甘肅省張掖市民樂縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試卷(有答案)_第1頁
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甘肅省民樂縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.如圖為1961~2007年間世界人口數(shù)量與生態(tài)足跡和全球生態(tài)承載力曲線圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.當(dāng)全球生態(tài)承載力大于全球生態(tài)足跡時不利于可持續(xù)發(fā)展B.全球人口快速增長,環(huán)境壓力和全球生態(tài)足跡的值不斷增大C.培育農(nóng)作物良種、建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè),有利于提高生態(tài)承載力D.適當(dāng)減少食物中肉類所占比例,有利于減小人均生態(tài)足跡2.日益惡化的生態(tài)環(huán)境受到了世界人民的普遍關(guān)注。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.全球氣候變暖的主要原因是人類過度使用化石燃料B.人口劇增以及人類的活動加劇了水資源短缺的危機(jī)C.治理重金屬污染的土壤時宜選擇外來觀賞植物進(jìn)行修復(fù)D.保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵是要處理好人與自然的相互關(guān)系3.線性基礎(chǔ)設(shè)施(公路和鐵路)加速了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但其可能打破地球表面生態(tài)系統(tǒng)的自然連接,造成許多物種的生境碎片化。生態(tài)廊道指適于生物遷移或棲息的通道,可將相鄰的生物棲息環(huán)境或與之隔離、孤立、分散的其他生境相連。下列敘述正確的是()A.棲息地的碎片化、多樣化均有利于提高生物多樣性B.生態(tài)廊道聯(lián)系碎片化生境,可增加不同物種間的基因交流C.線性基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)引起的生境碎片化會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣菵.若修建鐵路時發(fā)現(xiàn)了一種不知名的生物,則該生物沒有價值4.我國科學(xué)家以水稻為基礎(chǔ)建立了稻芋蛙鰍共養(yǎng)體系。稻田周圍種植芋頭,芋頭種植除有良好的收成外,碩大的芋葉對青蛙、泥鰍有很好的遮蔭作用,同時芋頭產(chǎn)生的草酸鈣、生物堿等物質(zhì)對害蟲有驅(qū)避作用,結(jié)合頻振燈誘殺、自然天敵昆蟲和青蛙的害蟲捕殺,形成了“四周種芋頭、空中頻燈誘、禾間天敵吃、禾下養(yǎng)蛙鰍”的景象。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.芋頭產(chǎn)生的草酸鈣、生物堿等屬于化學(xué)信息B.實際生產(chǎn)中不需要考慮水稻和芋頭的種植比例C.該生產(chǎn)模式體現(xiàn)了協(xié)調(diào)、整體等生態(tài)學(xué)基本原理D.該生產(chǎn)模式達(dá)到了經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益的同步發(fā)展5.家庭中利用葡萄自制葡萄酒的基本流程如圖所示。下列敘述正確的是(

)A.葡萄在沖洗前應(yīng)該去除枝梗B.發(fā)酵瓶不需要進(jìn)行嚴(yán)格滅菌C.加糖是為了使葡萄細(xì)胞吸水漲破D.發(fā)酵時應(yīng)將溫度控制在30~35℃6.傳統(tǒng)食醋釀造過程中,發(fā)酵液表面會產(chǎn)生凝膠狀膜,其主要成分為細(xì)菌纖維素。下列敘述正確的是(

)A.傳統(tǒng)食醋釀造所需的主要菌種為醋酸菌B.發(fā)酵液表面的細(xì)菌纖維素來自高爾基體C.酸性重鉻酸鉀可用于測定醋酸含量變化D.若制醋裝置密閉性高則可提高醋的產(chǎn)量7.魚茶味酸而微咸、甘香可口,是海南黎族的一種傳統(tǒng)發(fā)酵食品,其發(fā)酵菌種主要是乳酸菌。下列敘述錯誤的是(

)A.魚茶味酸與乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸有關(guān)B.乳酸菌還可以用于制作酸奶、泡菜等食品C.制作魚茶時所用發(fā)酵裝置的充氣口應(yīng)關(guān)閉D.魚茶發(fā)酵初期和結(jié)束時發(fā)酵液中均只有乳酸菌8.由尖鐮孢菌引起的黃瓜枯萎病會嚴(yán)重影響黃瓜的產(chǎn)量和品質(zhì),芽孢桿菌產(chǎn)生的幾丁質(zhì)酶等物質(zhì)可分解尖鐮孢菌的細(xì)胞壁而被廣泛用于黃瓜枯萎病的防治。某實驗小組對抑菌率在69%以上的3株芽孢桿菌進(jìn)行復(fù)篩,結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是(

)A.幾丁質(zhì)酶不會分解黃瓜的細(xì)胞壁B.本實驗所用培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基C.N3菌株抑制尖鐮孢菌的效果最好D.對照組的平板上也要接種尖鑲孢菌9.下圖是研究小組從某地土壤中分離細(xì)菌菌株,并進(jìn)行計數(shù)的示意圖。下列敘述正確的是(

)A.實驗中也可用蒸餾水進(jìn)行定容B.接種時所使用的工具是接種環(huán)C.每克土壤樣品約含細(xì)菌1.7×109個D.該方法計數(shù)結(jié)果往往比實際值偏大10.谷氨酸棒狀桿菌(一種好氧菌)是谷氨酸發(fā)酵的常用菌種。在合成谷氨酸的過程中,當(dāng)細(xì)胞中谷氨酸積累過多時會抑制谷氨酸脫氫酶的活性,從而減少谷氨酸的合成。下列敘述錯誤的是(

)A.谷氨酸棒狀桿菌合成谷氨酸時存在正反饋調(diào)節(jié)B.發(fā)酵時培養(yǎng)液的pH應(yīng)設(shè)置為中性或弱堿性C.發(fā)酵罐中的氧氣濃度會影響谷氨酸的產(chǎn)量D.該實例體現(xiàn)了發(fā)酵工程在食品工業(yè)上的應(yīng)用11.番茄的果實營養(yǎng)豐富。育種人員在番茄種植過程中發(fā)現(xiàn)了一具有育種價值的變異植株,并通過下圖所示流程獲得了番茄新品種。下列敘述錯誤的是(

)A.組織培養(yǎng)過程中使用到的植物激素是赤霉素B.形成番茄幼苗需要經(jīng)過脫分化、再分化過程C.該育種方法的基本原理是植物細(xì)胞的全能性D.可在較短時間內(nèi)獲得大量具有該變異的植株12.“科技食品”細(xì)胞培養(yǎng)肉是一種基于體外動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)而生產(chǎn)出的人造動物蛋白,其生產(chǎn)流程如圖所示。下列敘述正確的是(

)A.可用胃蛋白酶處理剪碎的肌肉組織以分離肌衛(wèi)星細(xì)胞B.該合成培養(yǎng)基中含有細(xì)胞所需要的激素等多種能源物質(zhì)C.細(xì)胞培養(yǎng)階段應(yīng)控制溫度適宜并充入純O2刺激細(xì)胞呼吸D.推測肌衛(wèi)星細(xì)胞具有較強(qiáng)的細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化能力13.我國科學(xué)家培育克隆小猴的簡要流程如圖所示。下列敘述錯誤的是(

)A.克隆小猴的培育應(yīng)用了動物體細(xì)胞核移植技術(shù)B.采集到的母猴卵母細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)至MⅡ期C.重構(gòu)胚需用梯度離心或化學(xué)物質(zhì)處理等方法激活D.克隆小猴的線粒體DNA不可能來自代孕母猴14.神經(jīng)干細(xì)胞(NSC)具有多種分化潛能,nestin是其重要的標(biāo)志蛋白。將胚胎干細(xì)胞(ESC)置于一定條件下進(jìn)行低密度培養(yǎng)時,約有0.3%的細(xì)胞形成表達(dá)nestin的細(xì)胞團(tuán)。下列敘述錯誤的是(

)A.NSC屬于成體干細(xì)胞,具有組織特異性B.個體發(fā)育時可能僅少數(shù)ESC轉(zhuǎn)化為NSCC.不是所有的ESC均具有編碼nestin的基因D.培養(yǎng)并移植NSC可能修復(fù)受損的神經(jīng)組織15.下圖為哺乳動物早期胚胎發(fā)育的過程。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.Ⅰ為受精卵,其形成后即進(jìn)入子宮進(jìn)行有絲分裂B.Ⅱ為桑葚胚,a過程中胚胎的總體積會不斷增大C.Ⅲ中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來會發(fā)育成胎兒的各種組織D.胚胎從Ⅲ的腔中伸展出來后會導(dǎo)致透明帶破裂16.我國科學(xué)家成功將小鼠的顆粒細(xì)胞(卵泡中卵母細(xì)胞周圍的細(xì)胞)轉(zhuǎn)化為GV卵母細(xì)胞,進(jìn)而恢復(fù)減數(shù)分裂并順利培育出健康后代,如圖所示。下列敘述正確的是(

A.過程①中發(fā)生了部分遺傳物質(zhì)的改變B.經(jīng)過程②形成的X細(xì)胞處于MII中期C.受精后的X細(xì)胞會再釋放出兩個極體D.過程③中宜選擇原腸胚進(jìn)行胚胎移植二、非選擇題17.研究人員為探索河流污染的治理方法,將污染河水引入人工濕地生態(tài)實驗田,如圖1所示。在濕地中分別引種挺水植物(旱傘草、千屈菜、菖蒲)、浮水植物(水葫蘆)、沉水植物(黑藻),檢測水質(zhì)相關(guān)指標(biāo)變化,結(jié)果如圖2所示。回答下列問題:(1)河流被污染是因為污水的排放常年超過1一定限度,河流生態(tài)系統(tǒng)的能力降低,因而可嘗試通過建立人工濕地來幫助凈化水質(zhì)。從生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析,該人工濕地生態(tài)實驗田中引種的各種水生植物屬于。流經(jīng)該人工濕地生態(tài)實驗田的能量是。(2)據(jù)圖2分析,污水流經(jīng)該人工濕地生態(tài)實驗田后,水體中氮、磷總量均呈趨勢,這主要是因為;其中單獨(dú)引種,凈化效果最好。但實際建設(shè)人工濕地時往往會盡量引種凈化能力強(qiáng)的多種植物,這主要遵循了生態(tài)工程建設(shè)的原理。(3)水體中生化需氧量(BOD,表示污水中的生物體在代謝過程中分解有機(jī)物消耗的氧氣量??砷g接反映水體中的有機(jī)物含量)是反映污水治理效果的一個重要指標(biāo)。污水流經(jīng)該人工濕地生態(tài)實驗田后,出水口處BOD值應(yīng)(填“變大”或“變小”),該變化表明。18.利用山金柑(2n)愈傷組織細(xì)胞和早花檸檬(2n)葉肉細(xì)胞進(jìn)行雜交可以得到高品質(zhì)、抗逆性強(qiáng)的雜種植物,流程如圖所示。回答下列問題:

(1)若運(yùn)用傳統(tǒng)有性生殖(即讓山金柑和早花檸檬雜交),(填“能”或“不能”)得到雜種植株,理由是。(2)為獲得原生質(zhì)體,過程①常用處理。獲得的兩種原生質(zhì)體應(yīng)在(填“清水”“等滲溶液”或“蔗糖溶液”)中進(jìn)行過程②,即原生質(zhì)體融合,且過程②需要用(答兩點(diǎn))法進(jìn)行誘導(dǎo)。從③到④需要更換新的培養(yǎng)基,原因是。(3)對7株雜種植株核DNA來源進(jìn)行鑒定,并與山金柑和早花檸檬的核DNA進(jìn)行比對,結(jié)果如圖所示。

①可通過觀察到融合細(xì)胞呈色來進(jìn)行初步篩選。②據(jù)圖分析,雜種植株的核DNA來自,其屬于倍體。三、實驗題19.藍(lán)莓酸甜可口、營養(yǎng)價值豐富。以新鮮藍(lán)莓為原料,可制作藍(lán)莓酒和藍(lán)莓醋,下圖1為簡易發(fā)酵裝置?;卮鹣铝袉栴}:(1)將藍(lán)莓沖洗后榨汁,榨汁時可添加相應(yīng)的酶,以破壞細(xì)胞壁,提高。將藍(lán)莓汁裝入圖1所示發(fā)酵瓶中,注意要留出約1/3的空間,目的是(答兩點(diǎn))。然后塞好瓶塞,夾緊(填“進(jìn)氣管”或“出氣管”),開啟攪拌裝置,一段時間后即可制得藍(lán)莓酒。(2)在藍(lán)莓酒制作完成的基礎(chǔ)上可進(jìn)一步制作藍(lán)莓醋,但需要改變的發(fā)酵條件是(答兩點(diǎn))。用化學(xué)反應(yīng)式表示該過程的原理:。(3)泡菜制作過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽對人體健康有潛在危害。向泡菜壇中加入藍(lán)莓酒制作后的酒渣,有利于減少泡菜中亞硝酸鹽的含量,提高泡菜品質(zhì)。圖2為不同的藍(lán)莓酒渣添加量對泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽含量的影響。圖2①腌制泡菜的過程中,用水封壇的作用是。②據(jù)圖2分析,腌制泡菜時加入藍(lán)莓酒渣,對泡菜中亞硝酸鹽含量的變化趨勢沒有影響,但會影響亞硝酸鹽含量的多少,具體表現(xiàn)為(答兩點(diǎn))。四、解答題20.滾管培養(yǎng)法是分離厭氧微生物的常用方法,其過程為:先將樣品稀釋液注入盛有50℃左右培養(yǎng)基的密封試管中,然后將試管平放于盛有冰塊的盤中迅速滾動,帶菌的培養(yǎng)基會在試管內(nèi)壁凝固成薄層,培養(yǎng)一段時間后即可獲得單菌落。研究小組按照如圖所示流程分離反芻動物瘤胃中的纖維素分解菌?;卮鹣铝袉栴}:

(1)實驗中所用到的培養(yǎng)皿、試管和培養(yǎng)基等均需要進(jìn)行滅菌處理。其中必須用濕熱滅菌法進(jìn)行滅菌的是,其不能使用干熱滅菌法滅菌的原因有(答兩點(diǎn))。(2)Ⅰ過程所用培養(yǎng)基中(填“需要”或“不需要”)添加凝固劑。為了篩選可分解纖維素的微生物,在配制Ⅱ過程所用培養(yǎng)基時,應(yīng)注意(從培養(yǎng)基成分角度分析)。Ⅲ過程可根據(jù)菌落特征來初步區(qū)分不同種類的纖維素分解菌,原因是。(3)科研小組利用分離得到的3株纖維素分解菌,在適宜條件下進(jìn)行玉米秸稈降解實驗,結(jié)果如表所示。菌株秸稈總量(g)秸稈殘量(g)秸稈失重(%)纖維素降解率(%)甲2.001.5124.5016.14乙2.001.5323.5014.92丙2.001.4229.0023.32①該實驗應(yīng)在(填“有氧”或“無氧”)條件下進(jìn)行,實驗的自變量是。②據(jù)表分析,纖維素酶活力最高的是菌株,理由是。21.β-LG蛋白被認(rèn)為是一種重要的致敏蛋白,據(jù)報道82%的牛奶過敏病人都對β-LG蛋白過敏。實驗小組向小鼠體內(nèi)注射牛奶中的β-LG蛋白,以制備抗β-LG蛋白的單克隆抗體,相關(guān)流程如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)實驗小組每隔2周向小鼠體內(nèi)注射β-LG蛋白,共注射3次,其目的是;用滅活的病毒誘導(dǎo)融合,其作用機(jī)理是。(2)若只考慮細(xì)胞的兩兩融合,則甲中有種類型的融合細(xì)胞。①過程篩選獲得的乙為;②過程表示將乙接種到多孔培養(yǎng)板上并進(jìn)行抗體陽性檢測,之后稀釋、培養(yǎng)、再檢測,并多次重復(fù)上述操作,其篩選獲得的丙是。(3)若要使丙大量增殖,可采用的方法??功?LG蛋白的單克隆抗體可用于檢測牛奶中是否含有β-LG蛋白,其原理是。

甘肅省民樂縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試卷參考答案題號12345678910答案ACCBBADCCA題號111213141516答案ADCCCB17.(1)自我調(diào)節(jié)生產(chǎn)者生產(chǎn)者所固定的太陽光能及污水中有機(jī)物中的能量(2)下降引種的多種水生植物吸收了污水中的氮、磷水葫蘆自生(3)變小有機(jī)物被微生物分解18.(1)不能山金柑和早花檸檬屬于不同的物種,二者之間存在生殖隔離(2)纖維素酶和果膠酶等滲溶液聚乙二醇(PEG)融合、高Ca2+—高pH融合、電融合、離心等誘導(dǎo)愈傷組織形成和誘導(dǎo)愈傷組織形成試管苗所需生長素和細(xì)胞分裂素(或植物激素)的比例不同(3)綠早花檸檬二19.(1)出汁率為酵母菌繁殖提供適量氧氣;防止發(fā)酵旺盛時發(fā)酵液溢出進(jìn)氣管(2)將發(fā)酵溫度升至30~35℃;通入(無菌)空氣(或松開進(jìn)氣管)(3)提供無氧環(huán)境先增加后減少抑制亞硝酸鹽的生成,且抑制效果隨藍(lán)莓酒渣添加量的增加而增強(qiáng)20.(1)培養(yǎng)基干熱滅菌的溫度要高且時間比較久,會致使培養(yǎng)基內(nèi)的營養(yǎng)物資被破壞殆盡,而且干熱滅菌對培養(yǎng)基的滅菌很難透徹(2)需要以纖維素

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