2024年浙江外國語學(xué)院附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)教師招聘真題_第1頁
2024年浙江外國語學(xué)院附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)教師招聘真題_第2頁
2024年浙江外國語學(xué)院附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)教師招聘真題_第3頁
2024年浙江外國語學(xué)院附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)教師招聘真題_第4頁
2024年浙江外國語學(xué)院附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)教師招聘真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年浙江外國語學(xué)院附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)教師招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中,下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()A.保證班委質(zhì)量B.班委之間的和諧度較高C.有利于競爭D.群眾認(rèn)可度較高【答案】:A2.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.意志健全B.人格完整C.智力正常D.情緒健康【答案】:C3.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.警告B.撤銷教師資格C.拘役D.罰款【答案】:C4.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì),就目前,我國實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制B.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制C.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政D.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利【答案】:C5.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:BCD6.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是()。A.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者B.班級(jí)管理者C.學(xué)生指導(dǎo)者D.心理輔導(dǎo)者【答案】:C7.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命B.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸C.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小D.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)【答案】:C8.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.“愛人只有一個(gè),情人可以多個(gè)”B.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”C.“兒女情長,英雄氣短”D.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上【答案】:B9.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來,然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育,這利用的是()。A.自己人效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.名片效應(yīng)D.超限效應(yīng)【答案】:B10.“好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實(shí)踐中的具體要求。A.依法執(zhí)教B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)D.廉潔從教【答案】:C11.大學(xué)生品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一般不包括()。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建程序C.構(gòu)建的具體指標(biāo)D.構(gòu)建原則【答案】:B12.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.學(xué)校規(guī)章制度確立B.由教師自己申請(qǐng)C.服從學(xué)校發(fā)展需要D.雙方平等自愿【答案】:D13.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對(duì)教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.同伴互助B.師徒結(jié)對(duì)C.自我研修D(zhuǎn).進(jìn)修培訓(xùn)【答案】:A14.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.本體性知識(shí)B.文化知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】:A15.對(duì)高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.高校教師的職業(yè)特點(diǎn)要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力B.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任C.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力,學(xué)會(huì)“情緒管理”D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響【答案】:D16.讓曉紅學(xué)習(xí)兩組難易相當(dāng)、性質(zhì)相似的材料,隨后的測(cè)驗(yàn)表明,對(duì)第一組材料的學(xué)習(xí)效果不如第二組好,這是由于受到()。A.保護(hù)抑制B.分化抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】:D17.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒,這利用了控制情緒的()。A.自我暗示法B.反向調(diào)節(jié)法C.轉(zhuǎn)移注意法D.交往調(diào)節(jié)法【答案】:C18.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力,根據(jù)韋納的歸因理論,這個(gè)學(xué)生所做的是()。A.不可控的內(nèi)部歸因B.可控的內(nèi)部歸因C.穩(wěn)定的外部歸因D.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因【答案】:B19.全球第一所開放大學(xué)最早在()國出現(xiàn)。A.中B.英C.德D.美【答案】:B20.個(gè)體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是()。A.學(xué)習(xí)B.實(shí)踐C.反應(yīng)D.反射【答案】:A21.以下哪點(diǎn)不屬于個(gè)性特征范疇()。A.性格B.需要C.氣質(zhì)D.能力【答案】:B22.最早提出以"學(xué)術(shù)自由"和"教學(xué)和科研相結(jié)合"原則舉辦高等學(xué)校的人是()A.費(fèi)希特B.洪堡C.范海斯D.蘇格拉底【答案】:A23.下列有關(guān)高職院??蒲械谋硎?不正確的是()A.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合B.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究C.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大D.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合【答案】:C24.認(rèn)為如果青少年能充分擁有對(duì)自我和工作世界的了解,即能增進(jìn)其職業(yè)生涯的正確性的學(xué)派是()。A.認(rèn)知主義學(xué)派B.特質(zhì)因素學(xué)派C.行為主義學(xué)派D.人本主義學(xué)派【答案】:B25.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論流派是()。A.人本主義理論B.建構(gòu)主義理論C.聯(lián)結(jié)理論D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論【答案】:D26.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是()。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.生成技術(shù)D.組織策略【答案】:B27.教師對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí),對(duì)教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí),以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī),屬于教師的()。A.專業(yè)信念B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)知識(shí)D.專業(yè)情操【答案】:A28.艾賓浩斯遺忘曲線表明,復(fù)習(xí)時(shí)主要應(yīng)采?。ǎ?。A.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間B.及時(shí)復(fù)習(xí)C.采取多樣化方法D.試圖回憶和反復(fù)閱讀相結(jié)合【答案】:B29.高等教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。A.高等教育教學(xué)活動(dòng)B.高等教育教學(xué)大綱C.高等教育教學(xué)計(jì)劃D.高等教育目的【答案】:D30.測(cè)驗(yàn)時(shí)跳過某個(gè)難題,先做簡單的題目,這屬于()。A.元認(rèn)知策略B.精細(xì)加工策略C.資源管理策略D.認(rèn)知策略【答案】:A31.世界上第一所師范學(xué)校是()。A.倫敦師范學(xué)校B.柏林師范學(xué)校C.巴黎師范學(xué)校D.通州師范學(xué)?!敬鸢浮浚篊32.復(fù)述策略屬于()。A.認(rèn)知策略B.元認(rèn)知策略C.計(jì)劃策略D.資源管理策略【答案】:A33.以來訪者為中心的心理咨詢理論是()A.精神分析理論B.行為學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知理論D.人本主義理論【答案】:D34.明明問吳老師“大海里什么魚最大?”吳老師說:“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?“這說明吳老師能做到A.引導(dǎo)幼兒探索B.尊重個(gè)體差異C.公平對(duì)待幼兒D.面向全體幼兒【答案】:A35.按美國學(xué)者司德菲對(duì)教師成長歷程的劃分,教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在()階段A.專家生涯B.更新生涯C.退縮生涯D.預(yù)備生涯【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.職業(yè)道德的形成正確的說法有()。A.形成于資本主義到社會(huì)主義過渡時(shí)期B.發(fā)展于封建社會(huì)C.形成于奴隸社會(huì)D.萌芽于原始社會(huì)【答案】:BCD37.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案B.等待救援C.緊急救護(hù)傷者D.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員E.事故善后處理【答案】:ACDE38.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類型()A.符號(hào)學(xué)習(xí)B.配對(duì)材料學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)【答案】:ACD39.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為()。A.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).B.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)C.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來D.開設(shè)自由研究課程E.開設(shè)選修課【答案】:ABC40.目前,我國成人高等教育學(xué)校系統(tǒng)從形式上主要分為()。A.函授學(xué)院B.職工大學(xué)C.普通高等學(xué)校的夜大學(xué)D.廣播電視大學(xué)【答案】:ABCD41.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.充分利用首因效應(yīng)C.加強(qiáng)師生間交往D.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣【答案】:ABCD42.個(gè)性心理特征主要包括()A.性格B.氣質(zhì)C.動(dòng)機(jī)D.能力【答案】:ABD43.職業(yè)道德存在的主要問題()。A.表與里的不一B.禁與欲的失范C.義與氣偏離D.知與行脫節(jié)【答案】:ABCD44.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念C.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念D.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】:ACD45.高等學(xué)校之間的競爭主要包括()。A.就業(yè)市場(chǎng)的競爭B.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的競爭C.師資人才的競爭D.生源競爭【答案】:ABCD46.職業(yè)范圍包括()。A.崗位責(zé)任B.規(guī)章制度C.操作規(guī)則D.誠實(shí)守信【答案】:ABC47.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.明確管理責(zé)任分工B.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患C.停止舉行大型集體活動(dòng)D.通過案例加強(qiáng)安全教育E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】:ABDE48.嫉妒會(huì)毀滅人的上進(jìn)心,使人際關(guān)系緊張,有損身心健康。克服這一心理狀態(tài)的措施有()。A.發(fā)掘自身的潛能B.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)C.提高自己的能力D.采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策【答案】:ABD49.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有()。A.發(fā)展功能B.教育功能C.矯正功能D.預(yù)防功能【答案】:ABCD50.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較容易時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高B.任務(wù)較難時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低C.任務(wù)難度中等時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等D.動(dòng)機(jī)水平越高,學(xué)習(xí)效果越好【答案】:ABC51.大學(xué)生道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)主要有()。A.不按時(shí)就寢B.上網(wǎng)成癮C.閱覽室聊天D.上課忘關(guān)手機(jī)【答案】:ABCD52.人的心理是()A.由心臟產(chǎn)生的B.客

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論