2025屆廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)和平中考道德與法治檢測(cè)試題（一模）含答案

2025屆廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)和平中考道德與法治檢測(cè)試題（一模）一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1．（新材料）中國(guó)第40次南極科學(xué)考察隊(duì)隊(duì)員耿通，在中學(xué)時(shí)期了解到極地科考的相關(guān)事跡，便夢(mèng)想成為一名科考隊(duì)員。此后，他通過(guò)不懈努力，成功考入武漢大學(xué)中國(guó)南極測(cè)繪研究中心，最終如愿踏上前往南極的征途。耿通的逐夢(mèng)歷程啟示我們（） A．將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)更容易取得成功 B．取得成功不僅需要確立目標(biāo)，還要等待機(jī)遇 C.夢(mèng)想不能只停留在憧憬，更要付諸行動(dòng) D．早立志、立大志是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最為重要的一步2．（新材料）2025年1月10日，山西省臨汾市發(fā)生4.1級(jí)地震。在當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)組織撤離的過(guò)程中，申延輝、柴宇喆、李凱楠三位同學(xué)看到一位同學(xué)因骨折行動(dòng)不便，他們共同努力，幫這位同學(xué)安全撤離。對(duì)此，下列評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?A.愛(ài)崗敬業(yè)，崇尚功利 B．與人為善，自救自護(hù) C.見(jiàn)義勇為，敬畏生命 D．開(kāi)拓進(jìn)取，自立自強(qiáng)3．某校創(chuàng)新性地為學(xué)生們安裝了減壓大紅花，只需在花朵裝置下一跺腳，聲控花朵便會(huì)欣然綻放。該校團(tuán)支部書(shū)記表示：“我們對(duì)學(xué)生說(shuō)，總有一朵花為你盛開(kāi)，總有一束光為你而亮，你若來(lái)，花便開(kāi)……”學(xué)校這樣做的目的是（） A.解決學(xué)生所有的情緒問(wèn)題 B．為學(xué)生提供完備的社會(huì)保護(hù) C.保障學(xué)生在校的生命安全 D．幫助部分學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力4.下面是他人對(duì)玲玲的評(píng)價(jià)。對(duì)于這些評(píng)價(jià)，你給玲玲的建議是（）某老師思維敏捷，但性格很內(nèi)向某同學(xué)性格有時(shí)內(nèi)向，有時(shí)外向某鄰居是個(gè)勤快又禮貌的好孩子?jì)寢屇氵€小，是媽乖寶寶爸爸你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自立 A.坦然接納，審慎對(duì)待 B.張揚(yáng)個(gè)性，我行我素 C.不加思考，一概接受 D.接受好評(píng)，屏蔽差評(píng)5．下面是某班主題班會(huì)展示的兩幅圖片，據(jù)此推測(cè)此次班會(huì)的主題是（） A.承擔(dān)法定職責(zé)，獲取相應(yīng)回報(bào) B.關(guān)心關(guān)愛(ài)他人，服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì) C.維護(hù)自身利益，行使公民權(quán)利 D.遵守社會(huì)規(guī)則，杜絕違法犯罪6．（新材料）網(wǎng)絡(luò)微短劇以不可阻擋之勢(shì)來(lái)襲，俘獲了一大批中老年粉絲。不少老年人沉迷于“爽劇”中，在幻想與虛擬情感世界中不能自拔，忽視現(xiàn)實(shí)生活。有些老年人甚至為了觀看這些微短劇，花光了退休金。解決此類問(wèn)題需要（）①加強(qiáng)對(duì)微短劇市場(chǎng)的監(jiān)管力度②引導(dǎo)微短劇制作方創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)作品③禁止老年人使用手機(jī)觀看微短?、茏优o予老人更多心靈上的關(guān)懷 A.①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③7．誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。下列行為符合誠(chéng)信要求的有（）①借閱圖書(shū)未能按期歸還②踐行“光盤(pán)行動(dòng)”班級(jí)公約③撿到錢(qián)包主動(dòng)上交給老師④在食堂就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì) A.①② B．①④ C．②③ D．③④8．一男孩偷拿店家粽子，父親發(fā)現(xiàn)后帶其返回讓其道歉。因周圍不斷有路人經(jīng)過(guò)，男孩始終不愿開(kāi)口，父親見(jiàn)狀主動(dòng)向店家鞠躬，為男孩示范如何道歉，男孩隨后也跟著鞠躬認(rèn)錯(cuò)。這位父親（） A.履行了教育、引導(dǎo)孩子的責(zé)任 B．是為了幫助孩子逃避法律制裁 C.要為孩子的一切過(guò)錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任 D．小題大做，傷害了孩子的自尊心9．日常生活中，“尊警不遵法”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。無(wú)論車輛還是行人，有交警、有監(jiān)控的時(shí)候就嚴(yán)格守法，沒(méi)交警、沒(méi)監(jiān)控的時(shí)候就爭(zhēng)道搶行。針對(duì)這種現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的有（）①?zèng)]有交警意味著該區(qū)域較為安全②遵守規(guī)則既需要他律又需要自律③這種違法行為應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰④應(yīng)開(kāi)展多種形式的交通普法宣傳 A.①② B．①③ C．②④ D．③④10．（新材料）《哪吒之魔童鬧?！返榷嗖?025年春節(jié)檔電影在廣受關(guān)注的同時(shí)，也屢遭盜錄盜播。在一些電商平臺(tái)上，部分網(wǎng)店以極低價(jià)格非法兜售剛上映熱門(mén)電影的“槍版”。這些“槍版”電影資源疑似從影院盜攝而來(lái)。這種行為（） A.不可取，是違法行為，侵犯他人的合法權(quán)益 B.很正常，拍攝視頻是每個(gè)公民的自由和權(quán)利 C.應(yīng)點(diǎn)贊，隨手記錄生活，可以留下美好回憶 D.要學(xué)習(xí)，自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化11．組織學(xué)生走進(jìn)法院，變身“小法官”，沉浸式體驗(yàn)憲法權(quán)威；開(kāi)展憲法知識(shí)普及活動(dòng)，回答群眾相關(guān)問(wèn)題；通過(guò)游戲等形式讓學(xué)生了解憲法知識(shí)……在國(guó)家憲法日到來(lái)之際，某市開(kāi)展了形式多樣的憲法宣傳活動(dòng)。該市重視憲法宣傳的原因有（）①憲法是治國(guó)安邦的總章程②依法治國(guó)需要人人變身“小法官”③憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一④憲法的制定和修改程序更為嚴(yán)格 A.①② B．①③ C．②④ D．③④12．九年級(jí)（1）班計(jì)劃開(kāi)展“2025哈爾濱冰雪文化研學(xué)”活動(dòng)，以下是部分同學(xué)的行程安排。關(guān)于行程中涉及的權(quán)利與義務(wù)的分析，你認(rèn)為正確的是（）小李：從索菲亞教堂出發(fā)，到哈爾濱街頭CityWalk（城市漫步）。小張：走進(jìn)科技名校哈工大，參觀火箭模型、聆聽(tīng)教授講述中國(guó)航天的傳奇故事。小王：走進(jìn)伏爾加莊園，品嘗俄式西餐，體驗(yàn)異域美食的魅力。小胡：逛哈爾濱早市并收拾行李，準(zhǔn)備前往下一目的地。 A.小李自由暢行在哈爾濱街頭，說(shuō)明其享有人身自由權(quán) B．小張走進(jìn)哈工大參觀學(xué)習(xí)，履行了受教育的義務(wù) C．小王體驗(yàn)異國(guó)飲食文化，行使了物質(zhì)幫助權(quán) D．小胡逛早市、收拾行李，依法履行了勞動(dòng)的義務(wù)13．（新材料）2024年，新能源汽車賽道上，某民營(yíng)企業(yè)表現(xiàn)亮眼：持續(xù)加大研發(fā)投入，推出的新款車型不僅續(xù)航里程大幅提升，還搭載了先進(jìn)的智能駕駛輔助系統(tǒng)，在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷量持續(xù)增長(zhǎng)的同時(shí)，也成功打開(kāi)歐洲等海外市場(chǎng)。這表明（） A．民營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)新成果很難轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)利益 B．民營(yíng)企業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量 C．新能源汽車行業(yè)的發(fā)展完全依賴民營(yíng)企業(yè) D．民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位14．（新考法）2024年10月10日，司法部、國(guó)家發(fā)展改革委公布《中華人民共和國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法（草案征求意見(jiàn)稿）》，向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。下列關(guān)于“公民參與建言征集”的傳導(dǎo)路徑正確的是（）①公民利用平臺(tái)表達(dá)建議②促進(jìn)民主政治進(jìn)步③為決策民主化貢獻(xiàn)力量④政府開(kāi)通建言渠道 A．①→③→②→④ B．①→③→④→② C．④→①→③→② D．④→②→①→③15．2024年，政務(wù)服務(wù)領(lǐng)域大力推行“高效辦成一件事”改革，把群眾企業(yè)過(guò)去需要分頭辦理的幾件事整合為“一件事”，使“一件事”的辦理既“高效”且“辦成”?！案咝мk成一件事”改革的推行（） A．能確保政府依法行政，杜絕權(quán)力濫用現(xiàn)象 B．表明行政機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使監(jiān)察權(quán) C．促進(jìn)政務(wù)服務(wù)高效便民，提升群眾滿意度 D．使所有公民都能積極參與民主生活16．2024年12月28日—29日，第40屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽成功舉辦。競(jìng)賽中，選手們展示了涵蓋多學(xué)科、多領(lǐng)域的科研論文和發(fā)明創(chuàng)造作品，展現(xiàn)出他們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考以及運(yùn)用科技手段解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這對(duì)廣大青少年的啟示是（） A．增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力 B．完善創(chuàng)新法律，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍 C．尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，打擊侵權(quán)行為 D．專注知識(shí)學(xué)習(xí)，漠視社會(huì)發(fā)展17．在廣西壯族自治區(qū)河池市環(huán)江毛南族自治縣思恩鎮(zhèn)陳雙村，居住著毛南族、苗族等多個(gè)民族的群眾，他們相互傳授本民族特有的種植和養(yǎng)殖技術(shù)，互幫互助，共同發(fā)展生產(chǎn)，生活水平不斷提高。這體現(xiàn)了各族人民（）①共同發(fā)展、共同繁榮②地位平等、權(quán)利相同③團(tuán)結(jié)友愛(ài)、守望相助④共同奮斗、同步富裕 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④18．（新材料）2025年1月28日，廣東省發(fā)展改革委、廣東省財(cái)政廳印發(fā)的《廣東省2025年大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新工作方案》明確，繼續(xù)支持汽車置換更新，加力支持家電產(chǎn)品以舊換新，支持家裝消費(fèi)品換新。這些舉措有助于（） A．增加居民收入，讓人民共享發(fā)展成果 B．優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，助力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo) C．激發(fā)公民參與熱情，增強(qiáng)公民民主意識(shí) D．拓展對(duì)外開(kāi)放格局，增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)際影響力19．（新材料）2025年2月10日，國(guó)家移民管理局發(fā)布公告，實(shí)施東盟國(guó)家旅游團(tuán)入境云南西雙版納免簽政策。入境免簽政策開(kāi)始實(shí)施后，將輻射帶動(dòng)和吸引更多東南亞國(guó)家游客來(lái)到云南游玩。該免簽政策的實(shí)施（）①體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持開(kāi)放的發(fā)展理念②有利于增進(jìn)中國(guó)與東盟國(guó)家的交流③能夠?yàn)樵颇系慕?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇④說(shuō)明我國(guó)引領(lǐng)全球旅游行業(yè)發(fā)展方向 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．（新材料）2024年9月5日，主席出席中非合作論壇北京峰會(huì)并發(fā)表主旨講話，提議將中國(guó)同所有非洲建交國(guó)的雙邊關(guān)系提升到戰(zhàn)略關(guān)系層面。這一舉措拓展了中非在經(jīng)貿(mào)、人文、科技等領(lǐng)域的合作空間，彰顯了中國(guó)推動(dòng)國(guó)際合作、促進(jìn)共同發(fā)展的決心。由此可見(jiàn)，我國(guó)（） A．已具備重塑全球政治經(jīng)濟(jì)秩序的能力 B．鞏固在發(fā)展中國(guó)家群體中的領(lǐng)導(dǎo)地位 C．在國(guó)際合作中優(yōu)先保障伙伴國(guó)的利益 D．推動(dòng)構(gòu)建更加緊密的中非命運(yùn)共同體二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。21．（新材料）閱讀材料，回答問(wèn)題。（10分）2024年，“人工智能＋”首次被寫(xiě)入政府工作報(bào)告，彰顯了其在國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略中的重要地位。某班圍繞AI（人工智能）開(kāi)展了時(shí)政解讀活動(dòng)?！緯r(shí)政一：讓AI為文化賦能】當(dāng)AI與中華文化激情碰撞，一場(chǎng)驚艷世界的文化盛宴就此展開(kāi)。AI數(shù)字人國(guó)風(fēng)少女“元曦”，宛如一位靈動(dòng)的文化使者，穿越悠悠3300年時(shí)光長(zhǎng)河，引領(lǐng)大家探尋甲骨文的神秘世界、深入剪紙藝術(shù)的奇妙天地，真切感受中國(guó)民俗文化的獨(dú)特韻味與無(wú)限魅力。飛天少女“伽瑤”和“天妤”，以生動(dòng)鮮活的形象向全球講述敦煌厚重的歷史，傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化故事，在海內(nèi)外社交媒體上引發(fā)熱烈反響。【時(shí)政二：讓AI守住法治底線】2025年1月7日，西藏日喀則市定日縣遭遇6.8級(jí)地震，災(zāi)情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。然而，部分自媒體博主為了博取眼球、獲取流量，利用網(wǎng)絡(luò)舊圖以及AI技術(shù)，合成群眾被埋、房屋坍塌等不實(shí)照片，并配以“日喀則地震”等關(guān)鍵詞在網(wǎng)絡(luò)上大肆傳播，嚴(yán)重誤導(dǎo)廣大網(wǎng)民，造成極其惡劣的社會(huì)影響。（1）根據(jù)時(shí)政一，談?wù)勀銓?duì)“讓AI為文化賦能”的理解。（4分）（2）針對(duì)時(shí)政二中的亂象，小明同學(xué)認(rèn)為，規(guī)范AI行業(yè)發(fā)展，僅靠立法機(jī)關(guān)制定完善的法律就夠了。請(qǐng)你對(duì)小明的觀點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。（6分）22．閱讀材料，回答問(wèn)題。（14分）勞動(dòng)精神始終是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。材料一：2025年春節(jié)期間，仍有不少人選擇堅(jiān)守崗位。作為全國(guó)勞動(dòng)模范，濟(jì)南市機(jī)械化清掃大隊(duì)保潔員馬洪亮已經(jīng)連續(xù)23年沒(méi)有回老家過(guò)年了。他不僅春節(jié)在崗，幾十年來(lái)更是風(fēng)雪無(wú)阻，每天駕駛車輛清掃路面。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，馬洪亮不斷思考、不斷探索，自制清掃工具、創(chuàng)造“馬洪亮工作法”，極大地提高了工作效率，其方法還在全市得到推廣，成為濟(jì)南城市精細(xì)化管理的生動(dòng)案例。材料二：下面是一位家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校校長(zhǎng)的一封信。尊敬的校長(zhǎng)：您好！我是本校一名學(xué)生的家長(zhǎng)。假期作業(yè)是檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況、幫助學(xué)生成長(zhǎng)的重要手段，但是，一些重形式、輕內(nèi)容的“花式”作業(yè)，超越了學(xué)生的能力，有些甚至全部需要家長(zhǎng)代為完成。對(duì)此，我建議設(shè)計(jì)一些學(xué)生力所能及、能夠檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況或有效提升學(xué)生實(shí)踐能力的假期作業(yè)，比如：學(xué)做一道廣東特色家常菜、自主進(jìn)行與科技創(chuàng)新實(shí)踐相關(guān)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參與志愿服務(wù)活動(dòng)、每天堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)等，助力學(xué)生度過(guò)充實(shí)的假期。希望我的建議能夠被采納，非常感謝。一位關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的家長(zhǎng)2025年2月19日（1）有同學(xué)疑惑：“為什么一個(gè)普通的保潔員也能獲得‘全國(guó)勞動(dòng)模范’榮譽(yù)稱號(hào)？”請(qǐng)你結(jié)合材料一，運(yùn)用勞動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，解答這位同學(xué)的疑惑。（6分）（2）請(qǐng)你結(jié)合材料二，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析該家長(zhǎng)提出的建議有何現(xiàn)實(shí)意義。（8分）23．（新考法）閱讀材料，回答問(wèn)題。（16分）2024年是新中國(guó)成立75周年，也是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。某校九年級(jí)（1）班的同學(xué)們開(kāi)展“中國(guó)式現(xiàn)代化的廣東實(shí)踐”議題式探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中?！咀幼h題一：奮進(jìn)——書(shū)寫(xiě)奮斗答卷】同學(xué)們搜集到了以下中國(guó)式現(xiàn)代化廣東答卷。創(chuàng)新卷2024年，在廣東省布局建設(shè)的國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)10個(gè)，初步形成以信息、生命、材料、能源等領(lǐng)域?yàn)橹鞯闹卮罂萍蓟A(chǔ)設(shè)施集群；涌現(xiàn)出一批具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的科技領(lǐng)軍企業(yè)；30所高校242個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI（基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)）全球前1%……生態(tài)卷2024年，廣東省空氣和水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)高位改善，環(huán)境空氣6項(xiàng)污染物年平均濃度連續(xù)十年達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率為95.8%，創(chuàng)環(huán)境空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施以來(lái)最好水平；全省149個(gè)國(guó)家考核斷面水質(zhì)優(yōu)良比例達(dá)到93.2%……（1）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析廣東省書(shū)寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化廣東答卷的路徑。（4分）【子議題二：規(guī)劃——破解現(xiàn)實(shí)問(wèn)題】在實(shí)地調(diào)查中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)廣東省各地區(qū)發(fā)展程度存在差異，在全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中面臨著一系列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。A地區(qū)：作為廣東省少數(shù)民族最集中的區(qū)域，擁有豐富的民族文化，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力不足，缺乏能夠吸引市場(chǎng)投資的特色產(chǎn)業(yè)。B地區(qū)：山區(qū)較多，交通不夠便利，與廣州、深圳等發(fā)達(dá)城市相比，城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差距顯著。C地區(qū)：大量青壯勞動(dòng)力涌入城市，農(nóng)村65歲以上人口比重偏高，人口出生率逐年下降，面臨著人力資源短缺問(wèn)題。D地區(qū)：農(nóng)村區(qū)域面臨基礎(chǔ)設(shè)施不完善、教育和醫(yī)療等公共服務(wù)資源匱乏的困境，社會(huì)保障體系不夠健全，失業(yè)、疾病等意外事件容易使更多人陷入貧困。（2）從以上地區(qū)中任選三個(gè)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，針對(duì)其存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出合理且具有可操作性的對(duì)策。（6分）【子議題三：展望——爭(zhēng)做廣東先鋒】在廣東這片充滿活力與機(jī)遇的土地上，無(wú)數(shù)追夢(mèng)者在各自的領(lǐng)域拼搏奮進(jìn)，他們的故事激勵(lì)著新時(shí)代的青少年。同學(xué)們深入探尋后，被這些人物事跡深深觸動(dòng)，立志在“可為”時(shí)代成為“有為”少年。?“布衣院士”盧永根，將畢生心血傾注于水稻遺傳育種研究，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功選育30多個(gè)作物新品種，推廣面積超1000萬(wàn)畝，極大推動(dòng)了廣東省農(nóng)業(yè)的發(fā)展。?“廣東好人”周堃，2008年?duì)款^成立游友教育公益事業(yè)發(fā)展中心，組織開(kāi)展火炬助學(xué)、藍(lán)黑板公益支教等多個(gè)公益項(xiàng)目，多年來(lái)累計(jì)資助15200名貧困學(xué)子。（3）結(jié)合上述材料，談?wù)勎覀儜?yīng)如何成為“有為”少年。（6分）【正確答案】1．C耿通為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力并取得成功，說(shuō)明夢(mèng)想不能只停留在憧憬，更要付諸行動(dòng)，C符合題意；“更容易取得成功”“取得成功要等待機(jī)遇”在材料中未體現(xiàn)，A、B不符合題意；“最為重要”說(shuō)法絕對(duì)，D錯(cuò)誤。故選C。3.D3.D4.A5.B6.B7.C8．A材料中的父親發(fā)現(xiàn)男孩偷拿粽子后，帶其返回道歉，并通過(guò)鞠躬示范引導(dǎo)男孩認(rèn)錯(cuò)，履行了教育、引導(dǎo)孩子的責(zé)任，A說(shuō)法正確；父親的目的不是“幫助孩子逃避法律制裁”，B說(shuō)法錯(cuò)誤；孩子應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，父親不可能為孩子的一切過(guò)錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任，C說(shuō)法錯(cuò)誤；父親的做法是在教育孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并非小題大做，D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。9．C10.A11.B12.A13.B14.C15.C16.A17．C材料中不同民族的群眾互幫互助，生活水平不斷提高，體現(xiàn)了各族人民共同發(fā)展、共同繁榮、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、守望相助，①③符合題意；“地位平等、權(quán)利相同”材料中沒(méi)有涉及，②與材料無(wú)關(guān)；“同步富裕”說(shuō)法錯(cuò)誤，④錯(cuò)誤。故選C。18．B大規(guī)模更新設(shè)備和消費(fèi)品以舊換新有利于促進(jìn)消費(fèi)，進(jìn)而優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，助力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，B符合題意；“增加居民收入、增強(qiáng)公民民主意識(shí)、拓展對(duì)外開(kāi)放格局”與材料無(wú)關(guān)，A、C、D不符合題意。故選B。19．A20．D材料說(shuō)明中國(guó)秉持共商共建共享的全球治理觀，推動(dòng)構(gòu)建更加緊密的中非命運(yùn)共同體，D符合題意；“重塑全球政治經(jīng)濟(jì)秩序”夸大了中國(guó)的能力，A說(shuō)法錯(cuò)誤；中國(guó)倡導(dǎo)平等、合作的國(guó)際關(guān)系，而非領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展中國(guó)家群體，B說(shuō)法錯(cuò)誤；中國(guó)在國(guó)際合作中優(yōu)先保障本國(guó)利益，兼顧他國(guó)利益，C說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。21．（1）①AI技術(shù)的融入，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力，開(kāi)辟了文化創(chuàng)新傳播的全新路徑。（2分）②AI技術(shù)的融入，顯著增強(qiáng)了中華文化在世界范圍內(nèi)的影響力，有力推動(dòng)了中外文化的交流互鑒。（2分）（2）①小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（1分）②立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法，能夠填補(bǔ)AI行業(yè)在法律層面的缺失，確保AI行業(yè)的發(fā)展有法可依。（2分）③除立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法外，行政機(jī)關(guān)必須嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)對(duì)AI行業(yè)的全方位監(jiān)管；AI行業(yè)從業(yè)者要牢固樹(shù)立法治意識(shí)，依法依規(guī)創(chuàng)作與傳播AI作品；社會(huì)各界要積極開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)，為AI行業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境等。（2分）④因此，規(guī)范AI行業(yè)發(fā)展，需要各領(lǐng)域各方面協(xié)同發(fā)力。（1分）22．（1）①每個(gè)人所處的崗位不同，從事不同的勞動(dòng)，但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。馬洪亮作為保潔員，始終堅(jiān)守崗位，保障城市整潔，為社會(huì)正常運(yùn)行貢獻(xiàn)力量。（2分）②馬洪亮崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，自制清掃工具、創(chuàng)造高效工作法，極大提高工作效率，是對(duì)勞動(dòng)精神的生動(dòng)詮釋。（2分）③無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者，都是國(guó)家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。馬洪亮兢兢業(yè)業(yè)地工作，用自己的雙手和汗水，為城市管理事業(yè)作出了貢獻(xiàn)，應(yīng)該得到尊重和認(rèn)可。（2分）（2）①有利于讓作業(yè)設(shè)計(jì)更加科學(xué)合理，減輕學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。②有利于讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，明確自身學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與不足，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。③有利于培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。④有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能