2025屆浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)八下物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)八下物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．下列物體中具有彈性勢(shì)能的是（）A．被拉開的彈弓 B．在空中來回?cái)[動(dòng)的秋千C．懸掛在天花板上的吊燈 D．沒有發(fā)生形變的彈簧2．下列物體所受重力的大小最接近2N的是A．一支毛筆 B．一本物理教材C．兩個(gè)硬幣 D．一串香蕉3．在探究“物體浮力的大小跟它排開液體的重力的關(guān)系“實(shí)驗(yàn)時(shí)，具體設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示．為方便操作和減小測(cè)量誤差，最合理操作步驟應(yīng)該是（）A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丙、丁 C．乙、甲、丁、丙 D．丁、甲、乙、丙4．通過實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家是A．牛頓 B．托里拆利 C．帕斯卡 D．伽利略5．實(shí)心球是張家界中考體育必考項(xiàng)目,如圖是一同學(xué)正在體育課中進(jìn)行實(shí)心球投擲訓(xùn)練，投出的實(shí)心球在上升過程中（）A．動(dòng)能不變、重力勢(shì)能增加B．重力勢(shì)能不變、動(dòng)能增加C．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D．重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能6．如圖所示，規(guī)格完全相同的滑輪，用相同的繩子繞成甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別提起重為G1和G2的兩個(gè)物體，不計(jì)摩擦與繩重，比較它們的省力情況和機(jī)械效率，下列說法正確的是A．若G1=G2，則F1＜F2，甲的機(jī)械效率高 B．若G1=G2，則F1＞F2，乙的機(jī)械效率高C．若G1＜G2，則F1＜F2，甲、乙的機(jī)械效率相同 D．若G1＜G2，則F1＜F2，乙的機(jī)械效率高7．理想實(shí)驗(yàn)法是在觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理的推想，得出結(jié)論，從而達(dá)到認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的目的，它既要以實(shí)驗(yàn)事實(shí)作基礎(chǔ)，但又不能直接由實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論．以下物理規(guī)律的得出符合這一物理學(xué)方法的是A．杠桿平衡原理 B．阿基米德原理C．光的反射定律 D．牛頓第一定律8．合肥的城市公共自行車(如圖)已經(jīng)遍及市區(qū)的各個(gè)地方，解決了群眾出行“最后一公里”問題．下列有關(guān)公共自行車的說法中，正確的是A．車座寬大柔軟是為了增大對(duì)人體的壓強(qiáng)B．輪胎的花紋是為了減小車輪與地面的摩擦C．用車閘剎車時(shí)，車閘相當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力杠桿D．騎自行車勻速下坡時(shí)，阻力對(duì)自行車做功二、多選題9．小軍用圖所示的滑輪組豎直勻速提升重物A，動(dòng)滑輪的重力用G0表示，A所受重力用GA表示，豎直勻速提升重物A時(shí)繩端拉力為F，t時(shí)間內(nèi)繩端移動(dòng)距離為s，A上升的高度為h。在不考慮繩重和輪軸間摩擦的情況下，下列說法中正確的是（）A．重物A上升的速度為B．繩端拉力C．此滑輪組繩端拉力所做的總功為FsD．此滑輪組提升A的力為T=GA，該力所做的功是有用功等于GAh10．如圖所示的挖土機(jī)和壓路機(jī)，關(guān)于它們涉及到的物理知識(shí)，下列說法中正確的是A．挖土機(jī)的“爪子”前端很尖，是為了增大對(duì)物體的壓強(qiáng)B．挖土機(jī)采用履帶式，是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)C．壓路機(jī)的質(zhì)量很大，是為了增大對(duì)路面的壓強(qiáng)D．挖土機(jī)履帶凹凸不平，是為了增大與路面的摩擦三、填空題11．如圖所示，一塊高40cm，寬30cm，厚10cm，質(zhì)量為1.5kg的磚，豎直立在水平地面上，若要照?qǐng)D示方向推倒它，推力至少要做___________J的功；若把磚推倒，最小的推力為___________N。12．小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件。實(shí)驗(yàn)時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生，小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是____________；（2）小紅在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用____________硬紙板。（選填“輕質(zhì)”、“厚重”）13．一木塊放在水平桌面上，當(dāng)它受到一個(gè)水平方向大小為5N的拉力時(shí)，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力大小是_____N。如果拉力增大到6N時(shí)，這時(shí)的摩擦力是_____N。如果拉力增大到10N時(shí)，這時(shí)的摩擦力是_____N。14．如圖是一起交通事故，兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。汽車B剎車后由于______仍撞到汽車A；觀察汽車A的尾部向上翹起，說明力能夠使物體發(fā)生______。15．某物體重10N放在水平地面上，在水平方向5N的拉力作用下勻速前進(jìn)20m，所用時(shí)間為10s，則拉力做的功是_________，拉力的功率是_________。16．根據(jù)入射光線和折射光線，在圖中的虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R.（_____）四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖，力氣大的人，用一只手就可以把一盆水端起，此時(shí)臉盆相當(dāng)于一個(gè)杠桿．右邊是它的示意圖，圖中O為支點(diǎn)，A為動(dòng)力作用點(diǎn)，請(qǐng)你在示意圖中國(guó)出最小動(dòng)力F1和阻力臂L1．（______）18．如圖所示，物體A靜止在斜面上，畫出物體A的受力示意圖。（黑點(diǎn)為重心）（______）19．（10分）某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們利用彈簧測(cè)力計(jì)、物體A、兩個(gè)裝有適量水和鹽水的相同的燒杯做探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置和每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。請(qǐng)按要求回答下列問題：(1)物體完全浸沒在水中時(shí)，所受浮力的大小為____N；(2)比較____兩圖，說明物體所受浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān)；(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到浮力的大小與_____和浸入液體體積有關(guān)；(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，同學(xué)們還能計(jì)算出鹽水的密度為：_____kg/m3。如果他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中不小心使物體A接觸了容器底且與容器底有力的作用，此時(shí)測(cè)量的鹽水密度值將____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。(5)該同學(xué)還想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關(guān)”，他用橡皮泥代替鐵塊，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：步驟一：將橡皮泥做成“碗”狀并放入盛水的燒杯中，漂浮在水面上；步驟二：把橡皮泥從水中取出捏成團(tuán)狀，放入盛水的燒杯中，下沉至杯底。①橡皮泥第一次受到的浮力______（選填“大于”、“等于”或“小于”）第二次受到的浮力；②由此該同學(xué)認(rèn)為：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)，其結(jié)論錯(cuò)誤的原因是：他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變，而忽略了______對(duì)浮力大小的影響。五、計(jì)算題20．（6分）工程隊(duì)用如圖所示的滑輪組打撈沉入湖底的石材，石材體積為0.05m3，重力為1900N，石材以0.1m/s的速度勻速上升30s后離開湖面并繼續(xù)勻速上升，已知?jiǎng)踊喌闹亓?00N，若忽略繩重與一切摩擦，不計(jì)水對(duì)石材的阻力，g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，求：（1）石材所在位置的湖水深度；（2）石材離開湖面后滑輪組的機(jī)械效率；（3）石材在湖面下勻速上升時(shí)拉力F的功率。21．（6分）小明把一個(gè)鐵塊用細(xì)繩懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，鐵塊在空氣中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是4.74N，把鐵塊浸沒在某液體時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是4.11N。（鐵塊的密度為7.9×103kg/m3），求：（1）鐵塊在液體中受到的浮力？（2）鐵塊的體積？（3）液體的密度？

參考答案一、單選題1、A【解析】

A．被拉開的彈弓，彈弓發(fā)生了彈性形變，具有彈性勢(shì)能，故A符合題意；B．在空中來回?cái)[動(dòng)的秋千，秋千沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢(shì)能，故B不符合題意；C．懸掛在天花板上的吊燈，有一定高度，具有重力勢(shì)能；吊燈沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢(shì)能，故C不符合題意；D．沒有發(fā)生形變的彈簧，彈簧沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢(shì)能，故D不符合題意。故選A。2、B【解析】

由公式可知，重2N的物體質(zhì)量約為A.一支毛筆的質(zhì)量在20g即0.02kg左右，故A錯(cuò)誤；B.一本物理課本的質(zhì)量在200g即0.2kg左右，故B正確；C.兩個(gè)一元硬幣質(zhì)量約20g即0.02kg左右，故C錯(cuò)誤；D.一串香蕉約500g即0.5kg左右，故D錯(cuò)誤。3、D【解析】

為方便操作和減小測(cè)量誤差，合理的實(shí)驗(yàn)順序是：丁、測(cè)出空桶所受的重力，再把空桶置于溢水杯口的正下方；甲、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體所受的重力；乙、用彈簧測(cè)力計(jì)吊著物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；丙、測(cè)出桶和排開水所受的總重力．4、B【解析】

A．牛頓研究了牛頓第一定律．不符合題意．B．托里拆利準(zhǔn)確測(cè)量大氣壓的值．符合題意．C．帕斯卡研究了液體壓強(qiáng)問題．不符合題意．D．伽利略研究了單擺實(shí)驗(yàn)，在牛頓第一定律上也有重大的貢獻(xiàn)．不符合題意．5、C【解析】

動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越高，重力勢(shì)能越大；實(shí)心球在上升過程中，因?yàn)橘|(zhì)量不變、速度減小，所以實(shí)心球的動(dòng)能減?。灰?yàn)橘|(zhì)量不變、所處的高度增大，所以實(shí)心球的重力勢(shì)能增大；在整個(gè)上升過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．可見ABD都錯(cuò)，C正確。故選C。6、D【解析】

A.由于滑輪組相同,并且不計(jì)摩擦則額外功相等,若G1=G2，則有用功也相同，所以機(jī)械效率相等，故A錯(cuò)誤；B.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若G1=G2,則F1<F2，提升相同的重物，其機(jī)械效率與繩子的繞法無關(guān)，即機(jī)械效率相同；故B錯(cuò)誤；C.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若G1<G2,則F1<F2,若G1<G2，則乙圖有用功多，機(jī)械效率高，故C錯(cuò)誤；D.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若<,則F1<F2;甲乙兩圖由于滑輪組相同,并且不計(jì)摩擦則額外功相等,若G1<G2，由W=Gh，可得，則乙圖有用功多，機(jī)械效率高，故D正確；故選D.【點(diǎn)睛】要判斷甲、乙兩圖的繩子段數(shù)來比較省力情況，由于滑輪組相同，并且不計(jì)摩擦則額外功相同通過比較有用功的大小可比較機(jī)械效率的高低．7、D【解析】

A．杠桿平衡原理可由實(shí)驗(yàn)操作獲得，不需要推理；B．阿基米德原理可由實(shí)驗(yàn)操作獲得，不需要推理；C．光的反射定律可由實(shí)驗(yàn)操作獲得，不需要推理；D．牛頓第一定律所描述的物體不受力的情況并不存在，是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過合理的推想，得出結(jié)論的．8、D【解析】

試題分析：A．車座寬大柔軟，增大了受力面積，減小了對(duì)人體的壓強(qiáng)，坐起來很舒服，故A錯(cuò)誤．B．輪胎的花紋增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了車輪與地面的摩擦，故B錯(cuò)誤．C．用車閘剎車時(shí)，車閘相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿，故C錯(cuò)誤．D．騎自行車勻速下坡時(shí)，阻力對(duì)自行車做功，故D正確，符合題意為答案．二、多選題9、CD【解析】

A．由圖可知，作用在動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)是2，t時(shí)間內(nèi)繩端移動(dòng)距離為s，重物A上升的速度為故A錯(cuò)誤；B．作用在動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)是2，繩端拉力為故B錯(cuò)誤；C．此滑輪組繩端拉力為F，繩子端移動(dòng)的距離為s，所以繩端拉力所做的總功為Fs，故C正確；D．重物A受到自身重力GA和繩子對(duì)其的拉力T，被勻速提升，受力平衡，即T=GA。在該力的作用下物體上升的高度為h，該力做的有用功為故D正確。故選CD。10、ACD【解析】

A．挖土機(jī)的“爪子”前端很尖，是通過減小受力面積來增大對(duì)物體的壓強(qiáng)，故A正確；B．挖土機(jī)采用履帶式，是通過增大受力面積來減小對(duì)地面的壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大，是通過增大壓力來增大對(duì)路面的壓強(qiáng)，故C正確；D．挖土機(jī)履帶凹凸不平，是通過增加接觸面的粗糙程度來增大與路面的摩擦，故D正確。故選ACD。【點(diǎn)睛】本題考查壓強(qiáng)和摩擦力大小的影響因素，壓強(qiáng)和摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法分析．三、填空題11、0.754.5【解析】

如圖：[1]磚的重力在B端施加F方向的最小力能使長(zhǎng)方塊木塊翻轉(zhuǎn)，根據(jù)杠桿平衡條件得，則所以把此正方體翻轉(zhuǎn)的最小推力為F=4.5N。[2]力臂長(zhǎng)方塊升高用此種方法使木塊豎起時(shí)，至少把正方體的重心從M點(diǎn)升高到M′點(diǎn)，克服重力做功：答：推力最小為4.5N；要使它翻轉(zhuǎn)過來，至少要做0.75J的功?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了杠桿的最小力的問題和功的計(jì)算，本題確定最長(zhǎng)力臂和升高的距離是關(guān)鍵。12、減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響輕質(zhì)【解析】

第一空．將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，是由于木塊除了受到兩側(cè)拉力的作用還受到桌面對(duì)木塊的摩擦力的影響，為了排除或盡量減小摩擦力的影響可用變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方式，將木塊換為小車，減小摩擦，或直接用硬紙板代替，消除摩擦的影響；第二空．硬紙板的重力對(duì)探究二力平衡也會(huì)產(chǎn)生一定的影響，為盡量減小紙板重力的影響，應(yīng)選擇輕質(zhì)硬紙板。13、555【解析】

[1][2][3]木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，利用平衡條件，則摩擦力等于拉力等于5N；只有壓力大小、接觸面的粗糙程度影響摩擦力的大小，如果拉力增大到6N或10N時(shí)，因?yàn)槎藭r(shí)兩條件沒有改變，所以摩擦力大小不變，仍為5N。14、慣性形變【解析】

[1]一切物體在任何情況下都具有慣性，因此汽車B剎車后由于慣性仍撞到了汽車A。[2]汽車A的尾部向上翹起，說明力能夠使物體發(fā)生形變。15、100J10W【解析】

[1]拉力做的功[2]拉力做功的功率16、【解析】

由圖知道，從焦點(diǎn)發(fā)出的光線，經(jīng)透鏡后變?yōu)槠叫泄饩€，說明該透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，即該透鏡為凸透鏡，如圖所示：

四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離；當(dāng)動(dòng)力最小時(shí)，也就是動(dòng)力臂最大時(shí)，最大的力臂就是支點(diǎn)與動(dòng)力作用點(diǎn)的連線，如下圖所示：18、【解析】

過A的重心分別沿豎直向下、沿斜面向上和垂直于斜面向上的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用G、f和F表示重力、摩擦力和支持力。如下圖所示：【點(diǎn)睛】(1)首先分析物體靜止在斜面上所受的力，并注意力的作用點(diǎn)和方向；(2)物體受豎直向下的重力、垂直于斜面的支持力及沿斜面向上的摩擦力，在作圖時(shí)，可以將三個(gè)力的作用點(diǎn)都畫在重心上。19、2C、D液體密度偏大大于排開液體的體積【解析】

(1)[1]如圖A所示，物體在空氣中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即物體重力為8N；圖C中物體浸沒在水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即物體受到的拉力為6N；則物體完全浸沒在水中時(shí)，所受浮力的大小為(2)[2]比較C、D兩圖，物體浸沒在水中且深度不同，但測(cè)力計(jì)示數(shù)一致，即所受的浮力一致，說明物體所受浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān)。(3)[3]比較C、E兩圖，物體浸沒在水中且深度一致，但測(cè)力計(jì)示數(shù)不一致，在鹽水中的浮力更大，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到浮力的大小與液體密度和浸入液體體積有關(guān)。(4)[4]根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)阿基米德浮力公式，在圖C中在圖E中聯(lián)立可得即鹽水的密度為[5]如果他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中不小心使物體A接觸了容器底且與容器底有力的作用，則彈簧示數(shù)變小，計(jì)算出的浮力變大，此時(shí)測(cè)量的鹽水密度值將偏大。(5)[6]兩次實(shí)驗(yàn)中，橡皮泥的重量不變，第一次漂浮在水面上說明受到的浮力大于重力；第二次下沉到杯底說明浮力小于重力，則橡皮泥第一次受到的浮力大于第二次受到的浮力。[7]兩次實(shí)驗(yàn)中，橡皮泥排開液體的體積不一樣，故該同學(xué)認(rèn)為物體受到的浮力與其形狀有關(guān)的結(jié)論是錯(cuò)誤的