高考文言文概括分析題-命題陷阱及分析

高考文言文概括分析題——命題陷阱及分析

1.張冠李戴

人物傳記類所選的材料大都是記敘性的，除全文記敘的中心人物，還會(huì)寫到另一些

人物。這類命題陷阱往往將皺”強(qiáng)接在“此''上，張冠李戴。辨析時(shí)應(yīng)抓住“是落

在何時(shí)、何地,說過什么話,做過什么事、、等信息與原文是否一致。

例L（2018?全國卷）魯芝，字世英，扶風(fēng)那人也?！孓埃鄞?，乃引芝

參騾騎軍事，轉(zhuǎn)天水太守。郡鄰于蜀，數(shù)被侵掠，戶口減削，寇盜充斥，芝傾心鎮(zhèn)

衛(wèi)，更造城市，數(shù)年間舊境悉復(fù)。遷廣平太守。天水夷夏慕德，老幼赴闕獻(xiàn)書，乞

留芝。（《魯芝傳》）

【選項(xiàng)設(shè)置】B.魯芝傾心革新，治政卓有成效。任天水太守時(shí)，蜀地飽受侵?jǐn)_，

人口減少，他全力守衛(wèi)，修建城池，恢笈舊境；離開時(shí)，天水各族百姓均請求讓他

留任。

【口頭翻譯】魯芝，字世英，扶風(fēng)郡人。曹真去逝后，宣帝代替曹真督促關(guān)西軍

務(wù)，于是任命魯芝參與騾騎軍事，后調(diào)任天水太守。天水郡和瑞地相鄰，常被薊軍

侵犯掠奪，人口一直在下降，盜賊四起。魯芝竭力鎮(zhèn)守防衛(wèi)。又建立集市貿(mào)易，幾

年的工夫，被掠奪的土地都收復(fù)了。又調(diào)任他為廣平太守。天水百姓包括少數(shù)民族

都非常仰慕他的美德，大家親自到京城上書，請求留下魯芝繼續(xù)做天水太守。

【比對分析】“蜀地飽受侵?jǐn)_”錯(cuò)，原文“郡鄰于蜀，數(shù)被侵掠”的意思是“天水接鄰

蜀地，多被蜀國侵?jǐn)_

例2:龐籍……久之，出知秀州，召為殿中侍御史，章獻(xiàn)太后遺誥：章惠太后議軍

國事。籍請下閣門，取垂簾儀制盡燔之。（《龐籍傳》）

【選項(xiàng)設(shè)置】A.龐籍不畏權(quán)貴。龐籍升任開封府判官時(shí)，力阻章惠太后垂簾聽

政，燒掉垂簾禮儀制度。

【口頭翻譯】很久后，龐籍離開京師任秀州知州，奉召任殿中侍御史，章獻(xiàn)太后頒

布遺詔：章惠太后參議軍國大事。龐籍請求交付閣門，取來垂簾禮儀制度全部燒

掉。

【時(shí)比分析】“力阻章惠太后垂簾聽政”應(yīng)為“出知秀州，召為殿中侍御史''時(shí)。

例3：（2017.全國卷）時(shí)平原多盜賊，惑與諸郡討捕，斬其渠帥，余黨當(dāng)坐者數(shù)千

人。意上言：、、惡惡止其身，可一切徙京師近郡。”帝從之，乃悉移置潁川、陳留。

（《趙熹傳》）

【選項(xiàng)設(shè)置】B趙意制止禍患，大力推崇義行。他擔(dān)任平原太守時(shí)，誅殺盜賊首

領(lǐng)，但對待余黨卻能區(qū)別處理，只是將他們遷往異地，并教導(dǎo)他們應(yīng)該棄惡從善。

【口頭翻譯】當(dāng)時(shí)平原有許多強(qiáng)盜，趙惠和各郡一起追捕，殺死他們的頭領(lǐng)，其余

黨應(yīng)判罪的有幾千人。趙意上書稱“懲罰壞人僅限于其本人，可把其他人全搬遷到

京城附近的郡皇上聽從了他的建議，就把那批人全部搬遷到潁川、陳留。

【對比分析】將作余黨遷往異地的是皇帝，是皇帝聽從了趙熹的建議，才這樣做

的。不是趙熹直接將他們遷往異地。

例4：（2019?全國卷）于是太子犯法。衛(wèi)鞅臼：“法之不行，自上犯之?！睂⒎ㄌ印?/p>

太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，疑其師公孫賈。明口，秦人皆趨令。行

之十年，秦民大說，道不拾遺，山無盜賊，家給人足。（《史記?商君列傳》）

【選項(xiàng)設(shè)置】C.商鞅厲行法治，秦國太平富強(qiáng)。他鐵面無私，不徇私情，無論何

人犯法均施以刑罰，國人受此震懾，全都遵守法令，治安狀況改善，民眾家給人

足。

【口頭翻譯】在這時(shí)太子觸犯法令。衛(wèi)鞅說：“法令不能實(shí)行，是由于上面的人觸

犯法令。”準(zhǔn)備依法懲處太子。太子，是國君的繼承人，不能施加刑罰，便對太子

傅公子虔行刑，并對太子師公孫賈處以探刑。第二天，秦國百姓都服從法令了。

【對比分析】“無論何人犯法均施以刑罰”說法錯(cuò)誤，文中“太子犯法，刑其傅公子

虔，蹤其師公孫賈。''并未對其本人施以刑罰。

2.曲解文意

題者對原文關(guān)鍵細(xì)節(jié)（關(guān)鍵詞語）故意錯(cuò)解以迷惑考生。這種曲解文意的方式正成為

設(shè)題的主要陷阱。因?yàn)殄e(cuò)誤極其細(xì)微，故要認(rèn)真、細(xì)心比對。

例L（2018?全國卷）自渙卒后，連詔三公特選洛陽令，皆不稱職。永和中，以劇

令勃海任峻補(bǔ)之。峻擢用文武吏，皆盡其能，糾剔奸盜，不得旋踵。一歲斷獄，不

過數(shù)十，威風(fēng)猛于渙，而文理不及之。峻字叔高，終于太山太守。（《后漢書?王

渙列傳》）

【對比分析】??不好徼名于世”是??不熱衷于沽名釣譽(yù)

例3：（2014課標(biāo)全國卷）于休烈，河南人也。至性貞毒，機(jī)鑒敏悟。自幼好

學(xué)……楊國忠輔政，排不附己者，出為中部郡太守。值祿山構(gòu)難……肅宗嘗謂休烈

日：“君舉必書，良史也。朕有過失，卿書之否?”對日：“禹、湯罪己，其興也勃

焉。有德之君，不忘規(guī)過，臣不勝大慶.（《于休烈傳》）

【選項(xiàng)設(shè)置】A.休烈忠誠機(jī)敏，謹(jǐn)遵職業(yè)操守。他自幼好學(xué)，入仕后受到楊國忠排

擠，離京到地方任職;安祿山叛亂后，他直言不諱地回答了肅宗關(guān)于史官職責(zé)的問

題。

【口頭翻譯】于休烈，河筐人。天性忠誠，機(jī)警聰慧。自幼好學(xué)......楊國忠任宰相

時(shí)，排擠不依附自己的人，于休烈被調(diào)出京師任中部郡太守。時(shí)值安祿山叛亂，肅

宗曾對于休烈說：“君主的一舉一動(dòng)必定記錄，是杰出的史官。如果朕有過失，卿

是否要記錄？”于休烈回答：“大禹、商湯歸罪自己，他們能夠蓬勃興起。有道德的

君王，不忘改正過錯(cuò)，我深表慶賀?！?/p>

【對比分析】“直言不諱”的回答錯(cuò)誤，它是借禹、湯諷諫。

例4：洪武改元，新設(shè)浙江按察司，以鼎為僉事，分部臺(tái)、溫。臺(tái)、溫自方氏竊

據(jù)，偽官悍將二百人，暴橫甚。鼎盡遷之江、淮間，民始安。平陽知州梅鎰坐贓，

辨不已，民數(shù)百咸訴知州無罪。鼎將聽之，吏白鼎：“釋知州，如故出何？’‘鼎嘆

曰：“法以誅罪，吾敢畏譴，誅無罪人乎！”釋鎰。（《熊鼎傳》）

【選項(xiàng)設(shè)置】C.熊鼎治政有方，堅(jiān)持依法辦事。分管臺(tái)、溫事務(wù)時(shí)，他遷走兇惡殘

暴的官將，百姓方才安定；平陽知州梅鎰被誣貪污行賄，他聽從民意，依法予以

釋放。

【口頭翻譯】洪武元年，新設(shè)立浙江按察司，任命熊鼎為僉事，分管臺(tái)、溫。臺(tái)、

溫自從被方氏私下占據(jù)以后，偽官悍將有兩百人，非常殘暴兇惡。熊鼎將他們?nèi)?/p>

遷到長江和淮河之間，百姓才安定下來。平陽知州梅鎰犯貪贓的罪行，不停地辯

解，幾百個(gè)平民都申訴知外無罪。熊鼎正要聽從，有一個(gè)小吏稟告道：如果釋放了

知州，問起我們來怎么辦？熊鼎嘆氣說：，法律是用來誅殺罪人的，我怎敢因?yàn)榕?/p>

被責(zé)罰，而誅殺無辜之人呢！熊鼎釋放了梅鎰。

【對比分析】“梅鎰被誣”不合文意，因?yàn)椤白E”意謂“犯貪贓之罪”。

例5：（2019江蘇卷）公與予約游具區(qū)靈巖虎丘諸山川，而不能辦三月糧，逡巡

中輟。（《湯顯祖詩文集》）

【選項(xiàng)設(shè)置】C.湯顯祖與鄒迪光相約三月份到江南一帶游玩，但沒準(zhǔn)備好糧食，因

而作罷。

【口頭翻譯】先生和我約定游覽靈巖虎丘山川，卻不能籌辦三個(gè)月的糧食，猶像著

放棄了。

【對比分析】“相約三月份到江南一帶游玩”理解錯(cuò)誤，原文中"而不能辦三月糧”

意思是不能準(zhǔn)備三個(gè)月的糧食。

3、無中生有

“添加”就是通過無中生有的方式，在選項(xiàng)中故意添加一些貌似合理的內(nèi)容“制造”

出錯(cuò)誤選項(xiàng)來。辨析時(shí)應(yīng)招選項(xiàng)中未涉及的內(nèi)容與原文仔細(xì)比對，從而識(shí)破“無中

生有”（或于文無據(jù)）的陷阱。

例L（2014課標(biāo)2卷）揆在相位，決事獻(xiàn)替，雖甚博辨，性銳于名利，深為物

議所非……同列呂地望雖懸，政事在揆之右，罷相，自賓客為荊南節(jié)度，聲問

其美。懼其重入，遂密令直省至管內(nèi)拘求^過失。^密疏自陳，乃貶揆萊州長

史同正員，揆既黜官。（《李揆傳》）

【選項(xiàng)設(shè)置】C.李揆汲汲于名利，深受人們非議。他在相位時(shí)，論及大事頭頭是

道，卻熱衷追名逐利。他嫉妒呂II地位超過自己，密令捏造呂的過失，最后反而

自食其果。

【口頭翻譯】李揆在宰相職位上，決斷大事，提出興利除弊、官吏進(jìn)退的主張，雖

然非常博學(xué)善辯，但他生性熱衷于追名逐利，深受人們非議.……同列的宰相呂^的

地位名望雖然與李揆懸殊，但處理政事的能力卻在李揆之上。呂^被罷相后，以賓

客的身份做荊南節(jié).度，聲望非常好。李揆俱怕他再入朝當(dāng)宰相，于是密令宜省機(jī)構(gòu)

到呂^所屬的地方捏造呂^的過失。呂^密奏皇上陳述了自己的實(shí)情，皇上就貶李

揆到萊州做職務(wù)同正員的長史。

【對比分析】李揆是懼怕他再入朝當(dāng)宰相，不是懼怕他的地位超過自己。

例2：又二年，以征南將軍討平澧州九溪諸蠻寇。師還，乞歸鄉(xiāng)里，厚賁金帛以

行。二十四年七月，病疽卒，年六十三。長子斌，龍虎衛(wèi)指揮使，從征云南。過曲

靖，猝遇寇，中飛矢卒，贈(zèng)都督同知。次玉，坐藍(lán)黨死.次觀，尚南康公主.為駙

馬都尉。（《胡海傳》）

【選項(xiàng)設(shè)置】D.胡海有先見之明。他以征南將軍身份討平澧州九溪諸蠻寇后，主

動(dòng)請求還鄉(xiāng)，最終避免了坐死或橫死。

【口頭翻譯】再過二年，以征南將軍身份討平澧州九溪諸蠻寇。班師回朝后，請求

還鄉(xiāng)，他受蜴豐厚的金銀錦帛后回家。二十四年七月，胡海病死，終年六十三歲。

長子胡斌，擔(dān)任龍虎衛(wèi)指揮使，從軍征討云南。經(jīng)過曲靖時(shí)，突然遭遇敵人，被K

箭射中而死。追贈(zèng)都督同知。次子胡玉，因受藍(lán)玉一案牽連而死。第三子胡觀，娶

南康公主，擔(dān)任駙馬都尉。

【對比分析】胡海請求還鄉(xiāng)，不是為了避免坐死或橫死，此舉不能表現(xiàn)他的先見之

明

例3：御史湯兆京劾其縱酒逾檢，帝不問，國祚遂引疾歸。光宗即位，以國祚嘗侍

潛邸，特旨拜禮部尚書兼東閣大學(xué)士，入閣參機(jī)務(wù)。

【選項(xiàng)設(shè)置】C.朱國祚深受優(yōu)待。御史湯兆京彈劾他縱酒超越禮制，因?yàn)榛实圻€

未即位時(shí)，他曾經(jīng)侍奉皇帝，因此皇帝對此并不過問。

【口頭翻譯】御史湯兆京彈劾他縱酒超越禮制，皇上不過問，朱國祚于是稱病回

鄉(xiāng)。光宗即位，因?yàn)橹靽裨诟∈谭?，特下圣旨拜他為禮部尚書兼東閣大學(xué)

士，入內(nèi)閣參與機(jī)密要?jiǎng)?wù)。

【對比分析】“帝不問”的原因在文中并未交代，

4、因果錯(cuò)置

這類陷阱設(shè)置就是將直接的、根本的、原因的或己然的事情誤為間接的、枝葉的、

結(jié)果的或未然的事情，或反之設(shè)誤，或者把因果關(guān)系說成其他關(guān)系。在遇到涉及因

果關(guān)系的選項(xiàng)時(shí)，一定要與原文中相關(guān)的句子比較一下，仔細(xì)分析所給關(guān)系是否恰

當(dāng)。

例1：（2016全國三卷）珪居閑類木訥者。及當(dāng)大事，毅然執(zhí)持，人不能奪，卒

以此忤權(quán)幸去?！瓨O陳時(shí)弊十事，語多斥權(quán)幸，權(quán)幸益深嫉之。會(huì)戶部尚書孫交

亦以守正見忤，遂矯旨令二人致仕。兩京言官交章請留，不聽。（《明史?傅珪

傳》）

【選項(xiàng)設(shè)置】C.傅珪守正不阿，反遭誣蔑報(bào)叁.每遇大事，他都能堅(jiān)持己見，不

肯隨意改易，因而觸怒許多人；后因得罪權(quán)貴被迫退休，雖有言官請留，他仍堅(jiān)

持離職。

【口頭翻譯】傅珪閑居時(shí)類似木訥不會(huì)說話的人，到擔(dān)當(dāng)大事時(shí)，毅然固執(zhí)地堅(jiān)持

自己的意見，他人不能改變，最終因?yàn)檫@忤逆權(quán)貴佞臣而離職?！瓨O力奏陳其時(shí)

社會(huì)弊病十件事，話語多指斥受寵的權(quán)寬，權(quán)員愈加痛恨他。恰逢尸部尚書孫交也

因?yàn)殂∈卣辣黄哿?，閹黨就假托帝王詔命令二人退休。長安和洛陽監(jiān)官和諫官交

互向皇帝上書請求二人留任，皇帝不聽。

【對比分析】“他仍堅(jiān)持離職''錯(cuò)誤，原文“兩京言官交章請留，不聽”是指長安和洛

陽監(jiān)官和諫官交互向皇帝上書請求二人留任，皇帝不聽，離職的原因是“遂矯旨令

二人致仕“；此處“不聽”的蘭語是皇帝，不是傅珪。

例2（2019?全國卷）吳起為西河守，甚有聲名。魏置相，相田文。吳起不悅……吳起

乃自知弗如田文。田文既死，公叔為相，尚魏公主，而言吳起。吳起懼得罪，遂

去，即之楚。（《吳起列傳》）

【選項(xiàng)設(shè)置】C.吳起聲名漸起，遭到公叔嫉妒。他雖然對田文擔(dān)任魏相表示不

悅，但不久就平復(fù)了心情。而公叔繼田文后為相，他深表不滿，擔(dān)心被害，于是逃

往楚國。

【口頭翻譯】吳起做西河守，取得了很高的聲望。魏國設(shè)置了相位，任命田文做國

相。吳起很不高興……吳起這才明白在這方面不如田文。田文死后，公叔出任國

相，娶了魏君的女兒，卻畏忌吳起。吳起怕招來災(zāi)禍，于是離開魏國，隨即就到楚

國去了。

【比對分析】“公叔繼田文后為相，他深表不滿，擔(dān)心被害，于是逃往楚國。''分析

錯(cuò)誤。文中“公叔為相，尚魏公主，而害吳起。吳起懼得罪，遂去，即之楚?！笔侵?/p>

公叔忌憚吳起，吳起逃往楚國的原因是怕被公叔陷害，并未提到吳起對公叔繼任

相位的不滿。

5.以偏概全

例1、（馬）芳有膽智，諳敵情，所至先士卒。一歲數(shù)出師搗巢，或躬督戰(zhàn)，或遣

裨將。家蓄健兒，得其死力。（《馬芳傳》）

【選項(xiàng)設(shè)置】C.馬芳身先士卒，寬以待人。每次出戰(zhàn)馬芳都親身前往，而面對不

知感恩的舊部田世威，他也不計(jì)較，知道這些事的人很多。

【I」頭翻譯】馬芳有膽有智，了解敵情，所到的地方都是身先士卒.一年之中多

次出師搗毀敵巢，有時(shí)親自督戰(zhàn)，有時(shí)派副將督戰(zhàn)。馬芳家里養(yǎng)著健壯之人，得

到他們效死力。

【比對分析】并非每次都親自前往，原文為“或躬督戰(zhàn)，或遣裨將”。

例2：(2015?高考重慶卷〕楚俗信巫不信醫(yī)，自三代以來為然，今為甚。凡疾不

計(jì)久近淺深，藥一入口不效，即屏去。至于巫，反覆十?dāng)?shù)不效，不悔，且引咎痛自

責(zé)，彈其財(cái)，竭其力，卒不效，且死，乃交責(zé)之曰，是醫(yī)之誤，而用巫之晚也。

終不一語加咎巫。故功恒歸于巫，而敗恒歸于醫(yī)。效不效，巫恒受上賞而醫(yī)輒后

，［三O

【選項(xiàng)設(shè)置】A.楚地的風(fēng)俗是信巫不信醫(yī)八長久以來，巫禍橫行，巫師把人治死也

很少受到譴責(zé)，醫(yī)生要取信于民不得不裝神弄鬼，學(xué)者不愿行醫(yī)，所以求一良醫(yī)而

不可得。

【口頭翻譯】楚地的風(fēng)俗相信巫師而不相信醫(yī)生，從夏、商、周三代都這樣，現(xiàn)在

就更厲害了。凡是有病不管時(shí)間長短病情輕重，藥一入口不見效，就排斥掉。至于

巫師，反復(fù)十?dāng)?shù)次不見效，不后悔，而且把過失歸在自己身上痛加貢備自己，用盡

他們的錢財(cái)，耗盡他們的精力，最終不見效，將要死了，反而相互指責(zé)說，這是醫(yī)

生的失誤，而找巫師太晚了。始終不責(zé)怪巫師一句。所以功勞永遠(yuǎn)歸于巫師，失敗

永遠(yuǎn)歸于醫(yī)生。見效不見效，巫師總是受上等賞賜而醫(yī)生總置于他們的后面

【對比分析】原文“終不一語加咎巫”，說明巫師把人治死始終沒受到一句責(zé)怪。

6、分析失當(dāng)

例L（2017?河北衡水高三檢測）謝尚字仁祖，豫章太守鰻之子也……八歲，神悟

夙成。鯉嘗攜之送客，或曰：“此兒一坐之顏回也?！鄙袘?yīng)聲答曰：“坐無尼父，焉

別顏回！”席賓莫不嘆異。及長......好衣刺文挎，諸父責(zé)之，因而自改，遂知名。

（《謝尚傳》）

【選項(xiàng)設(shè)置】謝尚行為灑脫，不拘小節(jié)。謝尚在父親為賓客餞行的酒席上告訴人

們，人群中沒有孔子就不能辨別出顏回；后