2025年中級經(jīng)濟(jì)師職稱考試題及答案

2025年中級經(jīng)濟(jì)師職稱考試題及答案一、案例分析題（30分）

案例：李女士，45歲，家庭主婦，因丈夫出軌導(dǎo)致婚姻破裂，獨自撫養(yǎng)兩個孩子。近期，李女士因家庭經(jīng)濟(jì)困難，情緒低落，生活缺乏信心，找到社區(qū)服務(wù)中心尋求幫助。

1.請簡述李女士目前面臨的主要問題。

答案：李女士目前面臨的主要問題包括：婚姻破裂、家庭經(jīng)濟(jì)困難、情緒低落、生活缺乏信心等。

2.社會工作者在為李女士提供服務(wù)時，應(yīng)遵循哪些倫理原則？

答案：社會工作者在為李女士提供服務(wù)時，應(yīng)遵循以下倫理原則：

（1）尊重原則：尊重李女士的意愿和選擇，關(guān)注其需求。

（2）保密原則：保護(hù)李女士的個人隱私，不得泄露其信息。

（3）專業(yè)原則：根據(jù)李女士的實際情況，提供專業(yè)、有效的服務(wù)。

（4）公正原則：公平對待每一位服務(wù)對象，不偏袒任何一方。

3.社會工作者在為李女士提供服務(wù)時，應(yīng)如何開展個案管理工作？

答案：社會工作者在為李女士開展個案管理工作時，應(yīng)遵循以下步驟：

（1）評估：了解李女士的基本情況，包括家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況、心理狀況等。

（2）制定服務(wù)計劃：根據(jù)李女士的需求，制定針對性的服務(wù)計劃。

（3）實施服務(wù)：按照服務(wù)計劃，為李女士提供具體的服務(wù)。

（4）評估效果：評估李女士的服務(wù)效果，調(diào)整服務(wù)策略。

4.社會工作者在為李女士提供服務(wù)時，如何運用家庭治療技巧？

答案：社會工作者在為李女士提供服務(wù)時，可運用以下家庭治療技巧：

（1）家庭溝通：促進(jìn)家庭成員之間的溝通，增進(jìn)相互了解。

（2）家庭角色扮演：讓家庭成員扮演不同的角色，體驗彼此的感受。

（3）家庭沖突調(diào)解：協(xié)助家庭成員解決沖突，改善家庭關(guān)系。

（4）家庭輔導(dǎo)：為家庭成員提供心理輔導(dǎo)，幫助其走出困境。

5.社會工作者在為李女士提供服務(wù)時，如何開展社區(qū)資源鏈接工作？

答案：社會工作者在為李女士開展社區(qū)資源鏈接工作時應(yīng)：

（1）了解社區(qū)資源：掌握社區(qū)內(nèi)各類資源，如社區(qū)服務(wù)中心、慈善機(jī)構(gòu)等。

（2）評估資源適用性：根據(jù)李女士的需求，評估社區(qū)資源的適用性。

（3）聯(lián)系資源提供方：與社區(qū)資源提供方建立聯(lián)系，爭取資源支持。

（4）協(xié)助李女士獲取資源：協(xié)助李女士申請、使用社區(qū)資源。

二、選擇題（20分）

1.社會工作者在為服務(wù)對象提供咨詢服務(wù)時，應(yīng)遵循的原則是（）

A.尊重原則

B.保密原則

C.專業(yè)原則

D.公正原則

答案：C

2.社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)時，應(yīng)如何處理個人情感？（）

A.保持客觀中立

B.強(qiáng)烈表達(dá)自己的情感

C.沉默不語

D.隨意表達(dá)自己的情感

答案：A

3.以下哪個不屬于社會工作者在個案管理中應(yīng)遵循的步驟？（）

A.評估

B.制定服務(wù)計劃

C.實施服務(wù)

D.監(jiān)督評估

答案：D

4.社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)時，如何運用家庭治療技巧？（）

A.家庭溝通

B.家庭角色扮演

C.家庭沖突調(diào)解

D.家庭輔導(dǎo)

答案：ABCD

5.社會工作者在為服務(wù)對象開展社區(qū)資源鏈接工作時，以下哪個不是其應(yīng)遵循的步驟？（）

A.了解社區(qū)資源

B.評估資源適用性

C.聯(lián)系資源提供方

D.監(jiān)督評估

答案：D

三、論述題（30分）

論述社會工作者在為服務(wù)對象提供心理輔導(dǎo)時，應(yīng)遵循的原則及其具體應(yīng)用。

答案：

1.社會工作者在為服務(wù)對象提供心理輔導(dǎo)時，應(yīng)遵循以下原則：

（1）尊重原則：尊重服務(wù)對象的意愿和選擇，關(guān)注其需求。

（2）保密原則：保護(hù)服務(wù)對象的個人隱私，不得泄露其信息。

（3）專業(yè)原則：根據(jù)服務(wù)對象的實際情況，提供專業(yè)、有效的心理輔導(dǎo)。

（4）公正原則：公平對待每一位服務(wù)對象，不偏袒任何一方。

2.社會工作者在為服務(wù)對象提供心理輔導(dǎo)時，具體應(yīng)用原則如下：

（1）尊重原則：在心理輔導(dǎo)過程中，社會工作者應(yīng)尊重服務(wù)對象的意愿，關(guān)注其需求，避免強(qiáng)迫或指責(zé)。

（2）保密原則：社會工作者在心理輔導(dǎo)過程中，應(yīng)嚴(yán)格保護(hù)服務(wù)對象的隱私，不得泄露其信息。

（3）專業(yè)原則：社會工作者應(yīng)根據(jù)服務(wù)對象的實際情況，運用專業(yè)知識和技能，提供針對性的心理輔導(dǎo)。

（4）公正原則：在心理輔導(dǎo)過程中，社會工作者應(yīng)公平對待每一位服務(wù)對象，避免偏袒或歧視。

四、簡答題（20分）

1.社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)時，應(yīng)如何進(jìn)行需求評估？

答案：社會工作者在為服務(wù)對象進(jìn)行需求評估時，應(yīng)從以下方面入手：

（1）了解服務(wù)對象的基本情況，包括家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況、心理狀況等。

（2）了解服務(wù)對象的需求和期望，包括生活、工作、心理等方面的需求。

（3）分析服務(wù)對象的困境和問題，找出問題的根源。

（4）評估服務(wù)對象的資源，包括家庭、社區(qū)、社會等方面的資源。

2.社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)時，如何運用溝通技巧？

答案：社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)時，可運用以下溝通技巧：

（1）傾聽：認(rèn)真傾聽服務(wù)對象的需求和期望，了解其困境。

（2）同理心：設(shè)身處地為服務(wù)對象著想，理解其感受。

（3）提問：通過提問引導(dǎo)服務(wù)對象思考，幫助其解決問題。

（4）反饋：及時向服務(wù)對象反饋溝通內(nèi)容，確保信息傳遞準(zhǔn)確。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題（30分）

1.李女士目前面臨的主要問題：

解析思路：通過案例描述，識別李女士所面臨的困境，包括婚姻破裂、家庭經(jīng)濟(jì)困難、情緒低落、生活缺乏信心等。

2.社會工作者在為李女士提供服務(wù)時，應(yīng)遵循的倫理原則：

解析思路：根據(jù)社會工作者的基本倫理原則，列出尊重、保密、專業(yè)、公正等原則，并說明這些原則在服務(wù)中的具體應(yīng)用。

3.社會工作者在為李女士提供服務(wù)時，應(yīng)如何開展個案管理工作：

解析思路：結(jié)合個案管理的基本步驟，闡述評估、制定服務(wù)計劃、實施服務(wù)和評估效果的具體內(nèi)容。

4.社會工作者在為李女士提供服務(wù)時，如何運用家庭治療技巧：

解析思路：列舉家庭治療的基本技巧，如家庭溝通、家庭角色扮演、家庭沖突調(diào)解和家庭輔導(dǎo)，并說明如何應(yīng)用這些技巧。

5.社會工作者在為李女士提供服務(wù)時，如何開展社區(qū)資源鏈接工作：

解析思路：描述社區(qū)資源鏈接工作的步驟，包括了解社區(qū)資源、評估資源適用性、聯(lián)系資源提供方和協(xié)助獲取資源。

二、選擇題（20分）

1.社會工作者在為服務(wù)對象提供咨詢服務(wù)時，應(yīng)遵循的原則是（）

答案：C（專業(yè)原則）

2.社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)時，應(yīng)如何處理個人情感？（）

答案：A（保持客觀中立）

3.以下哪個不屬于社會工作者在個案管理中應(yīng)遵循的步驟？（）

答案：D（監(jiān)督評估）

4.社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)時，如何運用家庭治療技巧？（）

答案：ABCD

5.社會工作者在為服務(wù)對象開展社區(qū)資源鏈接工作時，以下哪個不是其應(yīng)遵循的步驟？（）

答案：D（監(jiān)督評估）

三、論述題（30分）

論述社會工作者在為服務(wù)對象提供心理輔導(dǎo)時，應(yīng)遵循的原則及其具體應(yīng)用。

答案：

1.社會工作者在為服務(wù)對象提供心理輔導(dǎo)時，應(yīng)遵循的原則：

解析思路：列出尊重、保密、專業(yè)、公正等原則，并解釋這些原則在心理輔導(dǎo)過程中的重要性。

2.社會工作者在為服務(wù)對象提供心理輔導(dǎo)時，具體應(yīng)用原則如下：

解析思路：針對每個原則，詳細(xì)說明如何在心理輔導(dǎo)過程中具體實施，如尊重服務(wù)對象的意愿、保護(hù)隱私、提供專業(yè)服務(wù)和保持公正。

四、簡答題（20分）

1.社會工作者在