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2019-2025年教師招聘之幼兒教師招聘自我檢測(cè)試卷B卷附答案
單選題(共400題)1、目前我國(guó)幼兒園和家庭相互配合的形式中最常用的一種形式是()。A.開放日B.家長(zhǎng)會(huì)C.家訪D.家長(zhǎng)委員會(huì)【答案】A2、下列活動(dòng)目標(biāo)從幼兒角度表述的是()。A.教會(huì)幼兒穿脫衣服的正確方法B.培養(yǎng)幼兒守時(shí)的好習(xí)慣C.喜歡參加小制作活動(dòng)D.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法【答案】C3、劃分唯物史觀和唯心史觀的根本標(biāo)準(zhǔn)是如何看待()A.階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的問題B.社會(huì)和自然的關(guān)系問題C.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題D.個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系問題【答案】C4、“手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會(huì),蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會(huì)。”這說明()A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系B.生產(chǎn)工具是決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)C.生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用D.社會(huì)形態(tài)的更替有其一定的J頃序性【答案】A5、某幼兒的手掌、腳掌有紅色斑丘疹,舌、頰黏膜及齒齦上有水皰。初步判斷該幼兒是患了()。A.麻疹B.猩紅熱C.水痘D.手足口病【答案】D6、某學(xué)校組織新入職教師進(jìn)行達(dá)標(biāo)課教研活動(dòng),聽課的人員有同組教師及學(xué)校教學(xué)管理人員。下表是某一位聽課教師總結(jié)的觀察敘述式記錄表,請(qǐng)根據(jù)聽課教師的記錄表回答問題。A.知識(shí)水平提問B.理解水平提問C.分析水平提問D.綜合水平提問【答案】A7、在幼兒園教育目標(biāo)體系中,()是幼兒園小、中、大各年齡班的教育目標(biāo)。A.幼兒園教育目標(biāo)B.近期目標(biāo)C.中期目標(biāo)D.活動(dòng)目標(biāo)【答案】C8、下列早餐食譜中搭配較合理的是()。A.醬香鵪鶉蛋炒肉片牛奶炒黃瓜B.醬香鵪鶉蛋松仁牛奶炒黃瓜C.醬香鵪鶉蛋花生牛奶炒黃瓜D.醬香鵪鶉蛋饅頭牛奶炒黃瓜【答案】D9、兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是()。A.無(wú)條件反射的出現(xiàn)B.條件反射的出現(xiàn)C.眨眼反射的出現(xiàn)D.巴賓斯基反射的出現(xiàn)【答案】B10、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究任務(wù)是()A.研究生產(chǎn)力及其發(fā)展規(guī)律B.揭示客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律C.揭示資本主義剝削的實(shí)質(zhì)D.研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況【答案】B11、教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用“反話”。這是由于()。A.按規(guī)定不能用B.小班幼兒年齡小,語(yǔ)言理解能力弱C.說否定句有損教師形象D.容易造成幼兒的逆反心理【答案】B12、嬰幼兒的情緒發(fā)展形成主要依靠()。A.感知覺的發(fā)展B.語(yǔ)言的發(fā)展C.自我意識(shí)的發(fā)展D.情緒氣氛的熏陶【答案】D13、下列屬于晨、午、晚間檢查內(nèi)容的是()。A.量體重B.查視力C.測(cè)血壓D.看精神【答案】D14、小班幼兒走的動(dòng)作要求是()A.上體正直,自然地走B.上體正直,上下肢協(xié)調(diào)地走C.上體正直,有精神地走D.步伐均勻,有精神的走【答案】A15、光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳遞各種信息。以下不屬于光纖通信特點(diǎn)的是()。A.傳輸損耗高B.通信容量大C.抗干擾能力強(qiáng)D.保密性能好【答案】A16、嬰兒剛出生時(shí)最發(fā)達(dá)的感覺是()A.痛覺B.聽覺C.味覺D.視覺【答案】C17、“視覺懸崖”用于測(cè)查嬰兒的()A.深度知覺B.形狀知覺C.時(shí)間知覺D.觀察力【答案】A18、關(guān)于學(xué)前教育價(jià)值的正確觀點(diǎn)是()A.兒童身體發(fā)展價(jià)值B.兒童積極情感發(fā)展價(jià)值C.兒童學(xué)習(xí)的價(jià)值D.個(gè)體發(fā)展價(jià)值和社會(huì)發(fā)展價(jià)值【答案】D19、游戲時(shí),教師要求幼兒按要求拿出幾個(gè)球,這屬于幼兒數(shù)數(shù)活動(dòng)中的()。A.口頭數(shù)數(shù)B.按物點(diǎn)數(shù)C.按數(shù)取物D.說出總數(shù)【答案】C20、依照法律規(guī)定由()辦理危害國(guó)家安全的刑事案件。A.公安機(jī)關(guān)B.國(guó)家安全機(jī)關(guān)C.工商管理部門D.稅務(wù)局【答案】B21、科爾伯格認(rèn)為,兒童道德判斷的前習(xí)俗水平包括哪兩個(gè)階段?()A.“好孩子”定向水平、權(quán)威定向水平B.權(quán)威和維護(hù)社會(huì)秩序定向水平、原則定向水平C.原則定向水平、良心定向水平D.懲罰和服從定向水平、相對(duì)功利定向水平【答案】D22、以學(xué)習(xí)如何聽音樂為主要內(nèi)容的音樂活動(dòng)類型是()。A.歌唱活動(dòng)B.韻律活動(dòng)C.打擊演奏活動(dòng)D.音樂欣賞活動(dòng)【答案】D23、社會(huì)要求與()是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。A.幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律B.教育機(jī)構(gòu)C.政府D.父母【答案】A24、治療弱視的最佳時(shí)間是()。A.10歲前B.9歲前C.8歲前D.7歲前【答案】D25、兒童動(dòng)作發(fā)展過程,抬頭→俯撐→翻身→坐→走,這表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循的規(guī)律是()。A.首尾規(guī)律B.近遠(yuǎn)規(guī)律C.大小規(guī)律D.無(wú)有規(guī)律【答案】A26、下面哪一項(xiàng)不是個(gè)體發(fā)展規(guī)律性的表現(xiàn)?()A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B.由一般到特殊C.由頭到腳D.由四周到中間【答案】D27、講授法的以下幾種形式中,()一般是教師在高年級(jí)才更多利用的教學(xué)方法。A.講讀B.講解C.講述D.講演【答案】B28、跑的教學(xué)重點(diǎn)是腿動(dòng)作,基本要求是()A.步子小,落地輕B.步子大,落地輕C.步子小,落地重D.步子大,落地重【答案】B29、下列關(guān)于常見公文種類的表述,不正確的是()A.通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)B.通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況C.請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況和問題,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問等D.決議適用于會(huì)議討論通過的重大決策事項(xiàng)【答案】C30、講授法的以下幾種形式中,()一般是教師在高年級(jí)才更多利用的教學(xué)方法。A.講讀B.講解C.講述D.講演【答案】B31、幼兒時(shí)期的語(yǔ)言學(xué)習(xí)主要是()A.口頭言語(yǔ)B.書面言語(yǔ)C.閱讀訓(xùn)練D.識(shí)字教學(xué)【答案】A32、教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科誕生于()年。A.1903B.1904C.1905D.1906E.1907【答案】A33、下列不計(jì)入國(guó)民生產(chǎn)總值的是()A.私營(yíng)企業(yè)產(chǎn)值B.外資企業(yè)產(chǎn)值C.股份制企業(yè)產(chǎn)值D.中外合資企業(yè)產(chǎn)值【答案】B34、美國(guó)心理學(xué)家格賽爾認(rèn)為對(duì)人的發(fā)展起決定作用的因素是()。A.環(huán)境因素B.社會(huì)條件C.主觀努力D.成熟機(jī)制【答案】D35、我國(guó)《憲法》規(guī)定土地使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定()A.買賣B.出租C.轉(zhuǎn)讓D.變更【答案】C36、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)建設(shè)改革意見》于2018年2月1日正式發(fā)表,《意見》要求全面加強(qiáng)道德建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德建設(shè)的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D37、幼兒食欲減退,生長(zhǎng)發(fā)育遲緩是缺乏微量元素()。A.鐵B.銅C.鋅D.碘【答案】C38、2010年頒布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》規(guī)定:學(xué)前教育公共財(cái)政的提供必需()A.廣覆蓋、高質(zhì)量B.重點(diǎn)覆蓋、保基本C.廣覆蓋、?;綝.多覆蓋、有質(zhì)量【答案】C39、在幼兒園里,建立良好師生關(guān)系的基本條件是()。A.真誠(chéng),同理心,深切的了解B.真誠(chéng),接納與信任,同理心C.真誠(chéng),接納與信任,深切的了解D.同理心,接納與信任,深切的了解【答案】C40、劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()。A.世界的可知性與不可知性問題B.世界的唯一性與多樣性問題C.世界發(fā)展的源泉和動(dòng)力問題D.思維與存在何者為第一性問題【答案】D41、下列選項(xiàng)中不屬于影響自我效能感形成的因素的是()。A.個(gè)人成敗經(jīng)驗(yàn)B.情緒喚醒C.替代經(jīng)驗(yàn)D.智力水平【答案】D42、陶行知所批評(píng)的20世紀(jì)初在中國(guó)各大城市的幼兒教育機(jī)構(gòu)中存在的“()”三大弊病,至今仍然存在。A.外國(guó)病、花錢病、富貴病B.城市病、外國(guó)病、富貴病C.讀書病、外國(guó)病、花錢病D.城市病、讀書病、外國(guó)病【答案】A43、近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)從賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)向買方市場(chǎng),許多企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)需求變化,積極鉆研開發(fā)新產(chǎn)品,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益,但也有一些企業(yè)因產(chǎn)品滯銷,經(jīng)濟(jì)效益大幅度下滑。這說明()A.生產(chǎn)水平?jīng)Q定消費(fèi)水平B.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有巨大的反作用C.消費(fèi)方式?jīng)Q定生產(chǎn)方式D.消費(fèi)結(jié)構(gòu)決定生產(chǎn)結(jié)構(gòu)【答案】B44、教師提供適合的材料、教具、環(huán)境,讓幼兒自己擺弄,實(shí)踐過程中進(jìn)行探索,獲得教學(xué)感性經(jīng)驗(yàn)和邏輯知識(shí)的方法是()。A.操作法B.探索法C.發(fā)現(xiàn)法D.自主學(xué)習(xí)法【答案】A45、對(duì)痛苦體驗(yàn)或創(chuàng)傷性事件的選擇性遺忘屬于哪種心理防御機(jī)制?()A.投射B.壓抑C.退行D.合理化【答案】B46、當(dāng)幼兒前臂劃傷,呈噴射狀出血時(shí),現(xiàn)場(chǎng)處理措施是拇指壓迫()A.肘窩處動(dòng)脈B.腕部動(dòng)脈C.耳屏前動(dòng)脈D.下頜角動(dòng)脈【答案】A47、下列關(guān)于法律責(zé)任的說法,錯(cuò)誤的是()A.承擔(dān)法律責(zé)任就是接受法律制裁B.法律責(zé)任是實(shí)施法律制裁的根據(jù)C.違法行為并不是承擔(dān)法律責(zé)任的唯一根源D.未達(dá)到法定責(zé)任年齡是免除法律責(zé)任的條件之一【答案】A48、根據(jù)埃里克森的社會(huì)性發(fā)展理論,基本的信任感發(fā)生的階段是在()歲。A.O一1.5B.1.5—3C.3—6、7D.6—12【答案】A49、有關(guān)學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展作用的正確觀點(diǎn)是()A.決定發(fā)展B.沒有作用C.參與和促進(jìn)發(fā)展D.說不清【答案】C50、觀察學(xué)習(xí)理論的提出者是()A.奧蘇貝爾B.布魯納C.班杜拉D.桑代克【答案】C51、口吃最常發(fā)生在()A.2-3歲B.3-4歲C.5-6歲D.7-8歲【答案】B52、下列不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》修訂原則的是()。A.堅(jiān)持“以人為本”的原則B.堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則C.廣泛性與先進(jìn)性相結(jié)合的原則D.堅(jiān)持典范性和示范性相結(jié)合的原則【答案】D53、小華活潑好動(dòng),反應(yīng)迅速靈活,善于交際,興趣愛好廣泛,他的氣質(zhì)類型是()。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】B54、學(xué)前教育階段美育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)幼J1()。A.美學(xué)知識(shí)B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力C.表現(xiàn)美的技能D.審美動(dòng)機(jī)【答案】B55、心理就是()A.人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的能動(dòng)反映B.人腦對(duì)心理現(xiàn)象和客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.當(dāng)人體成熟后,對(duì)周圍環(huán)境的反映D.人腦像鏡子一樣對(duì)一切客觀現(xiàn)實(shí)的反映【答案】A56、神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位()A.突起B(yǎng).反射C.神經(jīng)元D.神經(jīng)纖維【答案】C57、以下敘述不正確的是()A.體育活動(dòng)主要是教會(huì)幼兒掌握運(yùn)動(dòng)技能B.體育活動(dòng)要重視個(gè)別差異C.體育運(yùn)動(dòng)量和密度要適宜D.體育運(yùn)動(dòng)要利用自然資源進(jìn)行鍛煉【答案】A58、提出“孩子有一百種語(yǔ)言”的是()A.盧梭B.馬拉古齊C.皮亞杰D.維果斯基【答案】B59、美術(shù)活動(dòng)中,廖老師對(duì)繪畫能力強(qiáng)的嘟嘟關(guān)愛有加,對(duì)無(wú)從下手的齊齊則不理睬,廖老師的行為違反了師德規(guī)范要求中的()A.平等公正對(duì)待學(xué)生B.尊重學(xué)生人格C.語(yǔ)言規(guī)D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生【答案】A60、幼兒園的精神環(huán)境不包括()A.家園關(guān)系B.同伴關(guān)系C.師幼關(guān)系D.教師同事關(guān)系【答案】A61、在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家,政府在交通運(yùn)輸?shù)然A(chǔ)設(shè)施和醫(yī)療衛(wèi)生等公共服務(wù)中發(fā)揮著重要作用。這種情形下,政府擔(dān)任的角色是()A.收入再分配者B.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控者C.市場(chǎng)秩序維護(hù)者D.公共物品提供者【答案】D62、直接影響活動(dòng)效率的因素是()。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣【答案】C63、幼兒身體各系統(tǒng)發(fā)育不平衡,在下列系統(tǒng)中發(fā)育最早的是()。A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.生殖系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)【答案】D64、幼兒最喜愛的活動(dòng)是()。A.游戲B.上課C.學(xué)習(xí)D.科學(xué)探索【答案】A65、監(jiān)護(hù)人處理被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn),必須()A.征得被監(jiān)護(hù)人同意B.經(jīng)被監(jiān)護(hù)人所在單位批準(zhǔn)C.為了被監(jiān)護(hù)人的利益D.經(jīng)法院判決認(rèn)定【答案】C66、即使不給予強(qiáng)化或獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)習(xí)也能發(fā)生,這種學(xué)習(xí)是()。A.潛伏學(xué)習(xí)B.替代學(xué)習(xí)C.試誤學(xué)習(xí)D.意義學(xué)習(xí)【答案】A67、“出淤泥而不染”“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映出()在個(gè)體發(fā)展中的作用。A.遺傳B.主觀能動(dòng)性C.教育D.身心成熟度【答案】B68、__________創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園。()A.蒙臺(tái)梭利B.皮亞杰C.裴斯泰洛齊D.福祿貝爾【答案】D69、在分類活動(dòng)中,強(qiáng)強(qiáng)把餅干、糖果、薯?xiàng)l歸為一類,把積木、布娃娃、小汽車歸為一類。這是按物體的()。A.名稱歸類B.用途歸類C.形體歸類D.材料歸類【答案】B70、幼兒教育是對(duì)()年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。A.4—5歲B.1—6歲C.3—7歲D.3—6歲【答案】D71、社區(qū)教育成為國(guó)際性的教育形式,并逐步走向?qū)W校、社會(huì)、家庭相互服務(wù)、互惠、互利的一體化教育,始于()。A.第一次世界大戰(zhàn)以后B.20世紀(jì)90年代C.20世紀(jì)80年代D.第二次世界大戰(zhàn)以后【答案】D72、__________被稱為“感覺運(yùn)動(dòng)游戲”。()A.玩沙和玩水的活動(dòng)B.與視覺、聽覺相關(guān)的活動(dòng)C.與嗅覺相關(guān)的活動(dòng)D.與味覺相關(guān)的活動(dòng)【答案】A73、按照青少年智力發(fā)展特點(diǎn)來(lái)看,邏輯推理能力一般最早出現(xiàn)在()學(xué)段。A.小學(xué)低年級(jí)B.小學(xué)高年級(jí)C.初中階段D.高中階段【答案】A74、上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教師上好一堂課的基本要求是()。A.教學(xué)目標(biāo)明確,采用多種多媒體技術(shù),教學(xué)內(nèi)容正確,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性B.教學(xué)目標(biāo)明確,備課認(rèn)真,準(zhǔn)備充足,教學(xué)內(nèi)容正確,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性C.教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)組織嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)緊湊,教學(xué)內(nèi)容正確,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性D.教學(xué)目標(biāo)明確,采用多種多媒體技術(shù),教學(xué)內(nèi)容正確,板書規(guī)范,教態(tài)從容自如【答案】C75、最能體現(xiàn)幼兒記憶發(fā)展中質(zhì)的飛躍的方面是()A.無(wú)意識(shí)記的發(fā)展B.有意識(shí)記的發(fā)展C.機(jī)械記憶的發(fā)展D.意義記憶的發(fā)展【答案】B76、操作技能學(xué)習(xí)與認(rèn)知學(xué)習(xí)的關(guān)系是()。A.互不影響B(tài).操作技能是前提C.認(rèn)知學(xué)習(xí)是前提D.經(jīng)常交織在一起【答案】C77、首次把國(guó)際社會(huì)保護(hù)兒童權(quán)利的思想轉(zhuǎn)變成各國(guó)政府的諾言的國(guó)際公約是()。A.《國(guó)際兒童權(quán)利宣言》B.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》C.《兒童權(quán)利公約》D.《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》【答案】C78、我國(guó)義務(wù)教育實(shí)行()領(lǐng)導(dǎo),()統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,()為主管理的體制。A.國(guó)務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;縣級(jí)人民政府B.教育部;省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局);縣級(jí)教育局C.省、自治區(qū)、直轄市人民政府;省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局);縣級(jí)教育局D.省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局);縣級(jí)教育局;義務(wù)教育學(xué)?!敬鸢浮緼79、我國(guó)自己創(chuàng)辦的第一所幼教機(jī)構(gòu)是()。A.湖北幼稚園B.南京燕子磯幼兒園C.南京鼓樓幼稚園D.武昌幼稚園【答案】A80、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,高等師范??茖W(xué)?;蚱渌髮?茖W(xué)歷的公民不得申請(qǐng)的教師資格的類型是()A.幼兒園B.小學(xué)C.初級(jí)中學(xué)D.高級(jí)中學(xué)【答案】D81、“總有人問我,21世紀(jì)人才的核心技能到底是什么?”某大學(xué)研究人員給出一道數(shù)學(xué)題:A城和B城之間有300公里,開車時(shí)速50公里,幾小時(shí)到達(dá)?從數(shù)學(xué)角度來(lái)說,需要6小時(shí),但所有開過車的人都知道,肯定不止6小時(shí)?!耙?yàn)槲覀兠媾R的是真實(shí)復(fù)雜的實(shí)際情景,沒有任何一個(gè)問題的解決可以由單一學(xué)科在真空環(huán)境下完成?!蹦阏J(rèn)為下列哪一項(xiàng)不屬于21世紀(jì)人才的核心技能?()A.情商和性格B.真實(shí)情景和非常規(guī)的復(fù)雜思維C.高階智商的認(rèn)知和開發(fā)D.跨學(xué)科學(xué)習(xí)【答案】A82、目前,我國(guó)水電開發(fā)已由過去主要受經(jīng)濟(jì)、技術(shù)約束的階段,進(jìn)入到了主要受生態(tài)約束的階段。2015年3月,國(guó)家環(huán)保部以要“嚴(yán)守生態(tài)紅線”為由,明確否決了重慶小南海水電站項(xiàng)目。從哲學(xué)上看,之所以強(qiáng)調(diào)水電開發(fā)必須要服從“生態(tài)約束”“嚴(yán)守生態(tài)紅線”,是因?yàn)椋ǎ〢.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律是永恒的B.社會(huì)是客觀的物質(zhì)性社會(huì)C.意識(shí)能夠能動(dòng)地反映客觀世界D.世界是客觀的物質(zhì)性世界【答案】D83、取得初級(jí)中學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備()學(xué)歷。A.中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上B.高等師范??茖W(xué)?;蚱渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上C.高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上D.研究生或大學(xué)本科畢業(yè)【答案】B84、下列著作中不屬于“四書”的是()。A.大學(xué)B.中庸C.論語(yǔ)D.春秋【答案】D85、下列說法中,錯(cuò)誤的是()。A.典型的計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸人設(shè)備和輸出設(shè)備組成B.計(jì)算機(jī)病毒可以通過U盤、光盤或Internet網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播C.www.baidu.Com是一個(gè)搜索引擎網(wǎng)站D.08是一個(gè)非法的IP地址【答案】D86、維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指()A.公文的保密性B.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密C.公文行文文字的嚴(yán)密D.施行辦法的嚴(yán)密【答案】B87、凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。A.五六B.六七C.七八D.八九【答案】B88、下列屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)的是()A.縣人大常委會(huì)B.縣人民法院C.縣人民檢察院D.縣司法局【答案】D89、嬰幼兒能知道自己的性別,并初步掌握性別角色知識(shí)一般在()。A.1~2歲B.2~3歲C.3~4歲D.4~5歲【答案】B90、幼兒的思維主要是()。A.直覺行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.兒童思維【答案】B91、兒童動(dòng)作發(fā)展過程,抬頭→俯撐→翻身→坐→走,這表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循的規(guī)律是()。A.首尾規(guī)律B.近遠(yuǎn)規(guī)律C.大小規(guī)律D.無(wú)有規(guī)律【答案】A92、科爾伯格把兒童道德發(fā)展劃分為三個(gè)水平,六個(gè)階段,其中學(xué)前期至小學(xué)低、中年級(jí)兒童處于()。A.前運(yùn)算階段B.具體運(yùn)算階段C.前習(xí)俗道德水平D.習(xí)俗道德水平【答案】C93、某民政局局長(zhǎng)利用職務(wù)之便,擅自將上級(jí)撥發(fā)的救災(zāi)款項(xiàng)以個(gè)人名義給下屬的某國(guó)有投資公司使用,給救災(zāi)工作帶來(lái)了重大的損失。該局長(zhǎng)的行為構(gòu)成()A.挪用特定款物罪B.貪污罪C.挪用公款罪D.職務(wù)侵占罪【答案】A94、知人、用人最簡(jiǎn)捷的途徑在于考核貢獻(xiàn)。如果貢獻(xiàn)、功勞考核清楚了,那么治和亂的情況也就明了了,人的人品好壞、能力高低也能由此反映出來(lái)。這句話反映了()A.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃B.績(jī)效考核C.能力測(cè)評(píng)D.品德考核【答案】B95、在課程設(shè)計(jì)模式中,“泰勒原理”在組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)提出應(yīng)遵守三個(gè)準(zhǔn)則,這三個(gè)準(zhǔn)則是()。A.連續(xù)性、順序性、整合性B.連續(xù)性、探索性、合作性C.探索性、順序性、整合性D.探索性、合作性、整合性【答案】A96、把學(xué)習(xí)成就看成贏得地位和自尊的根源,這是一種()。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.生理內(nèi)驅(qū)力【答案】B97、集體活動(dòng)一般是在教師直接指導(dǎo)下進(jìn)行的活動(dòng),它的特點(diǎn)是()。A.有計(jì)劃性B.全班幼兒在同一時(shí)間內(nèi)做相同的事情C.有組織性D.幼兒按自己興趣做事【答案】B98、教師在組織幼兒游戲時(shí)要放在第一位考慮的因素是()。A.安全B.材料C.時(shí)間D.場(chǎng)合【答案】A99、下列不屬于心智技能的是()。A.閱讀B.吹拉彈唱C.運(yùn)算D.記憶【答案】B100、20世紀(jì)影響最廣泛的兒童思維發(fā)展理論是()的兒童智慧發(fā)展理論。A.桑代克B.皮亞杰C.斯金納D.杜威【答案】B101、()是指在自然條件下對(duì)兒童教育現(xiàn)象或過程進(jìn)行有目的、有系統(tǒng)的、比較長(zhǎng)期的觀察、記錄和評(píng)價(jià)的一種研究方法。A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法【答案】A102、鄧小平理論的精髓是()A.解放思想,實(shí)事求是B.一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)C.兩手抓,兩手都要硬D.改革開放,開拓創(chuàng)新【答案】A103、情緒是嬰幼兒交往的主要工具,這是因?yàn)榍榫w具有()。A.傳遞功能B.喚起功能C.調(diào)節(jié)功能D.信號(hào)功能【答案】D104、()是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。A.氣質(zhì)B.個(gè)性C.性格D.情緒【答案】C105、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的基本任務(wù)是:屏蔽本地資源與網(wǎng)絡(luò)資源的差異性,為用戶提供各種基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能,完成網(wǎng)絡(luò)共享系統(tǒng)資源的管理,并提供網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的()A.www服務(wù)B.安全性服務(wù)C.多媒體服務(wù)D.E-mail服務(wù)【答案】D106、兒童數(shù)概念的形成,經(jīng)歷的四個(gè)階段分別是()。A.口頭數(shù)數(shù)—按數(shù)取物—給物說數(shù)—掌握數(shù)概念B.口頭數(shù)數(shù)—給物說數(shù)—按數(shù)取物—掌握數(shù)概念C.按數(shù)取物—口頭數(shù)數(shù)—給物說數(shù)—掌握數(shù)概念D.按數(shù)取物—給物說數(shù)—口頭數(shù)數(shù)—掌握數(shù)概念【答案】B107、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園規(guī)模應(yīng)當(dāng)有利于幼兒身心健康,便于管理,一般不超過()人。A.500B.360C.400D.300【答案】B108、兒童在游戲時(shí)沒有固定的模式,可以自由表達(dá)自己的內(nèi)心。盡情顯露內(nèi)在的潛力,說明了兒童游戲是()。A.自發(fā)自愿的B.自由自在的C.愉快的D.充滿幻想和創(chuàng)造的【答案】B109、學(xué)前教育的本體價(jià)值是()A.兒童發(fā)展價(jià)值B.社會(huì)發(fā)展價(jià)值C.兼具兒童發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的價(jià)值D.以上都不是【答案】A110、劉某為某縣級(jí)市印刷廠工人,他向該市紀(jì)檢委舉報(bào)了該市人大副主任郝某收受錢物的行為,三個(gè)月后見市紀(jì)檢委未采取任何措施,又向檢察院報(bào)案。經(jīng)查,郝某沒有收受錢物的行為。那么劉某的行為屬于下列哪種情形()A.法的解釋B.違法C.法的適用D.法的遵守【答案】D111、一名幼兒教師愛穿裙子,她班的女孩子也愛穿裙子。這表明教師職業(yè)勞動(dòng)特點(diǎn)具有的是()。A.示范性B.創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性D.全面性【答案】A112、幼兒一般只能感受事物表面的簡(jiǎn)單的形式美,這說明幼兒審美感知具有()。A.低級(jí)性B.浮躁性C.沖動(dòng)性D.膚淺性【答案】D113、中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表會(huì)議通過的黨章修正案把()確定為我的黨的行動(dòng)指南實(shí)現(xiàn)黨的指導(dǎo)思想的又一次與時(shí)俱進(jìn)。A.毛澤東思想B.鄧小平理論C.“三個(gè)代表重要思想”D.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想【答案】D114、在正常條件下,心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性,發(fā)展不可逆,也不可逾越。這是指心理發(fā)展的()。A.不平衡性B.定向性和順序性C.差異性D.連續(xù)性【答案】B115、我國(guó)自己創(chuàng)辦的第一所幼教機(jī)構(gòu)是()。A.湖北幼稚園B.南京燕子磯幼兒園C.南京鼓樓幼稚園D.武昌幼稚園【答案】A116、學(xué)前班幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)主要是通過()。A.測(cè)驗(yàn)B.評(píng)價(jià)幼兒學(xué)習(xí)文化知識(shí)、算術(shù)、認(rèn)字的水平C.考試D.幼兒在教育教學(xué)過程中的表現(xiàn)【答案】D117、新生兒出生后就能聽到聲音,但聽覺閾限在最好的情況下也比成人高,隨著年齡的增長(zhǎng),嬰兒的聽覺閾限()。A.逐步上升B.保持平穩(wěn)C.逐步下降D.基本消失【答案】C118、幼兒計(jì)數(shù)能力的發(fā)展順序是()、按物點(diǎn)數(shù)、說出點(diǎn)數(shù)、掌握數(shù)概念。A.配對(duì)B.點(diǎn)卡C.口頭數(shù)數(shù)D.按數(shù)取物【答案】C119、歌曲的旋律、節(jié)奏、歌詞應(yīng)含有較多的重復(fù)部分,每段中最好只含有一種形象動(dòng)作,這適合()的歌詞創(chuàng)編活動(dòng)。A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】B120、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第二十六條規(guī)定,接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員的條件之一,是最近三年內(nèi)任一記分周期的記錄沒有記滿()。A.3分B.6分C.9分D.12分【答案】D121、幼兒園科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)主要是()A.激發(fā)幼兒興趣B.教給幼兒學(xué)科知識(shí)C.了解社會(huì)D.為上小學(xué)準(zhǔn)備【答案】A122、幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí),要高度重視幼兒的()。A.心理健康B.知識(shí)能力C.自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)D.藝術(shù)修養(yǎng)【答案】A123、在微時(shí)代微空間里,既可以微言大義,也可以危言聳聽。這啟示我們要()A.主動(dòng)行使監(jiān)督權(quán)B.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一C.積極參與民主決策D.堅(jiān)持法律面前一律平等【答案】B124、幼兒園教育要和()教育相互銜接。A.托兒所與小學(xué)B.社區(qū)C.家庭D.0一3歲兒童的保育及小學(xué)【答案】D125、下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的類型?()A.活動(dòng)設(shè)計(jì)B.預(yù)演設(shè)計(jì)C.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)D.反思設(shè)計(jì)【答案】A126、有的新生兒一出生就不老實(shí),又哭又鬧。這說明該嬰兒的氣質(zhì)類型是()。A.活潑型B.安靜型C.一般型D.中間型【答案】A127、一些幼兒園的小朋友常常會(huì)在課間休息時(shí),忘了上課的時(shí)間而導(dǎo)致下節(jié)課遲到。這是因?yàn)樗麄兊模ǎ┌l(fā)展不夠精確。A.方位知覺B.距離知覺C.時(shí)間知覺D.形狀知覺【答案】C128、甲省審計(jì)廳內(nèi)設(shè)各處,上與國(guó)家審計(jì)署各司,下與各市縣審計(jì)局各股相對(duì)應(yīng),其上下對(duì)應(yīng)的部門業(yè)務(wù)性質(zhì)相同,其管理幅度隨級(jí)別升高而擴(kuò)大,這種體制是按()類型而設(shè)定的。A.職能制B.層級(jí)制C.分級(jí)制D.分權(quán)制【答案】D129、技能是通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的活動(dòng)方式,一般分為()。A.操作技能和動(dòng)作技能B.心智技能和動(dòng)作技能C.理解技能和應(yīng)用技能D.心智技能和應(yīng)用技能【答案】B130、幼兒主動(dòng)與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是()。A.游戲B.交往C.游玩D.活動(dòng)【答案】D131、()是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。A.科學(xué)的幼兒體育活動(dòng)B.對(duì)體育活動(dòng)的興趣C.教師的示范作歷D.開展與體育相關(guān)的游戲E.自由活動(dòng)【答案】A132、中世紀(jì)的西方受基督教的“原罪說”影響,粗暴地對(duì)待兒童,把兒童的贖罪作為教育的重要內(nèi)容。文藝復(fù)興時(shí)期,在人文精神的影響下,人們又提出尊重兒童。這種變化過程突出反映了()對(duì)學(xué)前教育的影響。A.思想觀念B.社會(huì)形態(tài)C.文明進(jìn)程D.社會(huì)文化變遷【答案】D133、“舉一反三”“聞一知十”是指()。A.定勢(shì)B.遷移C.應(yīng)用D.技能【答案】B134、()是兒童語(yǔ)言發(fā)展的重要時(shí)期A.嬰兒期B.新生兒期C.幼兒期D.學(xué)齡期【答案】C135、麥克米倫姐妹于哪年建立了英國(guó)第一個(gè)托兒所?()A.1913年B.1916年C.1911年D.1840年【答案】C136、兒童言語(yǔ)的形成中,出現(xiàn)單詞句階段的年齡段是()。A.6個(gè)月一1歲B.1—1.5歲C.1.5—2歲D.2—3歲【答案】B137、兒童容易模仿影片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德,為避免影視片的消極影響,根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.避免學(xué)生觀看這類影視片B.對(duì)有模仿行為的兒童進(jìn)行說理教育C.影片中盡量少描寫反面人物D.影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”【答案】D138、“我自己吃飯了”“我上大班了”,這些社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)所體現(xiàn)的內(nèi)容是()。A.環(huán)境適應(yīng)B.自我成長(zhǎng)C.行為規(guī)范D.社會(huì)文化【答案】B139、在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,許多國(guó)有企業(yè)除了給科技人員高薪外,還允許他們以科技入股,根據(jù)企業(yè)效益分紅??萍既藛T的這些收入屬于()A.按勞分配所得B.按勞分配和按生產(chǎn)要素分配所得C.按生產(chǎn)要素分配所得D.按個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果分配所得【答案】B140、有的幼兒爭(zhēng)著擦桌子,翻來(lái)覆去擦不完,他的這種行動(dòng)說明()。A.他的行動(dòng)動(dòng)機(jī)與目的不是一致的B.他的行動(dòng)動(dòng)機(jī)與目的是一致的C.他的行動(dòng)動(dòng)機(jī)與目的是毫不相關(guān)的D.他正在學(xué)習(xí)勞動(dòng)的方式方法【答案】A141、某次教育活動(dòng)需要達(dá)成的目標(biāo)是指()。A.全園教育目標(biāo)B.中期目標(biāo)C.近期目標(biāo)D.活動(dòng)目標(biāo)E.短期目標(biāo)【答案】D142、下列不計(jì)入國(guó)民生產(chǎn)總值的是()A.私營(yíng)企業(yè)產(chǎn)值B.外資企業(yè)產(chǎn)值C.股份制企業(yè)產(chǎn)值D.中外合資企業(yè)產(chǎn)值【答案】B143、教師運(yùn)用口頭問答的形式,啟發(fā)幼兒積極思維的教育方式是()。A.談話法B.討論法C.講解法D.游戲法【答案】A144、2015年3月15日,《立法法》修正案在十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上通過。該法明確將提高立法質(zhì)量作為立法的一項(xiàng)基本要求。下列說法能說明提高立法質(zhì)量重要性的是()A.君臣上下貴賤皆從法,此為大治B.國(guó)不可無(wú)法,有法而不善與無(wú)法等C.徒法不足以自行,徒善不足以為政D.奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱【答案】B145、“物質(zhì)無(wú)非是各種物的總和,物質(zhì)范疇就是從這種總和中抽象出來(lái)的”,這種觀點(diǎn)屬于()。A.辯證唯物主義物質(zhì)觀B.機(jī)械唯物主義物質(zhì)觀C.形而上學(xué)的物質(zhì)觀D.唯心主義的物質(zhì)觀【答案】A146、對(duì)是非、善惡、美丑的行為準(zhǔn)則及其意義的理解和評(píng)價(jià)是指()。A.道德認(rèn)知B.道德意志C.道德行為D.道德情感【答案】A147、甲與其父乙水火不容,乙生前多次向鄰居說甲無(wú)權(quán)繼承自己的遺產(chǎn),甲也多次口頭聲明自己不會(huì)繼承乙的財(cái)產(chǎn)。但甲在乙死后反悔,而乙在死前也未立下遺囑,則()A.乙的口頭表明無(wú)效,甲放棄繼承的行為也無(wú)效B.因乙多次表明甲無(wú)權(quán)繼承自己遺產(chǎn),因此甲無(wú)權(quán)繼承遺產(chǎn)C.因甲多次申明自己不會(huì)繼承乙的財(cái)產(chǎn),應(yīng)視為其已經(jīng)放棄了繼承權(quán)D.以上說法都是錯(cuò)誤的【答案】A148、公共管理是以()為核心的公共部門整合社會(huì)的各種力量,廣泛運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、管理的、法律的方法,進(jìn)而提升公共服務(wù)品質(zhì)。A.政府B.非政府組織C.公民D.事業(yè)單位【答案】A149、下列有關(guān)教師職業(yè)道德的主張,哪一項(xiàng)不是由孔子提出的?()A.學(xué)而不厭,誨人不倦B.博學(xué)、審問、慎思C.不慎不貪.不驕不寵D.有教無(wú)類【答案】B150、織品從長(zhǎng)安出發(fā),經(jīng)河西走廊和新疆,西亞,到大秦。這條絲綢之路開通于()。A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.西漢C.東漢D.宋朝【答案】B151、當(dāng)幼兒自由地選擇材料進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí),教師如要評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒選擇和操作材料的情況,此時(shí)收集評(píng)價(jià)資料的最好方法是()。A.測(cè)試法B.作業(yè)分析法C.觀察法D.臨床法【答案】B152、《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則應(yīng)是()。A.因材施教原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】B153、幼兒園體育的重要目標(biāo)是()。A.組織形式多樣的體育活動(dòng)B.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣C.身體健康D.提高自我保護(hù)意識(shí)和能力【答案】B154、當(dāng)前,我國(guó)消費(fèi)者購(gòu)買商品越來(lái)越趨于理性,“貨比三家”,關(guān)注更多的是商品的“性價(jià)比”。消費(fèi)者購(gòu)買商品看重“性價(jià)比”,這是()A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】C155、“跳進(jìn)黃河也洗不清”反映了黃河的泥沙量特別大,黃河的泥沙主要來(lái)自()A.華北高原B.黃土高原C.四川盆地D.長(zhǎng)江中下游平原【答案】B156、運(yùn)動(dòng)覺和皮膚覺的聯(lián)合是指()。A.視覺B.感知覺C.味覺D.觸摸覺【答案】D157、在課堂上,某教師注重創(chuàng)造自由氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)表意見,不把自己的意識(shí)強(qiáng)加給學(xué)生,該教師對(duì)課堂管理的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()。A.參與式B.監(jiān)督式C.放羊式D.控制式【答案】A158、下列屬于有規(guī)則游戲的是()。A.表演游戲B.建構(gòu)游戲C.體育游戲D.角色游戲【答案】C159、有一獻(xiàn)血者血型為AB型,則受血者可以為()A.AB型B.O型C.A型D.B型【答案】A160、資源問題是可持續(xù)發(fā)展的重要問題。天津是國(guó)家確定的海水淡化示范城市,市政府將淡化海水納入水資源進(jìn)行統(tǒng)一配置,設(shè)立專項(xiàng)資金,采取一系列扶持措施,使海水淡化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)重大突破。市政府主要是在履行()A.保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能B.組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能C.組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能D.提供社會(huì)公共服務(wù)的職能【答案】B161、幼兒期最典型、最有特色的一種游戲是()。A.角色游戲B.智力游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.表演游戲【答案】A162、教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)維度指()A.認(rèn)知、情感、能力B.認(rèn)知、態(tài)度、情感C.認(rèn)知、態(tài)度、知識(shí)D.知識(shí)、能力、技能【答案】A163、某學(xué)校組織新入職教師進(jìn)行達(dá)標(biāo)課教研活動(dòng),聽課的人員有同組教師及學(xué)校教學(xué)管理人員。下表是某一位聽課教師總結(jié)的觀察敘述式記錄表,請(qǐng)根據(jù)聽課教師的記錄表回答問題。A.有選擇地強(qiáng)化正當(dāng)行為B.運(yùn)用非言語(yǔ)線索予以調(diào)控C.教師的教育機(jī)智D.教師的恰當(dāng)評(píng)價(jià)【答案】B164、跑的教學(xué)重點(diǎn)是腿腳動(dòng)作,基本要求是()。A.步子小,落地輕B.步子大,落地輕C.步子小,落地重D.步子大,落地重【答案】B165、要求學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的()。A.獲得B.消退C.泛化D.分化【答案】D166、在整個(gè)幼兒期,()是孩子使用的句型中最基本的句型。A.單詞句B.電報(bào)式句子C.簡(jiǎn)單陳述句D.復(fù)合句【答案】C167、在我國(guó)的教育法體系中,比部門教育法低一層次的是()。A.政府教育規(guī)章B.教育行政法規(guī)C.部門教育規(guī)章D.教育基本法律【答案】B168、在中文Word中,如果在打印預(yù)覽時(shí)發(fā)現(xiàn)文章的最后一頁(yè)只有一行,想把這一行提到上一頁(yè),最好的辦法是()。A.增大行距B.增大頁(yè)邊距C.減小頁(yè)邊距D.把頁(yè)面方向改為橫向【答案】C169、社會(huì)要求與()是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。A.幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律B.教育機(jī)構(gòu)C.政府D.父母【答案】A170、幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)中不包括()。A.激發(fā)探究興趣B.體驗(yàn)探究過程C.掌握科學(xué)理論知識(shí)D.發(fā)展初步探究能力【答案】C171、王老師在教授“2、3、5整除法”時(shí),首先讓班上同學(xué)任意提出一個(gè)數(shù)字,他都可以立即回答這個(gè)數(shù)能否被“2、3、5”整除。在熱烈的氛圍中,王老師再趁機(jī)提出,“大家想知道我為什么能一下子猜出數(shù)字是否能被整除嗎?”隨后進(jìn)入整除法的教學(xué)。這種教學(xué)導(dǎo)入方式是()。A.故事導(dǎo)入法B.銜接導(dǎo)人法C.懸念導(dǎo)入法D.直接導(dǎo)入法【答案】C172、在課堂上,某教師注重創(chuàng)造自由氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)表意見,不把自己的意識(shí)強(qiáng)加給學(xué)生,該教師對(duì)課堂管理的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()。A.參與式B.監(jiān)督式C.放羊式D.控制式【答案】A173、兒童掌握數(shù)概念的敏感期是()。A.3~4歲半B.4~4歲半C.4~5歲半D.5~5歲半【答案】D174、由于晚上學(xué)習(xí)到很晚,第二天無(wú)精打采,這屬于()。A.相繼正誘導(dǎo)B.同時(shí)正誘導(dǎo)C.相繼負(fù)誘導(dǎo)D.同時(shí)負(fù)誘導(dǎo)【答案】C175、現(xiàn)階段,實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的根本途徑是()A.完善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B.提高生產(chǎn)力水平C.改變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式D.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式【答案】D176、科學(xué)信念是以事物發(fā)展規(guī)律的()為基礎(chǔ),在實(shí)踐中不斷受到檢驗(yàn)、完善,具有不可抗拒的力量的一種理念和態(tài)度。A.系統(tǒng)了解B.根本認(rèn)識(shí)C.正確認(rèn)識(shí)D.錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)【答案】C177、丙種球蛋白是()A.自動(dòng)免疫制劑B.被動(dòng)免疫制劑C.非特異性免疫制劑D.自然自動(dòng)免疫制劑【答案】B178、在進(jìn)餐前后以及午睡前后播放背景音樂,這種音樂活動(dòng)屬于()。A.專門性的音樂活動(dòng)B.幼兒自發(fā)的音樂活動(dòng)C.滲透性的音樂活動(dòng)D.強(qiáng)制性的音樂活動(dòng)【答案】C179、教師在教育教學(xué)活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位的基本權(quán)利是()。A.參加進(jìn)修和培訓(xùn)權(quán)B.參與民主管理權(quán)C.教育教學(xué)權(quán)D.學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)【答案】D180、“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或自己的看法,而是根據(jù)他的行動(dòng)”。這句話反映了品德的()特點(diǎn)。A.品德形成具有后天性B.品德內(nèi)容具有社會(huì)性C.品德表現(xiàn)具有行為性D.品德結(jié)構(gòu)具有自覺性【答案】C181、我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造采取的政策是()A.經(jīng)銷代銷B.和平贖買C.統(tǒng)購(gòu)包銷D.加工訂貨【答案】B182、在日常生活中,我們強(qiáng)調(diào)一些衛(wèi)生常識(shí),如飯前便后要洗手,從預(yù)防傳染病流行的角度來(lái)看是為了()。A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上都是【答案】B183、當(dāng)咖啡價(jià)格急劇升高時(shí),在其他條件不變的情況下,對(duì)茶葉的需求量將()A.減少B.不變C.增加D.難以確定【答案】C184、黨的十八大以來(lái),國(guó)務(wù)院確定的全國(guó)第一個(gè)生態(tài)文明先行示范區(qū)是()。A.海南B.云南C.福建D.廣西【答案】C185、受歡迎兒童在同伴交往中往往運(yùn)用友好性的交往策略,如()等。A.發(fā)起、協(xié)商、讓步B.協(xié)商、發(fā)起、退縮C.協(xié)商、發(fā)起、支配D.發(fā)起、協(xié)商、順從【答案】A186、19世紀(jì)末20世紀(jì)初,()的出現(xiàn),是管理學(xué)形成的標(biāo)志A.一般管理理論B.科學(xué)管理理論C.組織理論D.人際關(guān)系學(xué)說【答案】B187、創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園,被譽(yù)為“幼兒教育之父”的教育家()A.裴斯泰洛齊B.福祿貝爾C.盧梭D.歐奇【答案】B188、()是學(xué)生最基本的權(quán)利。A.人身權(quán)B.受教育權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.健康權(quán)【答案】B189、教師組織大班科學(xué)活動(dòng)“拱橋的秘密”,為幼兒提供了不同輕重的積木、不同紙板等的各種探究材料?;顒?dòng)中,幼兒反復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)探究拱橋的承重力,興趣濃厚。活動(dòng)之后,教師們圍繞著幼兒在參與、操作、交流、態(tài)度等方面的狀況進(jìn)行了評(píng)價(jià)。這種教育活動(dòng)評(píng)價(jià)體現(xiàn)了()原則。A.尊重性B.情境性C.個(gè)別化D.科學(xué)性【答案】B190、嬰幼兒腦細(xì)胞能夠利用的能量來(lái)源是()A.碳水化合物B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素【答案】A191、新課程提倡的三維教學(xué)目標(biāo)是()。A.知識(shí)、技能和方法B.情感、態(tài)度和價(jià)值C.知識(shí)、技能和情感D.知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀【答案】D192、大小知覺是頭腦對(duì)物體的長(zhǎng)度、面積、體積在量方面變化的反映,()的兒童在判斷積木大小時(shí),會(huì)用手逐塊地摸邊緣,或把積木疊在一起比較。A.2-3B.3-4C.4-5D.5-6【答案】C193、計(jì)件報(bào)酬制采用的是()。A.可變比率強(qiáng)化B.固定時(shí)距強(qiáng)化C.固定比率強(qiáng)化D.可變時(shí)距強(qiáng)化【答案】C194、著重培養(yǎng)幼兒獨(dú)白語(yǔ)言的活動(dòng)是()。A.聽說游戲B.談話游戲C.文學(xué)游戲D.講述游戲【答案】D195、大(2)班的小朋友們都在各自的興趣小組玩游戲,唯獨(dú)小強(qiáng)一個(gè)人懊喪地坐在一邊,原來(lái)小強(qiáng)太霸道,小朋友們都不喜歡與他一起玩。老師看在眼里并沒有采取任何措施,老師這種教育方法屬于()。A.自然后果法B.冷處理法C.權(quán)利剝奪法D.平行教育法【答案】A196、教案是一個(gè)()的具體計(jì)劃,它闡明在預(yù)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)要做什么、怎么做、達(dá)到什么目標(biāo)等。A.教學(xué)目標(biāo)B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)活動(dòng)【答案】D197、下面對(duì)隱性課程特點(diǎn)的描述錯(cuò)誤的是()。A.隱性課程的影響具有普遍性B.隱性課程的影響具有持久性C.隱性課程的影響具有集中性D.隱性課程的影響既可能是積極的,也可能是消極的【答案】C198、教師指導(dǎo)幼兒欣賞美術(shù)作品最基本的教學(xué)方法是()。A.對(duì)話法B.游戲法C.比較法D.體驗(yàn)法【答案】A199、幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容重點(diǎn)包括辦園條件、()等五個(gè)方面。A.衛(wèi)生保健、保育教育、師資隊(duì)伍、園務(wù)管理B.衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、教職工隊(duì)伍、園務(wù)管理C.安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理D.安全衛(wèi)生、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、內(nèi)部管理【答案】C200、兒童在每個(gè)年齡階段形成并表現(xiàn)出來(lái)的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征被稱為()A.兒童發(fā)展的年齡特征B.兒童生理發(fā)展的年齡特征C.兒童心理發(fā)展的年齡特征D.兒童身心發(fā)展的年齡特征【答案】C201、下列屬于元認(rèn)知實(shí)例的是()。A.學(xué)生考試后,能夠準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)自己的分?jǐn)?shù)B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠舉一反三C.學(xué)生能利用復(fù)述策略進(jìn)行記憶D.學(xué)生在閱讀時(shí)。遇到難點(diǎn)立即停下來(lái)思考或回到前面重新閱讀【答案】D202、熱情大方、表情活潑、多愁善感、孤僻退縮、行為沖動(dòng)、心直El快是對(duì)人t)表現(xiàn)的表述。A.情感B.性格C.為人D.氣質(zhì)【答案】D203、情緒是嬰幼兒交往的主要工具,這是因?yàn)榍榫w具有()。A.傳遞功能B.喚起功能C.調(diào)節(jié)功能D.信號(hào)功能【答案】D204、而對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們要?jiǎng)倮麑?shí)現(xiàn)既定戰(zhàn)略目標(biāo),必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】B205、如果一個(gè)班大多數(shù)兒童的作品和老師的范畫差不多,說明()。A.老師的指導(dǎo)是成功的B.老師的指導(dǎo)限制了兒童的個(gè)性和自由創(chuàng)造C.老師實(shí)現(xiàn)了美術(shù)教育的目標(biāo)D.兒童都很喜歡臨摹畫【答案】B206、輝輝一邊拆卸遙控汽車一邊說:“我想知道汽車是怎么跑起來(lái)的?!边@說明輝輝()A.好動(dòng)B.不愛惜玩具C.具有探索欲望D.沒有規(guī)則的意思【答案】C207、幼兒道德發(fā)展的核心問題是()。A.親子關(guān)系的發(fā)展B.強(qiáng)化C.親社會(huì)行為的發(fā)展D.社會(huì)技能的發(fā)展【答案】C208、()是幼兒從事各種探究活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力,應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)。A.興趣和求知欲B.幼兒的積極性C.經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)D.創(chuàng)新能力【答案】A209、下列哪一項(xiàng)不是幼兒常見的心理健康問題?()A.經(jīng)常咬指甲B.夜驚C.有意說謊D.嬰兒吮吸手指【答案】D210、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)使用過的、記錄有機(jī)密數(shù)據(jù)、資料的物品,應(yīng)當(dāng)()A.集中銷毀B.及時(shí)丟進(jìn)垃圾堆C.送廢品回收站D.及時(shí)用藥物消毒【答案】A211、《紅樓夢(mèng)》一書中,人物眾多,關(guān)系復(fù)雜,散見于各章。魯迅先生綜合各章信息后,制作了一張主要人物關(guān)系表,這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.組織策略中的利用表格B.復(fù)述策略中的表格化C.精細(xì)加工策略中的利用表格D.組織策略中的列提綱【答案】A212、2009年4月6日,國(guó)務(wù)院正式發(fā)布新醫(yī)改方案,方案將“逐步實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療生服務(wù)”作為基本目標(biāo),未來(lái)3年,各級(jí)政府將投入8500億元,以保證新醫(yī)改方案的順利實(shí)施。這表明我國(guó)政府是()A.社會(huì)公共服務(wù)的提供者B.國(guó)家權(quán)力的集中行使者C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者D.國(guó)家政治職能的承擔(dān)者【答案】A213、桐城派是我國(guó)清代文壇上最大的散文流派,其早期的重要作家均系清代安徽桐城人,下列哪一組是桐城派的代表人物?()A.方苞、劉大櫆、姚鼐B.方苞、吳敬梓、姚鼐C.方苞、劉大櫆、袁枚D.方苞、吳敬梓、梁?jiǎn)⒊敬鸢浮緼214、()是實(shí)施美育的主要途徑A.日常生活B.游戲活動(dòng)C.藝術(shù)D.美術(shù)領(lǐng)域【答案】C215、下列不屬于健康領(lǐng)域目標(biāo)的是()A.喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活B.知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己C.身體健康在身體生活中情緒安定,愉快D.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則【答案】D216、教育活動(dòng)的多樣化,取決于教育內(nèi)容的()。A.知識(shí)性B.科學(xué)性C.豐富性D.專業(yè)性E.生活化【答案】C217、從公共產(chǎn)品理論的角度看,學(xué)前教育具有()A.非排他性B.排他性C.兼其排他性和非排他性D.以上都不是【答案】C218、幼兒園課程不僅體現(xiàn)在有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)中,而且更重要的體現(xiàn)在環(huán)境、生活、游戲及教師不經(jīng)意的行為中,這體現(xiàn)了幼兒園課程特點(diǎn)之()。A.活動(dòng)性B.全面性C.生活性D.潛在性【答案】D219、“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭”,這體現(xiàn)了()。A.感覺的對(duì)比B.感覺的適應(yīng)C.知覺的選擇性D.知覺的不理解性【答案】B220、1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定幼兒園教育要以()為基本活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。A.唱歌B.跳舞C.識(shí)字D.游戲【答案】D221、在公文發(fā)文辦理階段,通過對(duì)文稿的最后審批來(lái)體現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人行使職權(quán)的重要環(huán)節(jié)是()A.批辦B.核發(fā)C.簽發(fā)D.審核【答案】C222、劉老師看到樂樂打一噴嚏,濃濃的鼻涕快流到嘴巴,趕緊對(duì)正在拖地板的保育員喊:“王老師,快拿紙幫樂樂擦一下。”劉老師的這種做法違反了學(xué)前教育的()。A.目標(biāo)性原則B.主體性原則C.保教合一原則D.發(fā)展性原則【答案】C223、影響學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的因素包括()。A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑥【答案】B224、幼兒園老師上課,一邊彈琴,一邊組織孩子按音樂節(jié)奏做動(dòng)作,老師的這種注意品質(zhì)是()A.注意的選擇性B.注意的范圍C.注意的穩(wěn)定性D.注意的分配【答案】D225、新課程提倡的三維教學(xué)目標(biāo)是()。A.知識(shí)、技能和方法B.情感、態(tài)度和價(jià)值C.知識(shí)、技能和情感D.知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀【答案】D226、黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀列人黨的指導(dǎo)思想??茖W(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)是()A.解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)B.以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展C.科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展D.發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享【答案】A227、《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,國(guó)家建立以()為主,其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。A.地方財(cái)政B.社會(huì)捐資C.財(cái)政撥款D.學(xué)校自理【答案】C228、教育家()在勃蘭根堡創(chuàng)設(shè)了收托1~7歲兒童的教育機(jī)構(gòu)。A.杜威B.皮亞杰C.夸美紐斯D.福祿貝爾【答案】D229、幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展成能與同伴聯(lián)合搭建。這主要反映了游戲中幼兒的()。A.運(yùn)用材料水平B.確定游戲主題水平C.社會(huì)性發(fā)展水平D.建構(gòu)形式發(fā)展水平【答案】C230、幼兒園基本活動(dòng)是()A.游戲B.教學(xué)活動(dòng)C.一日生活D.家長(zhǎng)工作【答案】A231、劉老師看到樂樂打一噴嚏,濃濃的鼻涕快流到嘴巴,趕緊對(duì)正在拖地板的保育員喊:“王老師,快拿紙幫樂樂擦一下?!眲⒗蠋煹倪@種做法違反了學(xué)前教育的()。A.目標(biāo)性原則B.主體性原則C.保教合一原則D.發(fā)展性原則【答案】C232、()是兒童語(yǔ)言發(fā)展的重要時(shí)期A.嬰兒期B.新生兒期C.幼兒期D.學(xué)齡期【答案】C233、綜合實(shí)踐活動(dòng)是由國(guó)家設(shè)置、由地方和學(xué)校根據(jù)實(shí)際開發(fā)的課程領(lǐng)域,其基本內(nèi)容范圍主要有()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】D234、在社會(huì)性發(fā)展過程中,幼兒把教師的態(tài)度、特征、價(jià)值觀作為他們自己的參照系屬于幼兒社會(huì)化學(xué)習(xí)中的()。A.模仿B.期望C.特性分類D.辨認(rèn)【答案】D235、在日常生活中,我們強(qiáng)調(diào)一些衛(wèi)生常識(shí),如飯前便后要洗手,從預(yù)防傳染病流行的角度來(lái)看是為了()。A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上都是【答案】B236、教師通過示范性實(shí)驗(yàn),使學(xué)生獲得關(guān)于事物現(xiàn)象的感性認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法是()。A.參觀法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.練習(xí)法【答案】B237、人們常說“教學(xué)有法,教無(wú)定法”,此話反映了教師勞動(dòng)的()。A.示范性B.復(fù)雜性C.長(zhǎng)期性D.創(chuàng)造性【答案】D238、()不能關(guān)閉Word2000。A.雙擊標(biāo)題欄左邊的“W”B.單擊標(biāo)題欄右邊的“×”C.單擊文件菜單中的“關(guān)閉”D.單擊文件菜單中的“退出”【答案】C239、在音樂欣賞中,教師應(yīng)盡力選擇好的音樂作品,使幼兒盡早開始發(fā)展對(duì)音樂的()。A.敏感B.表現(xiàn)C.理解D.創(chuàng)造【答案】A240、2015年的政府工作報(bào)告將大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新列為我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“雙引擎”之一。近期國(guó)務(wù)院辦公廳又下發(fā)了推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的指導(dǎo)意見。此舉表明,在經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)的階段,如何引導(dǎo)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新不僅與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、結(jié)構(gòu)調(diào)整高度相關(guān),也與政府創(chuàng)新調(diào)控方式高度相關(guān)。國(guó)務(wù)院推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新有利于()A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】B241、世界著名的兵馬俑是()時(shí)期的殉葬品。A.戰(zhàn)國(guó)B.秦朝C.漢朝D.唐朝【答案】B242、__________是幼兒詞匯量增長(zhǎng)的活躍期。()A.2~3歲B.3~4歲C.4~5歲D.5~6歲【答案】C243、根據(jù)我國(guó)現(xiàn)在通行的幼兒心理發(fā)展階段的劃分,l3歲幼兒屬于()。A.新生兒期B.先學(xué)前期C.幼兒初期D.幼兒晚期【答案】B244、“能辨別自己的左右”,這一數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)適合的年齡班是()。A.小班B.中班C.大班D.學(xué)前班【答案】C245、“我自己吃飯了”“我上大班了”,這些社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)所體現(xiàn)的內(nèi)容是()。A.環(huán)境適應(yīng)B.自我成長(zhǎng)C.行為規(guī)范D.社會(huì)文化【答案】B246、我國(guó)憲法的修改,須由()或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。A.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)B.中華人民共和國(guó)國(guó)家主席C.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議D.中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院【答案】A247、微型計(jì)算機(jī)中訪問速度最快的存儲(chǔ)器是()。A.光盤B.硬盤C.U盤D.內(nèi)存【答案】D248、《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則應(yīng)是()。A.因材施教原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】B249、有的新生兒一出生就不老實(shí),又哭又鬧。這說明該嬰兒的氣質(zhì)類型是()。A.活潑型B.安靜型C.一般型D.中間型【答案】A250、一個(gè)兒童欣賞完齊白石畫的蝦后,對(duì)老師說:“看到這幅畫,我好像看見了真的蝦,會(huì)動(dòng)會(huì)跳?!边@主要是幼兒的()在起作用。A.美的感受力B.美的表現(xiàn)力C.美的創(chuàng)造力D.審美興趣【答案】A251、下列對(duì)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的理解正確的是()。A.活動(dòng)過程中的態(tài)度和行為傾向B.活動(dòng)過程中的學(xué)習(xí)速度C.活動(dòng)過程中的知識(shí)積累D.活動(dòng)過程中道德品質(zhì)【答案】A252、在適宜條件下,中班幼兒注意力集中的時(shí)間達(dá)到()。A.5分鐘B.10分鐘C.15分鐘D.20分鐘【答案】B253、通過分析幼兒的手工、繪畫等去了解幼兒的心理,這種研究方法被稱為()。A.調(diào)查法B.測(cè)驗(yàn)法C.談話法D.作品分析法【答案】D254、思維的兩個(gè)特點(diǎn)是()。A.直觀性和具體性B.形象性和抽象性C.概括性和間接性D.概括性和邏輯性【答案】C255、學(xué)前教育行動(dòng)研究的目的是()。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育的規(guī)律B.解決學(xué)前教育的問題C.解釋學(xué)前教育的現(xiàn)象D.解釋學(xué)前教育的因素【答案】B256、現(xiàn)階段,實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的根本途徑是()A.完善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B.提高生產(chǎn)力水平C.改變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式D.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式【答案】D257、()是課程的內(nèi)容整合的重要方式。A.專門的學(xué)習(xí)活動(dòng)B.生活活動(dòng)C.游戲D.小組活動(dòng)【答案】C258、幼兒乎吸道傳染病的主要傳播途徑是()。A.食物傳播B.流水傳播C.空氣飛沫傳播D.血液傳播【答案】C259、炎炎聽到歌曲《拔蘿卜》時(shí),高興地說:“老師教我們唱過!”這種記憶現(xiàn)象是()。A.再認(rèn)B.識(shí)記C.保持D.回憶【答案】A260、一些教師針對(duì)學(xué)生做錯(cuò)了習(xí)題而給予他們懲罰,這種做法違背了懲罰的()。A.尊重性B.倫理性C.確定性D.靈活性【答案】B261、把等量的橡皮泥捏成不同的形狀,球形或長(zhǎng)條形,有的幼兒認(rèn)為球形大,有的認(rèn)為長(zhǎng)條形大。這說明幼兒的思維具有()。A.具體性B.形象性C.片面性D.固定性【答案】C262、有些幼兒看多了電視上的打打殺殺鏡頭,很容易增加其以后的攻擊性行為。在此,影響幼兒攻擊性行為的因素主要是()A.挫折B.榜樣C.強(qiáng)化D.懲罰【答案】B263、需求法則是指商品需求量隨其價(jià)格上升而下降,隨其價(jià)格下降而上升的一般規(guī)律。但生活中有時(shí)東西越貴越有人買,如天降大雨,小販趁機(jī)提價(jià)推銷,傘卻賣得不錯(cuò),這表明此時(shí)()A.需求法則不起作用B.處于買方市場(chǎng)C.處于賣方市場(chǎng)D.雨傘的價(jià)值上升【答案】C264、美國(guó)小說家海明威憑借()獲得1953年普利策獎(jiǎng)及1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。A.《老人與?!稡.《太陽(yáng)照樣升起》C.《永別了,武器》D.《喪鐘為誰(shuí)而鳴》【答案】A265、下列各項(xiàng)活動(dòng),不是用來(lái)描述幼兒個(gè)性的詞語(yǔ)是()。A.能歌善舞B.興趣廣泛C.活潑可愛D.相貌出眾【答案】D266、布置作業(yè)是教師教學(xué)工作的任務(wù)之一,關(guān)于教師布置作業(yè),你認(rèn)為最佳的做法是()。A.作業(yè)內(nèi)容是老師在課堂上講授的所有基礎(chǔ)知識(shí)B.作業(yè)形式為演算習(xí)題、寫作文等書面作業(yè)C.加大作業(yè)的難度和題量,提高作業(yè)的實(shí)效性D.教師向?qū)W生提出明確的要求,規(guī)定完成的時(shí)間【答案】D267、15歲的小杰在自行上學(xué)途中與同學(xué)打鬧,不慎將同伴小亮的眼睛碰傷。小亮所受的傷害()。A.應(yīng)由小杰的監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)賠償責(zé)任B.應(yīng)由小亮的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)事故全部責(zé)任C.應(yīng)由小杰所在學(xué)校承擔(dān)全部賠償責(zé)任D.應(yīng)由小杰自己獨(dú)立承擔(dān)事故賠償責(zé)任【答案】A268、毛澤東在()這篇文章中提出了“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”的著名論斷。A.《改造我們的學(xué)習(xí)》B.《整頓黨的作風(fēng)》C.《反對(duì)黨八股》D.《反對(duì)本本主義》【答案】D269、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)理論是()。A.行為主義學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.情境學(xué)習(xí)理論【答案】C270、下列不適宜作為幼兒早操后活動(dòng)場(chǎng)地的是()。A.草地B.水泥C.塑膠D.泥土【答案】B271、下列有關(guān)濟(jì)南市的趵突泉說法錯(cuò)誤的是()A.趵突泉被譽(yù)為“天下第一泉”B.趵突泉與其附近的金線泉、漱玉泉、柳絮泉、馬跑泉、無(wú)憂泉等20多處名泉組成趵突泉群,是濟(jì)南四大泉群之首C.趵突泉為國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)D.趵突泉亦有“娥英水”“溫泉”“檻泉”“瀑流泉”“三股水”的別稱或俗稱【答案】C272、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是()。A.幼兒為重、師德為先、能力為本、終身學(xué)習(xí)B.幼兒為本、師德為重、能力為本、終身學(xué)習(xí)C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)D.幼兒為本、師德為重、能力為先、終身學(xué)習(xí)【答案】C273、幼兒期何種想象占主要地位?()A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無(wú)意想象【答案】C274、教師在活動(dòng)前要善于激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),這體現(xiàn)的是()A.科學(xué)性、思想性原則B.日標(biāo)性原則C.主體性原則D.保教合一原則【答案】C275、即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)?!斞浮O铝忻涮N(yùn)含哲理與此相同的是()A.海日生殘夜,江春入舊年B.路遙知馬力,日久見人心C.射人先射馬,擒賊先擒王D.兩句三年得,一吟雙淚流【答案】D276、課上,某幼兒想喝水,老師正確的做法是()。A.立即讓幼兒離開座位去飲水B.停止教育活動(dòng),敦促所有幼兒喝水C.批評(píng)后再讓其喝水D.讓幼兒堅(jiān)持到下課E.批評(píng)后不讓飲水【答案】A277、以下關(guān)于兒童情緒的描述不正確的是()A.認(rèn)知是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ),同時(shí)情緒也會(huì)影響認(rèn)知過程B.嬰兒期的兒童,情緒的自我調(diào)節(jié)能力差C.嬰兒最初的笑是沒有社會(huì)意義的D.新生兒聽見他人哭泣而哇哇大哭,是移情的表現(xiàn)【答案】D278、對(duì)低齡幼兒提要求的時(shí)候,比如收拾玩具,整理教室等,就尤其需要教師說話的同時(shí)配合相應(yīng)的()。A.表情B.聲勢(shì)C.行動(dòng)D.語(yǔ)言【答案】C279、學(xué)生出現(xiàn)中暑現(xiàn)象,下列處理方法中錯(cuò)誤的是()。A.立即將其送至陰涼通風(fēng)處休息B.服用十滴水等祛暑藥品C.令其大量飲用冰水,以迅速降低體溫D.癥狀嚴(yán)重者立即送醫(yī)【答案】C280、幼兒自我意識(shí)萌芽的時(shí)間是()。A.4~5歲B.3~4歲C.2~3歲D.1~2歲【答案】C281、下列結(jié)束語(yǔ)不應(yīng)該出現(xiàn)在報(bào)告中的是()。A.請(qǐng)審閱B.特此報(bào)告C.妥否,請(qǐng)批示D.以上報(bào)告如無(wú)不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)執(zhí)行【答案】C282、()是教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。A.教育內(nèi)容B.教育目的C.教育方法D.教育體制【答案】B283、兒童語(yǔ)言最初是()。A.對(duì)話式的B.獨(dú)自式的C.連貫式的D.創(chuàng)造性的【答案】A284、從全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,20世紀(jì)60年代強(qiáng)調(diào)()。A.兒童全面和諧發(fā)展B.兒童個(gè)性、情感和社會(huì)化發(fā)展C.智力開發(fā)D.培養(yǎng)創(chuàng)造力【答案】C285、下列有關(guān)山東的民間音樂,說法錯(cuò)誤的是()A.山東民歌題材廣,體裁多,包括有勞動(dòng)號(hào)子、山歌、生活小調(diào)、大型套曲、兒歌等B.山東民間器樂,主要樂種有鼓吹、吹打、古琴、古箏、柳琴、擂琴、三弦、軟弓京胡及打擊樂等。其中影響最大的兩個(gè)樂種是吹打樂和古琴樂C.山東的曲藝音樂,具有代表性的曲種有山東琴書、山東大鼓、山東快書、膠東大鼓、東路大鼓、聊城八角鼓、漁鼓、落子等D.山東的歌舞,最基本的形式是秧歌,約有100余種。最有代表性的是鼓子秧歌、膠州秧歌、膠東秧歌等【答案】B286、需求的變動(dòng)與需求量的變動(dòng)()A.都是由于一種原因引起的B.需求的變動(dòng)由價(jià)格以外的其他因素的變動(dòng)所引起的,而需求量的變動(dòng)由價(jià)格的變動(dòng)引起的C.需求量的變動(dòng)是由一種因素引起的,需求變動(dòng)是兩種及兩種以上的因素引起的D.是一回事【答案】B287、受歡迎兒童在同伴交往中往往運(yùn)用友好性的交往策略,如()等。A.發(fā)起、協(xié)商、讓步B.協(xié)商、發(fā)起、退縮C.協(xié)商、發(fā)起、支配D.發(fā)起、協(xié)商、順從【答案】A288、__________是教育幼兒的前提。()A.細(xì)心B.耐心C.愛心D.童心【答案】C289、表演游戲的指導(dǎo)不包括()A.選擇表演的文藝作品B.激發(fā)幼兒表演的興趣C.準(zhǔn)備表演的服裝和道具D.對(duì)游戲動(dòng)作和情節(jié)的假想【答案】C290、人類短時(shí)記憶的廣度約為()。A.5±2個(gè)信息單位B.6±2個(gè)信息單位C.7±2個(gè)信息單位D.8±2個(gè)信息單位【答案】C291、()幼兒的道德感往往是由成人的評(píng)價(jià)而引起的。A.小班B.中班C.大班D.學(xué)前【答案】A292、教師是社區(qū)教育資源的()。A.支持者B.引導(dǎo)者C.組織者D.整合者【答案】D293、幼兒園基本活動(dòng)是()A.游戲B.教學(xué)活動(dòng)C.一日生活D.家長(zhǎng)工作【答案】A294、2015年12月27日,全國(guó)人大常委會(huì)表決通過了《人口與計(jì)劃生育法修正案》,全面二孩政策于2016年1月1日起正式實(shí)旋。30多年來(lái),我國(guó)人口政策經(jīng)歷了從提倡“一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子”,到“單獨(dú)兩孩”政策落地,再到全面放開“二孩”的演變過程。我國(guó)人口政策的演變表明()A.①③B.①④C.②④D.②③【答案】D295、新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費(fèi)B.雜費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)【答案】C296、在我國(guó)半殖民地半封建社會(huì)時(shí)期成長(zhǎng)的民族資產(chǎn)階級(jí)是具有兩面性的階級(jí)。一方面它身受壓迫,有革命的要求;另一方面,它又與帝國(guó)主義有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。因此,在這一歷史時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于民族資產(chǎn)階級(jí)的主要策略是()A.全心全意依靠B.視其為革命的敵人C.又聯(lián)合又斗爭(zhēng)D.劃清界限【答案】C297、幼小兒童常常用一個(gè)詞代表各種事物,如:用“衣衣’’代表各種衣服,這是詞義掌握中的()。A.籠統(tǒng)現(xiàn)象B.表面現(xiàn)象C.連詞現(xiàn)象D.固定現(xiàn)象【答案】A298、幼兒園的品德教育應(yīng)當(dāng)以()和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動(dòng)之中。A.道德情感B.情感教育C.道德行為D.道德情操【答案】B299、文藝復(fù)興的代表人物達(dá)?芬奇的繪畫《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》充分表達(dá)了人物的內(nèi)心世界。這反映出文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)()A.擯棄了宗教信仰B.提倡人文主義C.以復(fù)興古典文化為目的D.主要成就集中在繪畫領(lǐng)域【答案】B300、人人常說的“激將法”是指()。A.直接暗示B.間接暗示C.反暗示D.自我暗示【答案】C301、受歡迎兒童在同伴交往中往往運(yùn)用友好性的交往策略,如()等。A.發(fā)起、協(xié)商、讓步B.協(xié)商、發(fā)起、退縮C.協(xié)商、發(fā)起、支配D.發(fā)起、協(xié)商、順從【答案】A302、菲菲在幼兒園繪畫活動(dòng)中用很長(zhǎng)的波浪線畫小草,王老師認(rèn)為她畫得不像,教她用三根小短線形成的三叉作為小草,這更像現(xiàn)實(shí)生活中的小草。王老師的做法()。A.教會(huì)了菲菲正確畫小草的方法B.尊重了菲菲自己的想法C.矯正了菲菲對(duì)小草的錯(cuò)誤感知D.過于強(qiáng)調(diào)畫畫技能,損害了幼兒的繪畫興趣【答案】D303、下列活動(dòng)目標(biāo)從幼兒角度表述的是()。A.教會(huì)幼兒穿脫衣服的正確方法B.培養(yǎng)幼兒守時(shí)的好習(xí)慣C.喜歡參加小制作活動(dòng)D.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法【答案】C304、最早提出“自我效能感”這一概念的心理學(xué)家是()。A.桑代克B.斯金納C.馬斯洛D.班杜拉【答案】D305、黨的十八屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出,堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子的根本之策。要對(duì)權(quán)力進(jìn)行有效監(jiān)督,還應(yīng)該(、)A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D306、幼兒期最典型、最有特色的一種游戲是()。A.角色游戲B.智力游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.表演游戲【答案】A307、根據(jù)國(guó)際生產(chǎn)折中理論,跨國(guó)公司進(jìn)行對(duì)外投資的充分條件是()A.區(qū)位特定優(yōu)勢(shì)B.市場(chǎng)內(nèi)部化C.資源稟賦優(yōu)勢(shì)D.所有權(quán)特定優(yōu)勢(shì)【答案】A308、重視()教育這一主題,已成為現(xiàn)代教育觀念轉(zhuǎn)變的一個(gè)主要標(biāo)志。A.思維B.智力C.認(rèn)知D.社會(huì)性【答案】D309、著重培養(yǎng)幼兒獨(dú)白語(yǔ)言的活動(dòng)是()。A.聽說游戲B.談話游戲C.文學(xué)游戲D.講述游戲【答案】D310、兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的()A.30%B.40%C.50%D.60%【答案】C311、目前我國(guó)幼兒園和家庭相互配合的形式中最常用的一種形式是()。A.開放日B.家長(zhǎng)會(huì)C.家訪D.家長(zhǎng)委員會(huì)【答案】A312、2015年,我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)重拳頻出。據(jù)此回答以下問題。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】B313、教師通過對(duì)幼兒的生活管理,使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、()、提高幼兒的生活自理能力。A.生活意識(shí)B.生活態(tài)度C.生活方式D.生活品質(zhì)【答案】B314、《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》提出:為兒童提供必要的生存、發(fā)展、受保護(hù)和()的機(jī)會(huì)和調(diào)節(jié)鍵,最大限度地滿足兒童發(fā)展需要,發(fā)揮兒童潛能,將為兒童一生的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。A.表達(dá)B.表現(xiàn)C.展示D.參與【答案】D315、下列哪種方式是幼兒教師與家長(zhǎng)談話交往時(shí)較好的方式?()A.談話時(shí)不涉及別的孩子,以平等的身份采用日常用語(yǔ)與家長(zhǎng)交談B.只是向家長(zhǎng)報(bào)告孩子的優(yōu)點(diǎn),讓家長(zhǎng)高興C.對(duì)存在問題的孩子,向家長(zhǎng)指出他們的教育觀有問題D.只是向家長(zhǎng)談?dòng)變旱膯栴},要家長(zhǎng)注意或配合教育孩子【答案】A316、衡量一個(gè)測(cè)驗(yàn)有效性、正確性的重要指標(biāo)是()。A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度【答案】B317、能正確辨認(rèn)熟悉的音樂作品的情緒、性質(zhì),感知作品中的細(xì)節(jié)部分,區(qū)別不同類型的作品。這是()幼兒音樂欣賞能力發(fā)展的特點(diǎn)。A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】D318、下面關(guān)于自主游戲的說法表述正確的是()。A.游戲是幼兒的自主活動(dòng),不需要教師的影響和控制B.為了保證幼兒自主游戲的順利進(jìn)行,教師要在游戲前進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,對(duì)角色、材料、內(nèi)容等做出充分的安排C.幼兒的自主游戲?qū)λ恼J(rèn)知發(fā)展沒有作用D.教師對(duì)幼兒自主游戲的控制是隱性的,以不干涉幼兒的游戲進(jìn)行為前提【答案】D319、學(xué)前兒童獲得發(fā)展的最佳教育方式是讓兒童()A.進(jìn)行游戲活動(dòng)B.學(xué)習(xí)書本知識(shí)C.彈鋼琴、畫畫、做體操D.任其自由發(fā)展【答案】A320、一名幼兒教師愛穿裙子,她班上的女孩也愛穿裙子,這表明教師職業(yè)勞動(dòng)特點(diǎn)具有()。A.示范性B.創(chuàng)造性C.全面性D.長(zhǎng)期性【答案】A321、科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)中較適合開展交流討論型活動(dòng)的年齡段是()。A.3~4歲B.4~5歲C.5~6歲D.4~6歲【答案】D322、某市城鄉(xiāng)建設(shè)委員決定對(duì)某建筑公司在工程招投標(biāo)中的不良行為進(jìn)行批評(píng),適用的文種是()A.通知B.公報(bào)C.決議D.通報(bào)【答案】D323、關(guān)于智力與學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系的陳述正確的是()。A.智力越高,學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)胶肂.在所有因素中,智力是影響學(xué)業(yè)成績(jī)的最重要因素C.中等智力水平的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)最好D.智力與學(xué)業(yè)成績(jī)存在中等程度的正相關(guān)【答案】D324、對(duì)經(jīng)常從事的、已經(jīng)習(xí)慣的活動(dòng)表現(xiàn)出很大的熱情,但不易習(xí)慣新的活動(dòng)。這說的是()氣質(zhì)類型的幼兒。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】C325、在開展“海洋生物”的主題活動(dòng)中,可以帶領(lǐng)幼兒參觀海產(chǎn)品市場(chǎng)。調(diào)查海產(chǎn)品種類,參觀海洋館等活動(dòng)。這個(gè)主題活動(dòng)注意的是()A.整合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)B.給幼授系統(tǒng)知識(shí)C.形式豐富多樣D.幼兒個(gè)體差異【答案】A326、批辦公文時(shí),主批人簽注完畢,其他審批人畫圈,應(yīng)視為()A.同意B.基本同意C.閱過但無(wú)態(tài)度D.保留意見【答案】A
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