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第1頁(共1頁)2025年山東省淄博市臨淄區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷一、選擇題(本題共10小題,在每小題所給出的四個選項中,只有一個是正確的,每小題4分,滿分40分,錯選、不選、多選,均記0分.)1.(4分)篆刻是中華傳統(tǒng)藝術(shù)之一,雕刻印章是篆刻基本功.如圖是一塊雕刻印章的材料,其俯視圖為()A. B. C. D.2.(4分)如圖,數(shù)軸上點P向右平移3個單位后表示的數(shù)是()A.﹣1 B.0 C.1 D.23.(4分)請用我們課本上采用的科學(xué)計算器按鍵,顯示的結(jié)果最接近的整數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.34.(4分)若不等式組有解,則m的值可以是()A.3 B.4 C.5 D.65.(4分)在一個不透明的袋中,裝有一些除顏色外完全相同的紅、白、黑三種顏色小球.已知袋中有紅球2個,白球5個,從袋中隨機摸出一個紅球的概率是,則袋中黑球的個數(shù)為()A.2 B.3 C.4 D.56.(4分)一組樣本數(shù)據(jù)x1,x2,?,x6,其中x1是最小值,x6是最大值,則下列說法錯誤的是()A.x2,x3,x4,x5的中位數(shù)等于x1,x2,?,x6的中位數(shù) B.x2,x3,x4,x5的平均數(shù)等于x1,x2,?,x6的平均數(shù) C.x2,x3,x4,x5的方差不大于x1,x2,?,x6的方差 D.x2,x3,x4,x5的極差不大于x1,x2,?,x6的極差7.(4分)計算的結(jié)果是()A.x2 B.x2+n C. D.x2n8.(4分)如圖,已知AB∥CD,點E為AC上一點,下列說法不一定正確的是()A.∠C+∠A=180° B.∠B+∠D=∠BED C.∠CED+∠CDE=∠CAB D.∠C+∠D=180°﹣∠AED9.(4分)如圖,在?ABCD中,以A為圓心,AD的長為半徑畫弧交AB于點E,連接DE,分別以D,E為圓心,以大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點F,作射線AF,交DE于點M,過點M作MN∥AB交BC于點N,若MN=4,AE:EB=2:1,則AD的長為()A.2 B.3 C.4 D.510.(4分)如圖,拋物線y=x2﹣2x+m(m為常數(shù))交y軸于點A,與x軸的一個交點在2和3之間,頂點為B.①拋物線y=x2﹣2x+m與直線y=﹣4x+m﹣1有且只有一個交點;②m的取值范圍為﹣3<m<0;③若點M(﹣1,y1),點N(0,y2),點P(2,y3)在該函數(shù)圖象上,則y1>y2>y3;④若將該拋物線向右平移2個單位,再向上平移1個單位,所得拋物線的解析式為y=(x﹣3)2+m;⑤若點A關(guān)于直線x=1的對稱點為C,點D,E分別在x軸和y軸上,當(dāng)m=﹣2時,四邊形BCDE周長的最小值為.其中正確結(jié)論的序號有()A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④二、填空題(每小題4分,共20分)11.(4分)請寫出2xy的一個同類項:.12.(4分)分解因式(m+n)2﹣4(m+n)+4=.13.(4分)如圖,將線段AB先向右平移1個單位,再繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段A′B′,則點A的對應(yīng)點A′的坐標(biāo)是.14.(4分)如圖,曲線C2是雙曲線繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)45°得到的圖形,P是曲線C2上任意一點,點A在直線l:y=x上,且PA⊥OA,則△POA的面積為.15.(4分)如圖,在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,∠ACB=90°,點D,F(xiàn)分別是邊AB,BC上的動點,連接CD,過點A作AE⊥CD交BC于點E,垂足為G,連接GF,則5GF+4FB的最小值是.三、解答題(第16,17,18,19題每題10分;第20,21題每題12分,第22,23題每題13分;滿分90分)解答要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.16.(10分)(1)計算:;(2)化簡:.17.(10分)如圖,熱氣球的探測器顯示,從熱氣球所在位置A處看一棟樓頂部B處的仰角為35°,看這棟樓底部C處的俯角為61°.已知這棟樓BC的高度為300m,求熱氣球所在位置與樓的水平距離(結(jié)果保留整數(shù))參考數(shù)據(jù):tan35°≈0.70,tan61°≈1.8018.(10分)隨著AI技術(shù)的發(fā)展,越來越多的人借助AI軟件協(xié)助辦公和學(xué)習(xí),某公司組織全體員工學(xué)習(xí)和使用AI軟件,并抽取部分員工每天學(xué)習(xí)使用的累計時間t(分鐘)進行統(tǒng)計調(diào)查,記:A組“t<60”,B組“60≤t<90”,C組“90≤t<120”,D組“t≥120”,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)這次抽樣調(diào)查的人數(shù)是人,本次抽查的每天學(xué)習(xí)和使用時間的中位數(shù)落在組;(2)B組所在扇形的圓心角大小是度;(3)該公司共有800人,估計該公司平均每天學(xué)習(xí)和使用不少于90分鐘的人數(shù)是多少?19.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于A(3,m),B兩點.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)圖象,直接寫出時x的取值范圍;(3)若點C為y軸正半軸上一點,且滿足AC⊥BC,求點C的坐標(biāo).20.(12分)當(dāng)前,隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育興起,新能源汽車產(chǎn)業(yè)正進入加速發(fā)展的新階段.2023年,我國已成為全球最大的新能源汽車市場,“購買新能源汽車到底劃不劃算?”是消費者關(guān)心的話題之一.下面是車身價相同的燃油車與新能源汽車的部分相關(guān)信息對比:燃油車油箱容積:50升油價:7.2元/升續(xù)航里程:a千米每千米行駛費用:元新能源汽車電池容量:80千瓦時電價:0.55元/千瓦時續(xù)航里程:a千米每千米行駛費用:元(1)若燃油車每千米的行駛費用比新能源汽車每千米的行駛費用多0.79元,分別求出這兩款車每千米行駛的費用;(2)若燃油車和新能源汽車每年其它費用分別為4240元和7400元,問:每年行駛里程超過多少千米時,買新能源汽車的年費用更低?(年費用=年行駛費用+年其它費用)21.(12分)如圖1所示,A,B,C,D是⊙O上的四個點,BD是⊙O的直徑,AB=AC,AD交BC于點E,AE=2,ED=4.(1)求證:△ABE∽△ADB;(2)求AB的長;(3)連接OA,交BC于點F,求圖2中陰影部分的面積.22.(13分)東漢末年,我國古代數(shù)學(xué)家趙爽在《周髀算經(jīng)》注中用一幅“弦圖”巧妙證明了勾股定理.這幅圖(如圖1)由四個全等的直角三角形(稱為“朱實”)和一個小正方形(稱為“黃實”)拼成一個大正方形ABCD.其中,Rt△ABE≌Rt△BCF≌Rt△CDG≌Rt△DHA,四邊形EFGH恰為正方形,體現(xiàn)了“數(shù)形相生”的思想.今年3月14日,恰逢學(xué)校數(shù)學(xué)文化節(jié),數(shù)學(xué)社的同學(xué)們接到了一項實踐探究任務(wù):仿照趙爽弦圖,探究圖形的分解與再生.(1)任務(wù)一:弦圖生變,形解三角某數(shù)學(xué)探究小組受趙爽弦圖的啟發(fā),將正方形變成三角形,如圖2所示,在正△ABC的內(nèi)部,構(gòu)造∠BAD=∠CBE=∠ACF,AD,BE,CF,兩兩相交于D,E,F(xiàn)三點(D,E,F(xiàn)三點不重合).①請?zhí)骄俊鰽BD,△BCE,△CAF是否全等?②△DEF是否為等邊三角形?請說明理由.(2)任務(wù)二:弦圖拓新,巧構(gòu)六合該數(shù)學(xué)探究小組仿照趙爽弦圖,利用6個全等的三角形和一個小的正六邊形GHMNPQ,拼成一個大正六邊形ABCDEF,如圖3所示,若點G為AH的中點,求大正六邊形ABCDEF與小正六邊形GHMNPQ的面積比.(3)任務(wù)三:弦圖妙用,面積探究該數(shù)學(xué)探究小組又嘗試將正方形變成矩形,如圖4所示,由兩對全等的直角三角形(△AHD≌△CFB,△ABE≌△CDG)和矩形EFGH拼成大矩形ABCD,請?zhí)骄俊鰽DH與△DCG是否相似?并說明理由.若BC=2AB,HG=2,連結(jié)CH,tan∠CDG=(tan∠CHG)2,求矩形EFGH的面積.23.(13分)已知拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C(0,8),對稱軸為直線x=1,直線AD交拋物線于點D(2,m),連接BD.(1)求拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達式;(2)如圖1所示,點E在線段AB上運動,過點E作AD的平行線,交BD于點F,連接DE,求△DEF面積的最大值;(3)如圖2所示,直線x=4上有一個動點G,點G在第一象限內(nèi),過點G作任意一條直線交拋物線于P,Q兩點,AP,AQ所在的直線,分別交y軸與M,N兩點,則是否為定值?若是,求出此定值;若不是,請說明理由.
2025年山東省淄博市臨淄區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)題號12345678910答案DDCABBDDCA一、選擇題(本題共10小題,在每小題所給出的四個選項中,只有一個是正確的,每小題4分,滿分40分,錯選、不選、多選,均記0分.)1.(4分)篆刻是中華傳統(tǒng)藝術(shù)之一,雕刻印章是篆刻基本功.如圖是一塊雕刻印章的材料,其俯視圖為()A. B. C. D.【解答】解:俯視圖為是.故選:D.2.(4分)如圖,數(shù)軸上點P向右平移3個單位后表示的數(shù)是()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【解答】解:由題意得,﹣1向右平移3個單位后表示的數(shù)是﹣1+3=2,故選:D.3.(4分)請用我們課本上采用的科學(xué)計算器按鍵,顯示的結(jié)果最接近的整數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.3【解答】解:運用科學(xué)計算器錄入后顯示的數(shù)據(jù)結(jié)果為1.7320?,∴最接近整數(shù)2,故選:C.4.(4分)若不等式組有解,則m的值可以是()A.3 B.4 C.5 D.6【解答】解:,解不等式①,得x<4,∵不等式組有解,∴m<4,A.∵3<4,∴m能為3,故本選項符合題意;B.∵4=4,∴m不能為4,故本選項不符合題意;C.∵5>4,∴m不能為5,故本選項不符合題意;D.∵6>4,∴m不能為6,故本選項不符合題意;故選:A.5.(4分)在一個不透明的袋中,裝有一些除顏色外完全相同的紅、白、黑三種顏色小球.已知袋中有紅球2個,白球5個,從袋中隨機摸出一個紅球的概率是,則袋中黑球的個數(shù)為()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:設(shè)袋中黑球有x個,∵袋中有紅球2個,白球5個,從袋中隨機摸出一個紅球的概率是,∴,解得x=3,經(jīng)檢驗,x=3是分式方程的解,即袋中黑球的個數(shù)為3,故選:B.6.(4分)一組樣本數(shù)據(jù)x1,x2,?,x6,其中x1是最小值,x6是最大值,則下列說法錯誤的是()A.x2,x3,x4,x5的中位數(shù)等于x1,x2,?,x6的中位數(shù) B.x2,x3,x4,x5的平均數(shù)等于x1,x2,?,x6的平均數(shù) C.x2,x3,x4,x5的方差不大于x1,x2,?,x6的方差 D.x2,x3,x4,x5的極差不大于x1,x2,?,x6的極差【解答】解:根據(jù)中位數(shù)、平均數(shù)、方差、極差的概念及計算判定如下:一組數(shù)據(jù)x1,x2,?,x6中位數(shù)是,平均數(shù)為,一組數(shù)據(jù)x2,x3,x4,x5的中位數(shù),故A選項正確,不符合題意;一組數(shù)據(jù)x2,x3,x4,x5的平均數(shù),故B選項錯誤,符合題意;∵去掉了最大值,和最小值,數(shù)據(jù)波動變小了,∴x2,x3,x4,x5的方差不大于x1,x2,?,x6的方差,故C選項正確,不符合題意;∴x2,x3,x4,x5的極差不大于x1,x2,?,x6的極差,故D選項正確,不符合題意.故選:B.7.(4分)計算的結(jié)果是()A.x2 B.x2+n C. D.x2n【解答】解:原式=(xn)2=x2n.故選:D.8.(4分)如圖,已知AB∥CD,點E為AC上一點,下列說法不一定正確的是()A.∠C+∠A=180° B.∠B+∠D=∠BED C.∠CED+∠CDE=∠CAB D.∠C+∠D=180°﹣∠AED【解答】解:∵AB∥CD,∴∠C+∠A=180°,所以A正確不符合題意;過點E作EF∥AB,則EF∥AB∥CD,∴∠B=∠BEF,∠D=∠DEF(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∴∠B+∠D=∠BEF+DEF=∠BED,所以B選項正確,不符合題意;由三角形內(nèi)角和定理可知,∠CED+∠CDE=180°﹣∠C=∠A,所以C正確,不符合題意;由三角形外角的性質(zhì)可知,∠C+∠D=∠AED≠180°﹣∠AED,所以D不一定正確,符合題意;故選:D.9.(4分)如圖,在?ABCD中,以A為圓心,AD的長為半徑畫弧交AB于點E,連接DE,分別以D,E為圓心,以大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點F,作射線AF,交DE于點M,過點M作MN∥AB交BC于點N,若MN=4,AE:EB=2:1,則AD的長為()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:由作圖以A為圓心,AD的長為半徑畫弧交AB于點E,連接DE,分別以D,E為圓心,可知AD=AE,∴AF垂直平分DE,則DM=EM,取AE的中點G,連接MG,即AG=EG,∴MG∥AD∥BC,,∵MN∥AB,∴四邊形MGBN是平行四邊形,∴MN=BG=4,又∵AE:EB=2:1,即,∴AG=EG=BE,而BG=GE+NE=4,∴BE=GE=2,則AD=AE=2GE=4,故選:C.10.(4分)如圖,拋物線y=x2﹣2x+m(m為常數(shù))交y軸于點A,與x軸的一個交點在2和3之間,頂點為B.①拋物線y=x2﹣2x+m與直線y=﹣4x+m﹣1有且只有一個交點;②m的取值范圍為﹣3<m<0;③若點M(﹣1,y1),點N(0,y2),點P(2,y3)在該函數(shù)圖象上,則y1>y2>y3;④若將該拋物線向右平移2個單位,再向上平移1個單位,所得拋物線的解析式為y=(x﹣3)2+m;⑤若點A關(guān)于直線x=1的對稱點為C,點D,E分別在x軸和y軸上,當(dāng)m=﹣2時,四邊形BCDE周長的最小值為.其中正確結(jié)論的序號有()A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④【解答】解:拋物線y=x2﹣2x+m(m為常數(shù))交y軸于點A,∴a(0,m),m<0,則有x2+2x+1=0,∴Δ=4﹣4=0,∴拋物線y=x2﹣2x+m與直線y=﹣4x+m﹣1有且只有一個交點,故①正確;∵拋物線y=x2﹣2x+m(m為常數(shù))與x軸的一個交點在2和3之間,對稱軸直線為,∴另一個交點在0和﹣1之間,根據(jù)圖示可得,當(dāng)x=﹣1時,y=1+2+m>0,∴m>﹣3,當(dāng)x=0時,y=m<0,∴﹣3<m<0,故②正確;若點M(﹣1,y1),點N(0,y2),點P(2,y3)在該函數(shù)圖象上,對稱軸直線為x=1,離對稱軸直線越近,函數(shù)值越小,∴1﹣(﹣1)=2,1﹣0=1,2﹣1=1,∴y1>y2=y(tǒng)3,故③錯誤;∵二次函數(shù)y=(x﹣1)2+m﹣1,∴平移后得拋物線的解析式為y=(x﹣1﹣2)2+m﹣1+1=(x﹣3)2+m,故④正確;當(dāng)m=﹣2時,則A(0,﹣2),∴點A關(guān)于直線x=1的對稱點為C(2,﹣2),∴頂點坐標(biāo)B(1,﹣3),則,如圖所示,作點B關(guān)于y軸對稱點B′(﹣1,﹣3),作點C關(guān)于x軸對稱點C′(2,2),∴BE=B′E,DC=DC′,∴四邊形BC+CD+DE+EB=BC+C′D+DE+EB′,當(dāng)點C′,D,E,B′四點共線時,CD+DE+EB=C′D+DE+EB′=C′B′值最小,∴,∴周長的最小值為,故⑤錯誤.綜上所述,正確的有①②④,故選:A.二、填空題(每小題4分,共20分)11.(4分)請寫出2xy的一個同類項:15xy(答案不唯一).【解答】解:答案不唯一,如15xy.故答案為:15xy(答案不唯一).12.(4分)分解因式(m+n)2﹣4(m+n)+4=(m+n﹣2)2.【解答】解:(m+n)2﹣4(m+n)+4=(m+n﹣2)2.故答案為:(m+n﹣2)2.13.(4分)如圖,將線段AB先向右平移1個單位,再繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段A′B′,則點A的對應(yīng)點A′的坐標(biāo)是(3,1).【解答】解:如圖,線段AB經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)后,點A的對應(yīng)點A′的坐標(biāo)是(3,1),故答案為:(3,1).14.(4分)如圖,曲線C2是雙曲線繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)45°得到的圖形,P是曲線C2上任意一點,點A在直線l:y=x上,且PA⊥OA,則△POA的面積為1.【解答】解:如圖:∵點A在直線l:y=x上,∴由題意可得:Rt△OAP和Rt△OA′P′重合,∵,∴S△OAP=1,故答案為:1.15.(4分)如圖,在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,∠ACB=90°,點D,F(xiàn)分別是邊AB,BC上的動點,連接CD,過點A作AE⊥CD交BC于點E,垂足為G,連接GF,則5GF+4FB的最小值是13.【解答】解:在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,∠ACB=90°,如圖,由勾股定理得:AB5,∴,作∠CBL=∠BAC,過點F作FN⊥BL,過點G作GM⊥BL,則:,∴,∴,∴當(dāng)FG+FN的值最小時,5GF+4FB的值最小,∵FG+FN≥GM,∴當(dāng)GM最小時,F(xiàn)G+FN的值最小,5GF+4FB的值最小,∵AG⊥CD,∴∠ACG=90°,∴點G在以AC為直徑的圓上,取AC的中點O,連接OG,過點O作OH⊥BL,OH交BC于點F′,∴GM≥OM﹣OG≥OH﹣OG,,∴當(dāng)O,G,H三點共線時,GM的值最小為HG的長,此時點F與點F′重合,∵∠OF′B=∠ACB+∠COF′=∠F′HB+∠F′BH,∠ACB=∠F′BH=90°,∴∠COF′=∠CBL,∴∠COF′=∠CAB,∴OF′∥AB,∴,∴,在直角三角形COF′中,由勾股定理得:,∴,∴,∴FG+FN的最小值為,∴5GF+4FB的最小值為;故答案為:13.三、解答題(第16,17,18,19題每題10分;第20,21題每題12分,第22,23題每題13分;滿分90分)解答要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.16.(10分)(1)計算:;(2)化簡:.【解答】解:(1)原式=4﹣1=3;(2)原式.17.(10分)如圖,熱氣球的探測器顯示,從熱氣球所在位置A處看一棟樓頂部B處的仰角為35°,看這棟樓底部C處的俯角為61°.已知這棟樓BC的高度為300m,求熱氣球所在位置與樓的水平距離(結(jié)果保留整數(shù))參考數(shù)據(jù):tan35°≈0.70,tan61°≈1.80【解答】解:如圖,過點A作AD⊥BC,垂足為D,根據(jù)題意,∠BAD=35°,∠CAD=61°,BC=300m,∵tan∠BAD,∴BD=AD?tan35°,∵tan∠CAD,∴CD=AD?tan61°,又∵BC=BD+CD,∴AD?tan35°+AD?tan61°=300,AD120(m),答:水平距離120m.18.(10分)隨著AI技術(shù)的發(fā)展,越來越多的人借助AI軟件協(xié)助辦公和學(xué)習(xí),某公司組織全體員工學(xué)習(xí)和使用AI軟件,并抽取部分員工每天學(xué)習(xí)使用的累計時間t(分鐘)進行統(tǒng)計調(diào)查,記:A組“t<60”,B組“60≤t<90”,C組“90≤t<120”,D組“t≥120”,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)這次抽樣調(diào)查的人數(shù)是200人,本次抽查的每天學(xué)習(xí)和使用時間的中位數(shù)落在B組;(2)B組所在扇形的圓心角大小是126度;(3)該公司共有800人,估計該公司平均每天學(xué)習(xí)和使用不少于90分鐘的人數(shù)是多少?【解答】解:(1)這次抽樣調(diào)查的人數(shù)是45÷22.5%=200(人),B組人數(shù)為200﹣45﹣60﹣25=70(人),45+70=115(人),∴本次抽查的每天學(xué)習(xí)和使用時間的中位數(shù)落在B組,故答案為:200,B;(2),故答案為:126;(3)(人),答:不少于90分鐘的人數(shù)是340人.19.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于A(3,m),B兩點.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)圖象,直接寫出時x的取值范圍;(3)若點C為y軸正半軸上一點,且滿足AC⊥BC,求點C的坐標(biāo).【解答】解:(1)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于A(3,m),B兩點.將點A的坐標(biāo)代入一次函數(shù),得:,∴點A的坐標(biāo)為(3,4),將A(3,4)代入反比例函數(shù),得:4,解得:k=12,∴反比例函數(shù)的解析式為;(2)由一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于A(3,m),B兩點,得:聯(lián)立得:,解得:(與點A重合,舍去)或,∴點B的坐標(biāo)為(﹣3,﹣4),要使得,只需,即一次函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)圖象的上方,由圖象可知,此時x>3或﹣3<x<0;(3)A(3,4),B(﹣3,﹣4),如圖,∴,∵AC⊥BC,∴OC=OA=OB=5,又∵點C為y軸正半軸上一點,∴點C的坐標(biāo)為(0,5).20.(12分)當(dāng)前,隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育興起,新能源汽車產(chǎn)業(yè)正進入加速發(fā)展的新階段.2023年,我國已成為全球最大的新能源汽車市場,“購買新能源汽車到底劃不劃算?”是消費者關(guān)心的話題之一.下面是車身價相同的燃油車與新能源汽車的部分相關(guān)信息對比:燃油車油箱容積:50升油價:7.2元/升續(xù)航里程:a千米每千米行駛費用:元新能源汽車電池容量:80千瓦時電價:0.55元/千瓦時續(xù)航里程:a千米每千米行駛費用:元(1)若燃油車每千米的行駛費用比新能源汽車每千米的行駛費用多0.79元,分別求出這兩款車每千米行駛的費用;(2)若燃油車和新能源汽車每年其它費用分別為4240元和7400元,問:每年行駛里程超過多少千米時,買新能源汽車的年費用更低?(年費用=年行駛費用+年其它費用)【解答】解:(1)依題意得:,解得a=400,經(jīng)檢驗,a=400是原分式方程的解,且符合題意,當(dāng)a=400時,,,答:燃油車每千米的行駛費為0.9元,新能源汽車每千米的行駛費為0.11元;(2)設(shè)每年行駛里程為xkm,依題意得:0.9x+4240>0.11x+7400,解得x>4000,答:行駛里程超過4000km時,買新能源汽車的年費用更低.21.(12分)如圖1所示,A,B,C,D是⊙O上的四個點,BD是⊙O的直徑,AB=AC,AD交BC于點E,AE=2,ED=4.(1)求證:△ABE∽△ADB;(2)求AB的長;(3)連接OA,交BC于點F,求圖2中陰影部分的面積.【解答】(1)證明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴,∴∠ABC=∠ADB,∵∠ABE=∠ADB,∠BAD=∠BAD,∴△ABE∽△ADB,(2)解:∵△ABE∽△ADB,∴,∵AE=2,AD=AE+ED=2+4=6,∴,解得;(3)解:∵BD是⊙O的直徑,∴∠BAD=90°,則,∴,∴△AOB為等邊三角形,則∠AOB=60°,∵AB=AC,∴OA⊥BC,則,,∴陰影部分的面積S扇形AOB﹣S△BOF,所以圖2中陰影部分的面積為.22.(13分)東漢末年,我國古代數(shù)學(xué)家趙爽在《周髀算經(jīng)》注中用一幅“弦圖”巧妙證明了勾股定理.這幅圖(如圖1)由四個全等的直角三角形(稱為“朱實”)和一個小正方形(稱為“黃實”)拼成一個大正方形ABCD.其中,Rt△ABE≌Rt△BCF≌Rt△CDG≌Rt△DHA,四邊形EFGH恰為正方形,體現(xiàn)了“數(shù)形相生”的思想.今年3月14日,恰逢學(xué)校數(shù)學(xué)文化節(jié),數(shù)學(xué)社的同學(xué)們接到了一項實踐探究任務(wù):仿照趙爽弦圖,探究圖形的分解與再生.(1)任務(wù)一:弦圖生變,形解三角某數(shù)學(xué)探究小組受趙爽弦圖的啟發(fā),將正方形變成三角形,如圖2所示,在正△ABC的內(nèi)部,構(gòu)造∠BAD=∠CBE=∠ACF,AD,BE,CF,兩兩相交于D,E,F(xiàn)三點(D,E,F(xiàn)三點不重合).①請?zhí)骄俊鰽BD,△BCE,△CAF是否全等?②△DEF是否為等邊三角形?請說明理由.(2)任務(wù)二:弦圖拓新,巧構(gòu)六合該數(shù)學(xué)探究小組仿照趙爽弦圖,利用6個全等的三角形和一個小的正六邊形GHMNPQ,拼成一個大正六邊形ABCDEF,如圖3所示,若點G為AH的中點,求大正六邊形ABCDEF與小正六邊形GHMNPQ的面積比.(3)任務(wù)三:弦圖妙用,面積探究該數(shù)學(xué)探究小組又嘗試將正方形變成矩形,如圖4所示,由兩對全等的直角三角形(△AHD≌△CFB,△ABE≌△CDG)和矩形EFGH拼成大矩形ABCD,請?zhí)骄俊鰽DH與△DCG是否相似?并說明理由.若BC=2AB,HG=2,連結(jié)CH,tan∠CDG=(tan∠CHG)2,求矩形EFGH的面積.【解答】解:(1)①△ABD≌△CBE≌△ACF,理由如下:由題意可得:AB=BC=CA,∠ABC=∠BCA=∠CAB=60°,∵∠BAD=∠CBE=∠ACF,∴∠ABD=∠BCE=∠CAD,∴△ABD≌△CBE≌△ACF(ASA);②△DEF為等邊三角形,理由如下:∵△ABD≌△CBE≌△ACF(ASA),∴AD=BE=CF,BD=CE=AF,∴DF=DE=EF,∴△DEF為等邊三角形;(2)連接AQ,∵,∵6個三角形全等,∴FG=AH,F(xiàn)Q=AG,∴,∴FG=QG=AG,∵GHMNPQ是正六邊形,∴,∴∠AGF=180°﹣∠HGF=180°﹣120°=60°,∴△AGQ為等邊三角形,
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