殘疾小孩就學(xué)協(xié)議書

殘疾小孩就學(xué)協(xié)議書?甲方（學(xué)校方）：名稱：[學(xué)校具體名稱]法定代表人：[法定代表人姓名]地址：[學(xué)校地址]聯(lián)系方式：[聯(lián)系電話]乙方（殘疾小孩監(jiān)護(hù)人）：姓名：[監(jiān)護(hù)人姓名]身份證號：[身份證號碼]地址：[家庭住址]聯(lián)系方式：[聯(lián)系電話]鑒于乙方殘疾小孩[小孩姓名]有接受教育的需求，甲方具備為殘疾小孩提供教育服務(wù)的資質(zhì)和能力，雙方經(jīng)友好協(xié)商，依據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，就乙方殘疾小孩在甲方就學(xué)事宜達(dá)成如下協(xié)議：一、就學(xué)基本信息1.小孩姓名：[小孩姓名]2.殘疾類別及程度：[詳細(xì)描述殘疾類別，如視力殘疾一級、智力殘疾二級等]3.就學(xué)年級：[擬入學(xué)年級]二、標(biāo)的物或服務(wù)具體描述1.教育服務(wù)內(nèi)容甲方根據(jù)乙方殘疾小孩的身心特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力和特殊教育需求，為其制定個性化的教育教學(xué)計劃，包括課程設(shè)置、教學(xué)方法、康復(fù)訓(xùn)練等內(nèi)容，以促進(jìn)小孩在知識、技能、情感、社交等方面的全面發(fā)展。甲方為乙方殘疾小孩提供適合其殘疾程度的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，包括無障礙教室、特殊教育教具、康復(fù)訓(xùn)練器材等，以保障小孩能夠順利開展學(xué)習(xí)和康復(fù)活動。甲方配備具有相應(yīng)資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)的教師、康復(fù)治療師等專業(yè)人員，為乙方殘疾小孩提供教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、生活照料等全方位的服務(wù)。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，關(guān)注小孩的學(xué)習(xí)進(jìn)展和身心狀況，及時調(diào)整教學(xué)方法和策略；康復(fù)治療師應(yīng)按照康復(fù)計劃為小孩提供專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練，定期評估康復(fù)效果，調(diào)整康復(fù)方案。2.服務(wù)期限本協(xié)議的服務(wù)期限自[入學(xué)日期]起至[畢業(yè)日期或預(yù)期結(jié)束日期]止。如小孩因特殊情況需要延長就學(xué)時間，雙方應(yīng)另行協(xié)商并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。三、雙方權(quán)利與義務(wù)（一）甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)按照國家法律法規(guī)、教育行政部門的規(guī)定以及學(xué)校的管理制度，對乙方殘疾小孩進(jìn)行教育教學(xué)管理。有權(quán)根據(jù)乙方殘疾小孩的學(xué)習(xí)情況和身心發(fā)展?fàn)顩r，對教育教學(xué)計劃和康復(fù)訓(xùn)練方案進(jìn)行合理調(diào)整。有權(quán)要求乙方按照學(xué)校的要求，配合學(xué)校做好小孩的教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、生活管理等工作。2.義務(wù)按照國家和地方有關(guān)特殊教育的法律法規(guī)、政策要求，為乙方殘疾小孩提供符合其殘疾程度和教育需求的教育教學(xué)服務(wù)，保障教育教學(xué)質(zhì)量。為乙方殘疾小孩配備合適的教師和康復(fù)治療師，并定期對教師和康復(fù)治療師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高其教育教學(xué)和康復(fù)服務(wù)水平。建立健全乙方殘疾小孩的學(xué)籍管理制度，為小孩建立個人學(xué)習(xí)檔案，記錄其學(xué)習(xí)過程、成績、身心發(fā)展?fàn)顩r等信息，并定期向乙方反饋。保障乙方殘疾小孩在學(xué)校的人身安全和健康，制定安全管理制度，加強(qiáng)安全教育，采取必要的安全防護(hù)措施，防止發(fā)生安全事故。如發(fā)生安全事故，應(yīng)及時采取措施進(jìn)行救治，并按照規(guī)定向有關(guān)部門報告。尊重乙方殘疾小孩的人格尊嚴(yán)和個人隱私，保護(hù)小孩的合法權(quán)益，不得歧視、體罰或變相體罰小孩。（二）乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)了解甲方為乙方殘疾小孩制定的教育教學(xué)計劃和康復(fù)訓(xùn)練方案，有權(quán)參與小孩教育教學(xué)過程的監(jiān)督和評估。有權(quán)要求甲方為乙方殘疾小孩提供必要的學(xué)習(xí)和生活幫助，解決小孩在就學(xué)過程中遇到的困難和問題。有權(quán)對甲方的教育教學(xué)管理工作提出意見和建議，促進(jìn)學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定，按時足額向甲方支付小孩的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。如實(shí)向甲方提供乙方殘疾小孩的身體狀況、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好等信息，積極配合甲方做好小孩的教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、生活管理等工作。教育小孩遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重教師和其他同學(xué)，培養(yǎng)小孩良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。定期與甲方溝通小孩的學(xué)習(xí)和生活情況，關(guān)注小孩的身心發(fā)展?fàn)顩r，積極配合學(xué)校開展家庭教育指導(dǎo)工作，共同促進(jìn)小孩的健康成長。四、費(fèi)用及支付方式1.費(fèi)用明細(xì)學(xué)費(fèi)：[具體金額]元/學(xué)期，用于支付小孩的教育教學(xué)費(fèi)用。住宿費(fèi)：[具體金額]元/學(xué)期，用于支付小孩在學(xué)校住宿期間的住宿費(fèi)用（如小孩需要住宿）?？祻?fù)訓(xùn)練費(fèi)：[具體金額]元/學(xué)期，用于支付小孩接受康復(fù)訓(xùn)練的費(fèi)用（根據(jù)實(shí)際康復(fù)需求確定）。其他費(fèi)用：[如有其他費(fèi)用，如教材費(fèi)、校服費(fèi)等，詳細(xì)列出費(fèi)用項(xiàng)目及金額]2.支付方式乙方應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)前[X]個工作日內(nèi)，將本學(xué)期的各項(xiàng)費(fèi)用一次性支付至甲方指定的銀行賬戶。甲方收到款項(xiàng)后，應(yīng)向乙方開具正式發(fā)票。五、違約責(zé)任1.甲方違約責(zé)任若甲方未按照本協(xié)議約定為乙方殘疾小孩提供教育教學(xué)服務(wù)，導(dǎo)致小孩未能達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)或身心發(fā)展受到不利影響，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，如退還部分或全部學(xué)費(fèi)、賠償乙方因此遭受的損失等。若甲方因管理不善或安全措施不到位，導(dǎo)致乙方殘疾小孩在學(xué)校發(fā)生安全事故，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，并按照事故的嚴(yán)重程度和造成的損失，給予乙方相應(yīng)的賠償。2.乙方違約責(zé)任若乙方未按照本協(xié)議約定按時足額支付小孩的相關(guān)費(fèi)用，每逾期一日，應(yīng)按照未支付金額的[X%]向甲方支付違約金。逾期超過[X]日的，甲方有權(quán)暫停小孩的就學(xué)服務(wù)，直至乙方支付全部費(fèi)用及違約金。若乙方未如實(shí)向甲方提供小孩的相關(guān)信息，或未配合甲方做好小孩的教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、生活管理等工作，導(dǎo)致小孩的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展受到不利影響，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并賠償甲方因此遭受的損失。六、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。2.本協(xié)議未盡事宜，雙方可另行協(xié)商并簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。如補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有沖突之處，以補(bǔ)充協(xié)議