2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫-老年護理學專項護理心理干預效果評價試題

2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫——老年護理學專項護理心理干預效果評價試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：每題只有一個正確答案，請選擇最符合題意的選項。1.老年患者常見的心理問題不包括以下哪項？A.焦慮B.抑郁C.焦躁D.健忘2.老年患者心理評估時，以下哪項不是評估內(nèi)容？A.情緒狀態(tài)B.認知功能C.社會支持D.家庭關(guān)系3.老年患者心理干預的目標不包括以下哪項？A.改善情緒狀態(tài)B.提高生活質(zhì)量C.增強社會適應能力D.延長壽命4.以下哪項不是老年患者心理干預的方法？A.認知行為療法B.心理疏導C.社會支持D.藥物治療5.老年患者心理干預過程中，以下哪項不是護士的職責？A.建立良好的護患關(guān)系B.評估患者的心理狀態(tài)C.實施心理干預措施D.監(jiān)測患者的病情變化6.老年患者心理干預的效果評價不包括以下哪項指標？A.情緒改善程度B.認知功能改善程度C.生活質(zhì)量改善程度D.醫(yī)療費用7.以下哪項不是影響老年患者心理干預效果的因素？A.患者的心理狀態(tài)B.護士的專業(yè)水平C.家庭支持D.醫(yī)療資源8.老年患者心理干預時，以下哪項不是護士應遵循的原則？A.尊重患者B.保護患者隱私C.強制干預D.傾聽患者心聲9.老年患者心理干預過程中，以下哪項不是護士應關(guān)注的重點？A.患者的情緒變化B.患者的認知功能C.患者的生理狀況D.患者的家庭關(guān)系10.老年患者心理干預的效果評價，以下哪項不是評價方法？A.自評量表B.他人評價C.護士觀察D.醫(yī)學影像學檢查二、簡答題要求：每題不少于150字。1.簡述老年患者心理問題的常見類型。2.簡述老年患者心理干預的目標。3.簡述老年患者心理干預的方法。4.簡述老年患者心理干預的效果評價指標。5.簡述影響老年患者心理干預效果的因素。6.簡述老年患者心理干預時護士應遵循的原則。7.簡述老年患者心理干預時護士應關(guān)注的重點。8.簡述老年患者心理干預的效果評價方法。9.簡述老年患者心理干預過程中護士的職責。10.簡述老年患者心理干預的效果評價對護理工作的重要意義。四、論述題要求：論述老年患者心理干預過程中，護士如何運用心理疏導技巧改善患者情緒。五、案例分析題要求：分析以下案例，提出相應的心理干預措施。案例：張大爺，80歲，患有慢性阻塞性肺疾病，長期臥床。最近一段時間，張大爺情緒低落，食欲不振，睡眠質(zhì)量差。家屬反映，張大爺經(jīng)常自言自語，對周圍事物不感興趣。六、問答題要求：解釋以下概念。1.老年患者心理干預2.心理疏導技巧3.情緒調(diào)節(jié)4.心理支持系統(tǒng)5.心理健康評估本次試卷答案如下：一、選擇題1.D.健忘解析：老年患者常見的心理問題通常包括焦慮、抑郁和焦躁，而健忘更多是認知功能下降的表現(xiàn)，不屬于心理問題。2.D.家庭關(guān)系解析：老年患者心理評估通常包括情緒狀態(tài)、認知功能和社交支持等方面，家庭關(guān)系雖然重要，但不是直接的評估內(nèi)容。3.D.延長壽命解析：老年患者心理干預的目標主要是改善情緒狀態(tài)、提高生活質(zhì)量和增強社會適應能力，延長壽命并非直接目標。4.D.藥物治療解析：老年患者心理干預的方法包括認知行為療法、心理疏導和社會支持等，藥物治療雖然有時會輔助治療，但不是心理干預的方法。5.D.監(jiān)測患者的病情變化解析：護士的職責包括建立良好的護患關(guān)系、評估患者的心理狀態(tài)和實施心理干預措施，監(jiān)測病情變化是醫(yī)生的職責。6.D.醫(yī)學影像學檢查解析：老年患者心理干預的效果評價通常包括情緒改善程度、認知功能改善程度和生活質(zhì)量改善程度，醫(yī)學影像學檢查不屬于心理干預效果的指標。7.D.醫(yī)療資源解析：影響老年患者心理干預效果的因素包括患者的心理狀態(tài)、護士的專業(yè)水平和家庭支持，醫(yī)療資源雖然重要，但不是主要影響因素。8.C.強制干預解析：老年患者心理干預時，護士應遵循尊重患者、保護患者隱私和傾聽患者心聲的原則，強制干預是不恰當?shù)摹?.C.患者的生理狀況解析：老年患者心理干預時，護士應關(guān)注的重點是患者的情緒變化、認知功能和家庭關(guān)系，生理狀況是醫(yī)生關(guān)注的重點。10.D.醫(yī)學影像學檢查解析：老年患者心理干預的效果評價方法包括自評量表、他人評價和護士觀察，醫(yī)學影像學檢查不是評價方法。四、論述題解析：老年患者心理干預過程中，護士可以通過以下心理疏導技巧改善患者情緒：1.傾聽：耐心傾聽患者的訴說，給予關(guān)注和理解。2.鼓勵：鼓勵患者表達自己的感受，增強其自信心。3.情緒宣泄：引導患者合理宣泄情緒，避免情緒積壓。4.認知重建：幫助患者調(diào)整認知，改變消極情緒。5.行為矯正：指導患者進行有益的行為訓練，改善情緒。6.社會支持：幫助患者建立良好的社會支持系統(tǒng)，減輕心理壓力。五、案例分析題解析：針對張大爺?shù)那闆r，以下心理干預措施可供參考：1.與張大爺建立良好的護患關(guān)系，關(guān)心他的生活，了解他的需求。2.定期評估張大爺?shù)男睦頎顟B(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并處理情緒問題。3.通過談話、傾聽等方式，引導張大爺表達自己的感受，給予心理支持。4.鼓勵張大爺參加適宜的康復活動，如音樂療法、手工制作等，以豐富其精神生活。5.與家屬溝通，共同關(guān)注張大爺?shù)纳睿峁┘彝ブС帧?.根據(jù)張大爺?shù)牟∏?，適時調(diào)整護理方案，確保其生理和心理需求得到滿足。六、問答題1.老年患者心理干預：針對老年患者心理問題的干預措施，旨在改善其心理狀態(tài)，提高生活質(zhì)量。2.心理疏導技巧：通過談話、傾聽、鼓勵、引導等方式，幫助患者緩解心理壓力，調(diào)整情