2025年中考語(yǔ)文二輪文言文復(fù)習(xí)：人物傳記 練習(xí)題（含答案解析）

2025年中考語(yǔ)文二輪文言文復(fù)習(xí)：人物傳記專(zhuān)題練習(xí)題

人物傳記以寫(xiě)人為中心，作者通過(guò)人物的言行和典型事例來(lái)塑造人物形象。

中考人物傳記類(lèi)文言文的選篇特點(diǎn)

1.選材來(lái)源

人物傳記多選自正史（如《史記》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》）、文人自傳（如《五柳先生傳》）

或唐宋八大家散文。內(nèi)容圍繞歷史人物生平、典型事件展開(kāi)，如《廉頗藺相如列傳》《陳涉

世家》等。選篇注重思想性和教育性，通過(guò)人物事跡傳遞道德價(jià)值觀，如《鄒忌諷齊王納諫》

強(qiáng)調(diào)納諫智慧，《曹劌論戰(zhàn)》體現(xiàn)家國(guó)情懷，多與“愛(ài)國(guó)”“自強(qiáng)”“正直”等主題相關(guān)。

2.人物類(lèi)型

一政治人物（政治家、循吏）

以治國(guó)理政、推動(dòng)社會(huì)變革為核心，強(qiáng)調(diào)儒家倫理與政治智慧。

（1）商鞅（《史記?商君列傳》）：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家代表，通過(guò)變法改革秦國(guó)制度，強(qiáng)

化中央集權(quán)。

（2）張居正（《張居正大傳》）：明代改革家，推行“一條鞭法”整頓財(cái)政。

特點(diǎn)：注重從富民、化民、廉潔等角度塑造形象，如《史記?循吏列傳》中的孫叔敖通

過(guò)“增高車(chē)門(mén)檻”等策略實(shí)現(xiàn)“不教而民化”。

*軍事將領(lǐng)（武將、忠良）

以勇武、謀略和家國(guó)情懷為核心，常通過(guò)戰(zhàn)役細(xì)節(jié)凸顯人物特質(zhì)。

（1）岳飛（《宋史?岳飛傳》）：南宋抗金名將，以“精忠報(bào)國(guó)”為后世典范。

（2）周亞夫（《周亞夫軍細(xì)柳》）：漢代名將，以治軍嚴(yán)明著稱(chēng)。

特點(diǎn)：多通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)展現(xiàn)性格，如《史記?廉頗藺相如列傳》中藺相如“完璧

歸趙”的機(jī)智與大局觀。

?文化名人（文人、藝術(shù)家）

以文學(xué)創(chuàng)作、藝術(shù)成就或?qū)W術(shù)思想為核心，強(qiáng)調(diào)精神境界與人格魅力。

（1）陶淵明（《五柳先生傳》）：東晉隱逸詩(shī)人，以“不為五斗米折腰”彰顯高潔品

格。

第1頁(yè)共98頁(yè)

（2）王羲之（《晉書(shū)?王羲之傳》）：書(shū)法大家，通過(guò)雅集展現(xiàn)魏晉名士風(fēng)范。

特點(diǎn)：常結(jié)合個(gè)人遭遇與時(shí)代背景，如《史記?屈原賈生列傳》通過(guò)“投江明志”的悲

劇性結(jié)局凸顯屈原的愛(ài)國(guó)情懷。

-*科技與探索者（科學(xué)家、探險(xiǎn)家）

以科學(xué)實(shí)踐或地理探索為核心，兼具實(shí)證精神與文學(xué)價(jià)值。

（1）張衡（《后漢書(shū)?張衡傳》）：東漢科學(xué)家，發(fā)明地動(dòng)儀，兼擅文學(xué)創(chuàng)作。

（2）徐霞客（《徐霞客傳》）：明代地理學(xué)家，以游記記錄山川地貌與人文風(fēng)情。

特點(diǎn)：語(yǔ)言平實(shí)而注重細(xì)節(jié)。

■民間人物（俠士、孝子、奇人）

以道德典范或市井傳奇為核心，反映社會(huì)底層價(jià)值觀。

唐雎（《唐雎不辱使命》）：戰(zhàn)國(guó)俠士，以“布衣之怒”震懾秦王，彰顯氣節(jié)。

特點(diǎn)：語(yǔ)言通俗生動(dòng)。

3.結(jié)構(gòu)特征

人物傳記的敘事結(jié)構(gòu)高度模式化，但不同選篇會(huì)通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)、對(duì)比手法增強(qiáng)表現(xiàn)力。

結(jié)構(gòu)層次內(nèi)容特點(diǎn)示例分析

開(kāi)篇：簡(jiǎn)述姓名、籍貫、家世，突出人《陳涉世家》：“陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕”

人物簡(jiǎn)介物特質(zhì)。暗示其出身卑微，為后文“鴻鵠之志”鋪墊。

主體：按時(shí)間順序選取典型事件，多用《張騫傳》：“騫以郎應(yīng)募，使月氏”一“為

生平事跡時(shí)間詞串聯(lián)（如“少時(shí)”“及長(zhǎng)”匈奴所得”一“持漢節(jié)不失"一“竟不能得

“后”）。月氏要領(lǐng)”。

高潮：通過(guò)矛盾沖突或重大抉擇凸顯《唐雎不辱使命》中“伏尸二人，流血五步”

核心事件人物品格（如唐雎與秦王對(duì)峙）。的激烈對(duì)話(huà)，塑造唐雎“士之怒”的剛烈形

象。

結(jié)尾：作者直接點(diǎn)評(píng)或引用他人評(píng)價(jià)，如《五柳先生傳》結(jié)尾“無(wú)懷氏之民歟？葛

評(píng)價(jià)升華點(diǎn)明主旨。天氏之民歟？”

人物傳記的閱讀方法

一、通讀全文，整體把握

1.快速通讀，標(biāo)記關(guān)鍵信息

關(guān)注人物基本信息：姓名、字號(hào)、籍貫、官職等開(kāi)頭信息，如“張衡字平子，南陽(yáng)西鄂

第2頁(yè)共98頁(yè)

人也”。

用符號(hào)圈畫(huà)時(shí)間詞（如“永樂(lè)十九年”“既而”）、官職變動(dòng)詞（如“拜”“遷”“謫”）、

地名等。遇到生僻詞句先跳過(guò)，通過(guò)上下文或注釋輔助理解。

2.梳理行文結(jié)構(gòu)

傳記多呈“紡錘形”結(jié)構(gòu)：開(kāi)頭簡(jiǎn)介身份，中間以時(shí)間或事件為線索敘事，結(jié)尾總結(jié)評(píng)

價(jià)（如“贊日”“太史公曰"）。按“身份背景一生平事跡一結(jié)局評(píng)價(jià)”分層，注意段落間

的邏輯關(guān)系（如因果、對(duì)比）。

二、抓時(shí)間線索，理清人物生平

1.以時(shí)間詞為綱，串聯(lián)人物經(jīng)歷

關(guān)注年號(hào)（如“宣德初”“建德中”）、紀(jì)時(shí)術(shù)語(yǔ)（如“少時(shí)”“俄而”）。按時(shí)間順

序梳理傳主重大事件，如科舉、任職、政績(jī)、升貶等，避免混淆時(shí)序。

2.結(jié)合官職變動(dòng)，分析事件因果

官職變遷是傳記核心線索，需掌握相關(guān)術(shù)語(yǔ)：

出仕：舉、征、辟、拜、授、除；

升遷：擢、拔、遷；

貶謫：謫、黜、罷；

調(diào)任：徙、轉(zhuǎn)、調(diào)。

三、分析事件與人物形象

1.概括主要事跡，提煉人物品格

通過(guò)典型事件（如“完璧歸趙”“抗倭守城”）分析傳主品質(zhì)（如智勇、清廉、忠義）。

注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)（語(yǔ)言、動(dòng)作、心理），如《史記》中項(xiàng)羽“瞋目叱之”凸顯威猛。

2.結(jié)合背景與評(píng)價(jià)，深化理解

關(guān)注時(shí)代背景（如秦末農(nóng)民起義、明代抗倭）對(duì)人物行為的影響。通過(guò)結(jié)尾議論（如“太史

公曰”“贊曰"）把握作者褒貶態(tài)度。

【練習(xí)題】人物傳記

第3頁(yè)共98頁(yè)

一.文言文閱讀（共22小題）

1.（2025?長(zhǎng)沙模擬）閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。

王恂字敬甫，中山唐縣人。恂性穎悟，生三歲，輒識(shí)字。母劉氏，授以《千字文》，再

過(guò)目，即成誦。六歲就學(xué)，十三學(xué)九數(shù)①，輒造其修。

恂早以算術(shù)名，裕宗②嘗問(wèn)焉。曰：“算數(shù)，方茗之一；定國(guó)家，安人民，乃大事也。”

每侍左右，必發(fā)明三綱五常，為學(xué)之道，及歷代治忽興亡之所以然。又以遼、金之事近接耳

目者，區(qū)別其善惡，論著其得失，上之。裕宗問(wèn)以心之所守，恂曰：“許衡③嘗言：人心如

印板④，惟板本不差，則雖摹千萬(wàn)紙皆不差；本既差,則摹之于紙，無(wú)不差者。”裕宗深券

之。

帝以國(guó)朝承用金《大明歷》，歲久，欲厘正之，知恂精于算術(shù)，遂以命之。恂與衡及郭

守敬⑤等，遍考?xì)v書(shū)四十余家晝夜測(cè)驗(yàn)創(chuàng)立新法推算極為精密。十七年，歷成，頒行天下。

（選自《元史?王恂傳》，有刪改）

【注釋】①九數(shù)：《九章算術(shù)》，古代數(shù)學(xué)經(jīng)典著作，涵蓋算術(shù)、代數(shù)、幾何等內(nèi)容。

②裕宗：元朝第一任皇太子。③許衡：金末元初政治家、天文學(xué)家。④印板：用以印刷

的底板。⑤郭守敬：元朝天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、水利專(zhuān)家。

（1）下列對(duì)文中加點(diǎn)字詞的理解或推斷，正確的一項(xiàng)是

A.“極”有“邊境”“極點(diǎn)”“窮盡”等意思，“輒造其極”中“極”為“窮盡”的意

思。

B.“恂早以算術(shù)名”中的“名”與“山不在高，有仙則名”（《陋室銘》）中的“名”

意思相同。

C.“六藝”指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。其中“書(shū)”為“四書(shū)”，“數(shù)”為算數(shù)。

D.“裕宗深然之”中的“然”與成語(yǔ)“不以為然”中的“然”意思相同。

（2）下列對(duì)文中畫(huà)波浪線語(yǔ)句的斷句，正確的一項(xiàng)是

A.遍考?xì)v書(shū)四十余家/晝夜測(cè)驗(yàn)/創(chuàng)立新法/推算極為精密

B.遍考?xì)v書(shū)/四十余家晝夜測(cè)/驗(yàn)創(chuàng)立新法推算/極為精密

C.遍考?xì)v書(shū)四十/余家晝夜測(cè)驗(yàn)/創(chuàng)立新法推/算極為精密

D.遍考?xì)v書(shū)/四十余家晝/夜測(cè)驗(yàn)創(chuàng)立新/法推算極為精密

（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)橫線語(yǔ)句的大意。

人心如印板，惟板本不差，則雖摹千萬(wàn)紙皆不差。

（4）請(qǐng)根據(jù)所選文段內(nèi)容，分析王恂形象的主要特點(diǎn)。

第4頁(yè)共98頁(yè)

2.（2025?祁江區(qū)校級(jí)一模）文言文閱讀。

《焦循傳》（節(jié)選）

焦循，字理堂，揚(yáng)州黃玨鎮(zhèn)人，幼聰慧，循博聞強(qiáng)記，于學(xué)無(wú)所不通于經(jīng)無(wú)所不治

與阮元齊名。

乾隆五十七年中舉，翌年赴京應(yīng)試不第。或勸復(fù)考，循嘆曰：“科名如浮云，豈棄高堂

耶？”遂返鄉(xiāng)奉侍母不仕。事母以孝聞，服喪盡禮。及母卒，哀毀骨立，守墓三年，鄉(xiāng)

鄰呼“焦孝子”。

既除服②，隱北湖，筑雕菰樓，有湖光山勝。樓外煙波渺渺，循閉戶(hù)讀書(shū)，手不釋卷。

每得善本?,必?？迸?。嘗水患屋淹，獨(dú)踞南窗抄《中論》，水浸案幾而不輟。人或怪

之，答曰：“書(shū)在，吾心自安?！狈e三十年，成《里堂道聽(tīng)錄》五十卷，輯揚(yáng)州掌故，

世稱(chēng)“江淮文獻(xiàn)淵藪④”。

晚年阮元贊其學(xué)“如百川匯海”，然循淡泊自守，曰：“湖光養(yǎng)性，典籍潤(rùn)心，足

矣?！弊湓岬褫詷莻?cè)，今北湖遺跡猶存。

（選自《祁江區(qū)清代人物專(zhuān)題》有改動(dòng)）

【注】①焦循（1763?1820）,清哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、戲曲理論家。②除服：守喪期滿(mǎn)。

③善本：珍貴古籍。④淵藪：聚集處。

（1）解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

①應(yīng)試不第________________

②事母以孝聞

③有湖光山勝___________________

④手不特卷

（2）用“/”為文中畫(huà)波浪線的句子斷句。（限斷2處）

于學(xué)無(wú)所不通于經(jīng)無(wú)所不治與阮元齊名

（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

嘗水患屋淹，獨(dú)踞南窗抄《中論》，水浸案幾而不輟。

（4）煙花三月，游人如織。作為揚(yáng)州市民，請(qǐng)你結(jié)合文本，給游客們寫(xiě)一段有關(guān)焦循的

人物介紹，以便更多人了解他的精神品質(zhì)。

3.（2025?洪山區(qū)二模）閱讀下文，完成各題。

左鼎，字周器，永新人。正統(tǒng)七年進(jìn)士。明年，都御史王義以御史多闕，請(qǐng)會(huì)吏部于進(jìn)

士選補(bǔ)。常從之。尚書(shū)王直者鼎及白圭等十余人，曉諳刑名，皆授御史。而鼎得南京。尋改

第5頁(yè)共98頁(yè)

北，遂按山西。

時(shí)英宗北狩，兵荒浩繁，諸酉太原諸府稅糧，以蘇其國(guó)。尋以山東、河南饑，遣鼎巡視，

民賴(lài)以安。律，官吏故勤平人致死者報(bào)罪，時(shí)以給事中于春言，急得寬宥。鼎言：“小民無(wú)

知，情貧可也。官吏深文巧誠(chéng)，與故殺何異？法者，天下之公，不可意為輕重?！弊允钦撊?/p>

律。

尋言：“國(guó)家承平數(shù)十年，公私之積未充。臣請(qǐng)痛抑末枝，嚴(yán)禁游惰，斥異端便歸南由

裁冗員以省虛廉開(kāi)電.田而實(shí)邊料土必而舒餉。專(zhuān)以務(wù)農(nóng)重粟為本，而躬行節(jié)儉以先之，然后

可阜民而裕國(guó)也。”章下戶(hù)部，尚書(shū)金謙請(qǐng)解職，帝不許。鼎言亦不盡行。

逾月，以災(zāi)異，偕同官陳救弊恤民七事。末言：“大臣不乏奸回，宜驅(qū)罷其尤，以清政

本?！钡凵破溲?，下詔甄別?！?/p>

鼎居官清勤，卓有聲譽(yù)。御史練綱以敢言名，而鼎尤善為章奏。京師語(yǔ)曰：“左鼎手，

練綱口?！弊怨湟韵孪痰恐?。鼎出為廣東右參政。會(huì)英宗復(fù)位，以郭登言，召為左金都御

史。逾年卒。

(節(jié)選自《明史?左鼎傳》)

(1)下列對(duì)句中詞的理解，不正確的一項(xiàng)是

A.鹿諳刑名曉：通曉，熟悉

B.情貧可也貧：寬恕

C.自是論如律如：按照

D.然后再導(dǎo)民而裕國(guó)也阜：富裕

(2)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

斥異端使歸南畝裁冗員以省虛廉開(kāi)屯田而實(shí)邊料土伍而舒餉

A.斥異端使/歸南畝裁冗員/以省虛廉/開(kāi)屯田而實(shí)邊/料土伍而舒餉

B.斥異端使歸/南畝裁冗員以省/虛廉開(kāi)屯田而實(shí)/邊料土/伍而舒餉

C.斥異端使歸南畝/裁冗員以省虛廉/開(kāi)屯田而實(shí)邊/料土伍而舒餉

D.斥異端使歸南畝/裁冗員以省虛廉/開(kāi)屯田而實(shí)/邊料土伍而舒餉

(3)下列對(duì)文本內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

A.左鼎考中進(jìn)士后，因御史職位空缺，他又深諳刑名，于是通過(guò)王直的考察被授予官職。

B.左鼎愛(ài)護(hù)百姓。不僅免除饑荒地區(qū)稅糧，安撫饑民，而且堅(jiān)持法律面前平等對(duì)待官民。

C.左鼎向皇帝進(jìn)言要大力發(fā)展耕種，裁剪冗員以節(jié)省開(kāi)支，都得到嘉許并采取措施施行。

第6頁(yè)共98頁(yè)

D.左鼎為官清廉，擅長(zhǎng)寫(xiě)奏章，公卿以下的官員都很怕他。英宗時(shí)被推薦擔(dān)任左金都御

史。

（4）請(qǐng)將文言語(yǔ)段中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

末言：“大臣不乏奸回，宜恥罷其尤，以清政本?！钡凵破溲?，下詔甄別。

4.（2025?江漢區(qū)模擬）閱讀下面的文言文語(yǔ)段，完成問(wèn)題。

寇準(zhǔn)傳（節(jié)選）

①寇準(zhǔn)，字平仲，華州下邦人也。準(zhǔn)少英邁，通《春秋》三傳①。年十九，舉進(jìn)士。太

宗取人，多臨軒顧問(wèn)，年少者往往罷去。或教準(zhǔn)增年，答曰：“準(zhǔn)方進(jìn)取，可欺君邪？”后

中第，授大理評(píng)事，知?dú)w州巴東、大名府成安縣。

②準(zhǔn)嘗奏事殿中，語(yǔ)不合，帝怒起，準(zhǔn)輒引帝衣，令帝復(fù)坐，事決乃退。上由是嘉之,

曰：“朕得寇準(zhǔn)，猶文皇之得魏徵也。”

③淳化二年春，大旱，太宗延近臣問(wèn)時(shí)政得失，眾以天數(shù)對(duì)。準(zhǔn)對(duì)曰：“《洪范》天人

之際②，應(yīng)若影響，大旱之征，蓋刑有所不平也?！碧谂?，起入禁中。頃之，召準(zhǔn)問(wèn)所以

不平狀，準(zhǔn)曰：“愿召二府至，臣即言之?！庇性t召二府入，準(zhǔn)乃言曰：“頃者祖吉、王淮

皆侮法受賺③，吉贓少乃伏誅;以參政沔之弟，.盜主財(cái)至壬萬(wàn),—止杖，一仍復(fù)其官，一韭丕坐

而何?”太宗以問(wèn)沔，沔頓首謝，于是切責(zé)沔，而知準(zhǔn)為可用矣。

④真宗即位，遷尚書(shū)工部侍郎。六年，遷兵部，為三司使。時(shí)合鹽鐵、度支、戶(hù)部為一

使，真宗命準(zhǔn)裁定，遂以六判官分掌之，繁簡(jiǎn)始適中。

［注］①三傳：《左氏傳》《公羊傳》《谷梁傳》。②際：彼此之間。③侮法受贖（qhi）：

違法受賄。

（1）下列對(duì)句中劃線詞的理解，不正確的一項(xiàng)是

A.或教準(zhǔn)增年有的人

B.事決乃退才

C.太宗延近臣問(wèn)時(shí)政得失邀請(qǐng)

D.準(zhǔn)輒受帝衣拉，拽

（2）下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

吉贓少乃伏誅；淮以參政沔之弟，盜主財(cái)至千萬(wàn)，止杖，仍復(fù)其官，非不平而何？

A.吉贓少/乃伏誅；淮以參政沔之弟，盜主財(cái)/至千萬(wàn)，止杖，仍復(fù)其官，非不平而何？

B.吉贓少乃伏誅；淮以參政沔之弟，盜主財(cái)至千萬(wàn)，止杖，仍復(fù)/其官，非不平而何？

第7頁(yè)共98頁(yè)

C.吉贓少乃伏誅；淮以參政沔之弟，盜主財(cái)至千萬(wàn)，止杖，仍復(fù)其官，非不平/而何？

D.吉贓少乃伏誅；淮以參政沔之弟，盜主財(cái)至千萬(wàn)，止杖，仍復(fù)其官，非不平而何？

（3）下列對(duì)文本內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

A.寇準(zhǔn)年少時(shí)就很聰明，精通《春秋》三傳，十九歲就考中了進(jìn)士。

B.寇準(zhǔn)敢于在朝堂上拉住發(fā)怒的皇帝，讓皇帝繼續(xù)議事，得到皇帝夸贊。

C.面對(duì)大旱，寇準(zhǔn)認(rèn)為是刑罰不公正導(dǎo)致的，并舉出祖吉和王淮的例子。

D.真宗讓寇準(zhǔn)裁定鹽鐵、度支、戶(hù)部合并之事，寇準(zhǔn)未處理好，受到批評(píng)。

（4）將文言語(yǔ)段中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

太宗以問(wèn)沔，沔頓首謝，于是切責(zé)沔，而知準(zhǔn)為可用矣。

5.（2025?廣陵區(qū)校級(jí)一模）閱讀古詩(shī)文，完成下面小題。

【甲】

夢(mèng)微之①

白居易

夜來(lái)攜手夢(mèng)同游，晨起盈巾淚莫收。

漳浦老身三度?、冢剃?yáng)宿草八回秋。

君埋泉下泥銷(xiāo)骨，我寄人間雪滿(mǎn)頭。

阿衛(wèi)韓郎③相次去，夜臺(tái)④茫昧得知不？

［注］①微之，元稹字微之，與白居易同科及第。在白居易被貶江州司馬之前，元稹被貶

為通州司馬。元稹去世后葬于咸陽(yáng)。②以三國(guó)時(shí)劉楨臥病漳浦自比。劉楨《贈(zèng)五官中郎

將四首》其二：“余嬰沉瘤疾，竄身清漳濱。”漳浦，指漳河。③阿衛(wèi)，元稹的小兒子。

韓郎，元稹的女婿。④夜臺(tái)，指墳?zāi)?，也用?lái)指代陰間。

【乙】

居易敏悟絕人，工文章。未冠，謁顧況。況，見(jiàn)其文，自失曰：“吾謂斯文遂絕，今復(fù)

得子矣！”四年，天子以旱甚，下詔有所蠲貸①,振除災(zāi)滲②。居易見(jiàn)詔節(jié)未詳，即建言乞

盡免江淮兩賦，以救流瘠③。憲宗頗采納。李師道上私錢(qián)六百萬(wàn)，為魏征孫贖故第，居易言：

“征任宰相，太宗用殿材成其正寢，后嗣不能守，陛下猶宜以賢者子孫贖而賜之。師道人臣，

不宜掠美。”帝從之。度支有囚系^④鄉(xiāng)獄，更三赦不得原。又奏言：“父死，紫其子，夫

久系，妻嫁，債無(wú)償期，禁無(wú)休日，請(qǐng)一切免之。”奏見(jiàn)十余上，至知名。后對(duì)殿中論執(zhí)強(qiáng)

鰻帝未諭,輒進(jìn)曰：“陛下誤矣。"帝變色，罷，謂李絳曰：“是子我自拔擢，乃敢爾，我

第8頁(yè)共98頁(yè)

叵堪此，必斥之！”絳曰:“陛下啟言者路，故群臣敢論得失。若黜之，是箝⑤其口，使自

為謀，非所以發(fā)揚(yáng)盛德也。”帝悟，待之如初。河朔復(fù)亂，賊取弓高，絕糧道。居易雖進(jìn)忠，

不見(jiàn)聽(tīng)，乃丐外遷，為杭州刺史。會(huì)昌六年，卒，年七十五。

(節(jié)選自《新唐書(shū)?白居易傳》)

［注］①蠲juin貸：免除租賦。蠲，除去，免除。②災(zāi)滲：自然災(zāi)害。③流瘠：逃荒的饑

民。④地名。⑤箝：夾住，緊閉。

(1)翻譯下列詞語(yǔ)

①未冠_____________

②奏凡十余上

③至知名_________

④維糧道____________

(2)給文中劃線的句子斷句(限2處)。

后對(duì)殿中論執(zhí)強(qiáng)鰻帝未諭

(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。

①師道人臣，不宜掠美。

②是子我自拔擢，乃敢爾，我叵堪此，必斥之！

(4)【甲】詩(shī)的劃線句歷來(lái)為人稱(chēng)道，請(qǐng)你結(jié)合內(nèi)容加以分析。

(5)“夢(mèng)”是一往情深的精神境界，結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容談一談【甲】詩(shī)中“夢(mèng)”境的表達(dá)效

果。

(6)結(jié)合甲乙兩文分析白居易的人物形象。

6.(2025?河北區(qū)一模)閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。

普汝道

譬①汝道，德州齊河人。性尤友愛(ài)，二弟將析居②，汝道悉以美田廬讓之；二弟早世，

撫諸不如己子。鄉(xiāng)人劉顯等貧無(wú)以為生，汝道割己田各畀③之，使食其租終身。里中④?chē)L大

疫，有食瓜得汗而愈者，汝道即多市瓜及攜米，歷戶(hù)饋之。或曰：“歷氣能染人，勿入也。”

不聽(tīng)，益周行問(wèn)所苦，然卒無(wú)恙。嘗出麥粟貸⑤人，至秋，蝗食稼，人無(wú)以?xún)?，汝道聚其?/p>

焚之。縣令李讓為請(qǐng)旌⑥其家。

(選自《元史?詈汝道傳》，有刪減)

【注釋】①詈［zl］：姓。②析居：分開(kāi)生活，分家。③畀［bi］：給予。④里中：此處可

理解為鄰里街坊。⑤貸：借，借給。⑥旌：表?yè)P(yáng)。

第9頁(yè)共98頁(yè)

（1）解釋文中加點(diǎn)的詞。

①撫諸孤如己子

②汝道即多巾瓜及攜米

（2）將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

人無(wú)以?xún)敚甑谰燮淙僦?/p>

（3）結(jié)合文中內(nèi)容，簡(jiǎn)述詈汝道“性尤友愛(ài)”的表現(xiàn)。

7.（2025?武漢模擬）閱讀下面的文言語(yǔ)段，完成問(wèn)題。

趙惠字伯陽(yáng)，南陽(yáng)宛人也。少有節(jié)操。從兄為人所殺，無(wú)子，暮年十五，常思報(bào)之。乃

挾兵結(jié)客，后遂往復(fù)仇。而仇家皆疾病，無(wú)相距者。意以因疾報(bào)殺，非仁者心，且釋之而去。

顧謂仇曰：“爾曹若健，遠(yuǎn)相避也?！备技次唬桕幋笮绽钍蠐沓遣幌?，更始遣柱天將軍

李寶降之，不肯，云：“聞宛之趙氏有孤孫意，信義著名，愿得降之?！备寄苏饕?。嘉年

未二十，既引見(jiàn)即除為郎史任遍將軍事使追緝陰血奎氏遂降。一光武破尋、邑，意被創(chuàng)，有戰(zhàn)

勞，還拜中郎將，封勇功侯。鄧奉反于南陽(yáng)，意素與奉善，數(shù)遺書(shū)切責(zé)之，而讒者因言意與

奉合謀，帝以為疑。及奉敗，帝得意書(shū)，乃驚曰：“趙惠真長(zhǎng)者也?！焙蟀輵蚜?。

其年，遷喜平原太守。時(shí)平原多盜賊，意與諸郡討捕，斬其渠帥，余黨當(dāng)坐者數(shù)十人。

意上言：”惡惡止其身，可一切徒京師近郡?！钡蹚闹讼ひ浦脻}川、陳留。于是耀舉義

行，誅鋤奸惡。后青州大雄，侵入平原界輒死，歲屢有年，百姓歌之。二十七年，拜太尉,

賜爵關(guān)內(nèi)侯。時(shí)南單于稱(chēng)臣，烏桓、鮮卑并來(lái)入朝，帝令意典邊事，思為久長(zhǎng)規(guī)。建初五年，

意疾病，帝親幸視。及薨，車(chē)駕往臨吊。時(shí)年八十四。謚曰正侯。

（節(jié)選自《后漢書(shū)?趙惠傳》）

（1）下列字的解釋不正確的一項(xiàng)是

A.無(wú)相妲者距：抵抗

B.且移之而去釋?zhuān)横尫?/p>

C.意素與奉善素：一向

D.帝令意興邊事典：法則

（2）文中畫(huà)波浪線的句子斷句正確的一項(xiàng)是

既引見(jiàn)即除為郎中行偏將軍事使詣舞陰而李氏遂降。

A.既引/見(jiàn)即除為郎中行/偏將軍事使/詣舞陰/而李氏遂降。

B.既引見(jiàn)/即除為郎中/行偏將軍事/使詣舞陰/而李氏遂降。

第10頁(yè)共98頁(yè)

C.既引/見(jiàn)即除為郎中/行偏將軍事使/詣舞陰而李氏/遂降。

D.既引見(jiàn)/即除為郎中行/偏將軍事/使詣舞陰而李氏/遂降。

（3）下列對(duì)文本內(nèi)容理解，不正確的一項(xiàng)是

A.他自小有節(jié)操，從兄被害，為給從兄報(bào)仇，他有備而往，但知道仇家患病后，不愿乘

人之困，讓他們病愈后離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

B.他雖與鄧奉友善，但屢次譴責(zé)鄧奉謀反，最終受到皇上的贊賞。

C.他擔(dān)任平原太守時(shí)，誅殺盜賊首領(lǐng)，但對(duì)待余黨卻能區(qū)別處理，只是將他們遷往異地，

并教導(dǎo)他們應(yīng)該棄惡從善。

D.他官拜太尉時(shí)，南單于稱(chēng)臣，烏桓等來(lái)朝，于是受命對(duì)邊事件長(zhǎng)久規(guī)劃。

（4）將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

后青州大蝗，侵入平原界輒死，歲屢有年，百姓歌之。

8.（2025?章丘區(qū)校級(jí)一模）閱讀。

【甲】

吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)害欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。

尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆

已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳；王

侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱(chēng)

太楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻太澤鄉(xiāng)，收而攻靳。靳下，

乃令符離人葛嬰將兵徇靳以東。攻鋒、贊B、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車(chē)六七百

乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門(mén)中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)

陳。數(shù)日，號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，

誅暴秦，復(fù)立楚國(guó)之社稷，功宜為王。”陳涉乃立為王，號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏

者，皆刑其長(zhǎng)吏，殺之以應(yīng)陳涉。

（節(jié)選自《史記?陳涉世家》）

【乙】

①陳涉起靳，至陳，兵數(shù)萬(wàn)。張耳、陳余上謁陳涉。涉數(shù)閘張耳、陳余賢，見(jiàn)即大喜。

②陳中豪杰父老乃說(shuō)陳涉曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，率士卒以誅暴秦，復(fù)立楚社稷，存亡

繼絕，功德宜為王。且夫監(jiān)臨①天下諸將，不為王不可，愿將軍立為楚王也?！标惿鎲?wèn)此兩

人，兩人對(duì)曰：“夫秦為無(wú)道，破人國(guó)家，滅人社稷，絕人后世，罷②百姓之力，盡百姓之

財(cái)。將軍瞋目張膽，出萬(wàn)死不顧一生之計(jì)，為天下除殘也。今始至陳而王之示天下私愿將軍

第11頁(yè)共98頁(yè)

毋王。急引兵……。而西，遣人立六國(guó)后，自為樹(shù)黨③，為秦益敵也。敵多則力分，與④眾

則兵強(qiáng)。如此野無(wú)交兵，縣無(wú)守城，誅暴秦，據(jù)咸陽(yáng)以令諸侯。諸侯亡而得立，以德服之,

如此則帝業(yè)成矣。今獨(dú)王陳，恐天下解⑤也?！标惿娌宦?tīng)，遂立為王。

（節(jié)選自《史記?張耳陳余列傳》）

【注釋】①監(jiān)臨：監(jiān)督。②罷（pi）:同“疲”，使……疲困。③樹(shù)黨：樹(shù)立黨援。④

與：同盟者。⑤解：瓦解，渙散。

（1）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）

A.%至陳，車(chē)六七百乘/其兩膝相用者

B.將軍身破堅(jiān)執(zhí)銳/同舍生皆被綺繡

C.陳涉乃立為手/今獨(dú)手陳

D.為秦斯敵也/必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣至

（2）下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正卿的一項(xiàng)是（）

A.“奪而殺尉”中的“而”與“諸侯亡而得立”中的“而”，用法相同。

B.“祭以尉首”中的“以”與“率士卒以誅暴秦”中的“以"，意義不相同。

C.社，土地神。稷，谷神。封建君主祭社稷，祈求豐年，后用社稷代指國(guó)家。

D.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢史學(xué)家司馬光。

（3）下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌南嚓P(guān)內(nèi)容的理解與分析。不F碗的一項(xiàng)是（）

A.陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義，先后有三個(gè)步驟：動(dòng)員起義、并殺兩尉、為壇而盟。

B.“王侯將相寧有種乎”這句話(huà)表現(xiàn)出陳勝?gòu)?qiáng)烈的反抗精神和非凡的胸襟抱負(fù)。

C.乙文中豪杰父老勸陳涉稱(chēng)王，張耳、陳余卻反對(duì)陳涉此時(shí)稱(chēng)王。

D.甲文表現(xiàn)陳涉非凡的組織、領(lǐng)導(dǎo)才能，乙文側(cè)面表現(xiàn)陳涉的目光短淺。

（4）乙文畫(huà)線句有兩處需要斷句。

今始至陳A而王之B示天下私C愿D將軍E毋王

（5）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

①藉第令毋斬，而戍死者固十六七。

②敵多則力分，與眾則兵強(qiáng)。

（6）張耳、陳余為陳涉謀劃的“帝業(yè)”之策是什么？請(qǐng)用自己的話(huà)簡(jiǎn)要概括（分條作答）o

9.（2025?洪山區(qū)模擬）閱讀下面的文言語(yǔ)段，完成問(wèn)題。

范仲淹讀書(shū)

范文正公少時(shí)，多寓僧寺。一夕，燈下讀書(shū)，遇大風(fēng)，吹滅燈燭。公即以衣蒙首，

第12頁(yè)共98頁(yè)

就月光讀之。夜深寒甚，手足皆僵，公不少懈。每至夜分、輒自課曰：“古人尚惜分陰

吾輩當(dāng)惜寸陰。”

后舉進(jìn)士，為廣德軍司理參軍。始至官舍，見(jiàn)吏抱案牘盈幾，公即伏案治之。有老

吏前曰：“公少年，何自苦如此？”公正色曰：“食人之祿者，必憂(yōu)人之事。吾受朝廷

爵命，敢不盡心？”吏慚而退。

在官三年，未嘗假人以色?；騽窆賹?，公日：“吾性剛褊，若復(fù)寬假，則政事廢

矣?！奔叭ィ傩照诘?，有攜幼扶老者，皆泣下曰：“公去，吾屬何依？”

（節(jié)選自《宋史?范仲淹傳》）

（1）下列對(duì)句中詞的理解，不正確的一項(xiàng)是

A.多用僧寺寓：寄居

B.公不少懈少：稍微

C.輒自謬曰課：考核

D.未嘗假人以色假：給予

（2）下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

A.古人尚惜/分陰吾輩/當(dāng)惜寸陰

B.古人尚惜分陰/吾輩當(dāng)惜寸陰

C.古人尚/惜分陰吾/輩當(dāng)惜寸陰

D.古人尚惜分/陰吾輩當(dāng)/惜寸陰

（3）下列對(duì)文本內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

A.范仲淹年輕時(shí)勤學(xué)不輟，珍惜時(shí)間。

B.他為官后認(rèn)真處理公務(wù)，盡職盡責(zé)。

C.他對(duì)下屬要求寬松，深得吏員愛(ài)戴。

D.離任時(shí)百姓依依不舍，攔路哭泣。

（4）將文言語(yǔ)段中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

食人之祿者，必憂(yōu)人之事。吾受朝廷爵命，敢不盡心？

10.（2025?晉州市一模）小冀所在學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“探究詩(shī)豪劉禹錫”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)

你閱讀下面三則材料，回答問(wèn)題。

材料一：

浪淘沙①（其八）

第13頁(yè)共98頁(yè)

劉禹錫

莫道讒言②如浪深，莫言遷客似沙沉。千淘③萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

【注釋】①浪淘沙：本組詩(shī)作于劉禹錫被貶夔州時(shí)期。②讒言：毀謗的話(huà)。③淘：過(guò)濾。

淘沙和漉金都是開(kāi)采黃金時(shí)不可或缺的工序。

材料二：

劉禹錫，字夢(mèng)得，彭城人。貞元末，王叔文①于東宮用事②。禹錫尤為叔文知獎(jiǎng)③，以宰

相器④待之。叔文敗，禹錫貶朗州司馬。地居西南夷，士風(fēng)僻陋，舉目殊俗，無(wú)可與言者。

禹錫在朗州十年，唯以文章吟詠陶冶性情。元和十年，自武陵召還，宰相復(fù)欲置之郎署。而

禹錫作《游玄都觀詠看花君子詩(shī)》，語(yǔ)涉譏刺，執(zhí)政不悅，被貶為播州刺史，后易連州。去

京師又十余年，連次數(shù)郡，又徙夔州刺史。

(選自《新唐書(shū)》《舊唐書(shū)》，有刪改)

【注釋】①王叔文：唐朝中期政治家，推行“永貞革新”，失敗后被賜死。②用事：這

里指受到重用。③知獎(jiǎng)：賞識(shí)贊許。④器：才能。

材料三：

禹錫嘗嘆天下學(xué)校廢，乃奏記宰相曰：“言者謂天下少士而不知養(yǎng)材之道非天不生材也

郁理①不揚(yáng)也。是不耕而嘆縻庾②之無(wú)余，可乎？……請(qǐng)罷天下州縣四時(shí)祭，籍③其資半歸

所隸州，使增學(xué)校，舉半歸太學(xué)，猶不下萬(wàn)計(jì)?！?/p>

(節(jié)選自《新唐書(shū)?劉禹錫傳》，有刪改)

【注釋】①郁埋(yin)：郁塞；湮滅。②縻庾(llnyu)：指糧倉(cāng)。③籍：登記。

(1)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①莫言迂客似沙沉

②去京師又十余年

③嘗嘆天下學(xué)校廢

④使軍學(xué)校_____________

(2)下列對(duì)材料三中畫(huà)線語(yǔ)句的斷句，正確的一項(xiàng)是

A.言者謂天下少/士而不知養(yǎng)材/之道非天不生材也/郁埋不揚(yáng)也

B.言者謂天下少士而/不知養(yǎng)材之道/非天不生材也/郁埋不揚(yáng)也

C.言者謂天下少士/而不知養(yǎng)材之道/非天不生材也/郁理不揚(yáng)也

D.言者謂/天下少士而不知養(yǎng)材之道/非天不生材也郁埋不揚(yáng)也

(3)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

第14頁(yè)共98頁(yè)

①唯以文章吟詠陶冶性情。

②是不耕而嘆縻庾之無(wú)余，可乎？

(4)材料一后兩句詩(shī)表達(dá)了怎樣的哲理？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

(5)結(jié)合材料二，簡(jiǎn)要概括劉禹錫在仕途上遇到了哪幾次波折。

(6)根據(jù)三則材料，說(shuō)說(shuō)劉禹錫在逆境中的做法給你怎樣的啟示。

11.(2025?東營(yíng)區(qū)校級(jí)一模)閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。

宋清傳(節(jié)選)

宋清，長(zhǎng)安西部藥市人也，居善藥。有自山澤來(lái)，必歸宋清氏，清優(yōu)主之。長(zhǎng)安醫(yī)

工得清藥輔其方，輒易豌①，咸譽(yù)清。疾病尼瘍②者，亦皆樂(lè)就清求藥，冀速已。清皆樂(lè)

然響應(yīng)，雖不持錢(qián)者，皆與善藥，積券如山，未嘗詣取直③?；虿蛔R(shí)遙與券，清不為辭。

歲終，度不能報(bào)，輒焚券，終不復(fù)言。市人以其異，皆笑之曰：“清，蚩④妄人也?！被?/p>

曰：“清其有道者歟？”清聞之曰：“清逐利以活妻子耳，非有道也。然謂我蚩妄者也

亦謬?！?/p>

清居藥四十年，所焚券者百數(shù)十人，或至大官，或連數(shù)州，受俸博，其饋遺清者，

相屬于戶(hù)。雖不能立報(bào)，而以賒死者千百，不害清之為富也。清之取利遠(yuǎn)，遠(yuǎn)故大，豈

若小市人哉？一不得直，則怫然怒，再則罵而仇耳。彼之為利，不亦翦翦⑤乎？吾見(jiàn)蚩之

者有在也。清誠(chéng)以是得大利，又不為妄，執(zhí)其道不廢，卒以富。求者益眾，其應(yīng)益廣。

或斥棄沉廢，親與交；視之落然者，清不以怠遇其人，必與善藥如故。一旦復(fù)柄用，益

厚報(bào)清。其遠(yuǎn)取利皆類(lèi)此。

(節(jié)選自柳宗元《宋清傳》)

【注釋】①雕：(chou)出售、成交。②用瘍：(plyang)頭瘡。③直：同“值”，價(jià)

值，這里指藥錢(qián)。⑤翦翦(jian):小氣狹隘的樣子。

(1)下列句子中加點(diǎn)的字意思相同的一項(xiàng)是

A.清逐利以活妻子耳屬予作文以記之

B.清之取利遠(yuǎn)醉翁之意不在酒

C.其遠(yuǎn)取利皆類(lèi)此其真無(wú)馬邪

D.則怫然怒萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之

(2)將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

清皆樂(lè)然響應(yīng)，雖不持錢(qián)者，皆與善藥，積券如山，未嘗詣取直。

第15頁(yè)共98頁(yè)

(3)文中所說(shuō)“市人以其異”宋清哪些行為與其他商人不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

(4)文章為了突出宋清的形象，運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析其作用。

(5)當(dāng)今社會(huì)，宋清的行為給我們的人際交往帶來(lái)怎樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合生活簡(jiǎn)要闡述。

12.(2025?叢臺(tái)區(qū)校級(jí)二模)閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。

【甲】

趙奢者，趙之田部吏①也。收租稅而平原君家不肯出租，奢以法治之，殺平原君用事者

②九人。平原君怒，將殺奢。奢因③說(shuō)曰：“君于趙為貴公子，今縱君家而不奉公則法削，

法削則國(guó)弱，國(guó)弱則諸侯加兵，諸侯加兵是無(wú)趙也，君安得有此富乎？以君之貴，奉公如法

則上下平，上下平則國(guó)強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)則趙固，而君為貴戚，豈輕于天下邪？”平原君以為賢，言

之于王。王用之治國(guó)賦，國(guó)賦大平，民富而府庫(kù)實(shí)。

——《史記?列傳》

【乙】

趙括自少時(shí)學(xué)兵法，言兵事，以天下莫能當(dāng)。嘗與其父奢言兵事，奢不能難，然不謂善。

括母問(wèn)奢其故，奢曰：“兵，死地也④，而括易言之。使趙不將括即己；若必將之，破趙軍

者必括也！”及括將行，其母上書(shū)言于王曰：“括不可使將?！薄?/p>

趙括既代廉頗，悉更約束，易置軍吏?！氖嗳?，軍餓，趙括出銳卒自搏戰(zhàn)。秦軍

射殺趙括。括軍敗，數(shù)十萬(wàn)之眾遂降秦，秦悉坑之。

——《史記?列傳》

注：①田部吏：征收田賦的小官。②用事者：管事的人。③因：趁機(jī)。④兵，死地也：

用兵打仗，本是危險(xiǎn)的場(chǎng)合。

(1)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①級(jí)君家_________

②國(guó)強(qiáng)則趙圉

③易置軍吏

④香坑之__________

(2)下列與“以天下莫能當(dāng)”的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.平原君以為賢

B.以君之貴

C.奢以法治之

D.以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?/p>

第16頁(yè)共98頁(yè)

（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。

①而君為貴戚，豈輕于天下邪？

②嘗與其父奢言兵事，奢不能難，然不謂善。

（4）請(qǐng)用成語(yǔ)或短句分別概括【甲】【乙】?jī)蓜t故事?！爸幽舾浮保w奢評(píng)價(jià)趙括

不是當(dāng)大將軍的人才，依據(jù)是什么？

13.（2025?石家莊模擬）閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。

材料一：

司馬光，字君實(shí)，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然①如成人，聞講《左氏春秋》，愛(ài)

之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書(shū)，至不知饑渴寒暑。仁宗寶元初，中進(jìn)士

甲科，年甫冠。性不喜華靡，聞喜宴獨(dú)不戴花，同列語(yǔ)之曰：“君賜不可違?！蹦唆⒁?/p>

枝。

材料二：

從龐籍辟，通判并州。麟州屈野河西多良田，夏人蠶食其地，為河?xùn)|患。籍命光按

視②，光建：“筑二堡以制夏人，募民耕之，耕者眾則汆③賤，亦可漸紓④河?xùn)|貴汆、運(yùn)輸

之憂(yōu)?！奔畯钠洳?。而麟將郭恩勇且狂，引兵夜渡河，不設(shè)備，沒(méi)⑤于敵，籍得罪去。光

三上書(shū)自引咎，不報(bào)。籍沒(méi)，光升堂拜其妻如母，撫其子如昆弟⑥，時(shí)人賢之。

（節(jié)選自《宋史?司馬光傳》）

【注釋】①凜然：這里指神情莊重。②按視：按例巡視。③汆：買(mǎi)進(jìn)（糧食）。④紓：

緩解。⑤沒(méi)：同“歿”死。⑥昆弟：兄弟。

（2）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①自是手不釋書(shū)，至不知饑渴寒暑。

第17頁(yè)共98頁(yè)

②光三上書(shū)自引咎，不報(bào)。

（3）從上述兩則材料看，你認(rèn)為司馬光是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

（4）龐籍去世后，司馬光如何對(duì)待其家人？“時(shí)人”對(duì)此有何評(píng)價(jià)？（用自己的話(huà)回答）

14.（2025?江油市模擬）閱讀文言文選段，完成小題。

鄧禹，字仲華，南陽(yáng)新野人也。年十三，能誦詩(shī)，量業(yè)長(zhǎng)安。時(shí)光武亦游學(xué)京師，禹年

雖幼，而見(jiàn)光武知非常人，遂相親附。

及聞光武安集河北，即杖策北渡，追及于鄴。光武見(jiàn)之甚歡，謂曰：“我得專(zhuān)封拜，生

遠(yuǎn)來(lái)，寧欲仕乎？”禹曰：“不愿也。"光武曰：“即如是，何欲為？”禹曰：“但愿明公

威德加于四海，禹得效其尺寸，垂功名于竹帛耳。于今之計(jì)，莫如延攬英雄，務(wù)優(yōu)民心，立

高祖之業(yè)，救萬(wàn)民之命?！惫馕浯髳?，常與定計(jì)議。禹每有所舉者，皆當(dāng)其才，光武以為知

人。

建武元年禹自箕關(guān)將入河?xùn)|河?xùn)|都尉守關(guān)不開(kāi)禹攻十日破之。王匡等合軍十余萬(wàn)，復(fù)共

擊禹，禹軍不利。含日暮，戰(zhàn)罷，諸將見(jiàn)兵勢(shì)己摧，皆勸禹夜去，禹不聽(tīng)。明旦，匡悉軍出

攻禹。禹令軍中無(wú)得妄動(dòng)，既至營(yíng)下，因傳發(fā)諸將鼓而并進(jìn)，大破之。

（節(jié)選自《后漢書(shū)?鄧寇列傳》）

（1）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

A.能誦詩(shī)，堂業(yè)長(zhǎng)安受：接受，學(xué)習(xí)

B.莫如延攬英雄，務(wù)饞民心悅：高興

C.復(fù)共擊禹，禹軍不利復(fù)：再次

D.含日暮，戰(zhàn)罷會(huì)：恰逢

（2）下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

A.建武元年/禹自箕關(guān)將/入河?xùn)|/河?xùn)|都尉守關(guān)/不開(kāi)禹攻十日破之

B.建武元年/禹自箕關(guān)將入河?xùn)|/河?xùn)|都尉守關(guān)/不開(kāi)禹攻十日/破之

C.建武元年/禹自箕關(guān)將/入河?xùn)|/河?xùn)|都尉守關(guān)不開(kāi)/禹攻十日破之

D.建武元年/禹自箕關(guān)將入河?xùn)|/河?xùn)|都尉守關(guān)不開(kāi)/禹攻十日/破之

（3）下列對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.選文先寫(xiě)鄧禹結(jié)交光武帝，向他獻(xiàn)策舉賢，再寫(xiě)征戰(zhàn)有功。

B.鄧禹具有卓越的軍事智謀與指揮才能，善于選擇有利的作戰(zhàn)時(shí)機(jī)。

C.選文都通過(guò)簡(jiǎn)略的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景描寫(xiě)和詳細(xì)的人物對(duì)話(huà)，表現(xiàn)鄧禹的果敢。

第18頁(yè)共98頁(yè)

D.鄧禹深得光武帝信任，君臣同心建立偉業(yè)。

（4）把畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①禹每有所舉者，皆當(dāng)其才，光武以為知人。

②及聞光武安集河北，即杖策北渡，追及于鄴。

15.（2025?沿河縣校級(jí)模擬）閱讀下面內(nèi)容，回答問(wèn)題。

李白傳①

李白，字太白，興圣皇帝九世孫。其先隋末以罪徙西域，神龍初，遁還，容巴西。十歲

通詩(shī)書(shū)，蘇頤為益州長(zhǎng)史，見(jiàn)白異之，曰：“是子天才英特，少益以學(xué)，可匚匕相如。”然喜

縱橫術(shù)，擊劍，為任俠，輕財(cái)重施。

天寶初，白至長(zhǎng)安，往用賀知章，知章見(jiàn)其文，嘆曰：“子，謫仙人也！”言于玄宗,

召見(jiàn)金鑾殿，論當(dāng)世事，奏頌一篇。帝賜食，親為調(diào)羹，有詔供奉翰林。帝坐沈香亭，意有

所感，欲得白為樂(lè)章，召入，而白已醉，左右以水殖面②，稍解，授筆成文，婉麗精切。白

嘗侍帝，醉，使高力士脫靴，力士素貴，恥之，摘③其詩(shī)以激楊貴妃，帝欲官白，妃輒沮止

?o白自知不為親近所容，益鷲放不自修。懇求還山，帝賜金放還。

安祿山區(qū)，永王璘辟為府僚佐，璘起兵，逃還彭澤；瑣敗，當(dāng)誅。初，白游并州，見(jiàn)郭

子儀。子儀嘗犯法，白為救免。至是，子儀請(qǐng)解官以贖，有詔長(zhǎng)流夜郎。會(huì)赦，還尋陽(yáng)。代

宗位，以左拾遺召，而白已卒，年六十余。

【注釋】①選自《新唐書(shū)》，有刪節(jié)。②磺（hui）面：洗臉。③搪（zhai）：挑剔，指

摘。④沮止：阻止。

（1）下列關(guān)于李白性格特點(diǎn)的描述，不正確的一項(xiàng)是

A.李白天資聰穎,愛(ài)好廣泛。十歲時(shí)通曉詩(shī)書(shū)，還喜歡縱橫術(shù)、擊劍等。

B.李白被人賞識(shí),曾受稱(chēng)贊，賀知章更是認(rèn)為他可以和藺相如相比。

C.李白才思敏捷,富有才華。醉酒時(shí)也能揮筆成文，寫(xiě)就華麗詞章。

D.李白仕途坎坷,人生不順。雖受玄宗賞識(shí)，但未得重用。

（2）李白雖然受到玄宗賞識(shí)，但一直不被重用的原因是什么？請(qǐng)根據(jù)文本簡(jiǎn)要概括。

（3）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法一致的一項(xiàng)是

A.遁還，容巴西是金陵人，容此（張岱《湖心亭看雪》）

B.可看相如其兩膝相印者（魏學(xué)咿《核舟記》）

第19頁(yè)共98頁(yè)

C.往加賀知章曹劌請(qǐng)見(jiàn)（《左傳?曹劌論戰(zhàn)》）

D.安祿山區(qū)始一區(qū)焉（《列子?愚公移山》）

16.（2025?泰山區(qū)校級(jí)一模）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。

辛棄疾，字幼安，齊之歷城人。乾道四年（1168年），通判建康府。尋知潭州兼湖南

安撫。盜連起湖湘，棄疾悉討平之。遂秦哪曰：“夫民為國(guó)本，而貪吏迫使為盜，欲望陛下

深思致盜為由，講求弭盜之術(shù)，無(wú)徒恃平盜之兵。申飭州縣，以惠養(yǎng)元元①為意，有違法貪

冒者，使諸司各揚(yáng)其職，無(wú)徒按舉小吏以應(yīng)故事，自為文過(guò)之地。”詔獎(jiǎng)諭之。

復(fù)奏疏乞創(chuàng)飛虎軍。詔委以規(guī)畫(huà)，乃度馬殷營(yíng)壘故基，起蓋寨柵，招步軍二千人，馬軍

五百人，謙人在外，戰(zhàn)馬鐵甲皆備。先以緡鐵五萬(wàn)于廣西買(mǎi)馬五百匹，詔廣西安撫司歲帶買(mǎi)

三十匹。時(shí)樞府有不樂(lè)之者數(shù)沮撓之棄疾行愈力卒不能奪。經(jīng)度費(fèi)巨萬(wàn)計(jì)，棄疾善斡旋，事

皆立辦。議者以聚斂聞，降御前金字牌，俾日下住罷，棄疾受而藏之，出責(zé)監(jiān)辦者，期一月

飛虎營(yíng)柵成，違坐軍制。如期落成，開(kāi)陳本末，繪畫(huà)繳進(jìn)，上遂釋然。軍成，雄鎮(zhèn)一方，為

江上諸軍之冠。

差知隆興府兼江西安撫。時(shí)江右大饑，詔任責(zé)荒政。始至，榜通衢曰：“閉汆者配，強(qiáng)

汆者斬?！贝瘟畋M出公家官錢(qián)、銀器，召官吏、儒生、商賈、市民舉有干實(shí)者，量借錢(qián)物,

逮其責(zé)領(lǐng)運(yùn)汆，不取子錢(qián)，期終月至城下發(fā)果。于是連橘而至，其直自減，民賴(lài)以濟(jì)。時(shí)信

守②謝源明乞米救助，慕屬不從，棄疾曰：“均為赤子，皆王民也?！奔匆詠?lái)舟十之三予信。

帝嘉之，進(jìn)一秩③。

棄疾豪爽尚氣節(jié)，識(shí)拔英俊，所交多海內(nèi)知名士。棄疾嘗同朱熹游武夷山，賦《九曲耀

歌》。熹歿，偽學(xué)④禁方嚴(yán)，門(mén)生故舊至無(wú)送葬者。棄疾為文往哭之曰：“所不朽者，垂萬(wàn)

世名。孰謂公死？凜凜猶生。”棄疾雅善專(zhuān)理句，悲壯激烈，有《稼軒集》行世。

（選自（宋史?辛棄疾傳》）

注：①惠養(yǎng)元元：撫養(yǎng)老百姓。②信守：信州太守。③秩：官吏的官階、品級(jí)。④偽學(xué)：

欺人之學(xué)，假學(xué)問(wèn)。宋慶元時(shí)，韓倔胃與趙汝愚爭(zhēng)權(quán)，因朱熹等人傾向趙汝愚，韓倔胄

得勢(shì)后，謂貪歌放肆乃人之真情，而廉潔好修者都是偽人，遂稱(chēng)道學(xué)為偽學(xué)，丞相趙汝

愚以下五十九人全部罷斥，禁用贊同朱熹道學(xué)觀點(diǎn)的士人。

（1）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是

A.“汆”與“果”是一對(duì)反義詞?！皸n”是指把谷米買(mǎi)回來(lái)。

B.奏疏，臣子向皇帝的奏折，其中可報(bào)告工作、歌功頌德、議禮論學(xué)陳政要、言兵事。

第20頁(yè)共98頁(yè)

C.緡錢(qián)，可以指用繩穿連成串的錢(qián)，后泛指稅金。

D.長(zhǎng)短句，文中指詞。詞是一種韻文文體，萌芽于南朝，興起于隋唐，盛行于宋代。

（2）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.辛棄疾在擔(dān)任潭州知州兼湖南安撫使期間，給皇帝上疏，希望皇帝告誡州縣以仁愛(ài)百

姓為本，懲處違法貪贓者，可見(jiàn)對(duì)民生的關(guān)心。

B.辛棄疾奉命籌建飛虎軍時(shí)，藏起御前金字牌，最終建成飛虎營(yíng)柵，再陳奏事情的本末，

畫(huà)圖進(jìn)獻(xiàn)，解除了皇上疑慮，一心忠于國(guó)事。

C.辛棄疾注重大局，任江西安撫使時(shí)，成功賑災(zāi)；信州謝源明不顧幕僚的反對(duì)向辛棄疾

求助，辛棄疾將十分之三的米船給了信州。

D.辛棄疾曾經(jīng)和朱熹一起在武夷山游玩，并寫(xiě)了《九曲耀歌》；他的詞悲壯激烈，有《稼

軒集》流傳于世，是文武全才。

（3）畫(huà)線句有三處需要斷句，請(qǐng)完成問(wèn)題。

時(shí)樞A府有B不樂(lè)之者C數(shù)沮D撓之E棄疾行F愈力G卒不能奪

（4）把句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

欲望陛下深思致盜為由，講求弭盜之術(shù)，無(wú)徒恃平盜之兵。

“徒”的常見(jiàn)釋義有：①步兵；跟從的人；②空；③只，僅僅。

（5）朱熹去世時(shí)，他的學(xué)說(shuō)正被朝廷宣布為“偽學(xué)”，門(mén)生故舊因避忌而不敢去送葬，

辛棄疾卻前往哭祭，對(duì)此你怎么看？

17.（2025?和平區(qū)模擬）閱讀下面的文言文，完成下列各題。

呂由誠(chéng)，字子明，御史中丞誨之季子。幼明爽有智略，以父恩補(bǔ)官，調(diào)鄧州酒稅。含營(yíng)

兵竊發(fā)，聚眾閉城，守貳逃匿，由誠(chéng)親往招諭，賊斂兵聽(tīng)命。以功遷秩。

靖康元年，宰相唐恪薦由誠(chéng)剛正有家法，宜任臺(tái)臣。召至京師，與恪議不合，且憂(yōu)其蓄

縮不足以濟(jì)時(shí)艱，力辭求退。差知襲慶府，未及出關(guān)，金人再入，陷京師，立張邦昌，以兵

脅士大夫臣之，由誠(chéng)微服得免。時(shí)群盜所在峰起,由誠(chéng)崎嶇至郡。城圮糧竭，于是晝夜為備，

版筑甫旗，劇賊李昱擁十萬(wàn)眾奔至城中，知其有備，陽(yáng)受元帥府招安而去。時(shí)京東諸郡，兵

驕多內(nèi)江，獨(dú)由誠(chéng)拊循有方，士樂(lè)為用。

（節(jié)選自《宋史?呂由誠(chéng)傳》，有刪改）

（1）解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①含營(yíng)兵竊發(fā)______________

第21頁(yè)共98頁(yè)

②版筑甫旗

（2）請(qǐng)將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

以兵脅士大夫臣之，由誠(chéng)微服得免。

（3）結(jié)合文章內(nèi)容，分析呂由誠(chéng)的光輝品質(zhì)。

18.（2025?青島模擬）閱讀下面的文言文，完成下列各題。

【甲】

白居易，字樂(lè)天，太原下邦人。元和元年，作樂(lè)府及詩(shī)百余篇，規(guī)諷時(shí)事，流聞禁中。

上悅之，召拜翰林學(xué)士，歷左拾遺。時(shí)盜殺宰相，京師洶洶①。居易首上疏，請(qǐng)亟捕賊。權(quán)

貴有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母墮井死，而賦《新井篇》，言既浮華，行不可用?！?/p>

貶江州司馬。久之，轉(zhuǎn)中書(shū)舍人，知制誥。河朔亂，兵出無(wú)功，又言事，不見(jiàn)聽(tīng)，乞外，除

為杭州刺史。文宗立，召遷刑部侍郎。

居易累以忠鯉遭撰，乃放縱詩(shī)酒。即復(fù)用,又皆幼君，仕情頓爾索寞。

（取材于《唐才子傳》卷六，有刪改）

【乙】

劉禹錫，字夢(mèng)得。貞元九年擢進(jìn)士第，又登宏辭科②。貞元末，禹錫尤為叔文知獎(jiǎng)，以

宰相器待之。順宗即位,禁中文誥，皆出（）叔文，引禹錫及柳宗元入禁中與之圖議造

無(wú)不從。叔文敗，坐貶連州刺史，在道，貶朗州司馬。地居西南夷，土風(fēng)僻陋，舉目殊俗，

無(wú)可與言（）。禹錫在朗州十年，唯以文章吟詠，陶冶性情。

禹錫晚年與少傅白居易友善，詩(shī)筆文章，時(shí)無(wú)在其右者。常與禹錫唱和往來(lái)，因集其詩(shī)

而序之曰：“彭城劉夢(mèng)得，詩(shī)豪者也。其鋒森然，少敢當(dāng)者。予不早力，往往犯之。夫合應(yīng)

者聲同，交爭(zhēng)者力敢，一往一復(fù)，欲罷不能。”夢(mèng)得學(xué)為《西塞山懷古》等詩(shī)，江南文士稱(chēng)

為佳