2025年人教版八年級英語下冊重點語法盤點【考點清單】

專題03重點語法盤點

Unit1What'sthematter?

語法①：疾病的表達方式

1.疾病的詢問What，sthematter?怎么啦？出什么事情了？★

【解析】mattern.問題；事情，常用于句型What，sthematter(withsb.)中。

用來詢問某人患了何種疾病或遇到了何種麻煩。

比如.一Whafsthematterwithyou?一Ihaveabadcold.

其他類似表達還有：

|"(你)怎么了？”各種常見表達：

Whafsthematter(withyou)?

=What'sthetrouble(withyou)?

=Whafstheproblem(withyou)?

=What'swrong(withyou)?

=What'sup?

=Whathappened?

matter和trouble為名詞，其前可加the或形容詞性物主代詞，wrong是adj.不能加the

2.疾病的表達：havea/an+疾病名詞“患……病”

類似的短語：

haveafever發(fā)燒haveacold=catchacold患感冒

haveacough咳嗽

haveastomachache患胃痛haveatoothache患牙痛

haveaheadache患頭痛haveabackache患背痛

haveasorethroat患喉嚨痛haveasoreback患背痛

身體部位+ache（疼痛）構成新的復合詞

stomach+ache=stomachachehead+ache=headache

tooth+ache=toothacheback+ache=backache后背痛

語法②：2.表達建議的句型

Youshoulddrinkmorewarmwater.（多喝熱水）

Youshouldliedownandtake/haveabreak/rest.（躺下休息）

Youshouldtakeyourtemperature.（量體溫）

Youshouldtakesomemedicine.（吃點藥）

Youshouldsee/gotoadoctor/dentist.（看醫(yī)生/牙醫(yī)）

Youshoulddo...

Youaresupposedtodo...

You'dbetterdo...

Whatabout/Howaboutdoing...

Whydon'tyoudo...

Whynotdo...

Ifsbestforyoutodo...

Ifsimportantforsb.todosth.

Ifyou...,youshould...

語法③：情態(tài)動詞should的用法

情態(tài)動詞should意為“應當；應該“，后接動詞原形，沒有人稱和數(shù)的變化。

一、should的句式結構

句式結構例句

肯定句主語+should+動詞原形+其他Weshouldhelpthepeopleintrouble.

否定句主語+shouldn't+動詞原形+其他Theyshouldn'teattoomuch.

特殊疑問句特殊疑問詞+should+主語+動詞原形+其他？Whereshouldwemeet?

Should+主語+動詞原形+其他？-It'stoocold.ShouldIclosethewindow?

一般疑問句肯定回答Yes,主語+should.-Yes,youshould.

否定回答No,主語+shouldnt-No,youshouldn't.

二、should的基本用法及示例

用法示例

表示勸告、建議YoushouldanswerthequestioninEnglish.你應該用英語回答這個問題。

表示義務、責任Childrenshoulddotheirhomeworkbythemselves.孩子們應該獨自做作業(yè)。

表示推斷、判斷Theyshouldbeathomenow,Ithink.我認為，他們現(xiàn)在應該在家。

表示驚訝、贊嘆、不滿等HowshouldIknow?我怎么會知道？

語法④：反身代詞的用法

1.反身代詞的構成反身代詞是一種表示反射或強調的代詞。它由第一人稱、第二人稱的形容詞性物主代

詞和第三人稱代詞的賓格加詞尾-self或selves構成。

其構成如下表：

人稱第一人稱第二人稱第三人稱

單數(shù)myself我自己yourself你自己himself他自己herself她自己

itself它自己

復數(shù)ourselves我們自己yourselves你們自己themselves它彳門自己

反身代詞與它所指代的名詞或代詞形成互指關系，兩者在人稱和數(shù)上應保持一致。

例句:Thegirlcandressherself.這個女孩能給自己穿衣服。

Ienjoyedmyselfattheparty.在聚會上，我玩得很開心。

2.反身代詞的用法

⑴作動詞的賓語。

常與反身代詞連用的動詞有enjoy,help,dress,hurt,teach,wash等。

常見詞組有:lookafteroneself/takecareofoneself照顧自己

teachoneselfsth./learnsth.byoneself自學

helponeselftosth.請自用...（隨便吃/喝些.....）

enjoyoneself玩得高興；過得愉快

saytooneself自言自語

loseoneselfin沉浸于，陶醉于...之中

leavesb.byoneself把某人單獨留下

introduceoneself介紹自己

例句:HeteacheshimselfEnglish.他自學英語。

（2）作介詞的賓語，常和by構成固定短語，表示“獨立地；單獨地”。

例句:Thelittlegirlwenttoschoolbyherself.小女孩獨自一人去上學了。

⑶反身代詞可以在句中作同位語，起強調作用，置于名詞、代詞的后面或句末，表示“自己；親自工

例句:Hehimselfbuilttherocket.他自己建造了那支火箭。

（4）反身代詞還可作表語。

例句:Heisnothimselftoday.他今天有點不太舒服。

①反身代詞不能單獨作主語，但可以作主語的同位語，起強調作用。

例句:我自己能完成作業(yè)。（誤）Myselfcanfinishmyhomework.（正）1myselfcanfinishmyhomework.Ican

finishmyhomeworkmyself.

②反身代詞表示“某人自己”，不能表示“某人的東西”，因為它沒有所有格的形式。表達“某人自己的（東

西）”時，要用one'sown.

例句:我用我自己的蠟筆畫畫。（誤）fmdrawingwithmyselfcrayons.（正）Pmdrawingwithmyowncrayons.

。g語法專練

1.Ihurtmyintheaccident.Icanhardlywalkthesedays.

A.throatB.neckC.kneesD.hands

【答案】C

【詳解】句意：我在事故中傷了膝蓋。這些天我?guī)缀踝卟粍勇??？疾槊~辨析。throat喉嚨；neck脖子；

knees膝蓋；hands手。根據“Icanhardlywalkthesedays.”可知，幾乎不能走路，說明傷的部位是膝蓋。故

選C。

2.—?

一Myneckhurts.

A.WhatwashappenedB.Whafsthematter

C.WhafstroubleD.Whathappenedwithhim

【答案】B

【詳解】句意：怎么了？我脖子疼?？疾榍榫敖浑H。Whatwashappened錯誤表達，happen沒有

被動語態(tài)；Whafsthematter（你）怎么了；Whafstrouble錯誤表達；Whathappenedwithhim表述有誤，

一般是Whathappenedtohim。根據“Myneckhurts.“可知，應問“怎么了故選B。

3.一JennylivesinChinaalone.

——Don'tbeworried.Thegirlisoldenoughtolookafter.

A.herselfB.myselfC.himself

【答案】A

【詳解】句意：——珍妮一個人住在中國?！獎e擔心。這個女孩已經足夠大了，可以照顧自己了。

考查反身代詞辨析。herself她自己，女性；myself我自己；himself他自己，男性。根據“Thegirl”可知，主

語Thegirl為女性，單數(shù)，其反身代詞應為hersef她自己”。故選A。

4.Lefsstopnow.Wecan'tloseinplayingonlinegames.

A.ourB.usC.ourselves

【答案】C

【詳解】句意：讓我們現(xiàn)在停下來。我們不能沉迷于玩網絡游戲?？疾榇~辨析。our我們的；us我們；

ourselves我們自己。loseoneselfin“沉迷于"，故此處用反身代詞。故選C。

5.Tomhadtoomuchicecreamjustnow.Ithinkthafswhyhehasa.

A.coldB.stomachacheC.feverD.nosebleed

【答案】B

【詳解】句意：Tom剛剛吃了太多的冰淇淋，我想這就是他肚子疼的原因。。

考查名詞辨析。cold感冒；stomachache肚子疼，胃疼；fever發(fā)燒；nosebleed流鼻血。根據"hadtoomuch

icecream”可知，吃太多冰淇淋會肚子疼，故選B。

6.一Thecandyissosweet.Wouldyouliketohaveone?

-Forgetit.Ihavea.

A.toothacheB.headacheC.fever

【答案】A

【詳解】句意:—這糖果太甜了。你想要一個嗎？一算了，我牙疼。

考查名詞辨析。toothache牙疼；headache頭疼；fever發(fā)燒。根據"Thecandyissosweet.Wouldyouliketo

haveone?”可知自己牙疼，所以不吃糖果。故選A。

7.Weshouldbecareful.Orwe'llcut.

A.herselfB.myselfC.ourselves

【答案】C

【詳解】句意：我們應該小心。否則我們會割傷我們自己。

考查代詞辨析。herself她自己；myself我自己；ourselves我們自己。根據"Weshouldbecareful.Orwe'll

cut…”可知,此處指的是“割傷我們自己”,用ourselves。故選C。

8.——Filhaveatennisgametomorrow.I'malittleworried.

一Believein_______.Youarethebestinourclub.

A.herselfB.myselfC.yourselfD.himself

【答案】C

【詳解】句意：——明天我有一個網球比賽。我有點擔心?！嘈拍阕约?。你在我們俱樂部是最棒的。

考查反身代詞。herself她自己；myself我自己；yourself你自己；himself他自己。根據“Believein”可知，

這是一個動詞原形開頭的祈使句，省略了主語you,因此反身代詞需要和主語在人稱上保持一致，故用

yourself,故選C。

9.Katecutwhenshelearnttocook.Butnothingwouldstopfromlearning.

A.her;herB.her;sheC.herself;herD.herself;she

【答案】C

【詳解】句意：凱特學做飯時割傷了自己。但沒有什么能阻止她學習。

考查代詞。her她,賓格；she她，主格；herself她自己。根據"Kate"以及"whenshelearnttocook”可知,是

割到了她自己，因此第一空填反身代詞；根據“stop”可知，第二空填人稱代詞賓格。故選C。

10.一Whafsyour,Julia?

一Ihaveabadcold.WhatshouldIdo?

A.troubleB.hobbyC.age

【答案】A

【詳解】句意：——你怎么了，茱莉亞？——我得了重感冒。我該怎么辦？

考查名詞辨析。trouble麻煩;hobby愛好;age年齡。根據"Ihaveabadcold.“可知，是問你怎么了，whafs

yourtrouble表示“你怎么了故選A。

Unit2I'llhelptocleanupthecitypark.

語法①：動詞不定式”

動詞不定式是一種非謂語動詞形式，其結構為"to+動詞原形"，其中to不是介詞，而是動詞不定式

的符號，稱為小品詞，動詞不定式沒有人稱和數(shù)的變化。動詞不定式和其后面的名詞等構成不定式短語，在

句子中可以用作主語、表語、賓語、補足語、定語、狀語等。本單元主要學習其作賓語、狀語、賓補的用法。

?動詞不定式的形式及性質

(1)動詞不定式的基本形式：todo(to有時可省略)；

(2)動詞不定式變否定：not(to)do；

(3)動詞不定式無人稱變化；

(4)動詞不定式仍保留動詞特點，可以有自己的賓語和狀語。

場tospeakatthemeeting在會議上發(fā)言toreadnewspapers看報紙

?動詞不定式的句法作用

一、作賓語

動詞不定式(短語)可以放在一些動詞后面用作賓語，能以動詞不定式作賓語的動詞有：begin,want,

remember,agree,learn,like,decide,fail,pretend,demand,refuse等。

由Youmustlearntolookafteryourself,你必須學著照顧自己。

詼Theyvolunteertocleanupthehousefortheoldlady.他們自愿給老人打掃房子。

詼Theywouldliketocomebybus.他們想乘公共汽車來。

二、作賓語補足語。

■ItellhimtoarriveonSunday.我讓他周日到達。

防LiLeiaskedhisdeskmatetohelphimwithEnglish.李磊請同桌幫他學英語。

由Theteacheraskedthestudentstoreaditagain.那個老師讓學生們又把它讀了一遍。

動詞不定式作賓語補足語，表示賓語所做的動作，可以用動詞不定式作賓語補足語的動詞有：tell,ask,

want,like,invite,encourage,help等。但在see,watch,hear,feeLnotice等感官動詞或let,make,have

等使役動詞后面作賓語補足語的動詞不定式一般要省略動詞不定式符號“to",可以歸納為以下三種句式:

1.不可以省to的不定式作賓語補足語：tell/ask/want/wouldlike/wish/suppose/invite/encourage/

teach/dependon等+sb+todosth

防Theteachertoldustocomeearliertomorrow.老師告訴我們明天早點來。

防Herparentswishhertobeateacher.她的父母希望她成為一名教師。

2.省"to"的不定式作賓語補足語：

(1)Let/make/have+sb+dosth

Lettheboygooutnow.讓那個男孩現(xiàn)在出去。

詼Theymadethechildrenplaythepiano6hoursadaylastmonth.上個月他們讓這些孩子每天彈6個小

時的鋼琴。

(2)see/watch/hear/notice/feel+sb+dosth

詼Iheardthemarguethismorning.今天早上我聽到他們吵架了。(強調整個過程)

【注意】

①help帶不帶to均可以。

西Ioftenhelpmymother(to)dohousework.我經常幫助媽媽做家務。

②此類動詞后用不帶t。的不定式作賓補，當變被動時，必須還原to。

的WilliamisoftenseentoplayChinesekungfuinthepark.人們?？吹酵诠珗@練中國功夫。

4.否定形式：

(1)動詞不定式的否定式是直接在to前加上not。

詼Tellthemnottoplayfootballinthestreet.

(2)省to的動詞不定式的否定式是直接在動詞前面加noto

Lettheboynotgo.不要讓那個男孩走。

三、作狀語

(1)作目的狀語。

防Hestoppedtohavearest.他停下來休息。

強調動詞不定式所表示的目的時，動詞不定式可用inorderto或soasto+動詞原形，soasto不可用

于句首。

斯Thebusstoppedsoastopickuppassengers.公共汽車停下來以便接乘客。

(2)作結果狀語。

詼Hewokeuponlytofindeverybodygone.他醒來時才發(fā)現(xiàn)所有的人都走了。

防HisgrandmalivedtoseetheliberationofChina.他奶奶活到了中國解放。

詼Heisoldenoughtogotoschool.他年齡足夠大了，可以去上學了。

(3)在某些表示喜、怒、哀、樂等的形容詞后作原因狀語。

防I'mproudtohavetakenpartinthecompetitions.很榮幸參加了這些競賽。

詼FmhappytohavefoundmanythingsIcando.很高興找到了很多我能做的事。

?動詞不定式可以和what,which,how,where,when等特殊疑問詞連用。

斯ThequestionisIdon'tknowwhentostart.問題是我不知道什么時候開始。

所Youdonotknowwhattodoandhowtodoit.你不知道要去做什么或者怎么做。

語法②：動詞短語

短語動詞是一種固定詞組，由動詞加介詞或副詞等構成，其作用相當于一個動詞。

?構成:

常見的形式有：1.動詞+副詞，如：putup

2.動詞+介詞，如：lookat

3.動詞+副詞+介詞，如：runoutof

4.動詞+名詞+介詞，如：takecareof

?動詞+副詞

（1）常見的相當于及物動詞的這類短語動詞有：

cheerup（振奮起來），cleanup（打掃干凈），setup（建立），putup（搭建，張貼），cutup（切碎）,

fixup（修理）,workout（算出）,giveout（分發(fā)）,giveaway（贈送）,thinkover（仔細思考）,turnover

（把..翻過來），handin（上交）等。

【注意】此類短語相當于及物動詞時，后面必須跟賓語，若名詞作賓語，可以放在副詞前面或后面，但代詞

作賓語時，必須置于副詞之前。

（2）常見的相當于不及物動詞的這類短語動詞有：

getup（起床），startoff（動身）,comeback（回來）,getdown（下來）,holdon（等一下；別掛斷），

lookout（當心，小心）,getaway（逃離）等。

?動詞十介詞

這種結構的短語動詞在句中作謂語時，后面必須接賓語。常見的有：

lookfor（尋找），standfor（代表）,waitfor（等待）,payfor（付費），sendfor（派人去請），take

after（像），hearfrom（收到...的來信），hearof（聽說），dependon（依靠）等。

?動詞+副詞+介詞

這種短語動詞相當于及物動詞，介詞后面須跟賓語。常見的有：

addupto（總共是），catchupwith（趕上）,lookdownupon（瞧不起），runoutof（耗盡，用光）

?動詞+名詞+介詞

這種短語動詞相當于及物動詞，后面需接賓語，有時名詞前可以加形容詞修飾。常見的有：makefunof

（取笑），makeuseof（利用），payattentionto（注意），takecareof（照顧）等。

【注意】這類短語動詞后面的賓語無論是名詞還是代詞，都要放在介詞之后。

啥1Heistakingcareofhislittlebrother.他在照顧他弟弟。

好Weshouldn'tmakefunofothers,我們不應該嘲笑他人。

二、短語動詞的分類

類型與說明示例

lookafter照顧thinkof認為takeafter—與...相像—

動詞+介詞

comefrom_來自_____askfor請求_____lookat看_____

cheerup（使）振奮一cleanup打掃干凈二putup_舉起；張貝占；搭建—

fixup修理giveawayJ!曾送giveout分發(fā)

動詞+副詞

giveup放棄getup起床一putoff推遲

turndown_調低；拒絕—setup建立一takeaway一拿走

動詞+副詞+介詞comeupwith想出；提出—runoutof用完lookforwardto期望

動詞+名詞havearest休息一下_takeawalk散步一_makeadecision_做決定

動詞+名詞+介詞havealook一看一看_—makeafriendwith與...交朋友takecareof.照顧.

belatefor_遲到—bebusywith忙于..…_begoodat__擅長……一

be+形容詞+介詞

begoodfor對……有好處_besimilarto一與...…相像

語法專練

單項選擇

11.一WouldyouliketotraveltoChengduwithmethisLaborDay?

一rdliketo.Lefsthebestwaytogothere.

A.cheerupB.decideonC.slowdown

【答案】B

【詳解】句意:——今年勞動節(jié)你愿意和我一起去成都嗎？——我想去。讓我們確定一下到那去的最佳路

線吧?？疾閯釉~短語。cheerup使振作起來；decideon就....作出決定；slowdown減緩。根據"thebest

waytogothere”可知,建議確定最佳路線，故選B□

12.FmnotgoodatEnglish,butmyEnglishteacheralwaysencouragesmehard.

A.tostudyB.studyingC.studiedD.study

【答案】A

【詳解】句意：我英語不好，但我的英語老師總是鼓勵我努力學習。

考查非謂語動詞。encouragesb.todosth“鼓勵某人做某事”，動詞不定式作賓語補足語。故選A。

13.一Whydoyougetupsoearly?

-thefirstbus.

A.CatchB.TocatchC.Catching

【答案】B

【詳解】句意一一你為什么起得這么早？-一去趕第一班公共汽車?？疾榉侵^語動詞。根據“Whydoyou

getupsoearly?”可知，問句是詢問原因或目的，應用不定式進行回答。故選B。

14.—Doyouknowforhelpwhenweareintrouble?

一Ofcourse.Ourteachersandparents.

A.whentoaskB.wheretosayC.howtosayD.whotoask

【答案】D

【詳解】句意：——我們遇到困難時，你知道該向誰求助嗎？——當然。我們的老師和家長。

考查疑問詞+動詞不定式。根據橫線后“forhelp”和句意可知，askforhelp“尋求幫助”，固定搭配，又根據答

語“Ourteachersandparents.”可知，詢問向誰尋求幫助，疑問詞選擇who。故選D。

15.Myparentsdon'tallowmecomputergamesonweekdays.

A.playB.playingC.playedD.toplay

【答案】D

【詳解】句意：我父母不允許我在工作日玩電腦游戲。

考查動詞用法。allow的用法為：allowsbtodosth.允許某人做某事；allowdoingsth允許做某事。題干中，

因為“allow”后面跟了賓語“me”，所以選動詞不定式。故選D。

16.Ireallydon'tknowand.

A.whattodo;howtodoB.whattodoit;howtodoit

C.whattodoit;howtodoD.whattodo;howtodoit

【答案】D

【詳解】句意：我真的不知道該做什么，怎么做。

考查疑問詞加動詞不定式。whattodo做什么，what是代詞，作do的賓語，不需要it；howtodo怎么做，

how是副詞，需要it作do的賓語。故選D。

17.Theteacheraskedusinthelibraryafterschool.

A.don'ttalkB.nottalkC.nottotalkD.notalking

【答案】C

【詳解】句意：老師要求我們放學后不要在圖書館里說話?？疾榉侵^語動詞。結合選項和短語asksb.not

todosth.“要求某人不要做某事”可知，空格處應填nottotalk。故選C。

18.Thenewyeariscoming.Wewillworkhardourgrades.

A.improveB.improvingC.toimproveD.improved

【答案】C

【詳解】句意：新的一年就要來了。我們將努力學習提高成績。

考查非謂語動詞。根據句子可知，努力學習是為了提高成績，應用動詞不定式表目的，故選C。

19.Annrefusedwithherfriendsbecauseshehadtodoherhomework.

A.playB.toplayC.playing

【答案】B

【詳解】句意：安拒絕和她的朋友們一起玩，因為她要做作業(yè)。考查非謂語動詞。refusetodosth"拒絕做

某事”，故選B。

20.I'msohungry.Ineedsomething.

A.eatB.toeatC.eatingD.eaten

【答案】B

【詳解】句意：我很餓。我需要一些吃的東西。

考查非謂語動詞。根據"I'msohungry.Ineedsomething”可知，此處指需要吃一些東西，應用不定式作后置

定語，修飾"something”。故選B。

21.Mobilephonesmostofstudents5freetimesothattheyhavenotimetotalkwithothersfacetoface.

A.takeupB.putawayC.turndownD.giveup

【答案】A

【詳解】句意：手機占據了大部分學生的空閑時間，以至于他們沒有時間與他人面對面交談。

考查動詞短語。takeup占據；putaway把...收拾好；turndown拒絕；giveup放棄。根據"theyhaveno

timetotalkwithothersfacetoface”可知，手機占據了學生的時間，故選A。

22.Ifstimefortheweatherreport.CouldyoupleasetheTVforme?

A.tryonB.dependonC.getonD.turnon

【答案】D

【詳解】句意：天氣預報時間到了。你能幫我打開電視嗎？

考查動詞短語。tryon試穿；dependon依靠；geton上車；turnon打開。根據timefbrtheweather

report”可知是打開電視看天氣預報。故選D。

23.ThismathproblemissohardthatIcan't.Pleasegivemesomeadvice.

A.lookthroughitB.workitoutC.finditoutD.putiton

【答案】B

【詳解】句意：這道數(shù)學題太難了，我解不出來。請給我一些建議。

考查動詞短語。lookthrough瀏覽；workout解決；findout查明；puton穿上。根據“Thismathproblemis

sohardthatIcan't”可知，是解決不了這個數(shù)學題，workout是動詞和副詞構成的短語，因此代詞放在動詞

后面。故選B。

24.-Wordcamethatthesportsmeetinghadbeenbecauseofthesuddenrain.

-Thestudentsmustbeverydisappointedthen.

A.turnedoffB.keptoffC.cutoffD.shutoff

【答案】C

【詳解】句意：——有消息說，由于突然下雨，運動會被中斷了?！獙W生們一定很失望。

考查動詞短語。turnedoff關閉；keptoff避開；cutoff中斷；shutoff關掉。分析“thesportsmeethad

been...becauseofthesuddenrain"和"Thestudentsmustbeverydisappointedthen.“可知，此處表示因為突然下

雨，運動會被中斷了。故選C。

25.一Howareyoufeelingaboutthecominggraduation?

-Nervousbutexcited.I'msureIwillallandgraduatewithhonors.

A.gothroughB.lookthroughC.takeoutD.leaveout

【答案】A

【詳解】句意：——對于即將到來的畢業(yè)，你感覺怎么樣？——雖然緊張，但也感到興奮。我很緊張但

也很興奮。我相信我會經歷這一切，以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

考查動詞短語辨析。gothrough度過，經歷；lookthrough瀏覽、查看；takeout拿出、取出；leaveout省

略、忽略。根據"I'msureIwill...allandgraduatewithhonors.”可知，此處表示經歷這一切。故選A。

26.一Mom,couldyoupleasetheTValittlebit?Iamstudyingfortomorrow'sexam.

一OK.Sorry,darling.

A.turnonB.turnoffC.turndownD.turnup

【答案】c

【詳解】句意：一媽媽，你能把電視關小一點嗎？我正在為明天的考試復習。一好的。對不起，親愛

的。

考查動詞短語辨析。turnon打開；turnoff關閉；turndown關??；turnup調高。根據“…theTValittlebit?I

amstudyingfortomorrow'sexam.”可知，空處指把電視音量"關小”。故選C。

27.ZongQinghou,ChairmanofWahahaGroup,himselfforgivingawaymoneytopoorchildren.

A.cameupwithB.tookprideinC.paidattentionto

【答案】B

【詳解】句意：娃哈哈集團董事長宗慶后為自己向貧困兒童捐款感到自豪。

考查動詞短語。cameupwith提出；tookpridein以...為傲；paidattentionto注意。根據“himselfforgiving

awaymoneytopoorchildren”可知，此處指“為自己向貧困兒童捐款感到自豪“，tookpridein符合題意。故選

Bo

28.一Theweatherissocold.Whydon'tyouyourcoat?

——Well,thanksalot.Itdoesn'tmatter.

A.putoffB.putonC.takeonD.takeoff

【答案】B

【詳解】句意：——天氣很冷。你為什么不穿上外套？——好吧，非常感謝。沒關系的。

考查動詞短語。putoff推遲；puton穿上；takeon呈現(xiàn)；takeoff脫掉。根據"Theweatherissocold”可知天

氣很冷，所以建議穿上外套。故選B。

29.Thesignmeansthatwemustanddrivequietlyneartheschool.

A.godownB.slowdownC.putoutD.getoff

【答案】B

【詳解】句意：這個標志意味著我們必須在學校附近減速并安靜駕駛。

考查動詞短語辨析。godown下降；slowdown減速；putout撲滅；getoff下車。根據"drivequietlynearthe

school”及標志，可知此處指減速，故選B。

30.-YouwenttoSara'sbirthdayparty.Howmanyfriendsdidshe?

一Well,Tvenoidea.

A.callinB.partwithC.takeinD.dealwith

【答案】A

【詳解】句意：——你去了薩拉的生日派對。她請來了多少個朋友？—嗯，我不知道。

考查動詞短語。callin請來；partwith放棄；takein吸收；dealwith處理。根據“YouwenttoSaraibirthday

party.”可知，應表達詢問薩拉請來了多少個朋友去她的生日派對。故選A。

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?

情態(tài)動詞could的用法

一、情態(tài)動詞could作為can的過去式時，表示過去的能力和可能性，其否定形式為couldnot,可縮寫為

couldn't。

Eg.Hecouldwritepoemswhenhewas10.他十歲時就會寫詩了。

Judycouldn'thaveenoughmoneyforacar.朱迪不可能有足夠的錢買汽車。

二、情態(tài)動詞could可用于禮貌地提出要求或征詢許可，此時并非can的過去式。

用法和句式示例

提出請求：Couldyoupleasetakethedogforawalk?

Couldyouplease(not)do...?請你去遛遛狗好嗎？

征詢許可：CouldIgooutfordinnerwithmyfriends?

CouldI/wedo...?我能和朋友一起出去吃（晚）飯嗎？

肯定回答常用語：一Couldyoupleasecleantheroom?

Ofcourse./Certainly./OK./Sure./Noproblem.等請你打掃一下房間好嗎？

否定回答常用語：一Sure.當然可以。

Sorry./Certainlynot./FmafraidIcan't./No,you一Couldyouopenthewindows?你能打開窗戶嗎？

can't等.+說明理由一Sorry,butIhaveacold.抱歉，我感冒了。

【拓展延伸】

1.對提出請求或征詢許可的句型做否定回答時，通常以sorry或Fmsorry開頭。

Eg.一CouldyouhelpmewithmyEnglishnow?你現(xiàn)在能幫我學英語嗎？

一I'msorry,butIhaveafootballmatchtenminuteslater.抱歉，我十分鐘后要參加一場足球賽。

2.如果問句中使用could,回答時要用can或cant不能用could或couldn匕

Eg.一CouldIuseyourbike?我能用一下你的自行車嗎？

一Sure,youcan.當然可以。

3.其他常見的表示委婉請求或征詢許可的句型：

(1)Will/Wouldyoupleasedo...?表示“請你做……好嗎？”

(2)Wouldyoumind(not)doing...?表示“你介意（不）做……嗎？

(3)MayI...?表示“我可以......嗎？''

二》語法專練

單項選擇

1.Wegetsomethingafterwatchingthemovie.Iamhungrynow.

A.mightn,t;toeatB.might;eating

C.couldn't;eatingD.could;toeat

【答案】D

【詳解】句意：看完電影我們可以去吃點東西。我現(xiàn)在餓了。

考查情態(tài)動詞和非謂語動詞。mightn't不會;might可能,可以；couldn't不可能;could可能,可以。根據

“Iamhungrynow.”可知，指看完電影后可能得吃點東西。結合getsthtodosth意為“借助某物做某事”，動

詞不定式toeat作定語，修飾不定代詞somethingo故選D。

2.Youaskyourfriendsforhelpifyoudon'tknowhowtoworkoutthemathproblem.

A.couldB.would

C.mustD.might

【答案】A

【詳解】句意：如果你不知道怎么解這道數(shù)學題，你可以向你的朋友尋求幫助。

考查情態(tài)動詞。could可以；would將；must必須；might可能。根據"askyourfriendsforhelpifyoudon't

knowhowtoworkoutthemathproblem.”可知不知道怎么解這道數(shù)學題，可以向你的朋友尋求幫助。故選

Ao

3.—youpleasehelpmelookformyEnglishbook?Ican'tfinditanywhere.

-Withpleasure.

A.ShouldB.Must

C.MightD.Could

【答案】D

【詳解】句意：——你能幫我找一下我的英語書嗎？我到處都找不到?！敢庑凇?/p>

本題考查情態(tài)動詞。Should應該；Must必須；Might可能；Could能，可以。根據“youpleasehelpme

lookformyEnglishbook?”可知，此處表示請求，句型是Couldyouplease...o故選D。

4.-youpassmethebook?I'dliketoreadit.

-Noproblem.Hereyouare.

A.NeedB.CouldC.MustD.Should

【答案】B

【詳解】句意：——你能把書遞給我嗎？我想要讀它?！獩]問題。給您。

考查情態(tài)動詞的用法。Need需要；Could能；Must必須；Should應該。根據答語“Noproblem.Hereyou

are.”可知，此處考查情態(tài)動詞could表達“委婉請求”，指的是“你能把書遞給我嗎”。故選B。

5.一Couldyougotothelibrarywithmethisweekend?

——Sorry,I.TmleavingforShanghaitojointheEnglishSpeechContest（演講比賽）.

A.can'tB.couldn,tC.amnotableto

【答案】A

【詳解】句意：——這個周末你能和我一起去圖書館嗎？——對不起，我不能。我要去上海參加英語演講

比賽。考查情態(tài)動詞。can't不能；couldn't不能；amnotableto不能。根據"Couldyougotothelibrarywith

methisweekend?”可知，對方表示請求，could表示請求允許，否定回答用can't。故選A。

6.Bobplaybasketballatalltwoyearsago,butnowhedoitwell.

A.could;can'tB.could;canC.couldn't;can'tD.couldn't;can

【答案】D

【詳解】句意：兩年前鮑勃一點也不會打籃球，但是現(xiàn)在他能打得很好。

考查情態(tài)動詞。could可能，是can的過去式；couldn比不可能，是can、的過去式；can能;caift不可能。

not...atall“一點也不”，第一空根據“twoyearsago”可知，此處用一般過去時，因此用couldn't；第二空根據

“now”可知，此處用一般現(xiàn)在時，連詞but前后表示轉折關系，but前表示他不會打籃球，but后表示他打

得非常好，因此用情態(tài)動詞can,故選D。

7.Sorrytotroubleyou,butIspeaktoyouforawhile?

A.couldB.shouldC.mustD.need

【答案】A

【詳解】句意：很抱歉打擾你，但是我能不能和你說幾句話？

考查情態(tài)動詞的用法。could能夠；should應該；must必須；need需要。委婉地表示請求別人允許自己做

某事，常用句型“CouldI…?'故選A。

8.一Couldyoupleasethedoor?Ifeelverycold.

一OK.ButIthinkyou'dbetteryourcoat.

A.nottoopen;putonB.nottoopen;toputon

C.notopen;putonD.notopen;toputon

【答案】C

【詳解】句意：——請不要打開門好嗎？我覺得很冷?！玫?。但我認為你最好穿上你的外套。

考查動詞形式。Couldyouplease(not)dosth.?“請你(不要)做某事好嗎”是固定句型，could是情態(tài)動詞，

所以用動詞原形；hadbetterdosth.“最好做某事”，后跟動詞原形。故選C。

9.一Excuseme,youpleasesayitagain?Ididn'thearyouclearly.

一Yes,ofcourse.

A.couldB.shouldC.needD.must

【答案】A

【詳解】句意：——對不起，你能再說一遍嗎？我沒聽清楚?！堑?，當然。

考查情態(tài)動詞辨析。could能，可以，表示委婉請求；should應該；need需要；must必須。根據答語“Yes,

ofcourse.”可知，此處表示委婉請求，應用情態(tài)動詞could,故選A。

10.HelenKel