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2025年統(tǒng)編版歷史七年級下(隋唐時期:繁榮與開放的時代)單
元綜合測試
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題號一二總分
得分
注意事項:
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2.請將答案正確填寫在答題卡上
一、選擇題
1.唐初,控制了漠北和西域的廣大地區(qū)的少數(shù)民族是()
A.突厥B.吐蕃C.匈奴D.犬戎
2.907年,建立后梁政權(quán),致使唐朝滅亡的人物是()
A.朱溫B.黃巢C.安祿山D.史思明
3.如圖是隋朝重大歷史事件的時間軸,②處完成統(tǒng)一大業(yè)中滅掉的政權(quán)是()
①②③隋朝滅亡
_J_____I______________I______I__
581年589年605年618年k
A.南朝宋B.南宋C.南朝陳D.南北朝
4.電視劇《隋唐英雄傳》中有一幕李淵登基時眾臣高呼萬歲的場景。請你說出這一事件應(yīng)
發(fā)生在()
A.589年B.618年C.626年D.755年
5.唐朝出現(xiàn)的曲轅犁和筒車這兩種新型工具,它們運用于()
A.農(nóng)業(yè)B.工業(yè)C.商業(yè)D.交通
6.下圖是重大歷史事件的時間軸,圖中的①、②、③、④代表相關(guān)的歷史事件,隋朝完
成統(tǒng)一時間是()
①②③④
_______IIiI,
581年589年605年618年
A.①B.@C.③D.(4)
試卷第1頁,共6頁
7.七世紀(jì)初期,一個令后世景仰的工程正式開工,它成為古代世界最長的運河,促進了南
北經(jīng)濟的交流。這個工程就是()
A.都江堰B.靈渠C.隋朝大運河D.江南河
8.近年來,我國政府倡議建設(shè),一帶一路”,即與歐亞非沿線國家共同建設(shè),絲綢之路經(jīng)濟帶”
和“21世紀(jì)海上絲綢之路”。在古代隋煬帝時開鑿的溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之
路”的重要樞紐是()
A.長城B.大運河C.故宮D.都江堰
9.唐長安城的人口中,除居民、皇族、達官貴人、兵士、奴仆雜役、佛道僧尼、少數(shù)民族
外,使者、留學(xué)生、留學(xué)僧等總數(shù)不下3萬人。當(dāng)時來長安與唐通使的國家、地區(qū)多達300
個。唐的科技文化、政治制度、飲食風(fēng)尚等從長安傳播至世界各地。這說明了唐朝()
A.中外文化交流頻繁B.商品經(jīng)濟高度發(fā)達
C.政治的清明D.社會生活豐富多彩
10.理清史實之間的因果關(guān)系是歷史學(xué)習(xí)的基本能力之一。唐朝中外交往出現(xiàn)了盛況空前的
局面,出現(xiàn)這一局面的根本原因是()
A.國家統(tǒng)一、社會安定B.經(jīng)濟繁榮、國力強盛
C.對外開放、交通發(fā)達D.民族交融、互利互惠
11.某校歷史研究性學(xué)習(xí)小組組織了一次展覽活動,為此,同學(xué)們搜集了如下圖片。這些圖
片共同反映的主題應(yīng)該是()
唐戴帷帽女子騎馬雕塑《唐婦女打馬球圖》<<弈棋仕女圖》(局部)
A.唐朝繁榮的社會經(jīng)濟B.唐朝多彩的文學(xué)藝術(shù)
C.唐朝先進的政治制度D.唐朝開放的社會風(fēng)氣
12.歷代王朝的興起與衰落,莫不與君王之政密切相關(guān)。君王明則國盛,君王暗則國衰。小
歷同學(xué)在學(xué)完《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》后,整理了隋煬帝時期的一系列數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)可以
看出隋朝滅亡的因素()
605年一606年建成東都洛陽每月用工約200萬人
605年—610年開鑿大運河先后征夫約300萬人
試卷第2頁,共6頁
607年一608年東修長城先后征夫約120萬人
608年一609年親征吐谷渾,重啟絲綢之路隋軍“凍死過半”
612年一614年三次親征高麗三次出兵共計約300萬人
A.加強中央集權(quán)B.加強文化專制
C.實行殘暴統(tǒng)治D.實行民族壓迫
13.這項制度能夠根據(jù)國家需要設(shè)立考試科目,不論門第出身,面向社會各階層選拔人才,
打通了寒族百姓晉升仕途的路徑,打破了門閥士族壟斷官場的局面,從而給予和保護了平民
階層為官為政的利益。這項制度是()
A.察舉制B.科舉制C.三省六部制D.九品中正制
14.漢唐盛世皆是帑藏豐實,充斥漢武太倉的是'陳陳相因”的粟,玄宗開元時的公私倉縻則
是“稻米流脂粟米白”。引起政府儲糧從“粟”到“稻米、粟”這一變化的主要條件是()
A.經(jīng)濟上南強于北的局面形成B.政治中心由北方轉(zhuǎn)移到南方
C.海外貿(mào)易成為國家主要收入D.交通運輸網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)展完善
15.唐朝政府中,中央和地方都有外國人擔(dān)任各類官職。據(jù)統(tǒng)計,總數(shù)不下3000人,有一
些還身居高位。這說明唐朝()
A.開放包容B.經(jīng)濟繁榮C.文化昌盛D.政治腐敗
16.在西藏地區(qū),流傳著一首詩歌:“從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來了各種糧食三千八百
種,給吐蕃糧庫打下堅實的基礎(chǔ)從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來各種手藝的工匠五千五試
卷百人,給吐蕃工藝打開了發(fā)展的大門……由此可見,唐蕃和親()
A.穩(wěn)定了西北地區(qū)邊疆局勢B.促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展
C.使西藏正式接受中央管轄D.為中外經(jīng)濟文化交流作出貢獻
17.下表是五代時期的政權(quán)更替情況。據(jù)此可以推知當(dāng)時()
政權(quán)存在時間都城建立者建立者身份
后梁907-923年開封朱溫宣武節(jié)度使
后唐923-936年洛陽李存勖沙陀族,河?xùn)|節(jié)度使
后晉936-946年開封石敬塘沙陀族,成德、天平軍節(jié)度使
試卷第3頁,共6頁
后漢947-950年開封劉知遠少陀族,天雄軍節(jié)度使.樞密使
后周951-960年開封郭威忠武軍、河?xùn)|節(jié)度使
A.定都開封成為統(tǒng)治者的共識B.南方政權(quán)更迭,混戰(zhàn)不堪
C.北方民族矛盾尖銳D.統(tǒng)治者缺乏穩(wěn)固政權(quán)的有效舉措
18.北朝的最后一個王朝是北周,北周末年,外戚楊堅掌握大權(quán),后來,楊堅奪取北周政權(quán),
建立隋朝,以口口為都城?!翱诳凇睉?yīng)是()
A.長安B.洛陽C.江都D.范陽
19.為電視連續(xù)劇《武則天》布置場景,場景中最有可能出現(xiàn)的是()
A.城市“買賣晝夜不絕”
B.餐桌上擺有玉米、甘薯、花生等食物
C.集市上的人們穿著棉布衣服
D.用雕版刊印大量精美的書籍
20.公元680年,唐高宗頒布詔令,確認進士科考詞科,將詩歌創(chuàng)作引入科舉考試。從此,
詩賦成為衡量才華的重要標(biāo)準(zhǔn),更多的流行體裁,尤其是七言律詩,在宮廷受人矚目。由此
可見()
A.制度創(chuàng)新推動文化繁榮B.經(jīng)濟繁榮促進風(fēng)氣開放
C.文教發(fā)展促成“重文輕武”D.京劇創(chuàng)作豐富民眾生活
21.唐朝的“廣州通海夷道”從廣州起航,經(jīng)南海、印度洋,到達波斯灣,途經(jīng)多個國家和地
區(qū),是當(dāng)時世界上最長的國際航線。這條航線的出現(xiàn)()
A.得益于指南針獲得廣泛應(yīng)用B.推動了海上絲綢之路的開通
C.表明世界開始連為一個整體D.促進了中外經(jīng)濟文化的交流
22.“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失?!毕铝惺⑹?/p>
最能秉持這一理念的是()
A.開元盛世B.光武中興C.貞觀之治D.文景之治
23.盛唐詩人王維曾寫道“九天閶闔(閶闔chWnghG:宮門)開宮殿,萬國衣冠拜冕旅(旖
liu:天子禮帽前后懸垂的玉串)。”詩句主要描繪了唐朝的
A.政治制度B.經(jīng)濟狀況C.對外關(guān)系D,社會風(fēng)氣
24.下圖所示的中國古代選官制度()
試卷第4頁,共6頁
A.打破貴族對教育的壟斷B.以門第作為主要參考標(biāo)準(zhǔn)
C.有利于社會階層的流動D.延續(xù)了宋代重文輕武政策
25.現(xiàn)藏于中國國家博物館的唐三彩騎駝樂舞俑是一件珍貴的藏品。高大雄偉的駱駝,四肢
強勁有力,駝首上揚,仰望長空。四個人俑中,兩人為漢人樂俑,另兩人為胡人樂俑,左側(cè)
前樂俑左手托琵琶,后樂俑雙手作吹笛狀,右側(cè)前樂俑著圓領(lǐng)長衣,中間的胡人樂舞俑正伴
隨著樂曲翩翩起舞。這件樂舞俑折射出唐朝()
A.邊疆鞏固B.國力強盛C.民族融合D.重文輕武
二、材料題
26.閱讀材料,完成下列要求
材料玄奘(602-664)為尋求準(zhǔn)確的佛經(jīng)文本,西行“求法”,歷經(jīng)艱辛,十余年中
行程數(shù)萬里,游歷百余國。回國后,他譯出佛經(jīng)1300多卷,精練而準(zhǔn)確。由他口授而成的
《大唐西域記》一書,是研究中外文化交流的重要典籍。
鑒真(688—763)深明佛學(xué)。50余歲時,受日本邀請,發(fā)愿東渡。他排除千難萬險,
歷時12年,經(jīng)6次努力,最終到達日本。鑒真東渡,對日本的佛學(xué)、建筑、雕塑、醫(yī)藥、
藝術(shù)乃至日常生活,都產(chǎn)生了很大影響。
——據(jù)袁行霖等《中華文明史》
(1)玄奘和鑒真的事例體現(xiàn)了唐朝什么樣的對外政策?
⑵閱讀以上材料,提煉出一個觀點,結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點明確,史
論結(jié)合,邏輯清晰。)
27.閱讀下列圖片,回答問題。
試卷第5頁,共6頁
唐太宗武則天唐玄宗
(1)通過比較,試寫出唐太宗、武則天、唐玄宗在治理國家方面采取了哪些相同的措施。
(2)唐太宗、唐玄宗在位期間分別出現(xiàn)了什么局面?
(3)你最佩服其中的哪一位?請簡單評價三位唐朝皇帝中你最佩服的一位。
28.閱讀下列材料:
鑒真坐禪像
圖一,圖二
材料:“傳法為重,舍身為輕:六渡出海,終抵東瀛?!?/p>
(1)與圖一圖二有關(guān)的唐朝對外交往的史實是什么?
(2)唐朝對周邊國家具有很大的影響力,請說說這是為什么?
試卷第6頁,共6頁
《2025年統(tǒng)編版歷史七年級下(隋唐時期:繁榮與開放的時代)單元綜合測試》參考答案
題號12345678910
答案AACBABCBAB
題號11121314151617181920
答案DCBDABDADA
題號2122232425
答案DCCCC
1.A
【詳解】結(jié)合所學(xué)知識,唐初,突厥控制了漠北和西域的廣大地區(qū),經(jīng)常對唐朝進行騷擾,A
項正確;吐蕃占據(jù)的是青藏高原,排除B項;漢初控制著西域廣大地區(qū)的民族是匈奴,排
除C項;犬戎攻破鎬京,西周滅亡,排除D項。故選A項。
2.A
【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,907年,朱溫建立了后梁政權(quán),唐朝至此滅亡,A項正確;黃巢是
唐末農(nóng)民起義將領(lǐng),排除B項安祿山、史思明是唐后期的藩鎮(zhèn)將領(lǐng),發(fā)動了安史之亂,CD
兩項與題意不符,排除CD項。故選A項。
3.C
【詳解】結(jié)合所學(xué)知識,公元589年,隋文帝消滅陳朝,完成了全國統(tǒng)一,所以②處完成
統(tǒng)一大業(yè)中滅掉的政權(quán)是南朝陳,C項正確;滅亡南朝宋的是南朝齊,排除A項;滅亡南
宋的是元,排除B項;南北朝是一個時期不同政權(quán)的統(tǒng)稱,排除D項。故選C項。
4.B
【詳解】根據(jù)材料“李淵登基”結(jié)合所學(xué)可知,公元618年,李淵登位,國號,唐”,B項正確
其余三項時間不正確,排除ACD項。故選B項。
5.A
【詳解】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,唐朝出現(xiàn)的曲轅犁和筒車促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展。曲轅犁的出
現(xiàn)標(biāo)志著中國古代犁耕技術(shù)的成熟,筒車用于灌溉,A項正確;工業(yè)、商業(yè)和交通均與“曲
轅犁和筒車”無關(guān),排除B、C、D項。故選A項。
6.B
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,②代表的時間點為589年。隋朝建立后,隋文帝楊堅勵精圖治,
力圖統(tǒng)一中國,589年,隋軍南下,滅掉了南朝最后一個朝代陳,南北重歸統(tǒng)一,B項正確
①代表的時間點為581年,581年,北周外戚楊堅奪取政權(quán),建立隋朝,年號開皇,楊堅就
答案第1頁,共7頁
是隋文帝,不符合題意,排除A項;③是隋朝開通大運河時間,排除C項④是隋朝滅亡、
唐朝建立的時間,排除D項。故選B項。
7.C
【詳解】為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝利用已有的經(jīng)濟實力,征發(fā)
幾百萬人,從605年去,陸續(xù)開鑿了一條貫通南北的大運河。大運河全長2700多千米,是
古代世界最長的運河,促進了南北經(jīng)濟的交流,C項正確都江堰是公元前256年開鑿,排
除A項;靈渠是秦朝時期開鑿,排除B項;江南河是隋朝大運河的一段,排除D項。故選
C項。
8.B
【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝從605年開
始開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河,以洛陽為中心,北達涿郡,南至余杭,全長兩千余公里,
是古代世界最長的運河,成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐,B項正
確;長城不是隋煬帝修筑的,排除A項;故宮不是隋煬帝修建的,排除C項;都江堰是戰(zhàn)
國時期修建的,與材料信息不符合,排除D項。故選B項。
9.A
【詳解】據(jù)題干“唐長安城的人口中,除居民、皇族、達官貴人、兵士、奴仆雜役、佛道僧
尼、少數(shù)民族外,使者、留學(xué)生、留學(xué)僧等總數(shù)不下3萬人。當(dāng)時來長安與唐通使的國家、
地區(qū)多達300個。唐的科技文化、政治制度、飲食風(fēng)尚等從長安傳播至世界各地。”可知,
這說明了唐朝中外文化交流頻繁,A項正確;商品經(jīng)濟高度發(fā)達主要涉及商品貿(mào)易繁榮,不
符合題意,且材料還涉及科技文化、政治制度等,排除B項;題干材料反映的是唐朝科技
文化、政治制度、飲食風(fēng)尚對外交流的情況。政治的清明在題干材料中未涉及,排除C項;
社會生活豐富多彩與題意不符,題干中未涉及體現(xiàn)社會生活豐富性的材料,主要反映了唐朝
時期中外文化交流的盛況,排除D項。故選A項。
10.B
【詳解】結(jié)合所學(xué)知識,唐朝的經(jīng)濟、文化處于當(dāng)時世界領(lǐng)先地位,唐朝的繁盛吸引了外國
使節(jié)來學(xué)習(xí),并且唐朝政府實行比較開放的對外政策,促進了中外經(jīng)濟文化交流,B項正確
國家統(tǒng)一、社會安定有利于促進唐朝中外交往,但不是最主要的原因,排除A項;對外開
放、交通發(fā)達,民族交融、互利互惠都是唐朝中外交往頻繁的有利條件,但不是根本原因,
排除CD項。故選B項。
11.D
答案第2頁,共7頁
【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,唐朝時期社會風(fēng)氣的特點是開放、兼容并包,題干圖唐戴帷帽
女子騎馬雕塑、《唐婦女打馬球圖》《弈棋仕女圖》(局部)顯示的是唐朝女子參加相關(guān)的
社會活動,體現(xiàn)了唐朝開放的社會風(fēng)氣,D項正確;題干圖片信息并不能直接體現(xiàn)唐朝經(jīng)濟
發(fā)展?fàn)顩r,排除A項;題干圖片信息并未體現(xiàn)文學(xué)方面的相關(guān)信息,排除B項;題干圖片
信息并未涉及政治制度,排除C項。故選D項。
12.C
【詳解】根據(jù)表格信息可知隋煬帝統(tǒng)治期間,建成東都洛陽、開鑿大運河、東修長城、親征
吐谷渾、三次親征高麗等一系列活動造成大量的人員傷亡和負擔(dān),體現(xiàn)統(tǒng)治者的暴政,C項
正確;材料反映的是隋煬帝耗費民力,沒有體現(xiàn)加強中央集權(quán),排除A項;建成東都洛陽、
開鑿大運河、東修長城、親征吐谷渾、三次親征高麗等一系列活動都不屬于文化角度,排除
B項;建成東都洛陽、開鑿大運河、東修長城等一系列活動都不屬于民族壓迫,排除D項。
故選C項。
13.B
【詳解】據(jù)材料'設(shè)立考試科目,不論門第出身,面向社會各階層選拔人才”并結(jié)合所學(xué)可知,
科舉制就是設(shè)置考試科目,按照學(xué)識選拔人才,不看門第,擴大了官吏選拔的范圍,使有才
學(xué)的人能夠由此參政,促進了社會階層的流動,B項正確;察舉制是漢代推薦制度,與題干
“設(shè)立考試科目”無關(guān),排除A項;三省六部制是中央官制,與題干反映的選官制度無關(guān),
排除C項;九品中正制也不是考試選拔人才,是中正官負責(zé)品評選拔官吏,不符合題意,
排除D項。故選B項。
14.D
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,“稻米”是南方的主要糧食作物,“粟”是北方當(dāng)時主要的糧食作物,
漢朝時的主要儲藏是粟,而但是南方的主要糧食是稻米,由于交通不發(fā)達,所以很難運到北
方,到了唐朝時期,由于大運河的開鑿,所以南方的稻米可以運到北方,所以材料中的現(xiàn)象
主要的條件是由于當(dāng)時交通運輸?shù)陌l(fā)展,D項正確;唐朝時期經(jīng)濟重心并沒有完成南移,排
除A項;漢唐的政治中心都在北方,排除B項;材料中的“稻米、粟”都是中國傳統(tǒng)農(nóng)作物,
沒有涉及到洲際物種交流,排除C項。故選D項。
15.A
【詳解】根據(jù)所學(xué)和材料'中央和地方都有外國人擔(dān)任各類官職”可知,外國人擔(dān)任各類官職,
這體現(xiàn)出唐朝的高度自信和高度開放,A項正確;材料體現(xiàn)的是政治,不能體現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、
文化昌盛,排除BC二項;材料體現(xiàn)的政治清明,排除D項。故選A項。
答案第3頁,共7頁
16.B
【詳解】根據(jù)題干信息“從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來了各種糧食三千八百種,給吐蕃糧
庫打下堅實的基礎(chǔ)從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來各種手藝的工匠五千五試卷百人,給吐
蕃工藝打開了發(fā)展的大門”并結(jié)合所學(xué)知識可知,文成公主為吐蕃帶去了豐富的糧食品種、
大量的技術(shù)工匠、豐富的牲畜品種,促進了吐蕃生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展,增進了漢藏兩族人民的友
誼,B項正確西藏地處祖國西南部,與“穩(wěn)定了西北地區(qū)邊疆局勢”無直接關(guān)系,排除A項
元朝時期,西藏地區(qū)才正式歸屬于中央政府管轄,排除C項;唐蕃和親屬于民族關(guān)系,與
中外經(jīng)濟文化交流無關(guān),排除D項。故選B項。
17.D
【詳解】由表格信息可以看出,五代的開國君主原來的身份基本都是地方節(jié)度使,由此可以
說明五代時期的政權(quán)實際都是藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù),缺乏穩(wěn)固政權(quán)的有效措施,D項正確結(jié)合
材料后唐都城在洛陽,定都開封成為統(tǒng)治者的共識說法錯誤,排除A項;材料無法體現(xiàn)南方
政權(quán)更迭,混戰(zhàn)不堪,排除B項;材料體現(xiàn)不出民族矛盾,排除C項。故選D項。
18.A
【詳解】根據(jù)題干“楊堅奪取北周政權(quán),建立隋朝”和所學(xué)知識可知,581年,楊堅奪取北周
政權(quán),建立隋朝,以長安為都城,楊堅就是隋文帝,A項正確;洛陽為東漢、曹魏、西晉、
北魏都城,排除B項;隋朝時的江都是現(xiàn)在的揚州,不是都城,排除C項;隋開皇元年(581
年)廢范陽郡,范陽縣改為遒縣。于舊遒縣置范陽縣,也不是都城,排除D項。故選A項。
19.D
【詳解】據(jù)題干“武則天”和所學(xué)知識可知,武則天生活在唐朝時期,據(jù)此分析,唐朝時期出
現(xiàn)了雕版印刷術(shù)。因此能夠用雕版刊印大量精美的書籍,D項正確宋朝時期,城市商業(yè)活
動出現(xiàn)了早市、夜市,打破了對商業(yè)活動的時間限制,“買賣晝夜不絕”,排除A項;玉米,
甘薯等原產(chǎn)于美洲的農(nóng)作物是在明清時期傳入中國,排除B項;棉布成為人們的主要衣料
是在宋元時期,排除C項。故選D項。
20.A
【解析】略
21.D
【詳解】根據(jù)材料“從廣州起航,經(jīng)南海、印度洋,到達波斯灣,途經(jīng)多個國家和地區(qū)”和結(jié)
合所學(xué)知識可知,唐朝的‘廣州通海夷道”作為當(dāng)時世界上最長的國際航線,途經(jīng)多個國家和
地區(qū),無疑為中外經(jīng)濟文化的交流提供了重要的渠道。這條航線的存在,使得唐朝能夠與其
答案第4頁,共7頁
他國家和地區(qū)進行廣泛的貿(mào)易往來和文化交流,從而促進了中外經(jīng)濟文化的共同發(fā)展,D項
正確;指南針在宋代才開始廣泛應(yīng)用于航海,而本題描述的是唐朝的航線,排除A項;海
上絲綢之路的開通要早于唐朝,它起始于古代中國與外國交通貿(mào)易和文化交往的海上通道,
排除B項;新航路的開辟打破了世界各地相對隔絕的狀態(tài),使得世界開始連為一個整體,
排除C項。故選D項。
22.C
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,唐太宗統(tǒng)治時期,虛心納諫,從善如流,出現(xiàn)了像魏征這樣著
名的諫臣,魏征去世后,唐太宗感慨自己痛失一面可以知得失的“鏡子”。由于唐太宗的虛心
納諫,從善如流,勵精圖治,最終開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面,C項正確;經(jīng)上述分析,題干
材料反映的是唐太宗的虛心納諫,而開元盛世的開創(chuàng)者是唐玄宗,光武中興的開創(chuàng)者是光武
帝劉秀,文景之治出現(xiàn)于西漢文帝、景帝期間,均與唐太宗無關(guān),排除ABD項。故選C項。
23.C
【詳解】題干“九天閶闔(閶闔chdnghG:宮門)開宮殿,萬國衣冠拜冕旅(旅li&天子禮
帽前后懸垂的玉串)?!币馑际仟q如九重天門似的宮殿大門,迤遮開啟,萬國使臣朝拜大唐皇
帝,反映唐朝雄風(fēng)盡顯,吸引萬國來朝,故詩句主要描繪的是對外關(guān)系,C項正確;詩句沒
有涉及唐朝的政治制度、經(jīng)濟狀況、社會風(fēng)氣的信息,排除ABD項。故選C項。
24.C
【詳解】根據(jù)題意“儒童”“縣府級考試”“中央禮部考試”等信息可知是科舉制,擴展了封建國
家引進人才的社會層面,吸收了大量出身中下層社會的人士進入統(tǒng)治階級,有利于社會階層
的流動,C項正確;私學(xué)的興起,打破貴族對教育的壟斷,排除A項;九品中正制以門第
作為主要參考標(biāo)準(zhǔn),排除B項;重文輕武是宋朝建立后的國策,與材料強調(diào)科舉制流動不
符,排除D項。故選C項。
25.C
【詳解】材料關(guān)于這個唐代三彩駱駝載樂舞俑的介紹中涉及眾多胡人,說明當(dāng)時民族融合,
具有兼容并包的社會特征,C項正確;材料沒有反映邊疆鞏固的信息,排除A項;材料無
法反映唐朝的國力大小問題,排除B項;重文輕武政策是在宋朝時期推行的,排除D。故
選C項。
26.⑴開放(或開明)
(2)示例:觀點:唐朝中外文化交流有所發(fā)展。
論述唐太宗時,玄奘西游,歷經(jīng)艱辛,十余年,行程數(shù)萬里,游歷百余國,回國后,譯出
答案第5頁,共7頁
佛經(jīng)1300多卷,精練而準(zhǔn)確。由他口授而成的《大唐西域記》一書,是研究中外文化交流
的重要典籍。
唐朝除了向外學(xué)進來,也有向外傳播出去,如朝鮮、日本向中國學(xué)習(xí)唐朝先進的文化。(唐
玄宗時,鑒真東渡。對日本的佛學(xué)、建筑、雕塑、醫(yī)藥、藝術(shù)乃至日常生活,都產(chǎn)生了很大
影響)
結(jié)論可見唐朝時中外文化交流既有向外學(xué)進來,也有向外傳播出去,唐朝中外文化交流發(fā)
展到了較高水平。
【詳解】(1)對外政策根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,玄奘西行天竺求取佛法,鑒真東渡日本
弘揚佛法,體現(xiàn)出唐代推行對外開放的政策,中外交流繁榮。
(2)論述:根據(jù)材料提出觀點,言之有理即可,注意理論結(jié)合。根據(jù)材料鑒真東渡、玄奘
西行,可以體現(xiàn)出觀點唐朝中外文化交流有所發(fā)展。關(guān)于理由根據(jù)觀點和所學(xué)知識可從鑒
真東渡、玄奘西行等方面進行分析即可。如唐太宗時,玄奘西游,歷經(jīng)艱辛,十余年,行程
數(shù)萬里,游歷百余國,回國后,譯出佛經(jīng)1300多卷,精練而準(zhǔn)確。由他口授而成的《大唐
西域記》一書,是研究中外文化交流的重要典籍。
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