教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末試卷 附答案 (七)

教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷

（時(shí)間：40分鐘滿分：100分）

一、卷面書寫。（3分）

二、判斷題。（30分）

1.竺可楨是我國(guó)現(xiàn)代物理學(xué)的奠基人。（）

2.向兩個(gè)大小相同的杯子里加入等量的水，標(biāo)出水的高度。用塑料薄膜蓋好其

中一個(gè)杯口并用橡皮筋固定。另一個(gè)不蓋。把它們放在通風(fēng)和向陽(yáng)的位置。

幾天后觀察兩個(gè)杯子中水量的變化，發(fā)現(xiàn)：兩個(gè)杯子里的水還是一樣多。

（）

3.使用酒精燈做實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果酒精燈滅了，可借用別的組正燃著的酒精燈點(diǎn)燃。

（）

4.一支試管裝有四分之一的清水，待試管中的水結(jié)冰后，冰超過(guò)了試管的四分

之一。（）

5.取一小塊冰，用吸管向冰塊吹氣，或用吹風(fēng)機(jī)向冰塊吹熱風(fēng)，冰塊融化得快

了，這說(shuō)明，熱量是促使冰塊快速融化的重要因素。（）

6.在探索“攪拌與溶解快慢”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)一杯水進(jìn)行攪拌，另一杯水不攪拌。

除此以外，其他所有實(shí)驗(yàn)條件必須相同。（）

7.將食鹽和沙的混合物放入杯中，往杯中加水、攪拌，直到食鹽完全溶解，用

濾紙過(guò)濾，可把沙分離出來(lái)。（）

8.把橡皮泥做成一個(gè)小熊貓的形狀，它還是橡皮泥；把紙撕碎后還是紙。（）

9.空氣具有無(wú)色、無(wú)味、不透明、不會(huì)流動(dòng)等特征。（）

10.可樂(lè)、白酒、純凈水都是液體。（）

三、選擇題。（30分）

1.煮食物時(shí)上方飄著的“白氣”是（）.

A.水蒸氣B.水蒸氣凝結(jié)成的小水珠C.無(wú)法確定

2.正確熄滅酒精燈的方法是（）。

A.燈帽蓋滅B.用嘴吹滅C.燈帽蓋滅或用嘴吹滅

3.水在結(jié)冰過(guò)程中，（）,,

A.要向周圍吸收熱量B.要向周圍放出熱量C.熱量保持不變

4.在相同條件下，冰和冰激凌相比，（）。

A.冰融化得更快B.冰激凌融化得更快C.冰和冰激凌融化一樣快

5.在利用食鹽探索“溫度與溶解快慢的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，只有一個(gè)不同的條件，

是（）。

A.食鹽的多少不同B.水的多少不同C.水的溫度不同

6.將鹽水溶液倒入蒸發(fā)皿，在三腳架上加熱，邊加熱邊攪拌，當(dāng)有較多白色顆

粒出現(xiàn)時(shí)，熄滅火焰。這種白色顆粒（）。

A.是食鹽顆粒B.不是食鹽顆粒C.不能確定是什么物質(zhì)

7.關(guān)于水，下面的說(shuō)法中埼俅的是（）,>

A.水變成冰、水蒸氣后形態(tài)發(fā)生了變化，水的成分沒(méi)有變化

B.水的三態(tài)變化是可逆的

C.水變成水蒸氣后就不會(huì)再變成水了

8.下面的做法中，（）溶解速度最快。

A.攪拌B.升溫C.攪拌和升溫同時(shí)進(jìn)行

9.把一定量的石塊、水和空氣分別裝入合適的容器里，依次傳遞給小組的每個(gè)

同學(xué)。玩這個(gè)游戲時(shí)，裝空氣的容器用（）最適合。

A.塑料杯B.自封口塑料袋C.碗

10.用注射器抽進(jìn)一些空氣，記下開(kāi)始時(shí)的刻度，堵住注射器管口，慢慢用力向

下壓活塞，記下刻度。如圖，“。”表示空氣微粒，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出（）。

A.活塞向下壓后空氣微粒之間的間隙不變

B.活塞向下壓后空氣微粒之間的間隙變大

C.活塞向下壓后空氣微粒之間的間隙變小

四、探究與實(shí)踐題。（37分）

1.根據(jù)下面測(cè)量水溫時(shí)使用溫度計(jì)的操作，回答問(wèn)題。（5分）

周正光手拿溫度計(jì)的中間部分，將溫度計(jì)的下端浸入水中。浸入過(guò)程中，

他將溫度計(jì)緊貼著燒杯壁，一直把溫度計(jì)放到燒杯底部，在液柱不再上升時(shí)

進(jìn)行讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)，他把溫度計(jì)拿出水面，平放在限前。

周正光在使用溫度計(jì)時(shí)，有正確的做法，也有錯(cuò)誤的做法，正確的打

“錯(cuò)誤的打“X”。

()手拿溫度計(jì)的中間部分

()將溫度計(jì)的下端浸入水中

()將溫度計(jì)緊貼著燒杯壁，一直把溫度計(jì)放到燒杯底部。

()在液柱不再上升時(shí)進(jìn)行讀數(shù)

()讀數(shù)時(shí)，把溫度計(jì)拿出水面，平放在眼前。

2.給燒杯里的水加熱，觀察和記錄水在加熱過(guò)程中的變化。(8分)

(1)在燒杯中加入一些清水，放在火上加熱，加熱過(guò)程

中水面上會(huì)有熱氣產(chǎn)生，水中會(huì)產(chǎn)生____C

(2)當(dāng)水沸騰時(shí)，水的溫度是_____°C,水在沸騰過(guò)程

中，溫度(填“繼續(xù)”或“不再”)發(fā)生變化。

(3)溫度計(jì)______(就是以水沸騰時(shí)的溫度為基礎(chǔ)規(guī)定的。

3.食鹽和小蘇打在水中的溶解能力實(shí)驗(yàn)。(8分)

(1)在兩個(gè)透明杯中各倒入_________(填“相同”或“不同”)體積的水，將

相同質(zhì)量的食鹽和小蘇打各自平均分成若干份c

(2)食鹽或小蘇打(填“全部”或

“一份一份地”)放入水中，是為了能夠在實(shí)驗(yàn)中

清燭明白地展現(xiàn)這兩種物質(zhì)在水中的溶解能力c

(3)加入食鹽或小蘇打后要充分?jǐn)嚢?，直到不能溶解為止。溶解的份?shù)是指

在水中完全溶解的份數(shù)，如果沒(méi)有在水中完全溶解，則被計(jì)算

在內(nèi)。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，同樣多的水，溶解的份數(shù)多。

4.根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。(10分)

(1)在塑料杯底部塞住一個(gè)紙團(tuán)，將

杯子慢慢_____(填“豎直”

或“傾斜”)倒扣入水中，我們

會(huì)看到杯底的紙團(tuán)沒(méi)有濕，這是

因?yàn)椤?/p>

(2)如果在杯子底部扎一個(gè)小孔，還像剛才一樣，洛杯子慢慢倒扣入水中，

發(fā)現(xiàn)紙巾會(huì)被浸濕，這是因?yàn)榭諝鈴谋椎男】茁┏鋈?，____填補(bǔ)

了原來(lái)被空氣占據(jù)的空間。

(3)用打氣筒連著球針，從杯底的小孔向杯中打入一些空氣，剛才被水占據(jù)

的空間，又重新被____占據(jù)。

(4)在做上面的實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們?cè)谒鄣乃嫔先鲆恍┢∥铮康氖恰?/p>

5.在天平兩端各掛一個(gè)小桶，分別放入一個(gè)充好氣的皮球和若干豆子，讓天平

達(dá)到平衡。(6分)

(1)取出皮球，用打氣筒打入10筒空氣，再把皮球放回天平，發(fā)現(xiàn)天平向左

傾斜，這說(shuō)明左邊皮球的質(zhì)量比原來(lái)____(填“輕”或“重”)了。

要想使天平平衡，可以在________(填“左邊”或“右邊”)加入若干粒

豆子。這“若干”粒豆子的質(zhì)量就是打入的10筒空氣的質(zhì)量。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，空氣是有的。

參考答案

一、卷面書寫。(3分)

二、判斷題。(每小題3分,共30分)

1.X2.X3.X4.J5.V

6.V7.V8.V9.X10.V

三、選擇題，(每小題3分，共30分)

1.B2.A3.B4.B5.C6.A7.C8.C9.B10.C

四、探究與實(shí)踐題。(37分)

1.XVXVX

2.(1)氣泡

(2)100不再

(3)100

3.(1)相同

(2)—?份一份地

(3)不能

(4)食鹽

4.(1)豎直空氣占據(jù)了杯子內(nèi)的空間

(2)水

(3)空氣

(4)方便觀察(合理即可)

5.(1)重右邊

(2)質(zhì)量

教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷

（時(shí)間：40分鐘滿分：100分）

一、判斷題。（每小題2分，共10分）

1.空氣是一種沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味，沒(méi)有味道、沒(méi)有質(zhì)量的氣體。（）

2.水和空氣都會(huì)流動(dòng)。（）

3.空氣看不見(jiàn)、摸不著，我們無(wú)法證明空氣的存在。（）

4.一天中溫度最高的時(shí)間一般是在下午2點(diǎn)左右。（）

5.國(guó)旗飄向北方，說(shuō)明這個(gè)時(shí)候吹的是南風(fēng)。（）

二、填空題。（每空2分，共24分）

6.人們通常用____、______、______、風(fēng)向和風(fēng)力等天氣現(xiàn)象來(lái)描述天氣。

7.測(cè)量溫度的儀器叫o在測(cè)量時(shí)，我們的手應(yīng)該拿它的端。

水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。

8.要在一杯水中很快溶解一塊糖，我會(huì)用到的方法有______、________、

________等。

9.天空中飄的白云實(shí)際上是由千千萬(wàn)萬(wàn)的和冰晶組成的。

10.放在陽(yáng)光下的冰塊會(huì)慢慢地______,在碎冰中加入較多的食鹽后溫度會(huì)

三、選擇題。（每小題2分，共28分）

11.圓筒里的水和油分別倒到長(zhǎng)方體盒里,它們都呈長(zhǎng)方體,這說(shuō)明（]

A.水比油流動(dòng)快

B.水和油沒(méi)有固定的形狀

C.水和油形狀相同

12.下列物品應(yīng)用了空氣被壓縮性質(zhì)的是（）。

A.充足氣的籃球B.風(fēng)扇C.杯子

13.注射器抽進(jìn)空氣后，堵住管口，用力壓活塞會(huì)（）o

A.一點(diǎn)也推不動(dòng)B.推到底C.推到一定程度就推不動(dòng)了

14.下列關(guān)于液體的描述，正確的是（

A.液體都是透明的B.液體都有固定形狀C.液體都是會(huì)流動(dòng)的

15.關(guān)于水和牛奶的特點(diǎn),卜.面說(shuō)法?錯(cuò)?誤的是（

A.都會(huì)流動(dòng)B.都沒(méi)有固定形狀C.都無(wú)色無(wú)味

16.用打氣筒可以往籃球里打入很多空氣，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.空氣很輕B.空氣很容易被壓縮C.空氣不占據(jù)空間

17.下列關(guān)于水和空氣的說(shuō)法，正確的是（）。

A.水有質(zhì)量，空氣沒(méi)有質(zhì)量

B.水和空氣都是無(wú)色無(wú)味的

C.水流動(dòng)得快，空氣流動(dòng)得慢

18.下列選項(xiàng)中，水以氣體形態(tài)存在的是（）。

A.海水B.冰C.水蒸氣

19.如圖，把紙巾揉皺后，塞入杯底，將杯子豎直地倒扣在水中，紙沒(méi)有被水打

濕的原因是（）。

A.空氣沒(méi)有一定的形狀

B.空氣要占據(jù)杯中的空間

C.空氣能流動(dòng)

20.某電子溫度計(jì)的示數(shù)顯示-4℃,下面讀法正確的是（）o

A4攝氏度B.零下4度C.零下4攝氏度

21.夏天，在棒冰周圍常?？梢钥吹健鞍讱狻?，這是（）o

A.棒冰周圍的水蒸氣

B.棒冰周圍的水蒸氣冷卻形成的小水珠

C.棒冰里的水分變成的水蒸氣

22.用同?支溫度計(jì)分別測(cè)0C的水和冰水混合物的溫度，下列說(shuō)法正確的是

()。

A.0℃的水溫度高B.冰水混合物溫度高C.二者溫度相同

23.圖中，正確看溫度計(jì)讀數(shù)的方法是（

24.用濕布擦黑板，過(guò)一會(huì)兒水干了，這是（）現(xiàn)象。

A.蒸發(fā)B.冷卻C.凝結(jié)

四、實(shí)驗(yàn)探究題。（第27小題每空1分，其余每空2分，共38分）

25.（4分）

（1）如圖所示，在一個(gè)杯子里裝半杯水，然后將杯口密封，在杯蓋上插入吸

管。如果對(duì)著“A”吸管吹氣會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）。

A.水從吸管A流出

B.水從吸管B流出

（2）這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了：o

26.（16分）

（1）通過(guò)科學(xué)課的研究，我們知道空氣是一種具有_

特點(diǎn)的物質(zhì)。

（2）下列方法中，能夠讓我們感知空氣存在的是（）。

A.聞一聞B.扇一扇C.看一看

（3）下列不舉利用空氣特征的是（）o

A.吹氣球B.放風(fēng)箏C.踢曲子

（4）我們拍籃球時(shí)能夠蹦得很高，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.籃球里的空氣有質(zhì)量

B.籃球里的空氣有彈性

C.籃球里的空氣會(huì)流動(dòng)

（5）一個(gè)吹鼓的氣球重5克，如果放了氣球里的全部空氣，這時(shí)氣球（）。

A.大于5克B.等于5克C.小于5克

（6）我們用注射器抽取空氣，然后用手指堵住管口，向上拉活塞，空氣微粒

的變化是（

A.微粒間的距離不變

B.微粒間的距離減小

C.微粒間的距離增大

27.將相應(yīng)的字母序號(hào)填在橫線上。（6分）

眼看一，耳聽(tīng)—，鼻聞—，手摸―，舌嘗—，手掂—o

A.氣味B.顏色C.味道D.光滑粗糙E.輕重F.聲音

28.閱讀資料，回答問(wèn)題。（6分）

我國(guó)屬于缺水國(guó)之列，人均淡水資源僅為世界人均量的1/4,居世界第

109位。中國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)之一。而且分布不均，

大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方的1/4。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)600

多個(gè)城市中有一半以上城市不同程度缺水。目前我國(guó)城市供水以地表水或地

下水為主，或者兩種水資源混合使用，有些城市因地下水過(guò)度開(kāi)采，造成地

下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里。

由于工業(yè)廢水的肆意排放，導(dǎo)致80%以上的地表水、地下水被污染。

(1)我國(guó)的淡水資源嚴(yán)重缺乏，淡水分為哪兩類？

(2)過(guò)度開(kāi)發(fā)地下水會(huì)帶來(lái)什么后果？

(3)我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？(最少寫出2點(diǎn))

29.小杰對(duì)10月11日的天氣進(jìn)行觀察和記錄。(6分)

(1)這天下雨了。要使容器所接的降水高度剛好是降水量，小杰應(yīng)該選用

()。

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⑵這天上午，小杰就已測(cè)得降水量有13nlm,這天的降水等級(jí)()。

A.是小雨

等級(jí)24小時(shí)降水量