高中生物易錯點(diǎn)

階段排查回扣落實(shí)(一)

一\易錯易混再鞏固

1.真、原核細(xì)胞的“5”個不一定

(I)不屬丁真核生物的不一定就是原核生物，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既非原核生物也非真核生

物。

(2)帶“菌”的不一定都是細(xì)菌(原核生物)，如酵母菌是真核生物。

(3)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定都含有葉綠體，如藍(lán)細(xì)菌能進(jìn)行光合作用但無葉綠體.

(4)能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定都含有線粒體，如硝化細(xì)菌。

(5)沒有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定都是原核細(xì)胞，如哺乳動物的成熟紅細(xì)胞。

2.關(guān)于糖類和脂質(zhì)的5點(diǎn)辨析

(1)多糖和二糖不能直接被吸收，只能水解為單糖才能被人體吸收，這是由細(xì)胞膜的選擇透

過性決定的。

(2)糖類不一定都提供能量：如纖維素是組成植物細(xì)胞壁的成分，核糖和脫氧核糖是組成核

酸的成分，它們都不提供能量。

(3)脂質(zhì)中構(gòu)成生物膜的不一定只有磷脂：膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分。

(4)糖類和脂肪均由C、H、O三種元素組成，氧化分解時均產(chǎn)生CO?、H2O,同時釋放能量。

但脂肪中氫的含最遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于糖類，所以同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解，脂肪耗氧最多，放能

多，產(chǎn)生水多。

(5)脂肪不是多聚體：脂肪由1分子甘油和3分子脂肪酸結(jié)合而成，其相對分子質(zhì)量與蛋白

質(zhì)、核酸和多糖相比小很多，且脂肪也不是由許多單體聚合而成的，故脂肪不是生物大分子,

也不是多聚體。

3.關(guān)于蛋白質(zhì)的5個易錯點(diǎn)

⑴組成蛋白質(zhì)的元素一定有C、H、O、N,一般還含有S元素。

⑵多肽和蛋白質(zhì)的區(qū)別：多肽沒有明顯的空間結(jié)構(gòu)，必須經(jīng)過加工后，才能形成具有一定

空間結(jié)構(gòu)和特定功能的蛋白質(zhì)。

(3)煮熟的食物易被人體消化，是因?yàn)楦邷仄茐牧说鞍踪|(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，肽鏈變得松散，易被

蛋白酶分解。

(4)高溫、過酸、過堿、重金屬鹽，都會使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆的變化，但低溫不

會。

(5)酒精、加熱、紫外線方法消毒、殺菌的原理是使細(xì)菌和病毒的蛋白質(zhì)變性。

4.有關(guān)核酸的4個易錯點(diǎn)

⑴分清在真核生物細(xì)胞DNA和RNA分布中的“主要”和“只”的不同，如真核細(xì)胞中，

DNA主要分布于細(xì)胞核中，而不是只分布于?細(xì)胞核中(線粒體和葉綠體中有少量DNA)。

(2)病毒核酸中噪嶺堿基數(shù)不一定與啥咤堿基數(shù)不同，如在雙鏈DNA病毒和雙鏈RNA病毒

中，其噂吟堿基數(shù)與喀咤堿基數(shù)相等。

⑶堿基互補(bǔ)配對方式不只存在于雙鏈DNA中,有些RNA病毒是以雙鏈RNA為遺傳物質(zhì)，

tRNA中也有局部雙鏈區(qū)。

(4)蛋白質(zhì)和DNA的分子多樣性并不都與空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，如DNA分子多樣性取決于堿基的

數(shù)目和排列順序，其空間結(jié)構(gòu)一般都是雙螺旋結(jié)構(gòu)。

二、長句應(yīng)答多強(qiáng)化

I.名詞解釋

(1)(必修1P向真(原)核生物：由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫作真核生物，如植物、動物、真菌等。

由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫作原核生物。

(2)(必修1P2I)自由水、結(jié)合水：水在細(xì)胞中以兩種形式存在，絕大部分的水呈游離狀態(tài)，

可以自由流動，叫作自由水；一部分水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合，叫作結(jié)合水。

(3)(必修1Pao)肽鍵：連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫作肽鍵。

(4)(必修1P30)二肽：由兩個氨基酸縮合而成的化合物,叫作二肽。

(5)(必修1P.30)多肽、肽鏈：由多個氨基酸縮合而成的，含有多個肽鍵的化合物，叫作多肽。

多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu)，叫作肽鏈。

2.教材黑體字

(1)(必修1PQ細(xì)胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)_龍。

⑵(必修1P2I)細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在。

(3)(必修1P”)糖類是主要的能遮物質(zhì)。

(4)(必修1P26)脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的俄能物質(zhì)。

(5)(必修1P28)蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。

(6)(必修1P29)氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位。

(7)(必修1P*核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物

合成中具有極具重要的作用。

3.教材結(jié)論性語句

（1）（必修1Px）從系統(tǒng)的視角看生命世界，細(xì)胞、組織、器官（系統(tǒng)）、個體、獨(dú)旌、群落、生

態(tài)系統(tǒng)、生物圈，是不同層次的生命系統(tǒng)。由于細(xì)胞是生命活動的基本單位，各層次生命系

統(tǒng)的形成、維系和運(yùn)轉(zhuǎn)都是以細(xì)胞為基礎(chǔ)的，因此細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)。

（2）（必修1P8）除病毒以外，生物體都是以細(xì)胞作為結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生命活動離不開

細(xì)胞。

（3）（必修1P”）細(xì)胞是多種多樣的，總體上可以分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類，它們的主要

區(qū)別是有無以核膜包被的細(xì)胞核。

（4）（必修1P23）糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，也是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分。糖類大致可以

分為單糖、二糖和多糖。

（5）（必修1P用脂質(zhì)通常包括脂肪、磷脂、固醛等，它們有些是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，

有些參與重要的牛命活動i寸程中,其中脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)。

（6）（必修1P.）蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，其基本組成單位是氨基酸。不同種類的氨

基酸在形成肽鏈時排列順序千變?nèi)f化，肽鏈通過盤曲、折疊形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別,這樣

就形成了結(jié)構(gòu)和功能極其多樣的蛋白質(zhì)。

（7）（必修1P36）多糖、蛋白質(zhì)和核酸分別以單糖、氨基酸和核甘酸為單體組成多聚體，相對

分子質(zhì)量很大，稱為生物大分子。生物大分子以碳轉(zhuǎn)為骨架。

階段排查回扣落實(shí)(二)

一、易錯易混再鞏固

1.與細(xì)胞膜有關(guān)的5個易錯點(diǎn)

(1)組成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層而不是蛋白質(zhì)c

(2)各種膜所含的蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比例同膜的功能有關(guān)：功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì)的

種類和數(shù)量越多。

(3)不同種類的細(xì)胞，細(xì)胞腴的成分及含最不完全相同，如動物細(xì)胞膜中含有一定量的膽固

醇，而植物細(xì)胞膜中則沒有。

(4)細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界，因?yàn)槠渚哂羞x擇透過性；細(xì)胞壁是全透性的，不能作為細(xì)胞的邊

界。

(5)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是具有一定的流動性，功能特性是具有選擇透過性。

2.與細(xì)胞器有關(guān)的5個“誤區(qū)”

(1)具有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞。反例：真菌、細(xì)菌等都有細(xì)胞壁。

(2)沒有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用。反例：藍(lán)細(xì)菌。

(3)沒有葉綠體或光合色素就不能將無機(jī)物合成有機(jī)物。反例：進(jìn)行化能合成作用的細(xì)菌。

(4)沒有線粒體不能進(jìn)行有氧呼吸。反例：大多數(shù)原核生物都是需氧型的。

(5)人體內(nèi)的細(xì)胞都可進(jìn)行有氧呼吸。反例：人和哺乳動物成熟的紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸。

3.與生物膜系統(tǒng)有關(guān)的4個易混點(diǎn)

(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外連細(xì)胞膜、內(nèi)連核膜，還能和高爾基體膜相互轉(zhuǎn)化，是細(xì)胞中面積最大、聯(lián)系

最廣的膜結(jié)構(gòu)，是生物膜系統(tǒng)的中心。

(2)原核生物和真核生物均有生物膜，但生物膜系統(tǒng)是真核生物特有的。原核生物的生物膜

即細(xì)胞膜，核糖體無膜結(jié)構(gòu)。

⑶分泌蛋白排出細(xì)胞的方式為胞吐，需消耗能量，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(4)分泌蛋白的合成、分泌過程需要多種細(xì)胞器的協(xié)作：核糖體是各種蛋白質(zhì)的合成場所(肽

鏈形成)，其沒有加工功能；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的“車間”：高爾基體可加

工、修飾蛋白質(zhì)，但沒有合成功能。

4.與物質(zhì)出入細(xì)胞方式相關(guān)的5個易錯點(diǎn)

(1)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸(自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸)體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性；大分子物質(zhì)

和顆粒性物質(zhì)的胞吞、胞吐體現(xiàn)了生物膜的流動性。

(2)主動運(yùn)輸消耗的能量并非都來自ATP：主動運(yùn)輸需要消耗能量，其能量主要來自ATP,

此外還可能來自離子跨膜運(yùn)輸?shù)碾娀瘜W(xué)勢能。

(3)Na\K'等無機(jī)鹽離子一般以主動運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞，但也可通過協(xié)助擴(kuò)散(或離子通道)

進(jìn)出細(xì)胞，如神經(jīng)元受到刺激時Na'順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞。

(4)需要載體蛋白協(xié)助的運(yùn)輸方式除主動運(yùn)輸外，不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。

(5)與主動運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器除供能的線粒體外，不要漏掉載體蛋白的合成場所——核糖體。

二、長句應(yīng)答多強(qiáng)化

1.名詞解釋

(1)(必修1P52)生物膜系統(tǒng)：細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

(2)(必修1P62)滲透作用：水分子(或其他溶劑分子)通過生透膜的擴(kuò)散,稱為滲透作用。

(3)(必修1P63)原生質(zhì)層：細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層。

(4)(必修1P65)被動運(yùn)輸：物質(zhì)以擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞，不需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的

能量，這種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式稱為被動運(yùn)輸。

(5)(必修1P66)自由擴(kuò)散：物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞的方式，叫作自由擴(kuò)散，也叫

簡單擴(kuò)散。

(6)(必修1P66)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白：鑲嵌在膜上的一些特殊的蛋白質(zhì)，能夠協(xié)助物質(zhì)順濃度梯度跨膜

運(yùn)輸，這些蛋白質(zhì)稱為轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。

⑺(必修1P66)協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散)：借助膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)擴(kuò)散方式，叫作協(xié)

助擴(kuò)散，也叫易化擴(kuò)散。

(8)(必修1P69)主動運(yùn)輸：物質(zhì)逆濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需

要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種方式叫作主動運(yùn)輸。

2.教材黑體字

(1)(必修1P40)細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞:進(jìn)行細(xì)胞間

的信息交流。

(2)(必修1P55)細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳。

(3)(必修1P.56)染色質(zhì)和染色體是國二物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

(4)(必修1P56)細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控皿空必。

3.教材結(jié)論性語句

(1)(必修1P45)糖類在細(xì)胞膜上以糖脂和糖蛋白的形式存在，且糖蛋白只能在膜外側(cè),據(jù)此

可以判斷細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)，

(2)(必修1PQ各種膜所含蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比例同膜的功能有關(guān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其

蛋自質(zhì)種類和數(shù)量越多。

(3)(必修1P49)能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器：核糖體、線粒體、葉綠體。

(4)(必修1Pg)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無核膜包被的細(xì)胞核。動物細(xì)胞與植物

細(xì)胞最主要的M別是有無細(xì)胞壁,低等植物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞的主要區(qū)別是有無中心體。

(5)(必修1P49)無論是原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜及核螃這種細(xì)胞淵，且遺傳物質(zhì)

均為DNA。

(6)(必修1P3線粒體是有氧呼吸的主要場所。

(7)(必修1P63)動物細(xì)胞的細(xì)胞膜、植物細(xì)胞的原生質(zhì)層都相當(dāng)于一層半透膜。

(8)(必修1P66)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白包括載體蛋白和通道半白兩類。

(9)(必修1P70)蛋白質(zhì)和多糖等有機(jī)大分子由于分子太大，靠轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白無法運(yùn)輸，它們進(jìn)出

細(xì)胞則通過胞吞或胞吐。

階段排查回扣落實(shí)(三)

一、易錯易混再鞏固

1.酶活性實(shí)驗(yàn)探究中的4個易錯易混點(diǎn)

(I)若底物選擇淀粉和蔗糖.川淀粉酶來驗(yàn)證酶的專一件時,檢測底物是否被分解的試劑“宜”

選用斐林試劑，“不宜”選用碘液，因?yàn)榈庖簾o法檢測蔗糖是否被分解。

(2)若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度，檢測底物被分解的試劑“宜”選用碘液，“不

宜”選用斐林試劑，因?yàn)橛渺沉衷噭╄b定時需水浴加熱，而該實(shí)驗(yàn)中需嚴(yán)格控制溫度。

(3)在探究陋的適宜溫度的實(shí)驗(yàn)中，“不宜”選擇過氧化氫(H2O2)和過氧化氫酹作實(shí)驗(yàn)材料，

因?yàn)檫^氧化氫(H2O2)在常溫常壓時就能分解，加熱的條件下分解會加快，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

⑷在探究pH對酶活性影響時，“宜”保證酶的最適溫度(排除溫度干擾)，旦將酶溶液的pH

調(diào)至實(shí)驗(yàn)要求的pH后再讓酶與底物接觸，“不宜”在未達(dá)到預(yù)設(shè)pH前，讓底物與酶接觸。

2.有關(guān)細(xì)胞呼吸過程的8個易錯點(diǎn)

⑴有氧呼吸的場所并非只是線粒體：真核細(xì)胞有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；原

核細(xì)胞無線粒體，有氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)中和細(xì)胞膜上進(jìn)行。

(2)細(xì)胞呼吸中有H?O生成一定是有氧呼吸，有CO?生成不一定是有氧呼吸，但對動物和人

體而言，有CO2生成一定是有氧呼吸，因?yàn)閯游锛叭梭w無氧呼吸產(chǎn)物為乳酸。

(3)線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。無線粒體的真核細(xì)胞(或生物)只能進(jìn)行無氧呼吸，如

哺乳動物成熟紅細(xì)胞、蛔蟲等，一些原核生物無線粒體，但可進(jìn)行有氧呼吸。

(4)葡萄糖分子不能直接進(jìn)入線粒體被分解，必須在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解為丙酮酸后才能進(jìn)

入線粒體被分解。

(5)無氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生ATP和[H],第二階段不產(chǎn)生ATP,還要消耗第一階段產(chǎn)生的

[H]o

⑹無氧呼吸有機(jī)物氧化分解不徹底，還有大量能量儲存在乳酸或者酒精中。

⑺脂肪進(jìn)行有氧呼吸時消耗02的量w產(chǎn)生C02的量。脂肪與葡萄糖相比，含H量高，含O

量低，因此有氧呼吸消耗02的量大于產(chǎn)生CO?的量。

(8)有氧呼吸過程并非只產(chǎn)生水，不消耗水：有氧呼吸第二階段消耗水，第三階段產(chǎn)生水。

3.與光合作用有關(guān)的5個易錯點(diǎn)

(1)光合作用的場所不一定是葉綠體：原核生物不含葉綠體，但某些原核生物也可以進(jìn)行光

合作用，如藍(lán)細(xì)菌；對于真核生物，光合作用的場所一定是葉綠體。

(2)綠色植物進(jìn)行光合作用的全過程并非都發(fā)生在生物膜上：綠色植物進(jìn)行光合作用的場所

為葉綠體，其中光反應(yīng)在類囊體薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)則在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。

⑶光合作用全過程并非都需要酹：光反應(yīng)中光合色素吸收光能不需要陋，但光能轉(zhuǎn)化為化

學(xué)能需要酶參與。

(4)葉綠體中的色素并非都吸收藍(lán)紫光和紅光：葉綠體中的色素包括葉綠素和類胡蘿卜素，

其中葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，兩類色素一般情況下吸收

的都是可見光。

(5)光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP主要用于暗反應(yīng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能，一般

不用于葉綠體外進(jìn)行的生命活動。

二、長句應(yīng)答多強(qiáng)化

I.名詞解釋

⑴(必修1P76)細(xì)胞代謝：細(xì)胞中每時每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝。

(2)(必修1PM活化能：分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為

活化能。

⑶(必修1P8I)酶：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白所。

(4)(必修1P93)有氧呼吸：是指細(xì)胞在氧的參與卜，通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有

機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量，生成大量ATP的過程。

(5)(必修IP%)無氧呼吸：在沒有氧氣參與的情況下，葡萄糖等有機(jī)物經(jīng)過王定全分解，釋放

少量能量的過程，就是無氧呼吸。

(6)(必修1P94)細(xì)胞呼吸：是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其

他產(chǎn)物，釋放出能量并生成ATP的過程。

⑺(必修1PI02)比合作用：是指綠色植物通過葉綠體，利用也能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲

存著能最的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。

2.教材黑體字

(1)(必修1P78)與無機(jī)催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更追1。

(2)(必修1PQ酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行的。

(3)(必修1P99)葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍(lán)紫光和紅光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫

光。

（4）（必修1Pi03）光合作用第一個階段的化學(xué)反應(yīng)，必須有光才能進(jìn)行，這個階段叫作光反應(yīng)

階段。

（5）（必修1PI04）光合作用第二個階段中的化學(xué)反應(yīng)，有沒有光都能進(jìn)行，這個階段叫作暗反

應(yīng)階段。

3.教材結(jié)論性語句

（1）（必修1P84）過酸、過堿或溫度過高，會使命的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使陋永久失活。在0C

左右時，酶的活性很低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在適宜的溫度下酶的活性會升高。因此，酶

制劑適宜在低溫下保存。

（2）（必修1PxQATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì),真核細(xì)胞ATP的來源有光反應(yīng)及

細(xì)胞呼吸，前者產(chǎn)自綠色植物,后者產(chǎn)自綠色植物、動物和人等。

⑶（必修1P<n）真核細(xì)胞有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,產(chǎn)物為丙酮酸、NADH、

ATP：第二階段在線粒體某質(zhì)中講行,需耗水，產(chǎn)物為CO［、［H］、ATP：第三階段在線粒體

內(nèi)膜上進(jìn)行，需耗02,能產(chǎn)生水，并產(chǎn)生大量ATP。

（4）（必修1Pm）吸收光能的四種色素就分布在類囊體的洞膜上。

（5）（必修1Pun）葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所。它內(nèi)部的巨大膜表面上，不僅分布著許多吸

收光能的色素分了,還有許多進(jìn)行光合作用所必需的酶。

（6）（必修1Pm）光反應(yīng)可為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH,暗反應(yīng)可為光反應(yīng)提供ADP、Pi和

NADP?

（7）（必修1Pioo）光合作用產(chǎn)物02中的氧全來自水，有氧呼吸產(chǎn)物H20中氧全來自Q。

（8）（必修1PM）光合作用的過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。光反應(yīng)階段發(fā)生在英域逋

膜上，將光能轉(zhuǎn)化為儲存在ATP中的化學(xué)能；暗反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,將ATP中

的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為儲存在糖類等有機(jī)物中的化學(xué)能。

階段排查回扣落實(shí)(四)

一、易錯易混再鞏固

1.與細(xì)胞增殖有關(guān)的8個易錯點(diǎn)

(I)在細(xì)胞分裂前間期,可以發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻送過程：在細(xì)胞分裂期由于染色質(zhì)高

度螺旋化變成染色體而無法解旋，所以細(xì)胞分裂期只能進(jìn)行翻譯過程。

(2)減數(shù)分裂沒有細(xì)胞周期，高度分化的成熟細(xì)胞無細(xì)胞周期。

(3)無絲分裂中不出現(xiàn)紡錘體和染色體，但是仍有遺傳物質(zhì)的史制和分配。

(4)蛙的紅細(xì)胞能進(jìn)行無絲分裂，哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，不能分裂。

(5)低等植物細(xì)胞含有中心體，前期由中心體形成紡錘體，末期形成細(xì)胞板將細(xì)胞一分為二。

(6)染色體的數(shù)目始終和著絲粒的數(shù)目相等；細(xì)胞分裂前的間期DNA復(fù)制時，著絲粒數(shù)目不

變，染色體數(shù)目不加倍。

(7)著絲粒分裂不是紡錘絲牽引導(dǎo)致的，而是在相關(guān)酶的作用下自主分裂的結(jié)果。

(8)赤道板不是細(xì)胞結(jié)構(gòu)，觀察不到：細(xì)胞板是由高爾基體形成的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可以觀察到。

2.關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的5個易錯點(diǎn)

(1)精(卵)原細(xì)胞通過有絲分裂進(jìn)行增殖，通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子(卵細(xì)胞)。

(2)笫一極體也是均等分裂，極體不參與受精作用，不是生殖細(xì)胞。

(3)精細(xì)胞不是精子，精細(xì)胞變形后成為精子，精子頭部只有細(xì)胞核，無細(xì)胞質(zhì)，線粒體聚

集在尾部的基部，受精時只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，而尾部留在外面。

(4)精子與卵細(xì)胞發(fā)生膜的融合，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性——具有一定的流動性。

(5)受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方；受精卵細(xì)胞質(zhì)中的DNA(即遺傳物質(zhì))

幾乎全部來自母方。

3.與細(xì)胞生命歷程有關(guān)的4個易混點(diǎn)

(1)分化程度高的細(xì)胞其全能性不一定低。一般來說，細(xì)胞分化程度越高，全能性越難以表

達(dá)，但卵細(xì)胞的分化程度較高，其全能性也較高。

(2)細(xì)胞分化的判斷依據(jù)：選擇性表達(dá)的基因(奢侈基因)得以表達(dá)的細(xì)胞發(fā)生了分化，如胰島

素基因、血紅蛋白基因表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)可以證明細(xì)胞發(fā)生了分化。

(3)細(xì)胞衰老和凋亡對機(jī)體的正常發(fā)育都是有利的，細(xì)胞壞死對機(jī)體是有害的。

（4）細(xì)胞凋亡與基因選擇性表達(dá)有關(guān)，但不屬于細(xì)胞分化過程。

二、長句應(yīng)答多強(qiáng)化

1.名詞解釋

（1）（必修1P“o）細(xì)胞增殖：細(xì)胞通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量的過程，叫做細(xì)胞增殖。

（2）（必修】P“D細(xì)胞周期：連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時

為止，為一個細(xì)胞周期。

（3）（必修1P”9）細(xì)胞分化：在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)

構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,叫做細(xì)胞分化。

（4）（必修1P⑵）細(xì)胞全能性：是指細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后，仍具有產(chǎn)生完整有機(jī)體或分化成其

他各種細(xì)胞的潛能和特性。

（5）（必修1P.）細(xì)胞凋亡：由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,就叫細(xì)胞凋亡。

（6）（必修2P20）同源染色體：減數(shù)分裂過程中配對的兩條染色體.形狀和大小一般都把同，

一條來自父方，一條來自母方，叫做同源染色體。

（7）（必修2P20）聯(lián)會、四分體：在減數(shù)分裂過程中，同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會。

聯(lián)會后的每對同源染色體都含有四條染色單體，叫作四分體。

（8）（必修2P27）受精作用：是卵細(xì)胞和精子相互送別、融合成為受精卵的過程。

2.教材黑體字

（1）（必修】P“o）細(xì)胞增殖是重要的細(xì)胞生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)”

（2）（必修1Pg）有絲分裂的重要意義：將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制（關(guān)鍵是DNA的復(fù)制）之

后，精確地平均分配到兩個子細(xì)胞中。由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,因而在細(xì)胞佗親代

和子代之間保持了遺傳的穩(wěn)定性。

（3）（必修1P3細(xì)胞分化是細(xì)胞中的基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,即在個體發(fā)育過程中，不同種

類的細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不同。

（4）（必修2Pi9）在減數(shù)分裂前，每個精原細(xì)胞的染色體笈制一次,而細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中

連續(xù)分裂兩次，最后形成四個精細(xì)胞。這兩次分裂分別叫作減數(shù)分裂1（也叫減數(shù)第一次分

裂）和減數(shù)分裂II（也叫減數(shù)第二次分裂）。

（5）（必修2P20）減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)分裂Ic

（6）（必修2P22）減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物，在產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時進(jìn)行的染色體數(shù)FI

減半的細(xì)胞分裂。在減數(shù)分裂前，染色體復(fù)制二而細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中連續(xù)分裂兩次。

減數(shù)分裂的結(jié)果是，成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的減少=

3.教材結(jié)論性語句

(1)(必修1Pu)細(xì)胞通過分裂進(jìn)行增殖。細(xì)胞分裂具有周期性。一個細(xì)胞周期包括分裂間期

和分裂期。分裂間期進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。分裂期進(jìn)行細(xì)胞分裂。

(2)(必修1P“3)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞DNA加倍、中心粒加倍均發(fā)生于有絲分裂前的間期，染

色體加倍發(fā)生于后期。

(3)(必修1P⑵)水分減少，呼吸速率、代謝速率減慢，多種能活性降低，細(xì)胞膜通透性改變,

物質(zhì)運(yùn)輸功能降低，色素積累，細(xì)胞核體積變大是細(xì)胞衰老的特征。

(4)(必修1P.)在成熟的生物體中，細(xì)胞的自然更新，某些被病原體感染的細(xì)胞的清除，也

是通過細(xì)胞凋亡完成的。細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，

以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用。

(5)(必修1PI26)細(xì)胞壞死是指在種種不利因素影響卜，如極端的物理、化學(xué)因素或嚴(yán)重的病

理性刺激的情況下，由細(xì)胞正常代謝活動受損或蟲斷引起的細(xì)胞損傷和死亡。

(6)(必修2P20)減數(shù)分裂】的最重:要特征是同源染色體分離，染色體數(shù)目減半，減數(shù)分裂II

的重要特征是著絲粒分裂，

階段排查回扣落實(shí)(五)

一、易錯易混再鞏固

1.對分離定律理解的4個易錯點(diǎn)

(1)雜合子(Aa)產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量不相等.

基因型為Aa的雜合子產(chǎn)生的雌配子有兩種，即A：a=l：1或產(chǎn)生的雄配子有兩種，即A：a

=1：1,但雌雄配子的數(shù)量不相等，通常生物產(chǎn)生的雄配子數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子數(shù)。

(2)符合基因分離定律并不一定就會出現(xiàn)特定的性狀分離比(針對完全顯性)。原因如下：

①F2中3：1的結(jié)果必須在統(tǒng)計(jì)大量子代后才能得到；若子代數(shù)目較少，不一定符合預(yù)期的

分離比。

②某些致死基因可能導(dǎo)致性狀分離比變化，如隱性致死、純合致死、顯性致死等。

(3)性狀分離是指“親本性狀”相同，子代出現(xiàn)“不同類型”的現(xiàn)象，如紅花早X紅花3—

子代中有紅花與白花(或子代出現(xiàn)不同于親本的“白花”)，若親本有兩種類型，子代也出現(xiàn)

兩種類型，則不屬于性狀分離，如紅花率X白花3-子代有紅花與白花，此不屬于“性狀分

攻向”O(jiān)

(4)“演繹”#測交：“演繹”不同于測交實(shí)驗(yàn)，前者只是理論推導(dǎo)，后者則是進(jìn)行雜交實(shí)

驗(yàn)驗(yàn)證。

2.與伴性遺傳相關(guān)的3個易混點(diǎn)

(1)生物體細(xì)胞中的基因不一定都位于染色體上

①真核生物的細(xì)胞核基因都位于染色體匕而細(xì)胞質(zhì)中的基因位于細(xì)胞的線粒體和葉綠體的

DNA上。

②原核細(xì)胞中無染色體，原核細(xì)胞的基因在擬核DNA或細(xì)胞質(zhì)的質(zhì)粒DNA上。

(2)性染色體上的基因未必均與性別決定有關(guān)，如色覺基因、杲些凝血因子基因均位于X染

色體上，而外耳道多毛基因則位于Y染色體上。此外性染色體并非只存在于生殖細(xì)胞中。

(3)羊水檢查和絨毛取樣檢查的異同點(diǎn)

兩者都是檢查胎兒細(xì)胞的染色體是否發(fā)生異常，都是細(xì)胞水平上的操作，只是提取細(xì)胞的部

位不同。

二、長句應(yīng)答多強(qiáng)化

1.名詞解釋

（1）（必修2P3）相對性狀：指一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。

（2）（必修2P。性狀分離：指雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和n性性狀的現(xiàn)象。

⑶（必修2P0顯性性狀：具有相對性狀的兩個純合子雜交，雜種R中顯現(xiàn)出來的那個親本性

狀叫做顯性性狀。

（4）（必修2P。隱性性狀：具有相對性狀的兩個純合子雜交，雜種B中未顯現(xiàn)出來的那個親本

性狀叫做隱性性狀。

（5）（必修2P7）測交：讓雜種子一代（或顯性個體）與隱性純合子雜交，用來測定B（或顯性個體）

產(chǎn)生配子的種類及比例和Fi的基因型。

（6）（必修2P7）分離定律：在生物的體細(xì)胞中，控制同?性狀的遺傳因子成對存在，不相融合:

在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配

子遺傳給卮代。

（7）（必修2P12）自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是立丕工擾的；在形

成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

（8）（必修2PM等位基因：在同源染色體的同一位置上的,控制著相對性狀的基因,叫做等

位基因。

（9）（必修2P㈤表型：指生物個體表現(xiàn)出來的性狀，也叫表型。

（10）（必修2PH伴性遺傳：由于基因位于性染色體上，所以遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)，這種

現(xiàn)象叫做伴性遺傳。

2.教材黑體字

（1）（必修2P29）基因和染色體行為存在著明顯的此J關(guān)系。

（2）（必修2P%）基因檢測是指通過檢測人體細(xì)胞中的DNA序列，以了解人體的基因狀況。人

的血液、唾液、精液、毛發(fā)或人體組織等，都可以用來進(jìn)行基因檢測。

（3）（必修2P92）單基因遺傳?。菏侵甘芤粚Φ任换蚩刂频倪z傳病。

（4）（必修2P92）多基因遺傳?。菏侵甘軆蓪騼蓪σ陨系任换蚩刂频倪z傳病。

（5）（必修2P93）染色體異常遺傳病是指由染色體異常引起的遺傳?。ê喎Q染色體?。?。

3.教材結(jié)論性語句

（1）（必修2P2）豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種，用豌豆做人工雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果既可靠，又容

易分析。

（2）（必修2P㈤盂德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，成功地揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律：遺傳因子

的分離定律和自由組合定律。這兩條基本規(guī)律的精髓是：生物體遺傳的不是性狀本身，而是

控制性狀的遺傳因子。性狀有顯性和隱性之分，遺傳因子也有顯隱之分。

(3)(必修2P37)位于X染色體上的隱性基因的遺傳特點(diǎn)是：患者中男性遠(yuǎn)立女性；男性患

者的基因只能從母親那里傳來，以后只能傳給女兒。

(4)(必修2P37)位于X染色體上的顯性基因的遺傳特點(diǎn)是：患者中女性多于男性,但葡分女

性患者病癥較輕；男性患者與正常女性婚配的后代中，女性都是患者，男性四。

(5)(必修2P92)人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病，主要可以分為單

基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類。

(6)(必修2P94)通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷可對遺傳病進(jìn)行檢測和預(yù)防，產(chǎn)前診斷可包括羊水

檢查、B超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查及基因檢測等手段。

階段排查回扣落實(shí)(六)

一、易錯易混再鞏固

1.與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)有關(guān)的3個易錯點(diǎn)

(I)含放射性標(biāo)記的噬菌體不能川培養(yǎng)基直接培養(yǎng),I大I為病毒膏專性寄生生活.所以應(yīng)先培

養(yǎng)細(xì)菌，再用細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體。

(2)35S(標(biāo)記蛋白質(zhì))和32P(標(biāo)記DNA)不能同時標(biāo)記在同一個噬菌體上，因?yàn)榉派湫詸z測時，

只能檢測到存在部位，不能確定是何種元素的放射性。

⑶不能用I5N、誼。和14c標(biāo)記細(xì)菌，再用被標(biāo)記的細(xì)菌來培養(yǎng)T2噬菌體。DNA和蛋白質(zhì)

都含有N、O和C,用這三種元素標(biāo)記，結(jié)果是T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA都被標(biāo)記,

導(dǎo)致進(jìn)行噬菌體侵染細(xì)菌丈驗(yàn)時，不能確定哪一種物質(zhì)進(jìn)入了細(xì)菌，從而不能確定哪一種物

質(zhì)是遺傳物質(zhì)。

2.有關(guān)“DNA復(fù)制”的3點(diǎn)“注意”

⑴細(xì)胞生物中凡存在DNA分子的場所均可進(jìn)行DNA分子的復(fù)制，其場所除細(xì)胞核外，還

包括葉綠體、線粒體、原核細(xì)胞的擬核及質(zhì)粒。

(2)DNA復(fù)制計(jì)算時看清試題中所給出的堿基的單位是“對”還是“個”；所問的是“DNA

分子數(shù)”還是“鏈數(shù)”，“含”還是“只含”。

(3)在真核生物中，DNA復(fù)制一般是多起點(diǎn)復(fù)制；在原核生物中，DNA復(fù)制一般是一個起點(diǎn)。

無論是真核生物還是原核生物，DNA復(fù)制大多數(shù)都是雙向進(jìn)行的。

3.與基因表達(dá)有關(guān)的4個易錯點(diǎn)

⑴轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物并不只有mRNA,還有tRNA和rRNA,但只有mRNA攜帶遺傳信息,3種

RNA都參與翻譯過程，只是作用不同。

(2)轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中與模板鏈上的堿基A互補(bǔ)配對的不是T,而是U。

(3)并不是所有的密碼子都決定氨基酸，3個終止密碼子不決定氨基酸(UGA在特殊情況下可

以編碼硒代半胱氨酸)。

(4)一種密碼子只能決定一種氨基酸，但是一種氨基酸可以由一種或多種密碼子決定。

二、長句應(yīng)答多強(qiáng)化

1.名詞解釋

(1)(必修2P55)DNA復(fù)制：DNA的復(fù)制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程。在

真核生物中，這一過程是在細(xì)胞分裂前的間期,隨著染色體的復(fù)制而完成的。

(2)(必修2P59)基因：通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。

(3)(必修2P(,5)轉(zhuǎn)錄：在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，指通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板,合成

RNA的過程。

(4)(必修2P66)翻譯：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以信使mRNA為模板，合成具有一定

氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。

(5)(必修2P66)密碼子：mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基叫作密碼子。

(6)(必修2P加表觀遺傳：生物體基因的堿基序列保持不變,但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳

變化的現(xiàn)象，叫作表觀遺傳。

2.教材黑體字

(1)(必修2P46)因?yàn)榻^大多數(shù)牛物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以說DNA是主耍的遺傳物質(zhì)。

⑵(必修2Pso)①DNA是以4種脫氧核苴酸為單位連接而成的長鏈，這4種脫氧核甘酸分別

含有A、T、C、G四種堿基。

②DNA中腺嗷令(A)的量總是等于胸腺暗咤(T)的量：鳥嗦吟(G)的量總是等于胞喀嚏(C)的

量。

(3)(必修2P5o)DNA中，A一定與T配對，G一定與C配對。堿基之間的這種---對應(yīng)的關(guān)

系叫作堿基互補(bǔ)配對原則。

(4)(必修2PGDNA復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程,需要模板、原料、能量和幅等基本條

件。DNA獨(dú)特的2s螺廢結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了精確的模板，通過堿基互補(bǔ)配對，保證了復(fù)制

能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。

(5)(必修2P69)在遺傳信息的流動過程中，DNA、RNA是信息的載體，蛋白質(zhì)是信息的表達(dá)

產(chǎn)物，而ATP為信息的流動提供能量，可見，生命是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。

(6)(必修2P7i)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,去而控制生物體的性狀。

(7)(必修2P7?基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

(8)(必修2P72)細(xì)胞分化的本質(zhì)就是基因的選擇性表達(dá)。

3.教材結(jié)論性語句

(1)(必修2PA赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù).通過32p、35s分別標(biāo)記的噬菌體侵

染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)，證明了噬菌體中在前后代具連續(xù)性的物質(zhì)為DNAo

(2)(必修2P46)因?yàn)榻^大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

(3)(必修2P72.74)基因通過其表達(dá)產(chǎn)物——蛋白質(zhì)來控制性狀?；虿煌瑫?dǎo)致可遺傳的性

狀差異?；蛳嗤膫€體之間也會存在可遺傳的性狀差異。來自同一個受精卵的細(xì)胞，盡管

基因組成都相同，也會出現(xiàn)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的分化，其實(shí)度是基因的選擇性友達(dá)。基因之

所以能夠選擇性表達(dá)是由于細(xì)胞有調(diào)控基因表達(dá)的機(jī)制。DNA甲基化等因素導(dǎo)致基因在其

堿基序列不變的情況3表達(dá)情況發(fā)生可遺傳的變化，這就是表觀遺傳。

(4)(必修2P?)在大多數(shù)情況下，基因與性狀之間并不是簡單的一一對應(yīng)的關(guān)系，有的性狀

是由多個基因共同決定的,有的基因可影響多個性狀。一般來說，性狀是基因和環(huán)境共同作

用的結(jié)果。

階段排查回扣落實(shí)(七)

一、易錯易混再鞏固

1.有關(guān)基因突變的4個易混點(diǎn)

(1)DNA中堿基的增添、缺失、替換不一定是基因突變.只有引起了基因堿基序列的變化.

才是基因突變。

(2)基因突變不?定都產(chǎn)生等位基因，如原核生物和病毒的基因突變產(chǎn)生的是新基因。

(3)基因突變不只是發(fā)生在分裂間期：基因突變通常發(fā)生在有絲分裂前的間期或減數(shù)分裂前

的間期，也能發(fā)生在其他各時期，只是突變率更低。

(4)誘變因素不能決定基因突變的方向：誘變因素可提高基因突變的頻率，但不會決定基因

突變的方向，基因突變具有不定向性的特點(diǎn)。

2.與基因重組有關(guān)的4個易錯點(diǎn)

(1)自然條件下，原核生物一般不能進(jìn)行基因重組。但是特殊情況下可以，如肺炎鏈球菌的

轉(zhuǎn)化。

(2)基因重組只產(chǎn)生新的性狀組合，不產(chǎn)生新性狀。

(3)雜合子自交，后代發(fā)生性狀分離，根本原因是等位基因的分離，而不是基因重組。

(4)受精過程中精卵隨機(jī)結(jié)合，導(dǎo)致后代性狀多樣，不屬于基囚重組。

3.與染色體變異有關(guān)的4個易混點(diǎn)

(1)基因突變中堿基對的增添、缺失或替換屬于分子水平的變化，在光學(xué)顯微鏡下觀察不到;

染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)、缺失、倒位或易位屬于細(xì)胞水平的變化，在光學(xué)顯微鏡下能觀察

到。

(2)單倍體所含染色體組的個數(shù)不定，可能含1個、2個或多個染色體組，也可能含同源染色

體或等位基因。

(3)單倍體并非都不育。多倍體的配子中若含有偶數(shù)個染色體組且是同源關(guān)系，則其發(fā)育成

的單倍體中含有同源染色體就可育。

(4)“可遺傳"W“可育”。三倍體無子西瓜、騾子、二暗體的單倍體等均表現(xiàn)為“不育”，

但它們均屬于可遺傳變異°

4.與生物的進(jìn)化有關(guān)的6個易錯點(diǎn)

(1)突變W基因突變?！巴蛔儭辈皇腔蛲蛔兊暮喎Q，而是包括“基因突變"和''染色體變

異二

(2)變異在環(huán)境變化之前已經(jīng)產(chǎn)生，環(huán)境只是起選擇作用，不能定向誘發(fā)基因突變。

(3)變異是不定向的，而自然選擇能定向改變種群的基因頻率，從而使種群發(fā)生定向進(jìn)化。

(4)能產(chǎn)生后代#同一物種。兩個個體能夠交配產(chǎn)生后代，但子代可能高度不育，則仍是兩

個物種。

(5)生物進(jìn)化不一定導(dǎo)致物種的形成，但新物種一旦形成，則說明生物肯定進(jìn)化了。

(6)只有地理隔離而沒形成生殖隔離，可能產(chǎn)生了亞種，但沒有產(chǎn)生新物種。

二、長句應(yīng)答多強(qiáng)化

1.名詞解釋

(1)(必修2P8?；蛲蛔儯菏侵窪NA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失,而引起的基因堿

某序列的改變。

(2)(必修2P“)基因重組：是指在生物體進(jìn)行贄蚣殖的過程中，控制不同性狀的基醫(yī)的重:

新組合。

(3)(必修2Px。染色體變異：生物體的體細(xì)胞或生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)FI或結(jié)構(gòu)的變化，稱為

染色體變異。

(4)(必修2P87)奧色體組：在大多數(shù)生物的體細(xì)胞中，染色體都是兩兩成對的，也就是說含

有兩套非同源來色體,吊中每套非同源染色體稱為一個奧色體組。

(5)(必修2P⑻單倍體：體細(xì)胞中的染色體數(shù)目與本物種配子染色體數(shù)相同的個體。

(6)(必修2P“o)種群：生活在一定區(qū)域的同種生物全部個體的集合叫作種群。

(7)(必修2Pu)基因庫：一個種群中全部個體所含有的全部基因,叫作這個種群的基因庫。

(8)(必修2P”6)物種：能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個物

種。

⑼(必修2P⑵)協(xié)同進(jìn)化：不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)

展，這就是協(xié)同進(jìn)化。

2.教材黑體字

(1)(必修2Pm)基因突變產(chǎn)生新的等位基因，這就可以使種群的基因頻率發(fā)生變化。

(2)(必修2PIM)在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定

的方向不斷進(jìn)化。

(3)(必修2P|23)以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化埋論對自然界的生命史作出了科學(xué)的

解釋：適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果:利蟹是生物進(jìn)化的基本單位；突變和居因重組提供進(jìn)化的原

材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，進(jìn)而通過隔離形成新的物種；生物進(jìn)化的過

程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過程；生物多樣性是進(jìn)化的結(jié)果。

3.教材結(jié)論性語句

(1)(必修2P97)由DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添和缺失，而引起的基因堿基序列的改變,

叫作基因突變?；蛲蛔兗瓤梢杂森h(huán)境因素誘發(fā)，也可以自發(fā)產(chǎn)生。基因突變有可能導(dǎo)致它

所編碼的蛋白質(zhì)及相應(yīng)的細(xì)胞功能發(fā)生變化，某些基因突變能導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控，甚至發(fā)生

癌變。從進(jìn)化角度看，基因突變有著積極意義，它為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料。

(2)(必修2P97)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新

組合，對生物的進(jìn)化也具有重要意義。

(3)(必修2P97)染色體變異包括染色體數(shù)目的增減和染色體結(jié)構(gòu)的改變。染色體數(shù)目的增減

包括個別染色體的增減和以染色體絹為某數(shù)的成倍的增或成套的減。人們常常采用人T誘導(dǎo)

多倍體的方法來獲得多倍體植株，培育新品種。

(4)(必修2P⑵)有許多證據(jù)支持生物是不斷進(jìn)化的，當(dāng)今生物來自共同祖先,其中化石是直

接的證據(jù)，比較解剖學(xué)和胚胎學(xué)證據(jù)也給生物進(jìn)化論提供了有力的支持；隨著生物科學(xué)的發(fā)

展,來自細(xì)胞生物學(xué)和分￡生物學(xué)方面的證據(jù)也越來越多。

(5)(必修2P】25)關(guān)于適應(yīng)是如何形成的，多種多樣的物種是如何起源的，達(dá)爾文的自然選擇

學(xué)說作出了科學(xué)的解釋：在生存斗爭中，某些可遺傳的有利變異將賦予個體在特定環(huán)境中生

存和繁殖的優(yōu)勢，通過自然選擇,這些可遺傳的有利變異逐漸積累，導(dǎo)致生物更好地適應(yīng)特

定的環(huán)境，不斷出現(xiàn)適應(yīng)各種環(huán)境的生物新類型。

階段排查回扣落實(shí)(八)

一、易錯易混再鞏固

1.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的5個易錯點(diǎn)

(I)神經(jīng)細(xì)胞膜外濃度不影響靜息電信,只影響動作電位°

⑵膜外無Na+,不能產(chǎn)生動作電位；膜外Na+濃度升高，動作電位峰值升高。

(3)突觸小泡不屬于突觸的組成成分，突觸小體和突觸不同。

⑷神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙內(nèi)的擴(kuò)散及與突觸后膜上受體的結(jié)合不耗能。

(5)神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)并不都是有機(jī)物，如NO是無機(jī)物。

2.血糖調(diào)節(jié)中的5個易錯點(diǎn)

(1)胰島素的靶細(xì)胞是幾乎仝身組織細(xì)胞、而胰高血糖素主要作用于肝臟。

⑵血糖調(diào)節(jié)的機(jī)制是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。

(3)下丘腦作用于胰島細(xì)胞是通過有關(guān)神經(jīng)實(shí)現(xiàn)的，并不是通過促激素釋放激素實(shí)現(xiàn)的。

(4)胰島素是唯一降低血糖的激素，而升高血糖的激素有胰高血糖素、腎上腺素、糖皮質(zhì)激

素和甲狀腺激素。

⑸胰島素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖方面具有拮抗作用，胰島索能抑制胰高血糖素的分泌，

胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌。

3.與免疫調(diào)節(jié)有關(guān)的3大易失分點(diǎn)

⑴有關(guān)免疫細(xì)胞的特例：①能產(chǎn)生抗體但沒有識別抗原功能的免疫細(xì)胞是漿細(xì)胞；②能識

別抗原但沒有特異性識別功能的免疫細(xì)胞是吞噬細(xì)胞。

(2)T細(xì)胞并不只在細(xì)胞免疫中發(fā)揮作用。體液免疫中輔助性T細(xì)胞受到抗原刺激后釋放細(xì)

胞因子；細(xì)胞免疫中細(xì)胞毒性T細(xì)胞受到抗原刺激后增殖、分化成細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T

細(xì)胞，細(xì)胞毒性T細(xì)胞可與靶細(xì)胞密切接觸，使其裂解死亡。

⑶過敏原與抗原：①來源不同?？乖瓤赡苁峭鈦砦镔|(zhì)，也可能是自身物質(zhì)，而過敏原一

定是外來物質(zhì)。②過敏原具有個體差異性，抗原不具有。

二、長句應(yīng)答多強(qiáng)化

1.名詞解釋

(1)(選擇性必修IP4)內(nèi)環(huán)境：由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫作內(nèi)環(huán)境。

(2)(選擇性必修1P9)穩(wěn)態(tài)：正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持

內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫作穩(wěn)態(tài)。

(3)(選擇性必修1Pi8)自主神經(jīng)系統(tǒng)：支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)，它們的活動不受

意直支配，稱為自主神經(jīng)系統(tǒng)。

(4)(選擇性必修1P22)反射：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與卜，機(jī)體對內(nèi)外刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性應(yīng)

答反應(yīng)，叫作反射。

(5)(選擇性必修1P24)條件反射：出生后在生活過程中通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而形成的反射叫作條

件反射。

(6)(選擇性必修1P46)激素調(diào)節(jié)：由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)——激素進(jìn)行調(diào)節(jié)的

方式，就是激素調(diào)節(jié)。

(7)(選擇性必修1P92)植物激素：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物

的牛長發(fā)育有顯著影響的微曷有機(jī)物，稱作植物激素。

2.教材黑體字

(1)(選擇性必修IP5)滲透壓、酸堿度和溫度是細(xì)胞外液理化性質(zhì)的三個主要方面。

(2)(選擇性必修1PQF1前普遍認(rèn)為，神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)

節(jié)機(jī)制。

(3)(選擇性必修1P”)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。

(4)(選擇性必修1P53)下丘腦、垂體和甲狀腺功能的分級調(diào)節(jié)系統(tǒng)，也稱為下丘腦一垂體

甲狀腺軸；人和高等動物體內(nèi)還有“下丘腦一垂體一腎上腺皮質(zhì)軸”“下丘腦一垂體一性腺

軸”等，人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的這種分層調(diào)控，稱為分級調(diào)節(jié)。

(5)(選擇性必修IP54)激素調(diào)節(jié)具有一些共同特征：激素通過體液進(jìn)行運(yùn)輸;作用于靶器官、

靶細(xì)胞；作為信使傳遞信息：微量和高效。

(6)(選擇性必修1P”)激素等化學(xué)物質(zhì)，通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)，稱為體

液調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。

(7)(選擇性必修1P3一般情況下，生長素在濃度較低時促進(jìn)生長，在濃度過高時則會抑制

生長，

(8)(選擇性必修IP.)人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物牛長調(diào)

節(jié)劑。

3.教材結(jié)論性語句

(1)(選擇性必修1P0血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，細(xì)胞外液滲透

壓的90%以上來源于Na.和CTo

（2）（選擇性必修1P⑹自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成，它們的作用通常

是相反的。

（3）（選擇性必修1P28）靜息電位的形成主要與K+外流（協(xié)助擴(kuò)散）有關(guān),動作電位的形成主要

與Na'內(nèi)流（協(xié)助擴(kuò)散）有關(guān)。

（4）（選擇性必修1P29）興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo)，在袈觸處只能單向傳遞，在動物體內(nèi)

的反射弧中興奮傳導(dǎo)只能是單向的。

（5）（選擇性必修1P53）激素分泌的調(diào)節(jié)存在著反饋調(diào)節(jié)和下丘腦一垂體一靶腺軸的分級調(diào)節(jié)。

（6）（選擇性必修1P69）免疫系統(tǒng)能夠抵御病原體的侵襲，識別并清除體內(nèi)衰老、死亡或異常

的細(xì)胞，具有免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視等三大功能。免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性

物質(zhì)等是免疫調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)基礎(chǔ)。

（7）（選擇性必修1P72）體漕免疫主要靠體液中的拉住來作戰(zhàn)，細(xì)胞免疫主要靠工細(xì)胞有接殺

傷靶細(xì)胞。體液免疫和細(xì)胞免疫相互配合，共同完成對機(jī)體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。

（8）（選擇性必修1P79）當(dāng)免疫機(jī)能受損或異常，機(jī)體正常的功能會發(fā)生紊亂，如過敏反應(yīng)、

自身免疫病、免疫缺陷病等。

階段排查回扣落實(shí)(九)

一、易錯易混再鞏固

1.關(guān)于種群的4個易錯點(diǎn)

(I)種群數(shù)量W種群密度：種群密度是種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù),播調(diào)“單位

面積或單位體積”，即種群數(shù)量增加，種群密度不一定增加。

(2)年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型的種群，其種群數(shù)量不一定保持穩(wěn)定，因?yàn)槌錾屎退劳雎蔬€與氣候、

食物等有關(guān)。此外，遷入率和遷出率也與種群數(shù)最有關(guān)。

(3)樣方法并非只適用于植物種群密度的調(diào)查，對于活動能力弱、活動范圍小的動物或某種

昆蟲卵的種群密度也可用樣方法調(diào)查。

(4)“S”形曲線的開始部分廣了形曲線；形曲線自始至終都保持指數(shù)式增長，而“S”形曲線

自始至終都具有環(huán)境阻力，因此不能認(rèn)為“S”形曲線的開始部分是“J”形曲線，只能說比較接

近。

2.與群落有關(guān)的4個易混點(diǎn)

(I)捕食和種間競爭并非都是不利的：實(shí)際上被淘汰的都是不適應(yīng)環(huán)境的個體，有利于對環(huán)

境資源的更合理利用，有利于生物的進(jìn)化。

(2)種間競爭是兩種或兩種以_L生物為了爭奪資源、空間等生活條件而發(fā)生斗爭，并不都是

由爭奪食物引起的。

(3)捕食不包括一種生物以非生物為食，如牛飲水；也不包括一種生物以同種的幼體為食，

如豌魚以本種的幼魚為食［屬于種內(nèi)競爭)。

(4)演替并不都是“不可逆”的：演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用，發(fā)生在時間和空間上的

不可逆變化，但人類活動可使其不按自然演替的方向和速度進(jìn)行。

3.與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的3個易錯點(diǎn)

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞的范圍不包括細(xì)胞之間的傳遞，而是指種群內(nèi)部個體之間、種群

之間以及生物與非生物環(huán)境之間的傳遞。

(2)抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性并不都呈負(fù)相關(guān)

在某些特殊生態(tài)系統(tǒng)中，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低，如北極苔原生態(tài)系統(tǒng)和荒漠

生態(tài)系統(tǒng)。

(3)引入新的物種不一定都會增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，如果引入的物種造成了生物入

侵現(xiàn)象，生態(tài)系統(tǒng)反而會遭到破壞，從而降低生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。

二、長句應(yīng)答多強(qiáng)化

1.名詞解釋

(1)(選擇性必修2P2)種群密度：指種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)。

(2)(選擇性必修2P,))環(huán)境容納量：指一定的處境條件所能維持的種群最大數(shù)量，乂稱K值。

(3)(選擇性必修2P22)群落：相同時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。

(4)(選擇性必修2P23)物種豐富度：指一個群落中的物種數(shù)目。

(5)(選擇性必修2P24)原始合作：指兩種生物共同生活在一起時，雙方都受益，但分開后，

各自也能獨(dú)立生活。

(6)(選擇性必修2P24)種間競爭：指兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空何而產(chǎn)

牛的相互排斥的現(xiàn)象。

(7)(選擇性必修2P27)生態(tài)位：一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占

用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個物種的生態(tài)位。

2.教材黑體字

(1)(選擇性必修2P?)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。

(2)(選擇性必修2P9)種群經(jīng)過一定時間的增長后，數(shù)量趨于穩(wěn)定，增長曲線呈“S”形。這種

類型的種群增長稱為經(jīng)22維氐。

(3)(選擇性必修2PN種間關(guān)系主要有原始合作、互利共生、種間競爭、捕食和寄生等c

(4)(選擇性必修2P38)演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。

(5)(選擇性必修2PQ生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物，使其在

機(jī)體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象，稱作生物富集。

(6)(選擇性必修2P7。生命活動的正常進(jìn)行，離不開信息的作用：生物種群的繁包，也離不

開信息的傳遞。

信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。

3.教材結(jié)論性語句

(1)(選擇性必修2P|9)種群是一定空間內(nèi)同種生物所有個體形成的集合。種群研究的核心是

種群的數(shù)量特征和數(shù)量變化規(guī)律。

(2)(選擇性必修2Pi9)種群最基本的數(shù)量特征是種群密度。種群的其他數(shù)量特征包括出生率

和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例等，這些特征是決定種群密度的重要因素，

其中出牛?率和死亡率、遷入率和遷出率再接決定種群的密度，年齡結(jié)構(gòu)影響出生率和死亡率,

性別比例影響出生率。

(3)(選擇性必修2PQ群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)、其結(jié)構(gòu)特征會隨時運(yùn)而變

化，如表現(xiàn)出一定的季節(jié)性。

(4)(選擇性必修2P")群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，有利于不同生物充分利

用環(huán)境資源。

(5)(選擇性必修2P49-52)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及食物鏈、食物網(wǎng)。

(6)(選擇性必修2P56-57)生態(tài)系統(tǒng)能量流動是單向的、逐級遞減的,一般來說，在相鄰兩個

營養(yǎng)級間能量傳遞效率只有10%?20%。

(7)(選擇性必修2P73)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定的?種狀態(tài)，就是生態(tài)平衡c

(8)(選擇性必修2P99-刈)生態(tài)工程遵循整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等基本原理。

階段排查回扣落實(shí)(十)

一、易錯易混再鞏固

1.與微生物培養(yǎng)有關(guān)的6