初中生物七年級上冊第三單元生物圈中的綠色植物知識點歸納總結

初中生物七年級上冊第三單元生物圈中的綠色植物知識點歸納總結（精華版）

單選題（經典例題高頻考點-名師出品必屬精品）

1、煤炭是2億多年前的（）埋藏在地層中演化來的。

A.藻類植物B.苔葬植物C.種子噴物D.蕨類植物

答案：D

解析：

在距今2億年以前，地球上曾經茂盛的生長著高達數十米的蕨類植物，它們構成了大片大片的森林，后來，這

些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經過漫長的年代，變成了煤炭。

蕨類植物的遺體埋藏在地下，經過漫長的年代，變成了煤炭。

故選D。

2、在農業(yè)生產中，為了達到提高農作物產量的目的，可以采取的措施是（）

①提高夜間溫度②延長光照時間③合理密植④增加二氧化碳濃度

A.①③B.②④C.②?④D.①?③?

答案C

解析：

⑴.綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫

做光合作用；影響光合作用效率的環(huán)境因素有光照、溫度、二氧化碳的濃度。

（2）.細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需

要，這個過程叫做呼吸作用。

①提高夜間溫度，有利于植物進行呼吸作用分解有機物，減少有機物的積累，不利于增加農作物的產量。

②光合作用需要光，延K光照時間，農作物光合作用制造的有機物增多，能提高農作物產量。

③合理密植能充分利用光能，提高光合作用效率，制造的有機物增多，能提高農作物產量。

④二氧化碳是光合作的原料，適當增加二氧化碳濃度能促進農作物的光合作用，制造的有機物增多，能提高農

作物產量。

因此，為了達到提高農作物產量的目的，可以采取的措施有②延長光照時間、?合理密植、④增加二氧化碳濃

度“

故選C。

3、下列關于葉片結構的敘述，錯誤的是（）

A.葉片基本結構包括葉肉、葉脈和表皮

B.多數植物氣孔主要分布在葉的上表皮

C.表皮細胞排列較為緊密，細胞壁厚

D.葉肉細胞排列較為疏松，細胞壁薄

答案：B

解析：

本題考查的是葉片的結構，葉片的結構包括葉肉、葉脈、表皮，解答即可。

葉片基本結構包括葉肉、葉脈和表皮，A正確；氣孔位于葉的表皮，并且下表皮上的氣孔比上表皮的氣孔多，

B錯誤；表皮細胞排列較為緊密，細胞壁厚，有保護作用，C正確；葉肉細胞排列較為疏松，細胞壁薄，D正

確。

小提示：

掌握葉片的結構特點是解題的關鍵

4、下列四粒種子的不同部位受到損傷（如圖所示）.即使在適宜條件下也不能萌發(fā)的是

2

OBOD

①②③④

A.①B.②③C.④D.②③?

答案：A

解析

本題考查種子萌發(fā)的條件的自身條件：必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質。

種子②S④只是破壞了子葉和種皮，子葉在種子萌發(fā)時主要提供營養(yǎng)，而胚根、胚芽、胚軸是完整的，因此種

子能萌發(fā)，但幼苗不夠健壯，原因是供種子萌發(fā)的營養(yǎng)物質減少了。種子①的胚芽受到了破壞，胚的結構不完

整，不能萌發(fā)，A符合題意。

故選Ao

5、“低碳”的生活方式已經成為“地球人”共識，下列行為不符合“低碳”生活方式的是（）

A.少用一度電，少用一張紙B.使用環(huán)保購物袋，不使用一次性筷子

C.為了節(jié)省時間，每天讓父母開車接送D.植樹造林，保護森林，退耕還林

答案C

解析

低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大

氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。

A.節(jié)約每一滴水，少用一度電，少用一張紙，都節(jié)約了在之自來水、發(fā)電、制紙所消耗的能源，從而減少二

氧化碳的排放量，同時少用一張紙，少伐一棵樹，有利于對二氧化碳的吸收，故符合“低碳”生活。

B.使用環(huán)保購物袋（多次使用的購物袋），不使用一次性筷子，少用紙巾，不但節(jié)約制造中的能量消耗。同

3

時從原料上，少伐樹木，有利于對二氧化碳的吸收，故符合“低碳”生活。

C.車接送雖然節(jié)省時間，但消耗大量化石燃料，產生大量二氧化碳，故不符合“低碳”生活。

D.植樹造林，保護森林，退耕還林，有利于吸收更多二氧化碳，故符合“低碳”生活。

故選Co

6、下列有關花生生長發(fā)育的敘述，正確的是（）

A.花生種子有兩片子葉，花生屬于雙子葉植物

B.開花季節(jié)遇到陰雨連綿的天氣不影響產量

C.結果之前要依次經歷傳粉一開花受精的過程

D.花生種子屬于營養(yǎng)器官

答案：A

解析

在綠色開花植物中，種子的胚具有2片子葉的稱為雙子葉植物，具有1片子葉的稱為單子葉植物。

綠色開花植物的器官有：花、果實、種了、根、莖、葉，其中花、果實和種了屬丁生殖器官，根、莖和葉屬丁

營養(yǎng)器官。

A.由分析可知，花生種子有兩片子葉，花生屬于雙子葉植物，A正確。

B.開花季節(jié)遇到陰雨連綿的天氣，會影響傳粉，降低產量，B錯誤。

C.結果之前要依次經歷開花一傳粉一受精的過程，C錯誤。

D.由分析可知，花生種子屬于生殖器官，D錯誤。

故選Ao

7、以下是探究“大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置設計方案。若要探究種子的萌發(fā)需要空氣，以下能形

成一組對照實驗的是（）

4

裝置甲乙丙T

條件125C°25C°4C°25C°

條件2干燥水適量水適量水浸沒種子

A.甲和乙B.乙和丙

C.乙和丁D.丙和丁

答案：C

解析

種子在環(huán)境條件和自身條件都具備時才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境妥件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；

自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。

對照實驗設計原則是一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同且理想狀態(tài)，這樣便于排除因

其他因素的存在而影響和干擾實驗結果的可能。因此，要“探究種子的萌發(fā)需要空氣"，唯一變量應該是空氣，

其他因素均處于相同且理想狀態(tài)。所以，乙（25C。、水適量則空氣充足）和?。?5C。、水浸沒種子則空氣不

足），符合要求。

故選Co

8、植物的根不斷地向土壤深處生長，是由于根尖的

A.根冠具有保護作用B.分生區(qū)的細胞能不斷分裂

C.伸長區(qū)細胞體積增大D.分生區(qū)細胞分裂和伸長區(qū)細胞生長

答案：D

解析：

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結構從頂端依次是：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。

幼根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故。分生區(qū)具有旺盛的分裂增生能力，能不

斷分裂產生新細胞，向上轉化為伸長區(qū)，向下補充根冠；伸長區(qū)的細胞能迅速伸長，是根尖生長最快的部位。

所以根能夠不斷長長是因為分生區(qū)的細胞不斷分裂和伸長區(qū)的細胞能夠伸長的緣故，D符合題意。

5

故選Do

9、我們吃花生時，發(fā)現一個花生里面有許多種子，請你解釋出現許多種子的原因

A.花生的雌蕊中有許多子房

B.一個胚珠中有許多受精卵

C.子房中有許多胚珠

D.一個受精卵發(fā)育成許多種子

答案：C

解析：

受精完成之后子房的發(fā)育情況如圖：

發(fā)育成果

廠子房壁皮〕.

子Y發(fā)育成.勺果

房T被實

、胚

圾胚種j

萱灣鬻+朝段受精卵子

從分析可知，綠色開花植物完成受精作用后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子,種子的數目取決于胚珠的數

目，因此，吃花生時，發(fā)現一個花生里面有許多種子，是因為子房中有許多胚珠。所以C符合題意。

故選C。

10、關于綠色植物的生理活動，下列敘述不正確的是（）

A?根吸收的水分，大部分用于光合作用

B.根吸收的水分和無機鹽的運輸途徑是“根―莖一葉”

6

C.蒸騰作用提高了大氣溫度、增加降水，參與了生物圈的水循環(huán)

D.在生長發(fā)育過中，需要量最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽

答案：A

解析：

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，葉片是蒸騰作用的

主要部位。

A.C.植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約設被植物體利用，99驪以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的

形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對水的浪費，蒸騰作用有其重要的意義。一是為植物吸收水分提

供了向上的動力，同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸；二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加

降水；二是蒸騰作用能帶走植物體內的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死；四是促進了生物圈的水循環(huán),

A符合題意，C不符合題意。

B.導管是植物體內木質部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結構。導管是為一串管狀死

細胞所組成，只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的。植物正是利用根、莖、葉等中的導管將

水分和無機鹽運輸到身體各部分的，B不符合題意。

D.無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、鎰、鋅、鋁

等的多種無機鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。其中含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,

使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖

稈健壯，促進淀粉的形成與運輸，口不符合題意。

故選Ao

11、根據下圖分析，下列敘述正確的是（）

7

A.①可表示具有花B.②可表示具有種子

C.③可表示具有真正根D.④可表示具有輸導組織

答案D

解析：

圖中墻葬無根、有莖、葉分化，靠抱子繁殖后代，屬于苔葬植物；腎蕨具有真正的根、莖、葉，具有輸導組

織和機械組織，靠胞子繁殖后代，屬于蕨類植物；蘇鐵具有根、莖、葉、種子，無真正的花，不能形成果實，

屬于裸子植物。

A.墻葬是苔葬植物，蘇鐵是裸子植物，都沒有真正的花，故①不能表示具有花，A錯誤。

B.墻薛是苔葬植物、腎蕨屬于蕨類植物，它們不能產生種子，都靠胞子繁殖后代，故②不能表示具有種子，B

錯誤。

C.墻葬具有假根，無真正的根，腎蕨和蘇鐵都具有根的分化，故③不可表示具有根，C錯誤。

D.墻薛、腎蕨和蘇鐵都具有輸導組織，故④可表示具有輸導組織，D正確。

故選D。

12、苔葬可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物，和該功能相關的結構是（）

A.花子繁殖B.莖中無導管C.具有假根D.葉只有一層細胞

答案：D

解析

8

苔葬植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中。苔葬植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖和葉

結構簡單，莖中發(fā)有導管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根c假根無吸收水分和無機鹽的能力，只起

固定植物體的作用。

苔葬植物，無根，有莖、葉的分化，但體內無輸導組織，葉只有一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體容易從背

腹兩面侵入而威脅苔葬植物的生活，因此我們常把苔葬植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。

故選De

13、下列不利于長時間保存玉米種子的條件是（）

A?真空B.潮濕C.干燥D.低溫

答案：B

解析

要想長時間保存玉米種子需要抑制呼吸作用。

真空、干燥、低溫條件會抑制種子的呼吸作用，有利于延長種子的保存時間；潮濕的環(huán)境會促進種子的呼吸作

用，分解有機物，促使種子霉爛，縮短種子的壽命，B錯誤。

故選Bo

14、下圖為“驗證綠葉在光下制造淀粉”的部分實驗步驟。有關敘述箱誤的是（）

C

愚婚

暗處理染色遮光對照脫色觀察

①②③④⑤

A.該實驗步驟的先后順序是1）③4②⑤

B.葉綠素能夠溶解在圖4小燒杯內的酒精里

9

c.葉片的遮光部分變藍，未遮光部分不變藍

D.圖③中同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對照

答案C

解析：

綠葉片在光下制造有機物的實驗的方法步驟：暗處理一部分遮光、光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗加碘一觀

察顏色T分析現象，得出結論。為使實驗現象明顯，需除去葉片中的葉綠素；對葉片進行脫色，必需用盛有酒

精的小燒杯隔水加熱，因為酒精的燃點低，直接加熱容易使酒精燃燒而引起事故。

A.綠葉片在光下制造有機物的實驗的方法步驟：①暗處理一③部分遮光、光照f摘下葉片一④酒精脫色一＞②

漂洗加碘染色一》⑤觀察顏色變化，A正確。

B.葉綠素能溶解在酒精中，所以可以用④小燒杯內的酒精水浴加熱來除去葉片中的葉綠素，B正確。

C.光是光合作用必不可少的條件，葉片遮光部分沒有光不進行光合作用，無法合成淀粉，所以滴加碘液不變

藍，大遮光部分進行光合作用產生淀粉，所以滴加碘液變藍，c錯誤。

D.末照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗。

一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變量進行處理的就是對照組。所以，圖③中同一葉片

的遮光部分和未遮光部分的唯一變量是光照，故可形成對照實驗，D正確。

故選C。

15、為迎接2022年北京冬奧會，德州市某中學生物興趣小組利用光合作用的相關知識，用“2022”字樣的黑紙

片將天竺葵葉片進行遮光處理，完成了光合作用的實驗，下列敘述正確的是

10

A.該實驗的變量是水B.取材一定要選用天竺葵

C.遮光處理時，只遮葉片的正面部分D.該實驗證明天竺葵在光下產生淀粉

答案D

解析：

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗加碘一觀察顏

色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到硬變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

A.在本實驗中，“2022”區(qū)域和其它區(qū)域唯一的不同條件是光。所以，該實驗的變量是光，A錯誤。

B.植物的葉片是光合作用的主要器官，其它的綠色植物也可以作為本實驗的材料，取材不一定必須選用天竺

葵，E錯誤。

C.該實驗需要用不透光的黑紙片把葉片的"2022"部分從上下兩面遮蓋起來，然后放置陽光下照射一段時間,

C錯誤。

D.淀粉遇碘變藍，葉片的見光（未遮蓋）部分經處理后，遇到碘溶液變成藍色，說明葉片的見光部分在光照

下進行光合作用產生了淀粉，D正確。

故選Do

16、下表是蠶豆、煙草和范菜的種子在見光和不見光條件下的發(fā)芽率，下列說法不正確的是（）

???

蠶豆種子煙草種工范菜種子

見光條件下97.1%98.5%1.8%

不見光條件下96.8%2.4%96.6%

A.光對蠶豆種子的萌發(fā)影響不大

B.光對煙草種子的萌發(fā)有促進作用

C.范菜喜歡生活在陰暗的環(huán)境

D.光會抑制范菜種子的萌發(fā)

答案C

11

解析

種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在

休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。

A.蠶豆種子的發(fā)芽率97.19%,不見光條件下蠶豆種子的發(fā)芽率96.8%,因此光對蠶豆種子的萌發(fā)影響不大，正

確。

B.見光條件卜煙草種子的發(fā)芽率98.5%,不見光條件卜煙草種子的發(fā)芽率2.4%,可見煙光對煙草種子的萌發(fā)有

促進作用，正確。

C.表格數據只能說明光抑制覽菜種子的萌發(fā)，并不能說明覽菜喜歡陰暗的生活環(huán)境，錯誤。

D.見光條件下范菜種子發(fā)芽率是18%,不見光條件下的發(fā)芽率96.6%,因此光會抑制范菜種子的萌發(fā)，正確。

故選C。

17、為探究植物的光合作用，將銀邊天竺葵放在暗處一晝夜，用黑紙遮蓋在②處的上下兩面，移至光下幾小時

后，取下葉片經酒精脫色后滴加碘液。下列敘述第送的是（）

紙邊天竺葵葉片

A.酒精脫色是為了去除葉綠素

B.①、②兩處均產生了淀粉

C.本實驗有兩組對照實驗

D.實驗能說明葉綠體是光合作用場所

答案B

解析

12

設計探究實驗的基本原則：對照原則（對照實驗——除探究的條佗不同外，其他條件都相同的實驗，一般有實

驗組和對照組之分）、單一變量原則（科學探究要求一組對照實驗只有一個實驗變量）、重復性原則（設計的

實驗要可重復實驗）。光合作用是指綠色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在葉綠體中合成了淀

粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中，同時釋放出氧氣的過程。

A.酒精脫色是為了去除葉片中葉綠素，利于在下一步驟用碘液鑒定淀粉時，能夠觀察到葉片顏色變化，A不

符合題意。

B.銀邊天竺葵植株葉片的①部位沒有葉綠體、不能進行光合作用，沒有淀粉形成；②部位沒有光照、也不能

進行光合作用，沒有淀粉形成，B符合題意。

C.①處和③處對照，變量是葉綠體的有無；②處和③處對照，變量是光的有無，故本實驗有兩組對照實驗，C

不符合題意。

D.①③對照，說明光合作用的場所是葉綠體，②（3對照，說明光合作用的條件之一是光，D不符合題意。

故選Bo

18、下列關于光合作用和呼吸作用的敘述，不正確的是（）

A.光合作用為呼吸作用提供物質基礎

B.綠色植物通過光合作用制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

C.光合作用和呼吸作用是相互依存的關系

D.光合作用只在白天進行，呼吸作用只在夜晚進行

答案:D

解析

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存

光能

在合成的有機物中的過程；光合作用的反應式：二氧化碳+水-有機物（儲存著能量）+氧氣。

13

呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程；呼吸作用的反應式:

有機物作者存著能量）+氧氣T二氧化碳+水+能量。

A.由分析可知，呼吸作用分解的有機物是光合作用制造的，所以光合作用為呼吸作用提供物質基礎是正確的，

A正確。

B.綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且通過食物鏈、食物網，

養(yǎng)育了生物圈中的其他生物，B正確。

C.由分析可知，光合作用的產物是呼吸作用的原料，呼吸作用的產物也是光合作用的原料；呼吸作用分解的

有機物是光合作用制造的，呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存在有機物中的能量，光合作用和呼吸作用

是相互依存的關系，C正確。

D.因為光合作用需要光，因此光合作用只有在白天進行，呼吸作用不需要光，因此呼吸作用全天都能進行，

D錯誤。

故選D。

19、下面是對圖所示的綠色植物的形態(tài)結構和生理功能的描述不正確的是（）

A.有根、莖、葉的分化B.根、莖、葉中有輸導組織

C.靠種子進行繁殖D.大多生活在潮濕的陸地上

答案C

解析

蕨類植物的主要特征：CD具有真正的根、莖、葉，具有輸導組織和機械組織，植株比較高大；②葉背面有許多

抱子囊，抱子囊中有大量的抱子；③受精過程離不開水。

14

A.B.蕨類植物有根、莖、葉的分化，且根、莖、葉中有輸導組織，植株比較高大，AB不符合題意。

C.蕨類植物不能產生種子，能夠產生胞子，靠抱子繁殖后代，C符合題意。

D.蕨類植物有輸導組織，所以植株長得高大，靠抱子繁殖，但蕨類植物的受精作用離不開水，因此蕨類植物

只能生活在陰濕的環(huán)境中，D不符合題意。

故選C。

20、“讓森林走進城市，讓城市走進森林”、“綠水青山就是金山銀山”這些都體現了綠色植物的重要作用，

下列有關綠色植物在生物圈中作用的敘述，錯誤的是

A.綠色植物能維持生物圈中的碳一氧平衡

B.植物的蒸騰作用促進了生物圈的水循環(huán)

C.綠色植物僅為草食性動物提供食物和能量

D.綠色植物在保持水土、防風固沙等方面起重要作用

答案C

解析

綠色植物在生物圈中的作用：是食物之源；能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等，據此分析解答。

A.綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫

做光合作用，綠色植物通過光合作用稀放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳一氧的相對平

衡，A正確。

B.綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用，通過根的吸收作用，從土壤溶液中吸收水分通過蒸騰作

用提高大氣的濕度，增加降雨量，促進水循環(huán)，B正確。

C.光合作用把無機物轉變成有機物（主要為淀粉），不僅用來構成植物體的本身，也為其它生物以及人類，

不僅僅是草食性動物，提供了食物來源、C錯誤。

D.綠色植物能防風固沙，防止水土流失、土地荒漠化；改善環(huán)境、調節(jié)氣候方面的作用，D正確.

15

故選c。

21、請你分析下列關于植物營養(yǎng)復合肥的宣傳語，其中不正確的是（）

A.主要含氮、磷、鉀等元素

B.氮元素促進植物枝葉繁茂

C.注意用量以免“燒苗”

D.不同地塊、不同植物用法用量一樣，使用方便

答案D

解析

植物所需要營養(yǎng)有水、無機鹽（氮、磷、鉀）和有機物。

A.植物需要的無機鹽主要有氮、磷、鉀等，A正確“

B.氮的作用是促進植物枝繁葉茂，缺少會導致植株矮小，葉片發(fā)黃，B正確。

C.燒苗現象的原因是一次施肥過多或過濃，就會造成土壤溶液的濃度大于根毛細胞液的濃度，結果使根毛細

胞液口的水分滲透到土壤溶液中去，這樣根毛細胞不但吸收不到水分，反而還要失去水分，從而使植物萎焉。

因此施肥應注意用量以免“燒苗”，C正確。

D.不同植物、同一植物的不同生長期所施肥料的種類不同，D錯誤。

故選Do

22、雌蕊由下列哪幾部分組成（）

A.柱頭、花柱、子房B.柱頭、花柱、胚珠

C.花藥、花絲、子房D.花萼、花被、柱頭

答案A

解析

16

雌蕊包括柱頭、花柱和子房；雄蕊包括花藥和花絲。據此解答。

雌蕊包括柱頭、花柱和子房，A符合題意。

故選Ao

23、用顯微鏡觀察洋蔥根尖縱切片，視野如圖所示。視野中的區(qū)域位于根尖結構的（）

染

色

體

A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)

答案B

解析

根尖的結構從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。

A.板冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作

用，故A不符合題意。

B.根尖的分生區(qū)屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不

斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)。圖中所示細胞中的染色體處在復制階段，說明該區(qū)細

胞正在分裂，屬于分生區(qū)，故B符合題意。

C.伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，故C不符合題意。

D.成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加

了根的吸收面積，是吸收水分和無機鹽的主要部位，故D不符合題意。

故選Bo

24、如圖是植物根尖模式圖，有關敘述正確的是（）

17

A.①是吸收水分和無機鹽的主要部位

B.②處的細胞具有較強的分裂能力

C.③處的細胞沒有細胞壁

D.④是分生區(qū)，具有保護作用

答案A

解析

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結構從頂端依次是④根冠、③分生區(qū)、（2伸長區(qū)、①成熟區(qū)。

A.①是成熟區(qū)，是根吸收水分和無機鹽的主要部位，A正確。

B.③處的細胞是分生區(qū)細胞，細胞具有較強的分裂能力，②是伸長區(qū)，該處的細胞不再分裂，開始伸長，B

錯誤。

C.③分生區(qū)具有強烈分裂能力的，細胞個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質，

外觀K透明，C錯誤。

D.④根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護

作用，D錯誤。

故選Ao

25、花是被子植物的生殖器官，從繁殖后代的角度看，一朵花中最重要的結構是（）

A.花萼和花B.子房和胚珠C.雄蕊和雄蕊D.花粉和花藥

18

答案C

解析

一朵花是由花托、萼片、花瓣、花蕊（雌蕊和雄蕊）等組成，雌蕊由柱頭、花柱、子房三部分組成，雄蕊由花

藥和花絲兩部分組成。

雌密曰柱頭、花柱、子房三部分組成，雄蕊由花藥和花絲兩部分組成，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接

關系，如下圖：

發(fā)育成

f子房壁—果皮］

發(fā)育成.

（珠被--------種皮］果

房實

〔月曰卵細胞+精子”受精卵且工胚季

珠

邈全受精極核生宜生

、極核+精子胚乳-

可見，一朵花的最重要的結構是雄蕊和雌蕊，C符合題意。

故選C。

26、小明總結了下列有關生產實踐的說法，其中敘述不爪硬的是（）

A.合理密植可充分利用光能提高產量

B.溫室里適當增加二氧化碳濃度可以促進光合作用

C.貯藏水果時應適當降低溫度或氧濃度

D.移栽植物時剪去部分枝葉是為了降低光合作用

答案D

解析

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫光合

作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等。活細胞利用氧，將有機物分解成二

19

氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用。

A.合理密植是使作物的葉片充分地接受光照，提高光合作用的效率，從而達到提高產量的目的，A不符合題

意。

B.二氧化碳是光合作用的原料，溫室里適當增加二氧化碳濃度可以促進光合作用，B不符合題意。

C.溫度和氧氣是植物正常呼吸的重要因子，溫度過低，氧氣不足直接影響呼吸速度，也影響到呼吸的性質，

在貯存蔬菜、水果時降低氧氣濃度或降低溫度，能延長果蔬貯藏期，C不符合題意。

D.移栽植物剪去部分枝葉，降低了蒸騰作用，減少水分散失，提高成活率，D符合題意。

故選D。

27、一顆種子能發(fā)育成一棵參天大樹，這是因為種了中包含有發(fā)育成一株完整植物的

A.種皮B.胚C.胚乳D.胚軸

答案B

解析

種子曰種皮和胚組成，胚由胚根、胚芽、胚軸和子葉組成。一顆種子能發(fā)育成一棵參天大樹，這是因為種子中

包含有能發(fā)育成完整植物體的胚。

A.種子的表面有一層種皮，種皮可以保護里面幼嫩的胚，種皮是保護作用，A不符合題意。

B.胚是新植物的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，胚能發(fā)育成完整的植物體，B符合題意。

C.胚乳里含有豐富的淀粉等營養(yǎng)物質，這些營養(yǎng)物質能夠供給胚發(fā)育成幼苗，胚乳主要起儲存營養(yǎng)作用，C

不符合題意。

D.胚軸連接胚根和胚芽的部分，將來發(fā)育成連接根和莖的部分，不能發(fā)育成完整的植物體，D不符合題意。

故選Bo

28、西瓜在結果期要吸收大量水分，這些水分的主要去向是（）

20

A.生于光合作用B.進入細胞貯存C.經蒸騰作用散失D.用于呼吸作用

答案C

解析

水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用，該題要從蒸騰作用的

意義方面考慮解答。

植物通過蒸騰作用散失的水分是根從土壤中吸收來的，根吸收的水分99%以上用來進行了蒸騰作用，只有少部

分水作為植物體的組成成分和參與植物體的各種生理過程。

植物的蒸騰作用可以降低植物體的溫度，通過蒸騰拉力促進根對水分的吸收，促進水分和無機鹽在植物體內的

運輸。

因此，西瓜在結果期要吸收大量水分，這些水分的主要去向是經蒸騰作用散失掉了。

小提示：

蒸騰作用的意義在考試中經常出現，要注意在理解的基礎上加以記憶，不要死記硬背“

29、“人因文明而美，城因文明而興"。在創(chuàng)建全國文明城市過程中，長沙人民為給城市佩戴“綠色項鏈”，

種植了大量樹木。下列措施與其作用不相符的是（）

A.帶土移栽——保護幼根和根毛B.剪去部分枝葉移栽——減弱光合作用

C.蓋遮陽網一降低蒸騰作用D.打針輸液——補充水和無機鹽

答案B

解析

本題考查生物學知識在生產實踐中的應用。

A?板吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)，因為成熟區(qū)有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的總

面積。移栽的時候最易損傷幼根和根毛、這樣使植物根的吸收功能大大降低，會導致缺水萎焉，甚至死亡。因

此移栽植物帶土的目的是減少對幼根和根毛的損傷，提高成活率，A不符合題意。

21

B.植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片，剛剛移栽的

植物，幼根和根毛會受到一定程度的殞傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減

少水分的散失，有利于移栽植物的成活，B符合題意。

C.用遮陽網遮陰避免陽光直射，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，C不符合題意。

D.植物的生長需要無機鹽，無機鹽必須溶解在水中，才能被吸收利用。水分和無機鹽通過根部的成熟區(qū)被吸

收.經根、莘、葉中的導管送件植物體的各個部位.所以給移栽的大樹打針輸液,輸入的營養(yǎng)液是水和無機款.

D不符合題意。

故選Bo

30、綠色植物蒸騰作用的意義不包括（）

A.降低葉片的溫度B.促進植物對水分的運輸

C.增加降水量D.有利于植物進行呼吸作用

答案D

解析

蒸騰作用指的是植物體內的水分以氣體的形式從植物體內散發(fā)到體外的過程。

植物體通過蒸騰作用散失掉的水分只有訓~5%參與組成植物體和用于維持生理過程，其余大部分的水分都通過

蒸騰作用散失掉了。但是，植物體通過蒸騰作用消耗水分不是簡單地浪費，它對植物體自身的生命活動有著非

常重要的意義。蒸騰作用能促進植物體從土壤中吸收水分，促進水分和無機鹽從根部輸送到莖、葉等器官，還

能使植物體有效地散熱，降低葉片的溫度，增加空氣的濕度，增加降雨量?？梢娋G色植物蒸騰作用的意義不包

括：有利于植物呼吸。ABC不符合題意，D符合題意。

故選Do

多選題（經典例題高頻考點-名師出品必屬精品）

31、下列有關植株生長的說法，錯誤的是（）

22

A.植物生長所需要的無機鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽

B.不是植物所有的芽都能發(fā)育成枝條

C.根生長最快的部位是伸長區(qū)，這是細胞分化的結果

D.根尖的分生區(qū)細胞具有很強的分裂能力，可以使根生長

答案AC

解析

無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、鎰、鋅、鋁等的

多種無機鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結

構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。

A.無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、鎰、鋅、鋁等

的多種無機鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽，故A錯誤。

B.不同部位的芽發(fā)育結果不同，如花芽將發(fā)育成花，葉芽發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成側枝，頂芽發(fā)育成主干，

混合芽發(fā)育成枝和葉或葉和花，故B正確。

C.分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，

能夠不斷分裂產生新細胞，使細胞數目增加，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞

逐漸停止分裂，開始迅速生長，使細胞體積不斷增大，是根伸長最快的地方，這是細胞生長的結果，故C錯誤。

D.分生組織的細胞小，細胞壁薄，組胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，再

由這些細胞形成其它組織，使根生長，故D正確“

故選ACo

小提示：

解答此類題目的關鍵是熟記根尖的結構功能，植物的生活需要水和無機鹽。

32、傳粉和受精完成以后，花的各個部分變化中，表示正確的是（）

23

A.子房壁發(fā)育成果實B.受精卵發(fā)育成胚乳

C.胚珠發(fā)育成種子D.子房發(fā)育成果實

答案CD

解析

花經過傳粉和受精后，子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，子房發(fā)育

成果實。

一朵花經過傳粉和受精后只有子房才繼續(xù)發(fā)育：

果

皮

胚種

I皿胚

珠子

（2個）（1個）

可見，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，受精卵發(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育為種皮，受精極核

發(fā)育為胚乳。故選CD。

小提示：

解題的關鍵是理解果實和種子的形成。

33、下列具有根、莖、葉、花、果實、種子的植物是（）

A.水杉B.蘋果C.琪桐D.蕨

答案BC

解析

植物杈據生殖細胞的不同可分為抱子植物和種子植物。抱子植物用抱子來繁殖后代，包括藻類植物、苔鮮植物

24

和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

水杉屬于裸子植物，產生種子繁殖后代，有根，莖，葉和種子等器官。蘋果和琪桐屬于被子植物，產生種子繁

殖后代，具有根、莖、葉、花、果實和種子六種器官。蕨屬于蕨類植物，有根，莖和葉的分化，有輸導組織。

故選BCo

小提示：

解題的關鍵是理解被子植物的特征。

34、如圖是葉橫切面結構示意圖。下列敘述正確的是

A.①的外壁常有一層透明的角質層，可以保護葉片不受病菌侵害

B.⑤不能防止葉內的水分過度散失

C.紙胞④能進行光合作用

D.②③④合稱葉肉

答案AC

解析

圖中①是上表皮，②葉肉細胞，③葉脈，④葉肉細胞，⑤下表皮。

AB.表皮為葉片表面的一層初生保護組織，分為上、下表皮，表皮細胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質層,

保護葉片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含葉綠體，具有保護作用，A正確，B錯誤。

C.④葉肉細胞，含有葉綠體，可以進行光合作用，C正確。

25

D.②葉肉細胞，③葉脈，④葉肉細胞。③葉脈中有導管和篩管，導管輸導水分和無機鹽，葉制造的有機物通

過篩管輸送到根、莖等■官，D錯誤。

故選ACo

35、花生種子的形成和萌發(fā)過程如圖所示，下列說法不正確的是（）

A.受精卵中貯存有遺傳物質

B.①起保護作用

C.②表示種子的形成過程

D.氧氣和適宜的溫度能使花生種子萌發(fā)

答案CD

解析

傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育

成胚乳。

A、細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一，細胞核是遺傳信息庫，細胞核中有染色體，染色體中有DNA,DNA上有

遺傳信息，生物的性狀由這些遺傳信息決定，受精卵中儲存著遺傳物質，A正確。

B、花生種子由種皮和胚組成，圖中的①是珠被將來發(fā)育成的種皮，而胚的子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質，B

正確。

C、花生種子的結構包括種皮和胚，胚是種子的主要結構，將來發(fā)育成新植物的幼體，即花生仁是由胚發(fā)育成

的，將來發(fā)育成新植物體的幼體，故②表示種子萌發(fā)成植物體的過程，而不是種子的形成過程，C錯誤。

D、種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是：有完整而有活

力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質；以及種子不在休眠期，D錯誤。

26

故選CD

小提示：

花生種子的結構包括種皮和胚，胚是種子的主要結構，將來發(fā)育新植物的幼體。

36、1864年德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片部分用錫箔遮光后進行曝光。光照一

段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結果發(fā)現葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色（見圖），該實驗可以證明

A.光合作用需要葉綠體

B.光合作用放出氧

C.光合作用需要光

D.光合作用制造淀粉

答案CD

解析

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理T選葉遮光T光照一摘下葉片一酒精脫色T漂洗加碘一觀察顏

色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到硬液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

實驗前經過暗處理的植物葉片內已經沒有淀粉。錫箔覆蓋的部位躍乏光沒有進行光合作用制造淀粉，因此滴加

碘液后葉片不變藍色，還是黃白色；沒有錫箔覆蓋的部位能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后葉片后變

藍色。所以，該實驗可以證明：光合作用需要光、光合作用制造淀粉，CD正確。

小提示：

解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。

27

37、以下是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的相關描述，其中正確的是（）

A.把天竺葵放在暗處一晝夜，葉片內的淀粉會越來越多

B.葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對照

C.將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素

D.葉片脫色后，滴加碘液，遮光部分變藍

答案BC

解析

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理-部分遮光-光照-摘下葉片一酒精脫色一漂洗加碘一觀察顏

色。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相

同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。

A..在綠葉在光下制造有機物實驗中，為了驗證綠色植物在光下能制造淀粉，必須先讓葉片內原有的淀粉運走

耗盡，才能驗證葉片內的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的。因此把天竺葵放在暗處一晝夜，目的是讓葉

片內的淀粉會運走耗盡，故A錯誤。

B.生物探究實驗一般是對照實驗，只有一個變量。葉片的遮光部分與暴露部分只有一個變量光照，其它條件

相同，可以形成對照，故B正確。

C.酒精能溶解葉綠素，不溶于水，所以將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素，便于觀察葉片顏色的

變化，故C正確。

D.淀粉遇碘液變藍是淀粉的特性，光合作用只有在光下才能進行制造淀粉，葉片的遮光部分滴加碘液后不變

藍色，而葉片的未遮光部分滴加碘液后變藍色，故D錯誤。

故選BCO

小提示：

本題考查綠色植物在光下制造有機物的實驗中，可以從實驗步驟和操作目的原因方面來切入°解答的關鍵是掌

28

握對光合作用的條件的探究。

38、如圖是氣孔張開和閉合示意圖，下列有關敘述錯誤的是（?

A.氣孔是氣體交換的“門戶”，水分以水蒸氣的形式也可以通過氣孔

B.夜幕降臨時，葉片大多數氣孔呈①狀態(tài)，蒸騰作用隨之減弱

C.當太陽升起時，葉片氣孔可由狀態(tài)①轉為狀態(tài)②

D.氣孔①一②狀態(tài)的轉化可能影響無機鹽的運輸

答案BC

解析

氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動的開閉。

植物的葉片卜有許多氣孔，氣孔牛要分布在葉片的下表皮.當氣孔張開時,蒸騰作用使葉片內的水分吸收熱量

變成水蒸氣，經氣孔擴散到外界空氣中去。因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行

氣體交換的“窗口”，A正確。

保衛(wèi)細胞的形狀是能夠調節(jié)的，氣孔既能張開，又能閉合。當夜幕降臨時，葉片的生產活動就停止了，大多數

氣孔呈現②縮小狀態(tài)，蒸騰作用隨之而減弱，B錯誤。

每當太陽升起的時候，氣孔就慢慢張開了，由狀態(tài)②轉為狀態(tài)①，空氣也就涌進氣孔，為葉片制造有機物提供

二氧化碳；當然，水分也就會通過氣孔而散失，C錯誤。

蒸騰作用促進水分的吸收和運輸以及無機鹽的運輸，氣孔由①開放一②縮小狀態(tài)，蒸騰作用減弱，影響無機鹽

的運輸，D正確。

小提示：

29

氣孔的功能是考查的重點，多以選擇題的形式出現，難度一般。

39、被子植物中的單子葉植物和雙子葉植物的區(qū)別是

A.大多數單子葉植物沒有形成層不能逐年加粗，而雙子葉植物多數有

B.單子葉植物的花瓣數目為4或3的倍數，而雙子葉植物的卻不是

C.單子葉植物的花為蟲媒花，而雙子葉植物的花為風媒花

D.單子葉植物的葉大多為平行脈，而雙子葉植物的葉大多為網狀脈

答案AD

解析

根據植物形態(tài)和結構的差別，被子植物分為單子葉植物綱和雙子葉植物綱，單子葉植物和雙子葉植物的主要區(qū)

別表現在根、葉脈、花、種子上。

A.單子葉植物大多是草本植物，植物莖中沒有形成層不能逐年增粗；雙子葉植物多為木本植物，莖中有形成

層，能逐年增粗。A符合題意。

B.單子葉植物花瓣為3或3的倍數，雙子葉植物花瓣為4、5或4、5的倍數。B不符合題意。

C.依靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花；依靠風力傳粉的花叫風媒花；是蟲媒花還是風媒花不是單子葉和雙子葉植物

的區(qū)別特征。C不符合題意。

D.大多數單子葉植物的葉脈為平行脈，而雙子葉植物的葉脈一般是網狀脈0D符合題意。

故選ADO

小提示：

回答此題的關鍵是要明確單雙子葉植物的不同點。

40、下圖①■④中填寫正確的是（）

30

花藥一花粉

—受精卵—發(fā)fi成種r的@

f房，胚珠—卵細包一

柱頭f歷垠發(fā)。成③

花柱

A.①花瓣B.②精子C.③莖D.④胚

答案BD

解析

圖中的①花蕊，②精子，③果皮，④胚，據此分析解答。

雌蕊和雄蕊是花的主要結構，與果實和種子的形成有密切關系，雌蕊和雄蕊合稱為①花蕊。雌蕊包括柱頭、花

柱和工房；雄蕊包括花藥和花絲，花藥中含有花粉,當花粉落到雌蕊柱頭上時，受到柱頭上黏液的刺激，萌發(fā)

長出花粉管，花粉管中含有②精子，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠，同時，花粉管中的兩個精子

隨花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的

卵細胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼

續(xù)發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成③果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的④胚，受精極核發(fā)育成胚乳,

可見BD正確。

小提示：

回答此題的關鍵是明確花的結構以及果實和種子的形成過程。

41、為探究綠色植物光合作用是否需要二氧化碳，某研究小組設計了相關實驗（如圖所示）。下列敘述正確的

是

交.___

A

甲

清水I—氫氧化鈉溶流

3疝（吸收二氧化碳）

A.實驗變量是一氧化碳B.實驗前都不需要對植物進行暗處理

31

C.乙裝置中植物葉片沒有淀粉產生D.此實驗還證明光合作用需要光照

答案AC

解析

(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理一＞部分遮光一光照一摘下葉片T酒精脫色f漂洗加碘T

觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關

鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。

(2)對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都

相同的實驗。二氧化碳是光合作用的原料，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰石變渾濁。

A.甲