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哪吒之魔童鬧海小哪吒勇闖六一六一游園兒童節(jié)親子活動(dòng)感/受/快/樂享/受/童/趣目錄01/活動(dòng)背景感/受/快/樂享/受/童/趣02/簽到入場(chǎng)03/開場(chǎng)儀式04/園長(zhǎng)講話05/互動(dòng)游戲06/歡樂大合影活動(dòng)背景第一部分感/受/快/樂享/受/童/趣春季萬物復(fù)蘇,正是孩子們鍛煉身體、親近自然的好時(shí)機(jī)。借助《哪吒鬧?!愤@一家喻戶曉的神話故事,以其充滿冒險(xiǎn)、勇敢和正義的情節(jié),激發(fā)孩子們的興趣,讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中像哪吒一樣勇敢無畏、充滿活力,感受傳統(tǒng)文化魅力的同時(shí),享受運(yùn)動(dòng)的快樂。01/活動(dòng)背景01/活動(dòng)目標(biāo)鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、肌肉力量和運(yùn)動(dòng)技巧,提升身體素質(zhì)。01培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì),增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。02讓幼兒在游戲中了解哪吒鬧海的故事,感受中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛,0301/活動(dòng)目標(biāo)文化傳承:通過哪吒神話故事,激發(fā)幼兒對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣。體能發(fā)展:在游戲中鍛煉幼兒跑、跳、投擲等大肌肉運(yùn)動(dòng)能力。社會(huì)能力:培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和解決問題的能力。親子互動(dòng):通過合作任務(wù)增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的默契與情感聯(lián)結(jié)。簽到入場(chǎng)第二部分感/受/快/樂享/受/童/趣02/簽到入場(chǎng)家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園入口處的“陳塘關(guān)”拱門處有序簽到,

禮儀教師熱情引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒前往操場(chǎng)指定區(qū)域就座,在途中可以與家長(zhǎng)和幼兒親切互動(dòng),拍照留念,留下美好的回憶。開場(chǎng)儀式第三部分感/受/快/樂享/受/童/趣03/開場(chǎng)儀式1播放激昂的背景音樂,如《哪吒之魔童降世》電影原聲音樂《踏山河》,主持人(教師扮演)身著哪吒服裝閃亮登場(chǎng),吸引大家的注意力。全體人員一起喊出本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào):“哪鬧海,活力全開;親子攜手,歡樂常在!”’,增強(qiáng)活動(dòng)的儀式感和凝聚力。42主持人向大家詳細(xì)介紹本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題、目的和流程,熱烈歡迎各位家長(zhǎng)和小朋友的到來,讓大家對(duì)活動(dòng)有清晰的認(rèn)識(shí)。3教師扮演的哪吒走上舞臺(tái),大聲念出“我命由我不由天”園長(zhǎng)講話第四部分感/受/快/樂享/受/童/趣04/園長(zhǎng)講話各位來賓,全體老師,全體同學(xué)們:大家好!在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,我們?cè)谶@里隆重舉行慶“六一”活動(dòng)。少年兒童是祖國的未來、民族的希望,你們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命,區(qū)教體局一直熱切地關(guān)注著你們的發(fā)展,為幫助你們健康成長(zhǎng)同學(xué)們,在陽光雨露的滋潤(rùn)下你們漸漸地長(zhǎng)大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放,越開越美麗,老師們更是樂在其中?;?dòng)游戲第五部分感/受/快/樂享/受/童/趣05/互動(dòng)游戲【互動(dòng)游戲1魔童降世】:按班級(jí)分組,孩子們與家長(zhǎng)站在一起,與體能老師一起跳“哪吒”舞蹈,變身魔童哪吒【互動(dòng)游戲2勇闖混天綾】:按班級(jí)分組,所有家長(zhǎng)要使用混天綾,給小哪吒?jìng)兇虺鲆粭l通往龍宮的路,孩子們需要從混天綾上面前往龍宮,回來的時(shí)候從混天綾下方通過,來躲避煉獄之火05/互動(dòng)游戲05/互動(dòng)游戲【互動(dòng)游戲3拯救魔靈珠】小哪吒?jìng)兣c父母手拉手圍成一個(gè)圈,兩個(gè)申公豹被混天綾綁住雙腳,要搶奪靈珠,小哪吒?jìng)冃枰粩鄠鬟f靈珠,不要被申公豹拿到靈珠05/互動(dòng)游戲【互動(dòng)游戲4重塑肉身】天雷降臨,肉身消散,為拯救哪吒,需要重塑肉身,小哪吒?jìng)冃枰谏徎ㄅ_(tái)中,送往太乙住處,重新獲得新生歡樂大合影第六部分感/受/快/樂享

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