行政管理心理學(xué)研究熱點(diǎn)試題及答案_第1頁(yè)
行政管理心理學(xué)研究熱點(diǎn)試題及答案_第2頁(yè)
行政管理心理學(xué)研究熱點(diǎn)試題及答案_第3頁(yè)
行政管理心理學(xué)研究熱點(diǎn)試題及答案_第4頁(yè)
行政管理心理學(xué)研究熱點(diǎn)試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

行政管理心理學(xué)研究熱點(diǎn)試題及答案姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.以下哪些屬于行政管理心理學(xué)的研究對(duì)象?

A.公共服務(wù)滿意度

B.組織結(jié)構(gòu)對(duì)員工行為的影響

C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與團(tuán)隊(duì)績(jī)效

D.政策制定過(guò)程中的心理因素

E.政府官員的心理素質(zhì)

2.行政管理心理學(xué)的研究方法包括哪些?

A.問(wèn)卷調(diào)查

B.實(shí)驗(yàn)研究

C.文獻(xiàn)研究

D.案例分析

E.行為觀察

3.領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)理論主要包括以下哪些?

A.需求層次理論

B.雙因素理論

C.強(qiáng)化理論

D.系統(tǒng)理論

E.期望理論

4.以下哪些是組織文化對(duì)員工行為的影響?

A.增強(qiáng)員工的歸屬感

B.提高員工的工作效率

C.降低員工的離職率

D.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新精神

E.增強(qiáng)組織的凝聚力

5.行政管理心理學(xué)在哪些領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用?

A.公共政策制定

B.公共服務(wù)管理

C.公共人力資源開(kāi)發(fā)

D.公共危機(jī)管理

E.公共衛(wèi)生管理

6.以下哪些是影響員工工作滿意度的因素?

A.工作條件

B.工作任務(wù)

C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

D.組織文化

E.個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)

7.行政管理心理學(xué)在哪些方面對(duì)提高政府治理能力有幫助?

A.提高決策的科學(xué)性

B.提高政策的執(zhí)行效率

C.提高公共服務(wù)的質(zhì)量

D.提高政府官員的心理素質(zhì)

E.促進(jìn)政府與民眾的溝通

8.以下哪些是組織變革中的心理因素?

A.員工的抵觸情緒

B.組織文化的沖突

C.領(lǐng)導(dǎo)者的變革能力

D.員工的適應(yīng)能力

E.組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整

9.以下哪些是行政管理心理學(xué)的研究?jī)r(jià)值?

A.提高政府治理水平

B.優(yōu)化公共資源配置

C.促進(jìn)社會(huì)公平正義

D.提升公共服務(wù)的質(zhì)量

E.增強(qiáng)政府與民眾的信任

10.以下哪些是行政管理心理學(xué)的研究趨勢(shì)?

A.注重跨學(xué)科研究

B.強(qiáng)化實(shí)證研究

C.關(guān)注心理健康問(wèn)題

D.探索新興技術(shù)應(yīng)用

E.強(qiáng)調(diào)跨文化比較研究

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.行政管理心理學(xué)是研究政府及其公共機(jī)構(gòu)中的個(gè)體、群體和組織行為規(guī)律的學(xué)科。()

2.行政管理心理學(xué)的研究方法主要包括實(shí)驗(yàn)研究、問(wèn)卷調(diào)查和案例分析。()

3.需求層次理論認(rèn)為,人的行為動(dòng)機(jī)是由低級(jí)到高級(jí)逐級(jí)發(fā)展的。()

4.強(qiáng)化理論認(rèn)為,通過(guò)獎(jiǎng)懲機(jī)制可以塑造和改變員工的行為。()

5.組織文化對(duì)員工行為的影響主要體現(xiàn)在員工的態(tài)度和行為上。()

6.工作滿意度的提高與工作條件、工作任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、組織文化和個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)等因素有關(guān)。()

7.行政管理心理學(xué)的研究可以幫助政府提高治理能力和公共服務(wù)質(zhì)量。()

8.組織變革中的心理因素主要包括員工的抵觸情緒、組織文化的沖突、領(lǐng)導(dǎo)者的變革能力和員工的適應(yīng)能力。()

9.行政管理心理學(xué)的研究有助于提升政府與民眾的信任和溝通效果。()

10.行政管理心理學(xué)的研究趨勢(shì)之一是關(guān)注新興技術(shù)在行政管理中的應(yīng)用。()

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)

1.簡(jiǎn)述行政管理心理學(xué)中領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響。

2.解釋什么是組織文化,并說(shuō)明組織文化對(duì)員工行為的影響。

3.簡(jiǎn)要說(shuō)明行政管理心理學(xué)在公共政策制定中的作用。

4.分析行政管理心理學(xué)在提高政府治理能力方面的具體應(yīng)用。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述行政管理心理學(xué)在應(yīng)對(duì)公共危機(jī)管理中的重要性,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。

2.討論行政管理心理學(xué)在促進(jìn)政府與民眾溝通中的作用,以及如何通過(guò)心理學(xué)原理提高政府溝通的有效性。

五、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.行政管理心理學(xué)屬于以下哪個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?

A.管理學(xué)

B.心理學(xué)

C.社會(huì)學(xué)

D.政治學(xué)

2.以下哪項(xiàng)不是行政管理心理學(xué)的研究方法?

A.實(shí)驗(yàn)研究

B.案例分析

C.調(diào)查研究

D.數(shù)學(xué)建模

3.馬斯洛的需求層次理論中,位于最底層的需求是:

A.安全需求

B.尊重需求

C.自我實(shí)現(xiàn)需求

D.生理需求

4.雙因素理論中,與保健因素相對(duì)的是:

A.激勵(lì)因素

B.保健因素

C.持續(xù)因素

D.改進(jìn)因素

5.強(qiáng)化理論中,正強(qiáng)化的目的是:

A.增加不良行為

B.減少不良行為

C.保持行為不變

D.創(chuàng)造新行為

6.組織文化對(duì)員工行為的影響主要體現(xiàn)在:

A.員工的工作態(tài)度

B.員工的溝通方式

C.員工的決策過(guò)程

D.以上都是

7.提高政府治理能力,行政管理心理學(xué)可以從以下哪個(gè)方面入手?

A.提高決策的科學(xué)性

B.優(yōu)化公共服務(wù)

C.強(qiáng)化政策執(zhí)行

D.以上都是

8.以下哪項(xiàng)不是組織變革中的心理因素?

A.員工的抵觸情緒

B.組織文化的沖突

C.領(lǐng)導(dǎo)者的變革能力

D.員工的創(chuàng)新能力

9.行政管理心理學(xué)的研究?jī)r(jià)值在于:

A.提高政府工作效率

B.促進(jìn)社會(huì)公平正義

C.優(yōu)化公共資源配置

D.以上都是

10.行政管理心理學(xué)的研究趨勢(shì)之一是:

A.跨學(xué)科研究

B.強(qiáng)化實(shí)證研究

C.關(guān)注新興技術(shù)應(yīng)用

D.以上都是

試卷答案如下:

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.正確

2.正確

3.正確

4.正確

5.正確

6.正確

7.正確

8.正確

9.正確

10.正確

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)

1.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響主要體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的行為和態(tài)度上,如民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格能夠提高團(tuán)隊(duì)成員的參與度和創(chuàng)造力,而專制型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)士氣低落和創(chuàng)新能力不足。

2.組織文化是指組織內(nèi)部共同認(rèn)同的價(jià)值觀、信念和行為規(guī)范。它對(duì)員工行為的影響包括塑造員工的行為模式、增強(qiáng)員工的歸屬感和凝聚力,以及影響員工的工作態(tài)度和績(jī)效。

3.行政管理心理學(xué)在公共政策制定中的作用包括:通過(guò)心理學(xué)原理預(yù)測(cè)政策實(shí)施的效果,提高政策制定的科學(xué)性和有效性;通過(guò)了解公眾心理,設(shè)計(jì)更符合公眾需求的政策;通過(guò)溝通心理學(xué),提高政策宣傳和執(zhí)行的效率。

4.行政管理心理學(xué)在提高政府治理能力方面的具體應(yīng)用包括:通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)提高領(lǐng)導(dǎo)者的決策能力和團(tuán)隊(duì)管理能力;通過(guò)組織心理學(xué)優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),提高組織效率和員工滿意度;通過(guò)員工心理學(xué)提高員工的工作積極性和創(chuàng)新能力。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.行政管理心理學(xué)在應(yīng)對(duì)公共危機(jī)管理中的重要性體現(xiàn)在:通過(guò)心理學(xué)原理預(yù)測(cè)和評(píng)估危機(jī)對(duì)公眾心理的影響,制定有效的危機(jī)溝通策略;通過(guò)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論