2025屆廣東省佛山市南海區(qū)里水鎮(zhèn)八年級物理第二學期期末考試試題含解析

2025屆廣東省佛山市南海區(qū)里水鎮(zhèn)八年級物理第二學期期末考試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．下列實例中屬于利用慣性的是（）A．跳遠運動員起跳前助跑B．公路上禁止汽車“超速”行駛C．汽車超載時，要卸下部分貨物D．駕駛員和前排乘客要系安全帶2．把雞蛋放入水中，雞蛋下沉，下列說法中正確的是A．雞蛋是否下沉取決于雞蛋的體積 B．在水中越深，雞蛋受到的浮力越大C．下沉的雞蛋不受浮力作用 D．雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上3．如圖所示，其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）A．運動員對弓弦的拉力B．撐桿跳高C．斧頭對木柴的力D．下落小球受到的重力4．下列數(shù)據(jù)符合實際的是A．珠穆拉瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為B．一個中學生(正常體重)從一樓走到三樓克服自身重力所做的功約為300JC．將掉在地面上的一-本物理書撿起來放在課桌上，人對物理書做的功約為20JD．一名中學生(正常體重)跳繩時克服重力做功的功率約60W5．自行車在我國是很普及的代步工具，很多同學騎自行車上學，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上看，它涉及了許多科學知識，對其認識不正確的是（

）A．在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上刻有花紋是為了增大摩擦B．車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承以減小摩擦C．捏緊剎車把手減速，自行車的運動狀態(tài)沒有改變D．人坐在坐墊上時坐墊下的彈簧被壓縮，說明力能使物體發(fā)生形變6．有關(guān)“合力”概念，下列說法中錯誤的是A．合力是從力作用效果上考慮的B．合力的大小總比分力大C．合力的大小可以小于任何一個分力D．考慮合力時不用再考慮各分力7．如圖所示，能正確反映重力與質(zhì)量的關(guān)系的是A． B．C． D．8．下列關(guān)于力的說法，正確的是（）A．力不能脫離物體而獨立存在B．兩物體不直接接觸，它們之間就一定沒有力的作用C．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點有關(guān)D．我們從來只看到蘋果落下地面，沒看過地球飛向蘋果，所以只有地球?qū)μO果施加了力，蘋果沒有給地球施加力二、多選題9．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．光在真空中的傳播速度是3×105km/sB．光線斜射到透明玻璃表面時，不會發(fā)生光的反射現(xiàn)象C．能從不同方向看見不發(fā)光的物體，是因為光在其表面發(fā)生了鏡面反射D．一束太陽光可以通過三棱鏡分解為不同的色光10．關(guān)于壓強，以下說法正確的是A．地鐵站候車必須在安全線外，因為在流速越大的位置，壓強越大B．夏天，香水山山頂大氣壓比山腳大氣壓高C．菜刀磨得很鋒利是為了增大壓強D．“蛟龍?zhí)枴蓖詈Ｏ聺撨^程中，所受的壓強隨深度的增加而增大三、填空題11．小明同學利用身邊的簡易器材制作了一個捕鼠器，如圖所示長1.0m重1.5N的均勻木板放在水平桌面上，木板左端離桌面沿0.4m，上面掛一誘鉺，若一重0.5N的老鼠偷吃食物，沿木板向左端爬去，當老鼠爬過離桌沿________米時，木板會失去平衡，而使它落入桌子下面的水桶中。該捕鼠器是利用________原理制成的。12．如圖所示，斜面長s=10m，高h=4m。用沿斜面方向的推力F，將一個重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B，運動過程中物體克服摩擦力做了100J的功，則斜面的機械效率為______。13．如圖所示，這是我國自主研發(fā)的第一艘001A型航空母艦，它滿載時的排水量為6.5×104t，則它滿載時所受的浮力為________N；當一架艦載機飛離了航母，則航母浸在水中的體積跟原來相比將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．14．跳遠運動員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進，來提高成績，這是利用了______；要讓行駛中的自行車更快地停下來，可以用力捏閘，這是通過________的方法增大摩擦的．15．踢足球時將足球踢出去，說明力能改變物體的_____，同時腳也感到痛，這一現(xiàn)象表明_____。16．“加氣混凝土砌塊”是一種新型墻體材料，它是利用煤粉灰等工業(yè)廢料經(jīng)過特殊工藝生產(chǎn)的存在大量空隙的砌塊，若用平均密度為0.6103kg/m3的砌塊，砌一面長10m、寬12cm、高2m的墻，該墻的總體積為________m3。忽略砌塊間的縫隙，墻的質(zhì)量為________kg。與普通磚比較（普通磚的密度為1.4~2.2103kg/m3），請你寫出兩條使用這種材料的優(yōu)點：①________；②_______。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，一物體正以某一初速度沖上粗糙的斜面，請作出該物體所受的摩擦力及物體對斜面壓力的示意圖。（_____）18．如圖，小球A用鋼管固定在支架上，小車保持靜止，畫出小球A受力的示意圖；（____）19．（10分）小含同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗,請你根據(jù)小含的實驗探究回答下列問題：(1)實驗步驟C與E的數(shù)據(jù)表明：浮力大小與_________；根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)可知：物體浸沒在鹽水中所受的浮力大小為_______N。(2)小含對ABCD四個步驟分析時，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)，對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而______(選填“增大”、“減小”或“不變”)當物體浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度_______(選填“有關(guān)"或“無關(guān)")。(3)根據(jù)小含的實驗數(shù)據(jù)可知：物塊A的密度是_________。(4)若已知容器的底面積是物體底面積的2倍，在步驟B的基礎上往容器中加水使物體剛好全部浸沒，此時水對容器底部的壓強增加了400Pa，所加水的質(zhì)量為____kg。(已知彈簧彈力每變化0.5N，伸長量就變化1cm)(5)愛物理的小含在學習了浮力這一章之后設計了一個實驗測某金屬塊的密度，如圖所示，實驗器材有小空桶、溢水杯、燒杯、量筒和水,實驗步驟如下：①讓小空桶漂浮在盛滿水的溢水杯中，如圖甲；②將金屬塊浸沒在水中，測得溢出水的體積為10mL，如圖乙；③將燒杯中10mL水倒掉，從水中取出金屬塊，如圖丙：④將金屬塊放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，測得此時溢出水的體積為23mL，如圖丁，則被測金屬塊的密度是_______。在實驗步驟③和④中，將沾有水的金屬塊放入小空筒，測出的金屬塊密度將________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。五、計算題20．（6分）學完“浮力”知識后，小華同學進行了相關(guān)的實踐活動（1）她選取一質(zhì)量為800g、體積為1200cm3長方體木塊，讓它漂浮在水面上，如圖甲所示，求木塊受到的浮力.（2）取來規(guī)格相同的螺母若干，每只螺母質(zhì)量為80g，將螺母逐個放置在漂浮的木塊上.問:放多少只螺母時，木塊剛好浸沒在水中?（3）她又用彈簧測力計、一只螺母做了如圖乙所示的實驗，彈簧測力計靜止時的示數(shù)為0.56N，求螺母的密度（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）.21．（6分）人們利用如圖所示的滑輪組將浸沒在河底的實心物體A打撈上來，物體A的重9000N，體積為0.1m3在5000N的拉力F作用下，物體A在2s內(nèi)勻速豎直上升2m(物體未露出水面)，不計水的阻力，g=10N/kg求：（1）物體A受到的浮力。（2）拉力F做功的功率。（3）滑輪組的機械效率。

參考答案一、單選題1、A【解析】

A．跳遠運動員起跳前助跑，是利用運動員的慣性提高跳遠成績，故A正確；B．禁止汽車超速行駛，是因為速度越大時，汽車由于慣性剎車的距離往往越長，容易帶來危險，故B錯誤；C．禁止汽車超載行駛，是因為質(zhì)量越大慣性越大，卸下部分貨物是為了防止慣性帶來傷害，故C錯誤；D．駕駛員要系好安全帶，是防止由于慣性而帶來的危害，故D錯誤；2、D【解析】試題分析：A、雞蛋是否下沉取決它受到的浮力和重力，若重力大于浮力，雞蛋下沉，若重力等于浮力，雞蛋懸浮，若重力小于浮力，雞蛋上?。蔄錯誤；B、根據(jù)F浮=ρ液gV排，雞蛋浸沒在水中之后，液體的密度和排開液體的體積不變，所以受的浮力大小不變，故B錯誤；C、雞蛋在下沉的過程中仍然受到浮力的作用，只是此時雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力，故C錯誤；D、雞蛋在水中受到浮力的方向始終豎直向上，故D正確．故選D．3、D【解析】A、拉力使弓發(fā)生了形變；B、壓力使桿發(fā)生了形變；C、斧頭對木柴的力改變了木柴的形狀；D、豎直向下的重力使小球下落速度越來越大，改變了小球的運動狀態(tài)．由此可知，D中重力的作用效果與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同．故選D．【點睛】這類題目可以從力的作用效果角度分析，即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài)。4、D【解析】

A．標準大氣壓在1.0×105Pa左右，由于隨著高度增加氣壓減小，所以，珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鈮汉苄。h低于1.0×105Pa，故A不符合實際；B．中學生的體重約為500N，從一樓走到三樓上升的高度約是：h=2×3m=6m，該同學登樓做的功是：W=Gh=500N×6m=3000J，故B不符合實際；C．物理書的質(zhì)量約為0.2kg，故物理書的重力約是：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，課桌的高度為0.8m左右；從地面上撿起物理書放在課桌上，所做的功約為：W=Gh=2N×0.8m=1.6J，故C不符合實際；D．一名中學生的質(zhì)量m=50kg，跳繩時重心上升的高度約為：h=5cm=0.05m，時間t=1min=60s大約跳150個；則每次跳繩時克服重力做功：W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J；1min內(nèi)做功約是：W=nW1=150×25J=3750J，跳繩時克服重力做功的平均功率是：故D符合實際。5、C【解析】

A.在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上都刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A正確，不符合題意；B.車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承，是變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦力的，故B正確，不符合題意；C.捏緊剎車把手減速，自行車的速度逐漸減小，其運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯誤，符合題意；D.人坐在坐墊上時坐墊下的彈簧被壓縮，說明力能使物體發(fā)生形變，故D正確，不符合題意。故選C。6、B【解析】

A．合力是指該力的作用效果與分力的效果相同，即合力是從力的作用效果上考慮的，故A正確；B．合力可能小于任一分力，如一力大小為3N，另一力大小為5N，而兩力的方向相反，則二力的合力應為2N，小于任一分力，故B錯誤；C．由B項分析可知，合力的大小可以小于任一分力，故C正確；D．因合力與分力存在等效替代的規(guī)律，故分析合力時，就不能再分析各分力了，故D正確；7、B【解析】

物體的重力G與質(zhì)量m成正比，所以重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的直線，據(jù)此解答．【詳解】A.如圖，重力隨質(zhì)量的增大而減?。环项}意．B.如圖，重力跟質(zhì)量成正比，重力隨質(zhì)量的增大而成倍增大．符合題意．C.如圖，重力是定值，不隨質(zhì)量的變化而變化．不符合題意．D.重力跟質(zhì)量成反比，質(zhì)量增大，重力減小．不符合題意．8、A【解析】

A．力是物體對物體的作用，所以說力不能脫離物體而獨立存在，故A正確；B．兩物體不直接接觸也可以產(chǎn)生力的作用，比如磁鐵吸引鐵釘，故B錯誤；C．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，另外力的大小和方向也影響力的作用效果，故C錯誤；D．力的作用是相互的，地球?qū)μO果施加了力的同時，蘋果也會對地球施加了力的作用，由于地球的質(zhì)量遠大于蘋果的質(zhì)量，所以力的作用效果表現(xiàn)不同，故D錯誤。故選A。二、多選題9、AD【解析】

A．光在真空中的傳播速度是3108m/s，合3×105km/s，故A正確；B．光線斜射到透明玻璃表面時，除了會發(fā)生光的折射現(xiàn)象，還會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，故B錯誤；C．能從不同方向看見不發(fā)光的物體，是因為光在其表面發(fā)生了漫反射，故C錯誤；D．太陽光是復色光，一束太陽光可以通過三棱鏡分解為七種不同的色光，故D正確。故選AD。10、CD【解析】

A．在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小，故A錯誤；B．大氣壓強隨著海拔高度的增加而減小，故B錯誤；C．菜刀磨得很鋒利是為了在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C正確；D．由液體壓強公式，可得“蛟龍?zhí)枴蓖詈Ｏ聺撨^程中，所受的壓強隨深度的增加而增大，故D正確。故選CD。三、填空題11、0.3杠桿【解析】

[1][2]均勻木板的支點在水平桌面的最左端，而木板的重心在木板的中間，所以根據(jù)杠桿平衡原理得0.5N×L=1.5N×0.1m解得L=0.3m。該捕鼠器是利用杠桿原理制成的。12、80%【解析】

將物體由斜面底端A勻速推到頂端B所做的有用功克服摩擦力所做的額外功，則做的總功則斜面的機械效率13、6.5×108變小【解析】

滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=65000×103kg×10N/kg=6.5×108N，一架艦載機起飛后，航母自重減小，∵航母仍漂浮F浮=G，∴航母所受浮力減??；∵F浮=ρ水V排g∴航母排開海水的體積要減小；14、慣性增大壓力【解析】跳遠運動員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進，來提高成績，這是利用了慣性，即運動員具有保持向前運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以可以提高成績；要讓行駛中的自行車更快地停下來，可以用力捏閘，這是在接觸面不變的情況下，通過增大壓力的方法增大摩擦力的．點睛：重點慣性現(xiàn)象和增大、減小摩擦力的方法，牢記影響滑動摩擦力的兩個因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力．15、運動狀態(tài)力的作用是相互的【解析】

[1]踢足球時將足球踢出去，足球運動速度的大小發(fā)生改變，說明力能改變物體的運動狀態(tài)。[2]用腳踢足球，腳感到疼是足球?qū)δ_施力的結(jié)果，這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的。16、2.41440質(zhì)量輕保溫性好【解析】

[1]砌一面長10m、寬12cm、高2m的墻，則該墻的總體積為[2]忽略砌塊間的縫隙，由密度公式可知墻的質(zhì)量為[3][4]普通磚的密度為1.4~2.2103kg/m3，加氣混凝土砌塊密度小，故相同體積的磚其質(zhì)量輕；且加氣混凝土砌中間有氣，故傳熱性差，保溫性好。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

由于物體是沿斜面向上運動，故物體受到的摩擦力方向是平行斜面向下，作用點在物體的下表面，可以畫在物體的重心上；物體對斜面的壓力方向是垂直斜面向下，作用點在斜面上，可以畫在物體與斜面的接觸面上，如圖所示：。18、【解析】

小球A用鋼管固定在支架上，處于靜止狀態(tài)，受到豎直向下的重力和支架對它向上的彈力，兩個力平衡，從小球的重心分別向上和向下畫出彈力和重力，標出符號，所畫線段長度要相等，如圖所示：19、液體密度2.4增大無關(guān)4×1030.33.3不變【解析】

第一空．C、E實驗中，物體都浸沒在液體中，控制了物體浸入液體的體積不變，改變了液體的密度，最終彈簧測力計示數(shù)為不同，表明：浮力大小與液體的密度有關(guān)。第二空．A圖物體在空氣中，彈簧測力計示數(shù)為物體的重力，即G=8N；E圖物體浸沒在鹽水中，彈簧測力計示數(shù)為F示=5.6N。根據(jù)稱重法測浮力，物體浸沒在鹽水中受到的浮力為：F浮=G-F示=8N-5.6N=2.4N。第三空．由A、B、C可知，當物體浸沒前，物體浸入水中越深，排開水的體積越大，受到的浮力越大。即浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大。第四空．由A、C、D可知，當物體浸沒在水中后排開水的體積不變，彈簧測力計示數(shù)不變，則浮力不變。說明浮力的大小與深度無關(guān)。第五空．物體重力G=8N，則其質(zhì)量為：m===0.8kg。由A、C或A、D可知，物體浸沒在水中受到的浮力為：F浮′=8N-6N=2N，此時物體排開水的體積等于物體體積，根據(jù)阿基米德原理，得：V=V排===2×10-4m3。則物體得密度為：ρ===4×103kg/m3。第六空．設物體底面積為S、物體在B步驟中浸入水中的深度為h1、露出水面的高度為h2、加水使物體剛好全部浸沒后物體上升高度為h3。B步驟中物體受到的浮力為8N-7N=1N，加水浸沒后受到的浮力為2N，即加水后彈簧測力計示數(shù)減小了1N，因彈簧彈力計每變化0.5N，伸長量就變化1cm，所以在B步驟的基礎上加水使物體浸沒后，彈簧測力計的彈簧收縮了2cm，即物體上升高度h3=2cm=0.02m。在B步驟中，物體排開水的體積為：V排B===1×10-4m3，則物體此時浸入水中的深度為：h1=，物體露出水面的高度h2等于物體總高度（）減去浸入水中的深度，為：h2=-h1=-=，則加水后水面上升的高度為：△h水=h2+h3=+0.02m，則水面上升的總體積為：△V水=2S△h水=2S（+0.02m），因加入水使物體浸沒后，物體原來露出水面的體積V露被水淹沒，所以加入水的體積V水等于水面上升的總體積△V水減去V露：V水=△V水-V露=△V水-（V-V排B），則加入水的質(zhì)量為：m水=ρ水V水=ρ水[△V水-（V-V排B）]=ρ水[2S△h水-（V-V排B）]=ρ水[2S（+0.02m）-（V-V排B）]=ρ水（V-V排B+2S×0.02m），即：m水=ρ水（V-V排B+2S×0.02m）…………①因加水后水對容器底部的壓強增加了400Pa，其壓強增大是由于壓力增大而導致的，壓力增大量等于加入水的重力與物體受到的浮力增大量之和，因加水后物體浮力增加了1N，則：△F=G水+△F浮=m