2025屆河南省安陽(yáng)市滑縣物理八下期末經(jīng)典試題含解析

2025屆河南省安陽(yáng)市滑縣物理八下期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，a、b兩個(gè)不同的實(shí)心圓柱體放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則下列判斷正確的是（）A．a(chǎn)的密度大，受的重力大B．a(chǎn)的密度小，受的重力小C．a(chǎn)的密度小，受的重力大D．a(chǎn)的密度大，受的重力小2．下列各組單位中，哪一組都是功的單位（）A．瓦特、牛頓米、瓦特秒B．焦耳、牛頓米、瓦特秒C．瓦特、牛頓米/秒、焦耳/秒D．焦耳、牛頓米/秒、瓦特秒3．星期天，小明和爸爸一起去登狼山．小明用了20min登上山頂，爸爸用了25min登上山頂，爸爸的體重是小明的2倍，則小明與爸爸登山時(shí)所做功及做功的功率之比是（）A．2：15：2 B．1：25：8 C．1：28：5 D．2：15：84．如圖所示，各物體受到的兩個(gè)力中彼此平衡的是（）A． B．C． D．5．九年級(jí)的小黃同學(xué)一口氣從一樓跑到四樓教室，所用時(shí)間為30s。他上樓過(guò)程克服自身重力做功的功率最接近（）A．1.5W B．15W C．150W D．1500W6．下列實(shí)例中，工作原理涉及“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的是（）A．孔明燈B．潛水艇C．浮沉子D．民航客機(jī)7．下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作的是A．用塑料吸盤掛物體B．用活塞式抽水機(jī)抽水C．用塑料吸管吸飲料D．用注射器將藥液注入病人體內(nèi)8．如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等．下列表示木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2、木塊的重力勢(shì)能Ep和木塊所受的浮力大小F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象中，可能正確的是（）A． B． C． D．9．下列工具在使用時(shí)，省力的是（）A．用鑷子夾取天平的砝碼 B．用天平稱物體的質(zhì)量C．用筷子夾菜 D．用羊角錘撬鐵釘10．如圖所示，小紙條靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流，關(guān)于小紙條的運(yùn)動(dòng)情況，以下分析正確的是：A．小紙條靠近水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變大B．小紙條靠近水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小C．小紙條遠(yuǎn)離水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變大D．小紙條遠(yuǎn)離水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小11．如圖所示的杠桿正處于水平平衡狀態(tài)。若把杠桿兩邊的鉤碼同時(shí)向遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向各移動(dòng)1個(gè)小格，杠桿將（）A．還繼續(xù)處于水平平衡狀態(tài) B．右端上升，左端下降C．右端下降，左端上升 D．無(wú)法確定杠桿所處的狀態(tài)12．用一支水銀溫度計(jì)測(cè)量放在25℃房間里的一盆熱水的溫度時(shí)，當(dāng)溫度計(jì)的水銀上升經(jīng)過(guò)“28℃”這一刻度時(shí)，溫度計(jì)的讀數(shù)表示的是（）A．房間里的溫度 B．熱水的溫度C．溫度計(jì)中水銀的溫度 D．無(wú)法判斷13．媽媽與寧寧到柘榮東獅山進(jìn)行登山比賽，他們同時(shí)同地出發(fā)，爬到同一山頂。已知媽媽的體重是寧寧的1.5倍，媽媽所用的時(shí)間是寧寧的2倍，若媽媽克服自身重力做功為W1、功率為P1，寧寧克服自身重力做功為W2、功率為P2，則下列關(guān)系正確的是（）A．W1∶W2=2∶3P1∶P2=3∶4 B．W1∶W2=2∶3P1∶P2=2∶1C．W1∶W2=3∶2P1∶P2=3∶4 D．W1∶W2=3∶2P1∶P2=1∶214．關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是A．如果物體不受任何外力，那么它一定保持靜止B．物體受到外力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變C．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，它一定受到外力的作用D．運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力了，一定會(huì)慢慢停下來(lái)15．物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵，關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是（）A．功率大的機(jī)械，做功一定快B．做功多的機(jī)械，功率一定大C．通過(guò)改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%D．做功快的機(jī)械，機(jī)械效率一定高16．如圖所示為我們熟悉的實(shí)驗(yàn)情景，其中研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖是A．B．C．D．17．如圖所示，在探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在鹽水中，下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差增大的是（）A．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的清水中B．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離C．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)90°D．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒水平移動(dòng)一段距離18．在靠近桌面上放一枚硬幣，在硬幣前架一個(gè)約2cm高的欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就能跳過(guò)欄桿，這是因?yàn)椋ǎ〢．硬幣后面的壓強(qiáng)比前面的壓強(qiáng)大 B．硬幣后面的壓力比前面的壓力大C．硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大 D．硬幣下方的空氣密度比上方的大19．如圖，放在水平地面上的兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，對(duì)這兩物體受力分析正確的是（）A．B受到地面的支持力與B的重力是一對(duì)平衡力B．B對(duì)A的支持力與A對(duì)B的壓力是一對(duì)平衡力C．B對(duì)A的支持力與A的重力是一對(duì)平衡力D．A對(duì)地球的吸引力與地球?qū)的吸引力完全相同20．一位十九中的初二同學(xué)去參加春游的時(shí)候，他把雙腳地踩入一條小河，發(fā)現(xiàn)雙腳板深深地陷入泥巴中，河水的深度為20cm,請(qǐng)你估算下這位同學(xué)受到的浮力大小為A．1.2N B．12N C．120N D．0N21．修建鐵路時(shí)，將鐵軌鋪設(shè)在枕木上而不是直接鋪設(shè)在地面上，是為了（）A．減小壓力 B．增大壓力 C．減小壓強(qiáng) D．增大壓強(qiáng)22．以下幾種杠桿中，在使用時(shí)能省距離的杠桿是（）A． B． C． D．23．一個(gè)物體的質(zhì)量是300g，這個(gè)物體可能是（）A．一支鉛筆 B．一本書C．一張課桌 D．一個(gè)中學(xué)生24．如圖所示的現(xiàn)象與大氣壓無(wú)關(guān)的是（）A．覆杯實(shí)驗(yàn)B．用吸管喝飲料C．吸盤掛鉤D．用注射器把藥液注射到肌肉里25．圖是覆杯實(shí)驗(yàn)的操作圖片，其中不能證明大氣壓強(qiáng)存在的是（）A． B． C． D．26．下列幾種估測(cè)中符合實(shí)際情況的是（）A．高速公路上小汽車的正常行駛速度約為110m/sB．珠穆朗瑪峰山腳今天的大氣壓約為1.5×105PaC．從地上拿起一個(gè)雞蛋，并緩慢舉過(guò)頭頂?shù)倪^(guò)程中，對(duì)雞蛋做功約為1JD．一份中考物理試卷的重力約為10N27．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（）A．軸承中裝有滾珠B．行李箱下安裝輪子C．自行車的車把上刻有條紋D．磁懸浮列車懸浮行駛28．小周同學(xué)參加中考實(shí)心球投擲的過(guò)程如圖所示，實(shí)心球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，落到地面d點(diǎn)．若不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是A．b到d，人對(duì)實(shí)心球做了功B．b到c，動(dòng)能逐漸增大C．c到d，實(shí)心球的重力勢(shì)能變大D．b到d，實(shí)心球的機(jī)械能保持不變29．甲、乙兩個(gè)相同的杯子盛滿水后置于水平桌面上，現(xiàn)將兩個(gè)體積相同的小球分別輕輕地放入兩個(gè)杯子中，靜止后，甲杯中的小球浮在水面上，乙杯中的小球沉入了水底，如圖所示。設(shè)小球靜止后，水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙，杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P＇甲、P＇乙。則A．P甲＝P乙，P＇甲＜P＇乙B．P甲＝P乙，P＇甲＞P＇乙C．P甲＝P乙，P＇甲＝P＇乙D．P甲＜P乙，P＇甲＝P＇乙30．下列關(guān)于力的大小的估計(jì)，不可能的是（）A．一名中學(xué)生的體重約450N B．拿起兩只雞蛋所用的力約1NC．物理課本重約3N D．一只普通的蘋果受的重力約0.1N二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．已知銅的密度大于鋁的密度。把質(zhì)量相等的實(shí)心銅球和實(shí)心鋁球，靜止放在同一個(gè)水平桌面上，如圖所示。若突然撤去水平桌面，在他們落在堅(jiān)實(shí)的水平面上的過(guò)程中，他們所受重力做功的大小______（選填“相等”或“不相等”）。32．如圖所示。兩個(gè)規(guī)格相同的溢水杯裝滿濃度不同的鹽水，溢水杯口下方均放置規(guī)格相同的空小桶（甲、乙）。將體積為V、密度為，且質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體物體（不吸水），輕輕放入裝滿鹽水的溢水杯中，物體靜止時(shí)如圖，甲小桶收集該物體排開的淡鹽水，物體底部距離液面的深度為h1。求：（1）長(zhǎng)方體物體的質(zhì)量______。（用題目中的字母表示）（2）此刻，長(zhǎng)方體物體底部所受淡鹽水的壓力______。（用題目中的字母表示）（3）將長(zhǎng)方體物體取出，擦拭干凈后，輕輕放入裝滿濃鹽水的溢水杯中，靜止時(shí)如圖乙小桶收集該物體排開的濃鹽水，乙小桶中濃鹽水的重力______甲小桶中淡鹽水的重力（選填“大于”或“等于”或“小于”），請(qǐng)說(shuō)明你的理由：______33．如圖是撐桿跳高的示意圖。運(yùn)動(dòng)員越桿后，在加速下落的過(guò)程中，他所具有的慣性將________(選填“變小”、“變大”或“不變”)。34．斜面被廣泛應(yīng)用于日常生活中，如圖（a）所示。某小組同學(xué)為了比較使用斜面提升物體拉力所做功W與不用斜面直接提升物體拉力所做功W2的關(guān)系，選取了傾角和斜坡長(zhǎng)度相同但材料不同的斜面、重為2N的物塊、測(cè)力計(jì)等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已知斜面粗糙程度甲＞乙＞丙。他們用平行于斜面的力將物塊從底部勻速上拉至斜面頂端，如圖（b）所示。通過(guò)計(jì)算得到了在不同斜面上拉力所做功W1分別如表所示。序號(hào)斜面W1（焦）1甲3.102乙2.903丙2.25（1）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或2或3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以得出初步結(jié)論：使用粗糙斜面提升物體拉力所做功W1________不用斜面直接提升物體拉力所做功W2（2）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2和3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以得出初步結(jié)論：_______使用斜面提升物體拉力所做功W1越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2（3）請(qǐng)?jiān)谇懊鎸?shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理的推理，可得出：________。35．“神州七號(hào)”載人飛船的返回艙下落到地面附近時(shí)，由于受到阻力作用做減速運(yùn)動(dòng)，在減速下降的過(guò)程中，動(dòng)能_____，機(jī)械能_____。（選填“增大”、“減小”或“不變”）36．小陽(yáng)同學(xué)利用注射器管、橡膠管、支架等進(jìn)行了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)，里面裝有適量水，情景如圖所示。你認(rèn)為圖中情景科學(xué)嗎？___________；你的判斷依據(jù)：_____________________。37．如圖為同一密封的小包袋裝食品的兩張照片，(a)圖攝于海拔200米的地方，(b)圖攝于海拔3200米的地方。其原因是海拔越高，氣壓越________（選填“高”或“低”）小包裝袋內(nèi)氣體不變的物理量是_________（選填序號(hào)：①質(zhì)量②密度③體積）。38．如圖甲，驗(yàn)電器是根據(jù)______的原理工作的；圖乙中水與酒精混合后總體積變小，說(shuō)明______；丙圖中飛鏢的箭頭很尖，目的是______。39．網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明了兩點(diǎn)：一是力可以使物體____，二是力的作用是____的，此外，網(wǎng)拍擊球的結(jié)果，使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都發(fā)生了改變，表明了力的作用效果還可以使物體的____發(fā)生改變．40．.如圖所示，動(dòng)滑輪重為50N，繩重和摩擦不計(jì)，人對(duì)繩子的拉力是260N，則物重是_____N；若重物上升的高度是0.2m，則繩子自由端下降______________m．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．下面是某同學(xué)做的探究阿基米德原理實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)器材：如圖，彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯、物塊、小桶、細(xì)線等。（2）實(shí)驗(yàn)操作①分別測(cè)出物塊和小桶的重力，記下彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1、F2。②將物塊浸沒(méi)至裝滿水的溢水杯中，用小桶接住溢出的水,并讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F3。③如圖E，測(cè)出桶和水的總重，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F4。（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理分別計(jì)算出F2與F3的差值及F4與F1的差值,會(huì)發(fā)現(xiàn)______=______,由此可得出結(jié)論:浮力的大小等于_________。（4）實(shí)驗(yàn)討論①實(shí)驗(yàn)中是將物塊浸沒(méi)在水中，若物塊未浸沒(méi)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論還正確嗎?________。②已知水的密度為ρ水，請(qǐng)用所測(cè)的物理量(物理量個(gè)數(shù)盡可能最少，含ρ水)來(lái)表示物塊的密度ρ物=_________。42．為了測(cè)量某物體的密度，小明使用托盤天平進(jìn)行測(cè)量，操作如圖甲所示。（1）請(qǐng)你指出小明操作過(guò)程中存在錯(cuò)誤有：__________、__________、__________。（2）改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱出該物體的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則物體的質(zhì)量m0為________g。（3）在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1；（4）將物輕輕放入裝滿水的燒杯中，物體沉入杯底，燒杯溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，放在天平左盤上，稱出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)物體和水的總量m2；（5）寫出物體密度的表達(dá)式：ρ=____________（用m0、m1、m2、ρ水來(lái)表示）。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．用一個(gè)動(dòng)滑輪在5s內(nèi)將一重為200N的物體向上提起3m,拉力為150N，這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少？拉力的功率有多大？44．如圖所示，是一輛汽車通過(guò)滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖.已知井深10m，物體重G=4×103N，汽車重G車=3×104（1）若汽車運(yùn)動(dòng)的速度為1.2m/s，則將物體由井底拉至井口，需要多長(zhǎng)時(shí)間？（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？（保留一位小數(shù)）（3）汽車的牽引力為多大？（4）將物體從井底拉至井口，汽車牽引力做的功是多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

由題知A、B對(duì)地面的壓強(qiáng)p相等，∵p＝b的高度大于a的高度，∴a的密度大于b的密度F＝pS∵SB＜SA∴對(duì)地面的壓力FB＜FA∵對(duì)地面的壓力F＝G∴GB＜GA故選A。2、B【解析】

瓦特、牛頓米/秒、焦耳/秒是功率單位，牛頓米、瓦特秒、焦耳是功的單位，故B符合題意。故選B。3、B【解析】

小明登上山頂做的功W1＝G1h＝m1gh爸爸登上山頂做的功W2＝G2h＝m2gh小明的登山功率P1＝，爸爸的登山功率P2＝，所以×故選B?！军c(diǎn)睛】先根據(jù)公式W＝Gh寫出兩人登上山頂做的功的表達(dá)式，再根據(jù)P＝寫出兩人的功率表達(dá)式，最后兩功率之比即可．4、A【解析】

A．兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，所以是一對(duì)平衡力，故A符合題意；B．兩個(gè)力的大小不相等，所以不是一對(duì)平衡力，故B不符合題意；C．兩個(gè)力不是作用在同一條直線上，所以不是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；D．兩個(gè)力不是作用在同一條直線上，所以不是一對(duì)平衡力，故D不符合題意。故選A。5、C【解析】

一層樓的高度約為3m，三層高度約為9m，九年級(jí)的同學(xué)體重大約為50kg，則克服自身重力所做的功約為W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×9m=4500J克服重力做功的功率故ABD，都不符合題意，C符合題意。故選C。6、D【解析】

A．孔明燈能升空，是因?yàn)闊魞?nèi)的空氣受熱后，密度減小，小于燈外空氣的密度，其所受的浮力大于燈的重力，故A不符合題意；B．潛水艇是通過(guò)改變自身的重來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮、下潛的，故B不符合題意；C．浮沉子能漂浮于液面上，是因?yàn)樗艿母×Υ笥谥亓?，故C不符合題意；D．民航客機(jī)，飛機(jī)的機(jī)翼上凸下平，飛機(jī)升空時(shí)，流過(guò)機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，流過(guò)機(jī)翼下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，便獲得了向上的升力，故D符合題意。故選D。7、D【解析】

A．塑料吸盤能夠固定在墻壁上是因?yàn)榇髿鈮喊阉芰衔P壓在墻壁上，所以利用了大氣壓強(qiáng)工作，故A不符合題意；B．用活塞式抽水機(jī)抽水，利用活塞抽出水面上方的空氣，在大氣壓的作用下水面上升，利用了大氣壓來(lái)工作，故B不符合題意；C．塑料吸管吸飲料是因?yàn)槲軆?nèi)的氣壓小于吸管外的大氣壓，大氣壓將飲料壓入嘴里，利用了大氣壓，故C不符合題意；D．用注射器將藥液注入病人體內(nèi)，利用了液體可以傳遞壓強(qiáng)，沒(méi)有利用大氣壓，故D符合題意。故選D。8、D【解析】

壓強(qiáng)和浮力【詳解】AB．壓強(qiáng)p2隨時(shí)間都是線性減小的，故AB錯(cuò)；C．由于木塊的高度在不斷減小，所以木塊的重力勢(shì)能也是先不斷減小的，故C錯(cuò)；D．由于木塊是漂浮的，在木塊沒(méi)有接觸底面之前浮力是不變的，當(dāng)接觸底面以后，浮力是越來(lái)越小的，故D正確．9、D【解析】

A．用鑷子夾取天平的砝碼，在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力省距離，故A不符合題意；B．天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，不省力也不費(fèi)力，故B不符合題意；C．用筷子夾菜，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力省距離，故C不符合題意；D．用羊角錘拔釘子，在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意。故選D。10、B【解析】

流速越大的位置壓強(qiáng)越小．小紙條靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流，小紙條靠近水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變?。赃xB．11、B【解析】

原來(lái)杠桿處于平衡狀態(tài)，加上相同的鉤碼，應(yīng)由增加的力和力臂的乘積來(lái)判定。【詳解】設(shè)每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m，每格距離為L(zhǎng)，若把杠桿兩邊的鉤碼同時(shí)向遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向各移動(dòng)1個(gè)小格后，左側(cè)力和力臂的乘積為右側(cè)力和力臂的乘積為則左端力和力臂的乘積大，所以杠桿左端下降，右端上升，故ACD錯(cuò)誤、B正確。故選B?！军c(diǎn)睛】杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，只比較力或力臂大小不能得出正確。12、C【解析】

室溫為25℃，所以溫度計(jì)的玻璃泡放入熱水之前，示數(shù)為25℃，由于水的溫度高，玻璃泡中水銀的溫度低，所以水銀吸收熱量，體積膨脹，液柱上升，當(dāng)溫度計(jì)的水銀柱液面經(jīng)過(guò)28℃這一刻度時(shí)，說(shuō)明此時(shí)水銀的溫度是28℃。故ABD錯(cuò)誤，C正確。13、C【解析】

由題可知，媽媽與寧寧爬山的高度相同，媽媽的體重是寧寧的1.5倍，即G1∶G2=1.5∶1媽媽所用的時(shí)間是寧寧的2倍，即t1∶t2=2∶1由W=Gh可得，媽媽和寧寧克服重力做功之比媽媽和寧寧克服重力做功的功率之比故選C。14、C【解析】

A．物體不受外力，若物體原來(lái)靜止，則保持靜止；若物體原來(lái)運(yùn)動(dòng)，則物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故A錯(cuò)誤；B．物體受到外力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變。因?yàn)槿绻矬w受的是平衡力，則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變。故B錯(cuò)誤；C．因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到不平衡的外力作用。故C正確。D．運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力了，一定會(huì)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。15、A【解析】

A．功率表示物體做功快慢的物理量，所以功率大的機(jī)械，做功一定快，符合題意；B．由P=WtC．使用任何機(jī)械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機(jī)械效率小于100%，不符合題意；D．功率表示物體做功的快慢，機(jī)械效率是有用功與總功的比值，兩個(gè)概念之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，不符合題意。16、D【解析】

A．圖中是覆杯實(shí)驗(yàn)，證明大氣壓的存在，不符合題意。B．圖中是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，不符合題意。C．由圖可知，左圖中玻璃管兩端橡皮膜處于液體同一深度，所以橡皮膜凹陷程度相同，但凹陷方向不同，說(shuō)明液體內(nèi)部同一深度各個(gè)方向壓強(qiáng)相等；右圖中玻璃管兩端橡皮膜處于液體不同深度，深度大的橡皮膜凹陷程度大，深度小的橡皮膜凹陷程度小，說(shuō)明同種液體中深度越深壓強(qiáng)越大。不符合題意。D．圖中從紙條的上方沿水平方向吹氣，紙條能夠飄起來(lái)，是由于紙條上方的空氣流速大于下方，使得紙條上方的氣壓小于下方，從而使紙條受到向上的力而飄起來(lái)。是研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。故D符合題意。17、B【解析】

A．要使U形管兩邊液面高度差增大，應(yīng)讓金屬盒所受的壓強(qiáng)變大，金屬盒先放在鹽水中，再放入同樣深度的清水中，而鹽水密度大于清水的密度，那么金屬盒所受壓強(qiáng)變小，故A不符合題意；B．在同種液體中，其內(nèi)部壓強(qiáng)與深度有關(guān)，深度越深，壓強(qiáng)越大，所以將金屬盒向下移動(dòng)一段距離，所受的壓強(qiáng)會(huì)變大，那么U形管兩邊的液面高度差增大，故B符合題意；CD．在同種液體內(nèi)部的同一深度，各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，那么將金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)90°或水平移動(dòng)一段距離，其壓強(qiáng)都不變，則U形管兩邊液面的高度差不變，故CD不符合題意。故選B。18、C【解析】

根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹氣，能使硬幣上方的空氣流速增大，則硬幣上方的壓強(qiáng)減小。而硬幣下方空氣流速小，則壓強(qiáng)大，所以硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大，使得硬幣受到向上的壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生向上的壓力，使硬幣跳起。故C符合題意。19、C【解析】

平衡力、作用力和反作用力都是大小相等、方向相反，作用在同一直線上；平衡力作用在同一物體上，作用力與反作用力作用在不同的物體上．【詳解】A．B受到地面的支持力與B的重力大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．B對(duì)A的支持力與A對(duì)B的壓力作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤．C．B對(duì)A的支持力與A的重力大小相等、方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故C正確；D．A對(duì)地球的吸引力與地球?qū)的吸引力作用在兩個(gè)物體上，方向相反，故D錯(cuò)誤．故答案為C．【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道平衡力、相互作用力都是大小相等、方向相反，作用在同一直線上；平衡力作用在同一物體上，相互作用力作用在不同的物體上．20、D【解析】

浮力產(chǎn)生的原因是物體受到向上的壓力大于向下的壓力，存在壓力差產(chǎn)生了浮力；由于這位同學(xué)的雙腳板深深地陷入泥巴中，所以這位同學(xué)的腳板沒(méi)有受到水向上的壓力，即這位同學(xué)沒(méi)有受到水的浮力；故ABC錯(cuò)誤，D正確。21、C【解析】

列車在鐵軌上行駛，對(duì)路基的壓力一定，鐵軌鋪在枕木上，增大了路基的受力面積，減小了壓強(qiáng)，從而達(dá)到保護(hù)路基的目的．22、C【解析】

A．羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費(fèi)距離，不合題意；B．訂書機(jī)在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費(fèi)距離，不合題意；C．筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，省距離，符合題意；D．天平在使用時(shí)，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省距離也不費(fèi)距離，不合題意。故選C。23、B【解析】

A．一支鉛筆的質(zhì)量大約是3g，故A不符合題意；B．一本書的質(zhì)量在300g左右，故B符合題意；C．一張課桌的質(zhì)量在10kg左右，故C不符合題意；D．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量在40-50kg左右，故D不符合題意。故選B。24、D【解析】

ABC．大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，覆杯實(shí)驗(yàn)、用吸管喝飲料、吸盤掛鉤等都與我們的大氣壓有關(guān)，ABC不符合題意；D．注射過(guò)程，是醫(yī)務(wù)人員的手用力推注射器的活塞，這樣就增大了藥液內(nèi)部的液體壓強(qiáng)，從而把藥液注射到人體內(nèi)，與大氣壓無(wú)關(guān)，D符合題意。故選D。25、A【解析】

A．杯子在下，紙片在杯口上，是杯子托著紙片不會(huì)掉下來(lái)，不是大氣壓作用的結(jié)果，故A符合題意；BCD．杯口的紙片都不會(huì)掉下來(lái)，是典型的覆杯實(shí)驗(yàn)，是大氣壓作用的結(jié)果，故BCD不符合題意。26、C【解析】

A．高速公路上小汽車的正常行駛速度約為110km/h，故A不符合題意；B．珠穆朗瑪峰山腳的大氣壓約為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故B不符合題意；C．一個(gè)雞蛋重約50g，人舉手后高度約為2m，則從地上拿起一個(gè)雞蛋并緩慢舉過(guò)頭頂?shù)倪^(guò)程中對(duì)雞蛋做功約為W=mgh=0.05kg×10N/kg×2m=1J故C符合題意；D．一份物理試卷質(zhì)量大約為20g，則其重力為G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N故D不符合題意。故選C。27、C【解析】

A．軸承中裝有滾珠，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦，故A不符合題意；B．行李箱下安裝輪子，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦，故B不符合題意；C．自行車的車把上刻有條紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C符合題意；D．磁懸浮列車懸浮行駛，是通過(guò)使接觸面脫離來(lái)減小摩擦力，故D不符合題意．28、D【解析】

A．在b到d的過(guò)程中，實(shí)心球離開手，由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)實(shí)心球沒(méi)有作用力，所以人對(duì)實(shí)心球不做功，故A錯(cuò)誤；B．從b到c的過(guò)程中，實(shí)心球質(zhì)量不變，速度減小，動(dòng)能減小，故B錯(cuò)誤；C．在c到d的過(guò)程中，實(shí)心球的質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢(shì)能減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C錯(cuò)誤；D．在b到d的過(guò)程中，由于不計(jì)空氣阻力，只有重力做功，實(shí)心球的機(jī)械能保持不變，故D正確．29、A【解析】

小球靜止后，兩杯子的水深不變，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式判斷水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)關(guān)系；原來(lái)兩杯都盛滿水，杯和水的總重相同．小球放在甲杯水中漂浮，排出的水重等于小球重；小球放在乙杯水中下沉，排出的水重小于小球重；所以放入小球后甲杯重小于乙杯重；因?yàn)樵谒阶烂嫔?，杯子?duì)桌面的壓力等于杯子重，據(jù)此可得出杯子對(duì)桌面的壓力關(guān)系，進(jìn)而得出杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系．【詳解】由題知，小球靜止后，兩杯子的水深不變，∵p＝ρgh，∴水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)不變；∵小球放在甲杯水中漂浮，排出的水重等于小球重，∴甲杯放入小球后，總重不變；∵小球放在乙杯水中下沉，排出的水重小于小球重，∴乙杯放入小球后，總重變大，∴放入小球后甲杯重小于乙杯重；∵在水平桌面上，杯子對(duì)桌面的壓力等于杯子重，∴甲杯對(duì)桌面的壓力小于乙杯對(duì)桌面的壓力；∵p＝F/s，∴甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。故選A.30、D【解析】

A．一位中學(xué)生的質(zhì)量約為45kg，因此重力為故A不符合題意；B．兩只雞蛋的質(zhì)量在0.1kg左右，受到的重力為故B不符合題意；C．一本物理課本的質(zhì)量在300g左右，受到的重力為故C不符合題意；D．一只蘋果的質(zhì)量在150g左右，受到的重力為故D符合題意。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、相等【解析】

實(shí)心銅球和實(shí)心鋁球質(zhì)量相等，則重力相等，若突然撤去水平桌面，在他們落在堅(jiān)實(shí)的水平面上的過(guò)程中，下落的高度相等，根據(jù)W=Gh可知，他們所受重力做功的大小相等。32、等于見(jiàn)解析【解析】

(1)[1]長(zhǎng)方體物體的質(zhì)量m=ρV(2)[2]由壓力差法可知F浮=F下-F上長(zhǎng)方體物體底部所受淡鹽水的壓力F下=F浮長(zhǎng)方體物體處于漂浮狀態(tài)F浮=G=mg=ρVgF下=ρVg(3)[3][4]前后兩次，處于漂浮狀態(tài)，浮力的大小都等于物體重力，故排開的液體重力相等，即乙小桶中濃鹽水的重力等于甲小桶中淡鹽水的重力。33、不變【解析】

慣性是任何物體都具有的一種性質(zhì)--保持原運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，其大小與質(zhì)量有關(guān)；所以，當(dāng)人加速下落時(shí)，人的質(zhì)量不變，慣性不變。34、大于斜面越光滑若斜面很光滑，摩擦力為零時(shí)，使用斜面提升物體拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2【解析】

第一空．不用斜面時(shí)做的功為：W2=Gh=2N×1m=2J＜W1，所以使用粗糙斜面提升物體拉力所做功W1大于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2第二空．因?yàn)樾泵娲植诔潭燃祝疽遥颈?，由表格?shù)據(jù)知，所以可以得出斜面越光滑，使用斜面提升物體拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2；第三空．根據(jù)“斜面越光滑，使用斜面提升物體拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2”知，若斜面很光滑，摩擦力為零時(shí)，使用斜面提升物體拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2。35、減小減小【解析】

[1][2]決定動(dòng)能的是質(zhì)量與速度，決定重力勢(shì)能的是高度和質(zhì)量，“神舟七號(hào)”在減速下降的過(guò)程中，速度減小，高度降低，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小。36、不科學(xué)違背了連通器原理【解析】

[1][2]圖中注射器內(nèi)液面沒(méi)有相平，違背了連通器原理，不科學(xué)，因?yàn)檫B通器中的同種液體靜止時(shí)液面相平。37、低①【解析】

[1]從圖中看出食品處于海拔200米的地方與海拔3200米的地方相比，包裝袋由癟變鼓，而包裝袋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大小不變，這說(shuō)明包裝袋外的氣壓減小，即海拔越高，氣壓越低。[2]同一密封的小包袋裝食品，不管它處于什么地方，其質(zhì)量與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無(wú)關(guān)，因此袋內(nèi)的氣體質(zhì)量不變；由于大氣壓的減小，食品包裝袋內(nèi)氣體的體積在變大，在質(zhì)量不變時(shí)，體積變大，密度會(huì)變小，故選填序號(hào)①。38、同種電荷相互排斥有空隙增大壓強(qiáng)【解析】

[1]驗(yàn)電器是通過(guò)觀察金屬箔片是否張開角度來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的，而金屬箔片張開角度是由于同種電荷相互排斥造成的。[2]水與酒精混合后總體積變小，是因?yàn)樗肿优c酒精分子彼此進(jìn)入對(duì)方的空隙中，說(shuō)明分子間有空隙。[3]飛鏢的箭頭很尖，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。39、發(fā)生形變相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

力的作用效果為力可以使物體發(fā)生形變，力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明了兩點(diǎn)：一是力可以使物體發(fā)生形變，二是力的作用是相互的