1850年2835一1851—1860年3142—1861—1870年87—1A.英國B.俄國C.法國D.美國6.下圖是晚清官宦子弟孫寶瑄的日記摘錄。這反映了當(dāng)時(1893年)“一介迂腐,本無知識,客歲,以邊事起,略涉洋務(wù)書,稍知大要?!?1897年)“愚未居今世而言學(xué)問……貫古今,化新舊,渾然于中西?!?1900年)“滿洲不可救矣,相公曷留此身以救中國!”A.政府改革重心的調(diào)整B.民族意識的逐步覺醒C.中體西用內(nèi)涵的擴(kuò)展D.民眾精神世界的豐富7.1922年,中國社會主義青年團(tuán)團(tuán)員彭湃換上粗布衫,拿著旱煙袋,到農(nóng)村組織農(nóng)民運(yùn)動。1924年,中國共產(chǎn)黨黨員惲代英強(qiáng)調(diào)“我們?nèi)マr(nóng)村工作,不能直接就要求人家推倒泥菩薩,禁止裹小腳”。這A.旨在建立勞農(nóng)專政的革命政權(quán)B.反映出黨的中心工作的轉(zhuǎn)移C.推動農(nóng)村土地革命運(yùn)動的開展D.有利于擴(kuò)大革命的群眾基礎(chǔ)8.1938年開始,中國共產(chǎn)黨陸續(xù)在抗日根據(jù)地舉辦農(nóng)產(chǎn)品、紡織、工礦、衛(wèi)生等各種展覽會,宣傳“民族”“新人”“建設(shè)”等內(nèi)容。這旨在A.貫徹黨的群眾路線B.動員民眾參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.推動民族民主革命D.創(chuàng)新民族文化宣傳方式歷史試題第2頁共8頁9.20世紀(jì)五六十年代,中國對外交往的重點(diǎn)由爭取他國援助轉(zhuǎn)向?qū)ν庠?964年,中國宣布對外經(jīng)濟(jì)技術(shù)援助八項(xiàng)原則,并大幅增加對外援助。這主要是基于A.國際形勢的發(fā)展B.外交政策的調(diào)整C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要D.階級矛盾的變化10.古希臘時期,亞里士多德提出宇宙模型,認(rèn)為地球靜止于宇宙中心,外層由多個同心球?qū)訕?gòu)成,依次排列土星、木星、火星、太陽、金星、水星和月球的運(yùn)行軌道。這一理論A.是基于數(shù)學(xué)精確計算的結(jié)果B.體現(xiàn)古希臘哲學(xué)的理性精神C.成為宗教神學(xué)的理論來源D.推動近代自然科學(xué)的誕生11.萊茵河作為“自然疆界”最早可以追溯至羅馬帝國時期。1813年,德意志學(xué)者阿恩特提出“語言才是構(gòu)成真正有效的自然邊界”。阿恩特的認(rèn)識A.服務(wù)于德國統(tǒng)一的現(xiàn)實(shí)需要B.根源于人文主義的持續(xù)發(fā)展C.有利于強(qiáng)化德意志民族認(rèn)同D.加劇了德法之間的領(lǐng)土爭端12.下表是近代早期歐洲學(xué)者對諾亞洪水的研究觀點(diǎn)。據(jù)此可知,當(dāng)時時間研究觀點(diǎn)16世紀(jì)洪水是上帝對人類罪惡的懲罰,與元素失衡和占星術(shù)的天體運(yùn)動相關(guān)。17—18世紀(jì)提出哈雷彗星軌跡受上帝預(yù)設(shè),其外部蒸汽受地球引力引發(fā)洪水。18世紀(jì)末從地質(zhì)學(xué)角度探討洪水對地球地貌的塑造。A.科學(xué)推動認(rèn)知的進(jìn)步B.宗教與科學(xué)實(shí)現(xiàn)調(diào)和C.啟蒙運(yùn)動注重解釋現(xiàn)實(shí)問題D.地質(zhì)學(xué)發(fā)展為系統(tǒng)性的學(xué)科13.19世紀(jì)50年代至20世紀(jì)40年代,法國殖民當(dāng)局將阿爾及利亞抗法領(lǐng)袖阿卜杜·卡德爾的歷史形象重構(gòu)為“文明對話的使者”和“法阿合作的先驅(qū)”,并保護(hù)其故居。法國殖民當(dāng)局意在A.順應(yīng)獨(dú)立解放浪潮B.推動海外市場發(fā)展C.消除殖民地的民族意識D.促進(jìn)法阿間的交流合作歷史試題第3頁共8頁14.1940年,丘吉爾宣布戰(zhàn)爭的唯一目標(biāo)是勝利?!短┪钍繄蟆穭t指出:“首相道出了國人的心聲,但我們的戰(zhàn)爭目標(biāo)與敵人不同……我們說的‘民主’并不是保留選舉權(quán)卻忽視工作和生存權(quán)的‘民主’;我們談及的‘自由’也并非排斥社會組織和經(jīng)濟(jì)計劃的粗獷的個人主義?!薄短┪钍繄蟆返膱蟮辣砻饔鳤.階級矛盾日益尖銳B.逐步擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響C.社會主義思潮高漲D.民眾探索戰(zhàn)后發(fā)展的方向15.1947—2007年,世界經(jīng)濟(jì)共經(jīng)歷17次周期性波動,平均落差為2.88%,顯著低于1908—2007年5.14%的水平。這一現(xiàn)象主要得益于A.國家干預(yù)與國際協(xié)調(diào)B.區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化發(fā)展C.第三次科技革命推動D.社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動歷史試題第4頁共8頁二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.(12分)閱讀材料,回答問題。材料項(xiàng)目時期等級劃分標(biāo)準(zhǔn)任命與管理(示例)出處春秋武公十年,伐邽、冀戎,初縣之?!妒酚洝窛h萬戶以上為令;不足萬戶為長。令長皆掌治其民,顯善勸義,禁奸罰惡,理訟平賊,恤民時務(wù),秋冬集課,上計于所屬郡國?!稘h書》《后漢書》唐京都所在縣名赤縣,京之旁邑謂畿縣……除京畿各縣外,六千戶以上為上縣,三千戶以上為中縣,不滿三千戶為下縣……其赤、畿等縣,不限戶數(shù),并為上縣。現(xiàn)任中書門下兩省五品以上,尚書省三品以上子孫,各授官者,一切擬京官,不得擬州縣官。不許百姓任本貫州、縣官及本貫鄰縣官?!锻ǖ洹贰短茣贰度莆摹匪嗡翁娼≡?,詔天下縣除赤畿、次赤畿外,重升降地望,取四千戶以上為望,三千戶以上為緊,二干戶以上為上,千戶以上為中,不滿千戶為中下,五百戶以下為下。自今每三年一次升降。宋太祖乾德元年,命大理正奚嶼知館陶縣,監(jiān)察御史王祜知魏縣……京朝官知縣自嶼等始也?!端螘贰独m(xù)資治通鑒長編》清雍正九年,以“沖繁疲難”作為州縣等第劃分的標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)所占要素之多寡,將縣劃分為四等。沖繁疲難指各州縣地理位置(沖)、政務(wù)繁簡(繁)、賦稅積欠(疲)、治理難度(難)等四方面情況。吏部任命知縣根據(jù)該縣是四字、三字、二字、一字或無字的不同等級來分派。據(jù)《雍正朝內(nèi)閣六科史書》整理(1)概括中國古代縣制經(jīng)歷了哪些演變。(6分)(2)說明縣制演變反映的中國古代歷史發(fā)展趨勢。(6分)歷史試題第5頁共8頁17.(14分)閱讀材料,回答問題。材料《科學(xué)》雜志的創(chuàng)辦●1914年6月,以任鴻雋為首的6名留學(xué)生決定成立科學(xué)社,并創(chuàng)辦《科學(xué)》雜志。他們積累足夠數(shù)量的文稿并跨洋送回國內(nèi),委托朋友代為印刷發(fā)行,不僅不拿稿費(fèi),還要交會費(fèi)來保障雜志出版?!?915年1月,《科學(xué)》雜志在上海發(fā)刊,發(fā)刊詞中強(qiáng)調(diào):“世界強(qiáng)國,其民權(quán)國力之發(fā)展,必與其學(xué)術(shù)思想之進(jìn)步為平行線……科學(xué)者,可應(yīng)用以正德利用厚生者也……為蕓蕓眾生所托命者,其唯科學(xué)乎!”●1915年1-12月,《科學(xué)》發(fā)表文章要目:《中美農(nóng)業(yè)異同論》《伽利略傳》《近世科學(xué)的宇宙觀》《戰(zhàn)爭與科學(xué)》《論近年派送留學(xué)政策》《科學(xué)與教育》等?!?915年3月,清華學(xué)生葉企孫對《科學(xué)》雜志表現(xiàn)出濃厚興趣。葉企孫后來赴美留學(xué)成立中國科學(xué)社分社,學(xué)成歸國后在清華大學(xué)任教?!?915年9月,愛迪生給《科學(xué)》雜志社回信:“以數(shù)千年沉睡之大國……知開明教育為國家勢力與進(jìn)步之基礎(chǔ),得非一極可驚嘆之事?貴國學(xué)子關(guān)于教育上之致力,實(shí)令遠(yuǎn)方識時之士聞而欽佩,貴國之有此,發(fā)達(dá)之征也……謹(jǐn)奉書以賀?!薄?918年9月,蔡元培每月開始資助《科學(xué)》200元,以保證《科學(xué)》雜志正常出版并強(qiáng)調(diào):“《科學(xué)》為吾國今日唯一之科學(xué)雜志,絕不能坐視其中輟?!薄?918年10月,中國科學(xué)社和《科學(xué)》雜志編輯部整體遷回國內(nèi)。中國科學(xué)社成員先后在東南大學(xué)、浙江大學(xué)任教,培養(yǎng)了如嚴(yán)濟(jì)慈、趙九章、黃廈千、王家楫等人才?!幾运螛I(yè)春《中國科學(xué)社史》等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,以“人·雜志·時代”為題寫一則歷史短文。(14分)(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,條理清晰。)歷史試題第6頁共8頁18.(14分)閱讀材料,回答問題。材料一廣漢氣溫、水利、土壤條件都不錯,勞動力也很充足,但生產(chǎn)水平不高。1977年,我(時任廣漢縣委書記)到西高公社,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)搞得比較好的都實(shí)行了“包產(chǎn)到組”。他們以作業(yè)組(一個作業(yè)組大概七個生產(chǎn)隊(duì))為基礎(chǔ),把土地、人、牛分了。(1978年)縣里決定在金魚公社開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制改革試驗(yàn)?!锖?,金魚公社糧食產(chǎn)量初步算出來,增長了500多萬斤,每畝平均增加了200多斤。……省委書記就說,金魚公社搞“包產(chǎn)到組”方向、道路沒得問題,社會主義勞動的制度是“多勞多得、少勞少得”,符合這個原則,想搞的可以推廣,還有看法的可以搞試點(diǎn)。——摘編自常光南《我親歷的四川廣漢農(nóng)村改革》材料二1978年12月16日,《人民日報》刊文《廣漢縣對干部社員實(shí)行獎懲制度》。1979年1月1日,《人民日報》刊文《廣漢縣為加速發(fā)展農(nóng)業(yè)作出五條決定》。1979年2月20日,《四川日報》配發(fā)了短評“在貫徹按勞分配原則,加強(qiáng)生產(chǎn)責(zé)任方面,我們不必忌諱一個‘包’字?!?979年4月,中央批轉(zhuǎn)了《關(guān)于農(nóng)村工作問題座談會紀(jì)要》,肯定了廣漢縣“分組作業(yè),定產(chǎn)定工,超產(chǎn)獎勵”聯(lián)產(chǎn)計酬責(zé)任制改革。1980年,聯(lián)產(chǎn)計酬責(zé)任制成為四川省內(nèi)廣大農(nóng)村地區(qū)主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制形式,并因地制宜創(chuàng)造出多種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制。1982年,“包產(chǎn)到戶”“包干到戶”的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制逐漸代替聯(lián)產(chǎn)計酬責(zé)任制成為四川省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制中的主要形式?!幾浴度嗣袢請蟆贰端拇ㄈ請蟆返炔牧先龔V漢縣部分年度糧食總產(chǎn)量、糧食分配、收益分配情況項(xiàng)目年度糧食總產(chǎn)量(萬公斤)社員人均分配糧食(公斤)農(nóng)業(yè)總收入(萬元)社員人均收入(元)1976年20084267.5515678.381978年25750—7015108.81979年25855307.59261144.91980年2606631510137178.1———摘編自《廣漢縣志》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,對廣漢縣的農(nóng)村改革進(jìn)行歷史敘述。(14分)(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,條理清晰。)歷史試題第7頁共8頁19.(15分)某歷史興趣小組以“18世紀(jì)英國的農(nóng)業(yè)與工業(yè)”為課題開展研究性學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中使用了以下材料,得出了相關(guān)結(jié)論。史料甲、乙為興趣小組根據(jù)[英]吉爾伯特《英國歷史地圖》、何洪濤《近代英國貴族地產(chǎn)開發(fā)研究》、嚴(yán)鵬《工匠革命:制造業(yè)的精神與文化變遷》整理的歷史地圖及注釋。結(jié)論①18世紀(jì),英國掀起了農(nóng)業(yè)革命和工業(yè)革命。②真正的經(jīng)濟(jì)革命,本質(zhì)上都是土地生產(chǎn)力解放的延續(xù)與升華。(1)根據(jù)材料甲、乙,概括指出興趣小組得出結(jié)論①的依據(jù)。(6分)(2)根據(jù)材料甲、乙之間的聯(lián)系,對興趣小組的結(jié)論②加以分析說明。(9分)歷史試題第8頁共8頁2025年高三年級第二次適應(yīng)性檢測歷史試題參考答案2025.05一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求。123456789101112131415BCCBCBDCABCACDA二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.(12分)(1)演變:從縣級區(qū)劃設(shè)置的目的和功能演變的角度作答。從縣級區(qū)劃等級劃分標(biāo)準(zhǔn)演變的角度作答。從縣級官員任命與管理的角度作答。(2)趨勢:從地方治理的精細(xì)化角度作答.從中央與地方關(guān)系的角度作答。從中國古代農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度作答。17.(14分)(1)信息提取層次要求:層次1:提取信息不夠完整,只能從材料中獲取部分零散的有效信息;層次2:提取材料信息比較全面,并能對信息進(jìn)行合理的分類歸納。(2)歷史闡述闡述應(yīng)主要包括以下角度:從時代特征的角度作答。從時代中的人的社會責(zé)任與使命角度作答。從雜

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