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巨野縣教師招聘考試試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.我國第一部編年體通史是()A.《史記》B.《資治通鑒》C.《漢書》D.《后漢書》答案:B2.被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”的是()A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.裴斯泰洛齊答案:B3.教師的根本任務(wù)是()A.教學(xué)B.班級管理C.教書育人D.教學(xué)研究答案:C4.下列不屬于班級授課制優(yōu)點的是()A.有利于經(jīng)濟(jì)有效地大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于因材施教D.有利于發(fā)揮班集體的作用答案:C5.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是()A.維果茨基B.皮亞杰C.弗洛伊德D.埃里克森答案:A6.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案:B7.我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是()A.單軌制B.雙軌制C.分支型學(xué)制D.單軌制和雙軌制并行答案:C8.個體身心發(fā)展的不平衡性要求()A.教育工作要循序漸進(jìn)B.教育工作要因材施教C.教育工作要根據(jù)不同年齡階段進(jìn)行D.教育工作要抓住關(guān)鍵期答案:D9.教師職業(yè)道德的核心是()A.熱愛學(xué)生B.為人師表C.忠誠于人民的教育事業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案:A10.在教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)知識傳授而忽視能力培養(yǎng)的理論是()A.形式教育論B.實質(zhì)教育論C.傳統(tǒng)教育論D.現(xiàn)代教育論答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教育的文化功能包括()A.傳承功能B.選擇功能C.融合功能D.創(chuàng)新功能答案:ABCD2.下列屬于教師勞動特點的有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性答案:ABCD3.良好的師生關(guān)系的特征包括()A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長D.心理相容答案:ABCD4.以下屬于班級管理原則的有()A.方向性原則B.全面管理原則C.自主參與原則D.教管結(jié)合原則答案:ABCD5.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有()A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點C.每節(jié)課的重點、難點D.學(xué)生的身心發(fā)展特點答案:ABCD6.影響人身心發(fā)展的因素主要有()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案:ABCD7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有()A.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)B.勇于實踐磨煉C.努力做到“慎獨”D.虛心向他人學(xué)習(xí)答案:ABCD8.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有()A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對學(xué)科的研究D.對教材的研究答案:ABC9.以下屬于綜合課程的有()A.融合課程B.核心課程C.廣域課程D.活動課程答案:ABC10.我國義務(wù)教育的教學(xué)計劃應(yīng)具有的三個基本特征是()A.強(qiáng)制性B.普遍性C.基礎(chǔ)性D.科學(xué)性答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()答案:正確2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。()答案:正確3.教學(xué)是智育的唯一途徑。()答案:錯誤4.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。()答案:正確5.德育過程就是品德形成的過程。()答案:錯誤6.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評價和考試命題的依據(jù)。()答案:正確7.直觀教學(xué)既是手段,也是目的。()答案:錯誤8.班級就是班集體。()答案:錯誤9.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。()答案:錯誤10.教師的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案:素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨;素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育;素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育;素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。2.簡述教師備課的基本要求。答案:教師備課要做好三方面工作,即鉆研教材、了解學(xué)生、設(shè)計教法。同時要寫好三種計劃,即學(xué)年(或?qū)W期)教學(xué)計劃、單元(或課題)計劃、課時計劃(教案)。3.簡述德育的途徑。答案:德育途徑主要有思想品德課與其他學(xué)科教學(xué);社會實踐活動;課外、校外活動;共青團(tuán)、少先隊組織的活動;校會、班會、周會、晨會、時事政策學(xué)習(xí);班主任工作等。4.簡述現(xiàn)代學(xué)生觀的內(nèi)容。答案:學(xué)生是發(fā)展中的人,要用發(fā)展的觀點認(rèn)識學(xué)生;學(xué)生是獨特的人,要尊重學(xué)生的個性差異;學(xué)生是具有獨立意義的人,是學(xué)習(xí)的主體。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則?答案:教師要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;啟發(fā)學(xué)生獨立思考,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力;讓學(xué)生動手,培養(yǎng)獨立解決問題的能力;發(fā)揚教學(xué)民主。2.如何建立良好的師生關(guān)系?答案:教師要樹立正確的學(xué)生觀;提高自身素質(zhì);發(fā)揚教育民主;正確處理師生矛盾。3.論述教師應(yīng)如何對待教學(xué)中的學(xué)
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